路在脚下作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的路在脚下作文，欢迎大家分享。
路在脚下作文1
命运夜之旅，童子美如诗，诗织美如画，热血狂袭路。
人生，命运，路，理想，奋斗，战斗。人们总是喜欢将这些词用线串在一起。当你拿起一个时，接踵而来一连串的重量，然后将你整个人都压在地下。沉重，压抑，窒息。
在你一岁还不会说话的时候，大人们会让你抓周，给你端一盘子萌萌的，亦或是鲜艳的吸引着你的东西。于是你就这么傻乎乎的，什么都不知道的，可爱的扑上一个。第一次选择了命运。
在你二三岁，会说话了。大人们开始笑嘻嘻的问你的.理想。或许你还不知道理想这个该死的抽象名词是什么，不过这不要紧。大人们一定会给你讲什么是理想，顺便再诱惑你说出一些很厉害的东西。于是你懂了，说了一些到现在为止还感觉让自己大吃一惊的话。以后要当总统，以后要是奥特曼，以后要统治人类。以后要当医生，科学家，宇航员。
不知道这是不是大家最初的梦想，现在想想当年的自己怎么可以那么勇敢，说了连自己都感到不可思议的话。
是不是我们越大越越畏缩，越大越懦弱了呢？还是我们越大理想越小了……
后来你上了小学，本该解放的你学到了未选择的路。你又开始重新打造自己的人生。整备重新做人。命运、路、理想、奋斗、战斗。你开始觉得时间荏苒，自己有了些许变化。
再后来你上了初中，有了千刀万剐的中央一套的开学第一课教你人生、命运、路、理想、奋斗、战斗。你要开始制定自己的学习计划，做自己的错题本，有自己的理想高中。
现在我马上高三了。在这里写下人生、命运、路、理想、奋斗
人生是什么？命运怎么办？理想怎么样？
亲爱的别害怕，人生里的每件事都有它的意义，你的路上帝已经为你安排好了。你只要尽力做好每件事。
战斗，奋斗。
敢问路在何方？
一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。
路在脚下
我本初心，无怨无悔。
路在脚下作文2
以前，总以为自己的人生之路是很难掌握的，直到现在，我才知道并非如此，其实，路，不在其它地方，它就在自己的脚下，需要我们一步一步的去走。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他历经千辛万苦，受到数以万计的挫折，但他终于到了西天，取得了真经。然而，他毕竟是个凡夫俗子，为什么能到达那么远的地方呢？《西游记》中的一句歌词说的好：“敢问路在何方？路在脚下。”到西天那么远的路，就是从他脚下的一步又一步，慢慢的踏出来的啊！
红军长征，几万里的路，也就是在红军们的脚下一步一步踏出来的。是他们，用超强的毅力将那如此艰苦、遥远的长征之路，从自己的脚下走出来了。
那么遥远的道路，都能在人们的脚下一步又一步的走完，那么，我们的人生之路呢？是否能在自己的脚下踏成呢？答案应该是肯定的：一定能！
张海迪，她应该是不幸的。她从小就高位截瘫，在她的人生之路上，遇到了无数的`荆棘与风雨，但她“言弃”了吗？消沉了吗？没有。因为她知道：人生之路，就在自己的脚下，只有自己一步一步地去走，就能走出属于自己的成功之路。终于，经过不懈地努力，她掌握了好几种语言，翻译了不少著作，取得了不少成就。她的成功让我们明白：人生之路不是那么难走的，它就在我们的脚下，只要勇于走，脚下就不会没有路。
的确，在我们的生活当中，我们不能遇到一点挫折就言弃，而应该永不言弃。因为我们的人生之路，就掌握在自己脚下，我们只要努力，就能踏响自己人生之路。
在我们的人生之中，会遇到无数挫折。但我们只要坚信：路，就在脚下。不放弃，就能踏响自己的人生之路，就能让自己的人生，变得更加丰富多彩。因为我们的人生，就掌握在自己脚下。
路在脚下作文3
踏光阴而行，折一笠风，一袖月，人生旅途，我向前奔跑。
也许，有些记忆，被岁月冲洗；有些故事，被季节遗忘，付诸给流年，但，有些人，被一个叫历史的名字而记载。
捧一杯香茗，闻着淡淡的茶香，我的脑海涌现出了那些为了生活而拼命奔跑，为了生命而永不言弃的伟人。
沿着历史的车辙，我们回望过去。
可曾想过，在那乱石穿空的赤壁上，一位披发仰天的老者，唱出了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈之言。他，面对着滚滚东逝的江水，回想着自己宦海沉浮的人生，历经沧桑。他的一生，是充满苦难；然而，他却能够学会忘记，学会微笑；为的.只是能更好地向前奔跑。
在经历了贬谪的痛苦后，他没有气馁，而是呤咏出了“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑炽雨任平生”他竟如此洒脱，如此义无反顾。难怪他的名字，被铭记在这本历史的书中。
苏轼，一个响彻文坛百千年的伟人，他用他的信念，用他的乐观，向我们展示了生命存在的意义。
可曾想过，在那个叫历史的角落里，我听到了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的一声大呼。我看见了他，那个不慕世间风物情长，不争凡尘冷暖朝夕，不俱人生悲喜消磨的李白。
他不畏权贵，不惊骇世俗，在被玄宗赐金放还之后，他选择自然，选择远方，去找寻心灵的归宿，为了生命狂欢，为了生命之巅。他仰天长啸出门去，脚著谢公屐，看海日，闻天鸡。他找到了自己将要远行的方向，拣尘埃装入行囊，将信念寄去天涯，在自然中，他超凡脱俗；在酒和诗中，他沉醉其间，怡然自得。
人有意气，才能有豁达的胸襟，才能有自强不息，才能有超越灵魂的另一种行式，那就是，为了生活而奔跑，为了人生而精彩地活、潇洒地活。
不要去埋怨世道的不公，因为路，是自己选择的，更是自己走出来的。
路，就在脚下，在每个炙热的心中。
路在脚下作文4
走，你走过的路；看，你看到的风景；品，你当时的心情。
幼小时，你叫泥巴路。下雨天，我从你身上走过，满身是泥，裤脚皱巴巴的，裤儿总是粘住大腿。艳阳天，我从你身上走过，阳光洒满全身，心里暖滋滋的。每逢我取得佳绩时，慢悠悠慢悠悠盘算着路途的'远近，想象着将来的路！
小学时，你变成了石子路。坑坑洼洼的，凹凸不平。走在上面，脚板刺得蛮痛，摇摇颠颠，飘浮不定，似济公醉酒行路不栽跟，似初划稚嫩行船不由自主。正是你，让我学会了战胜困难，在人生的征途上迈出了坚实的步伐！正是你，使我懂得了人生之路不平坦，充满了荆棘！
后来，你又晋升为水泥路。路面平整而光滑，单车上路快而稳当。我们长途跋涉，欣赏大自然的美景，聆听山涧淙淙流水，品尝农家独特风味，高唱我们心中的欢歌笑语。生活有了质量！人生得到了快乐！品味步步攀升！
再后来，你荣升为高速路。笔直宽阔，快慢分明，警示长鸣，标牌醒目，一桥飞架南北，天堑变通途的美梦今天已成为现实。由于政府惠顾，优先发展交通作为强国战略。
要致富，先修路。东山路西山路县县通高速路。走在高速，毫无抖动，就像投入自己的温床，时而美梦，时而高谈，时而观光，时而游戏。刹那间到达目的地。观傩戏，赏樱花，喝油茶。这时你会惊叹：中国傩戏在贵州，贵州傩戏在道真！不一样的丽江，又一个巴马！你还会诗性大发，吟上《樱花醉》：花装胜美引蜂蝶，天拂轻风摇风铃。游人不去摄倩影，仙女撒花如金林。一切为人民，为人民的一切，这是党为人民服务的宗旨。
路，走在我脚下，醉在我心里；路，看在我眼里，乐在我梦里。
路在脚下作文5
路在脚下，这句话的确很不错，正如我们每天的生活一样，我们知道自己从哪里走出来，现在在哪里，我们的目的地又是哪里？正如我们做事情，我们必须要了解我们需要做什么，现在正在做什么事情，而最终做好了又是什么样子？只要思考清楚了，你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。首先，你要明确你的目的可不可行，有没有能力在去做？比如说，一个乞丐什么事都不做，坐在马路上乞讨就能月挣一万，显然这种目标是很不现实的。
关于《拔苗助长》的故事相信大家都听说过，一个农夫的儿子为了地里的'粮食能长快点，自作聪明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己让地里的粮食幼苗都长长了。第二天，农夫到地里一看，幼苗几乎都弯下了腰，却不是粮食压弯的，是因为快死了。这个故事很清楚的告诉大家，农夫的儿子没有常识，想要不劳而获，自以为是的“帮”了家人，却把整块田里的粮食都害死了。想要不劳而获，很显然是不现实的，只有靠自己真实的本领所获取的，才是真实的，自己应该得到的。
路在脚下，是我们应该真真正正自己去走的人生道路，每一个人都有不同的路，路的终点、路的远近，都是不同的，不管走到哪？走的怎么样？，我们都应该脚踏实地的走。
放弃吧！放弃那美丽的空想，走出你我精彩的人生！过上我们想象中理想的生活！
路在脚下作文6
迎着风，沐着雨，穿过丛生的荆棘，脚下的路是我唯一的方向。不顾风雨兼程，眼中只有远方的地平线。
——题记
曾几何时，我有了自己的理想，有了自己的奋斗目标。我是那么迫切地想要达到自己的理想。每每想到自己的理想，我总会不自觉地扬起嘴角。我奋斗，我努力，最终目的只有一个——那便是远方。
可是，慢慢地我却发现，我的理想离我越来越遥远。
一次次考试的失利，把我刺得遍体鳞伤。原本的我可以信心满满地说：“不就一次失败嘛！胜败乃兵家常事。加油，我能行！”但如今，多次的失败，我已丧失了信心。
不再愿意告诉别人我的梦想，不再像以前那样，昂首挺胸，对每个人都持以微笑。因为我自卑，我害怕别人嘲笑我，我只能深深埋在心灵深处——一个只有我自己知道的`角落，许是低潮持续得太久，我已渐渐麻木，渐渐忘却了心中还有这么一个理想存在。
一直抱着“混”的心态学习着，可是母亲的生活态度却深深感染了我。母亲只是一个平凡的劳动者，却对生活有着深刻的理解。在这段低迷的时间里，母亲告诉我：“生活就如一面镜子，你对他笑，他也会对你微笑。你对他失望，他也会对你失望。所以不管遇到什么挫折，你都要微笑面对。”
呵！母亲的话在我心里烙下了深印。这么简单的道理，我却迟迟不能领会。
嘴角上扬45°，呈现出一个完美的弧度。微笑面对生活，生活也会为我带来微笑。
心中不再犹豫。此刻深埋心底的梦想，是那么清晰地在我脑海中浮现出来。心中既已明了，便不会停下脚步。
迎风，沐浴，披荆，斩棘，走过一个个泥泞的坑，在求知的路上驰拼。目标只有一个，那便是远方的地平线。
路在脚下作文7
追逐风，追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向，就在前方/载着一颗年轻的心/夜幕装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向，就在前方/追逐我的理想，心的方向。
——题记
我向往蜗牛，甚至嫉妒乌龟，因为羡慕它们在绵长的道上留下脚印。那条浑浊的印迹代表它们曾经来过。经历风吹雨打的它们，载着笨重的负荷努力地向前爬去。轻风拂过他们爬过的印迹，满载沧桑。
我坐在名叫时间的`马车上，行走在名叫人生的大道上，身后的路叫过去，脚下的路叫现在，前方的路叫将来。轻扬马鞭，马车缓缓向前驶去，车上满载着我的行囊，身后留下了深深的痕迹。尽管风沙掩埋了我的足迹，但至少在多年以后我还可以自豪地说，我曾经来过：我曾一步一步地从遥远的那头走到了企盼已久的这头。
岁月的风轻轻拂过，我想起了它曾经同样吹拂大唐的钟，同样催促唐僧他们迈向前方。脚下已模糊的旧迹不会因光阴的走远而消逝，它会在他们的心里深深地沉淀。
不愿意借助荣利攀上高峰，因为居高临下很容易摔得粉身碎骨。还是做只蜗牛吧，带着沉重的躯壳向前缓慢地爬，至终我应该可以借助足迹的力量站在深蓝的天空下高呼：行走万岁！
留下宝贵的足迹，在历经沧桑、牙齿脱落之时，我还可以自豪地指着身后：那就是我的足迹。
后记：如果有人问我：你后悔你所有的付出吗？我会毫不犹豫地说：不，那是通向天堂的力量。
路在脚下作文8
路在脚下，靠一步步走出来；梦在远方，要一点点实现。有梦就要去追寻，不管它离你有多么遥远。
——题记
远方，多么诱人的字眼！它或许是高山流水，或许是碧海蓝天，或许是青青草原，亦或是一个个人文典故，更多的是一种梦想，一种精神的归宿。远方，像一簇圣火，在我的心头燃烧着，经久不息。
远方意味着自由、神奇和梦想，令人憧憬和向往。曾几何时，梦见自己荡起双桨，划向远方；曾几何时，梦见自己背上行囊，去追寻远方……
有了重重磨砺，雏鹰才能展翅飞翔，飞向广阔的蓝天；有了重重磨砺，小树才能茁壮成长，长成苍天大树；有了番番磨砺，梅花才能傲雪绽放，散发出沁人的清香；有了番番磨砺，我们——祖国的花朵，才能追求更高的.理想，绽放出绚丽多姿的人生！
对未来，我充满了幻想，我知道我的未来不是梦，那是我远大的理想，我知道，只要努力，一切皆有可能，只要坚持不懈，努力追求，就能到达远方，实现自己的梦想。
我想变小草，为大自然添绿，我想变小花，绽放属于自己的色彩，我想变成一切美好的事物，为这个世界增光添彩！
但，仅仅靠想象是远远不够的，还要去努力，去奋斗，去拼搏。
人生，是一场漫长的旅程，但紧握单程票的我们，仍义无反顾地前行，为了到达远方，为了抵达自己心中的理想王国，不顾千辛万苦，越过千山万水，直至实现自己的目标。
路在脚下，梦在远方，让我们一起踏上去远方的征程吧，它会给予我们人生的启迪，让我们成长，教会我们放下、坚定和豁达；让我们一起踏上去远方的征程吧，那些途中的点点滴滴将塑造起我们的无悔人生，凝聚成永恒的回忆。
路在脚下作文9
“敢问路在何方？路在脚下…….”这不只是《西游记》中的一段歌词，更是一段让人思绪万千，波涛起伏的话。是啊，在生活中有不少遇到难题、挫折的人会发出疑问：“路在何方？”其实路就在自己脚下，路是自己一步一个脚印踏踏实实地走出来的。
就对我来说吧：现在虽然已经考上了江阴中学，可是回首自己六年级时的情景依然思绪万千，波涛起伏。五年级下学期时自己仅考了336分，但从没有将小学升初中的事情放在心上，每天午饭后坐在电脑前看电影，看完一部电影之后，接着玩自己的游戏。如果妈妈不说我，我是不会离开电脑的，等妈妈睡着之后便一溜烟地跑到邻居家看起了电视，对于当时的我来说一个星期几乎都在玩，上课也做着小动作。学习上碰到难题也甘作“长颈鹿”“邪眼猫”来照抄别人的'答案，总之在那段时间我偷懒过，玩耍过，也被老师批评过······
可是，一次美术老师的讲课中我彻底地改变了，美术老师对我们说：“你们现在五年级了，不要以为离升初中还很远，孩子们不远了，一年的时间过得非常快。”
从那以后，我开始用功了，可以说是“起的比鸡早，睡得比猪晚”不在与电脑为伴。中午，我趁着妈妈睡觉的机会，做上一份试题或者写一篇日记，晚上听到邻居家看电视的声音时往耳朵里塞上两个棉花接着做。最后，苦尽甘来，江阴中学的录取通知书展示了我的成果。
敢问路在何方？路在脚下······
路在脚下作文10
窗外寒风呼啸，我的思绪在岁月的长河中游荡，往事历历在目，画面定格在四年级。
当时我是班上的佼佼者。家里的人喜欢我不说，在学校里连老师对我都十分好，就算犯点错误，老师也不会多生气。但是好景不长，就在期中考试不久后，我生病了，妈妈连忙把我送到本地的一家医院，但因为医院的误诊，使得我病情加重，被迫去了市人民医院，这一去就去了一个多月。返校时功课已经拉下了很多，而且临近期末调研考试，于是我暗下决心：一定要赶上去！但是让我想不到的是班主任――最爱我的老师居然会不认识我了，兴奋的我顿时跌入了谷地，但这还不算什么，更让人生气的是这次的模拟考失利而让我以前的那些小反对派抓住把柄，当他们来嘲笑我时，满心的怨气被释放出来，心里的种种不满一下子爆发出来了，我推开他们，径直向家里跑去，到家时我已涕似横流，不顾妈妈的叫唤，向房间奔去。
妈妈尾随而来，但是被房门给挡在房外，不得入内。而我则把头闷在被子里放开来哭，满心的不快借此来发泄。妈妈见无法叫我开门便将耳朵贴在门上侧耳倾听。她听到细微的'哭泣声后明白了十之八九，不再叫我开门转身离去。大约一个小时后她回来了，我估摸着她是去了学校，她上来了虽然有意把步子放的很轻，不想让我知道，但我还是听见了，她在门口停顿了一会儿，然后下了楼，我确定脚步声远去后才开门，这时门口多了一份中餐，哭好后我也饿了，于是就拿起饭碗准备吃，但在碗的底下却有一张字条，拿起来一看，上面写着两行字：路在脚下就要走下去，不论受到什么挫折也绝对不能放弃！看着这张字条，我的眼睛模糊了。
第二天，我照常上学，好象昨天但的事完全没有发生似的。往后的几天虽然我很努力，但还是没能赶上去，可我坚信我一定能成功，因为在我的脚下有一条充满爱的路，在我的前方是充满希望的路
路在脚下作文11
我写完作业的最后一笔，把笔往旁边一扔，心想我坚决不检查。因为没有必要，我自我感觉全对，再说还有大总监―妈妈的最后审查呢！我这还不够累的，有趣的电玩正召唤着我，拜拜了，亲爱的`作业本！
不行，因为不检查我可吃了太多的苦头了。我的作业常常很悲催：扣分、重写、请家长……那是逐步升级！妈妈为此接到过多少次“短信告状”呀！让妈妈为我挨撮，我真是心如针扎，那深深的刺痛让我心有余悸。
因为我不检查作业，妈妈多少次苦口婆心，千叮咛万嘱咐；因为作业，多少次我痛下决心；还是因为作业，我多少次后悔莫及……检查了就带来无穷的快乐，而不检查，那麻烦可就会接踵而来。
检查作业看似小事一桩，实际上它是一个人责任心的真实体现呢。不检查作业，不就证明你没有责任心吗？人们说好习惯铸就好性格，好性格成就好人生。如今我连检查作业这样的小事都做不到，还谈得上什么美好未来吗？
古人说得好，“千里之行始于足下”“不积跬步，无以至千里”。对呀，我为何不从现在做起呢？想到这里，我静下心、提起笔认认真真的开始检查起来。星星在天空眨着眼睛，仿佛在说：“早点休息吧，孩子！”那嘀嗒在响的闹钟仿佛在说：“睡吧睡吧，孩子！”我做了一个鬼脸，微微一笑：“谢谢你们！从今天起，我就要做一个有责任心的孩子了，也请您们监督吧！”
路在脚下作文12
炎热的暑假，静下心来读上一本好书，少了点平时为考试而读名著的功利，多了份对人物的理解和感悟的真切。怀着这种心境我再读了《鲁滨逊漂流记》，确实一样的书，不一样的感悟。
合上书本，我的脑海中浮现出鲁宾逊的身影，心里久久不能平静。
鲁宾逊热爱航海，即使危险重重，他仍坚持着。风浪打翻了他的小舟，他漂泊着，来到了一座无人的荒岛。面对挫折，他并没有放弃希望，而是勇敢地爬了起来，独自在这孤岛上生存。他为自己的生活奋斗着，顽强地在这荒无人烟之处度过了28个春秋。这28年里，他不仅坚强地活着，还救下了野人“星期五”，建造了属于自己的王国，最终成功获救。
是挫折助他成功，是挫折给他勇气和力量。所以说，有时候挫折也是一种财富。追溯历史，有多少伟人因挫折而举世闻名。
伟大的发明家爱迪生，无数次的实验，无数次的失败，似乎他一直是在失败，看不到光明，前途一片渺茫。或许换作其他人会选择放弃，但他却始终相信自己总有一天会成功。因此，他的`名字才永远留在人们心中。
著名学者海伦凯勒不仅双目失明，双耳失聪，还不能说话，但她仍能克服种种困难，刻苦学习，在我们无法想象的黑暗世界里走出了一条光明美好的道路。她创作了一篇篇佳作，给世人留下了宝贵的精神财富。
回想我自己，每每遇到一点点挫折，都只会懊恼，消沉，颓废，不懂得应该坚持走下去，缺乏的正是鲁宾逊身上那种毅力，不懈的精神和相信自己能战胜困难的勇气。这些可贵的品质就像一叶扁舟，引领着我们劈波斩浪，扬帆远航。
路在脚下作文13
路在脚下……既然要走就要走的精彩，走出你的成功，走出真正属于自己的那片天地。
试卷发下来了，同学们都在奋笔疾书。教室里只剩下了沙沙沙的动笔声。这时，认为考试比拈花还容易的我居然被一道题目给困住了。我绞尽脑汁，使劲翻倒出我脑海里的`知识，却还是找不到一丁点儿解题的方法。我放弃了，随意填了个答案。考试结束了，我拖着疲惫的身子走出了教室。太阳光照射下来，那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黄粱美梦”就此破灭。
试卷再次发了下来，我实在无心情关心成绩，瞟了试卷一眼，“95”分。第一名就这样离我去。我不甘心，我实在不甘心！我使劲咬着嘴唇，强忍着眼泪，望向窗外。楼下的草坪，不知何时被踏出一道痕迹。不，这不是痕迹，这是路。其实，路就在脚下。路是靠自己一步一步踏出来的，要走就要走得精彩。顿时，我的心中斗志被再次燃起，我期待着下一次考试，一定认真复习，把握好自己，让“第一名”的桂冠成为我的“囊中之物”！
在第二次考试中，我认真复习，登上了第一名的“宝座”，也舒展开了久违的笑容。那一次，我笑的多么灿烂，我好久没有这么开心过了。
路，就在脚下，要脚踏实地，真真正正地开拓一条实实在在的成功之路，走出属于自己的那片小天地！
路在脚下作文14
敢问路在何方，路在脚下。——题记
大家都知道《史记》的作者司马迁吧。他著作等身，功成名就，但背后也有我们鲜为人知的艰辛。
他的父亲是一个朝廷官员，地位很高。司马迁从小就受到黄河流域神话传说和历史英雄故事的陶冶，下定决心要编写翔实可信的史书，又加上父亲离世时的嘱托，司马迁更加坚定了自己的'目标。
可这时，李广的儿子李陵，想要假装投降后趁机逃跑，惹得皇上大怒，那些官员不分青红皂白开始辱骂李陵。司马迁深知李陵不会这样，给他的辩护却得罪了皇上，司马迁被打入了监牢，接受酷刑。从此，司马迁被众人耻笑，自己也认为自己是人中十等的最下等。他开始自暴自弃，身体也一天不如一天，渐渐地，身体就垮了。司马迁本想血溅墙头，了此残生，但他突然想到：人固有一死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛，如果我就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？
从此，司马迁开始重视生活，他想要完成父亲的遗嘱和自己从小的志愿——完成《史记》！
他到处编写、搜索，只为给后人留下一部史书。司马迁风餐露宿，跋山涉水，翻越雪山，跨过长江，踏过草原……他甚至可以与李时珍相比，他到过沈园，到过寒山寺，到过昆仑山……他的大半生几乎都是在外面度过。当初，那飞来横祸并没有阻挡住司马迁那完成《史记》的决心！
看着案前的这部恢宏巨著，司马迁笑了：路在我们的脚下，虽然我的路曾经被堵死了，幸好我没有认命，我用自己的努力、用自己的顽强坚持，打造了脚下的路，迎来了属于自己的光荣，此生足矣！
路在脚下作文15
敢问路在何方？路在脚下。——题记
道路纵横交错在我们生活之中，有宽阔的大道，有泥泞的小路，更有山间蜿蜒曲折的羊肠小道。然而，我们该如何选择呢？
鲁迅说走的人多了，也便成了路。路是走出来的。当我们跨过广阔的原野，穿过严遮的丛莽，征服高山小溪，路也就出来了。
人生何尝不是如此，遍地都是别人开辟的道路。有人沿着平坦宽阔的大陆，健步如飞，平平淡淡、庸庸碌碌的过完一生。有人沿崎岖的小道，奋力攀登，尝试着达到山顶的岩石，去欣赏一下“一览众山小”的.豪情与壮志。然而，没有路了！是的，没有路了，万丈深渊隔绝了峰顶。
前方路被隔断了，前人的脚印只到达这里。弱者在孤独终老，强者奋发图强，要开辟出属于自己的路，一步一个脚印，路出来了！
张海迪，一个传奇的中国女人，中国残疾女人。她同海伦·凯勒一样，是响彻在国人心中的传奇。幼疾使她高位截肢，一生只能在轮椅中度过。但是她不甘心，她自立自强，成为一名成功的作家。有人曾问：“究竟是什么让你走到了今天？”她笑着说：“是脚！是我想象中的脚走出的路。”
没有脚，不怕走不出路。心中有着坚强的心，有着永不言弃的坚持，一样可以走出一条不寻常的路。
当我们在黑暗中寻找出路时，不要放弃，没有脚的方向，向前大步走去。路就在脚下！
【路在脚下作文】相关文章：
脚下的路作文01-01
路在脚下作文09-18
走好脚下的路作文04-11
路在脚下作文【精品】09-18
路在脚下作文（精品）09-22
梦在远方路在脚下作文09-25
(荐)路在脚下作文15篇09-29
脚下的路有光有影还有你们的作文05-04
梦在脚下作文10-30