我的新同桌作文

时间:2023-11-04 16:08:44 好文 我要投稿

我的新同桌作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的新同桌作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的新同桌作文

我的新同桌作文1

  我的同桌长得一般,大大的眼睛,高高地鼻子,总是张开的嘴巴里守着一颗大门牙,一颗好牙,鼻子左边还有一颗不明显的痣。

  每天,我的同桌还穿着那件短袖,一道黑,一道黄。他成绩不太好,动作很多,在不轻易地时间给你的腰用手给你捅一下,使你觉得怪痒痒的。我的新同桌跑得快,在追人的时候,我总是抓不到他,他就像一条滑滑的.跎,眼看着抓到了,他又给你来一个90度大转弯逃了。

  我的同桌头上的窝最好玩,他的头顶上有两个大小不一的头窝。大个的很整齐,很圆,像刮起了龙卷风,另一个与大个的很近,被大个的挡们了,不仔细看,根本看不出来,他旁边的头皮被蹭掉一块皮,留下了一个明显的伤疤。每天,他额头前的头发总是朝左边歪,我问他为什么,他说:“你想想,往下好吗?”我看了又看,真奇怪,前面的汗毛打起旋了,原来这也是一个窝,挺小的。我想:不好的意思就是这个吧!

  这个新同桌很好,我很喜欢。想认识他是吗?他就是我旧同桌的哥哥,“小名鼎鼎”的黄新辉。

我的新同桌作文2

  星期四,老师给我们重新排了位置。这次,轮到我和李韩涛坐。

  李韩涛是个特别爱哭男生。有一次数学课上,老师让我们在随堂本上做题目,他有一条写错了。老师正巧走到他身边,让他用胶带纸粘掉重写。他没有,老师让我借他用一用,还向他敲了敲警钟,让他下次记得带。接下来几天,老师发现他总是不带胶带纸或钢笔橡皮,就批评了他几句。他便开始掉眼泪,这时,我真想好好地训他几句,让他意识到自己是个男生,男子汉大丈夫不能轻易掉眼泪。再说,老师说的本来就没错,他的`确没有带嘛!

  有时候,老师让我们写家庭作业或看书时,他就会拿出一张纸来开始画画。他画的可不是美术课上的那种卡通画,而是游戏中打架或战斗的画面。虽然是自娱自乐,也不影响其他同学,可如果上课时画,就影响了自己的学习呀!

  至于李韩涛的优点吗,还有待观察。但是,我希望李韩涛能把爱哭的特点改掉。俗话说的好,“男儿有泪不轻弹”。像他这样,还像个男生样吗?

我的新同桌作文3

  我现在是文昌一小六年级一班的一名新同学。我在这儿交了很多好朋友,我最好的朋友就是我的同桌。她很开朗、很活泼,爱交朋友,有错就改,是一个聪明可爱的女孩。

  第一节语文课,冯老师让同学们上讲台读自我介绍的作文。她第一个站起来,像一只活泼的小兔子一样轻快地跑上讲台,她清脆、响亮的声音透出了无比的自信。她刚读完,教室里就响起了一阵又一阵的.掌声,她带着调皮的笑走下讲台。

  冯老师把我安排到她旁边坐。她问我原来在哪里上学,在几班,问完过后,她就说:“我们交个朋友,好吗?”她的眼中充满了真诚和期待。我爽快地说:“好吧!”我们俩握了握手,就成了好朋友。

  有一节课上,她把一道题做错了,她发现了,立刻就改了。

  每次老师给我们布置的作业,她总是第一个完成。

  她的画也画得好。

  她不但性格好,习惯好,很能干,长得也很漂亮。圆圆的脸蛋时常挂着开心的笑,弯弯的眉毛显出几分文静,小而亮的眼睛透出智慧,上面架着一幅眼镜显得很有学问,小巧玲珑的鼻子显得十分优雅,樱桃似的小嘴巴里时常蹦出逗人的笑话。长而柔软的手臂,修长的腿,白净的皮肤,显得格外可爱。你们知道她是谁吗?她就是我在文昌一小的第一个好朋友——魏文笛。

  我要永远和她做好朋友!

我的新同桌作文4

  新学期开始了,大家一定有了新的座位、新的老师,有些班级可能有了新同学。今天,我就来讲讲我的新同桌。

  我的新同桌叫许嘉倚,是班里新来的`同学,个子一米四五左右,不瘦也不胖,在教室里十分文静。说她文静这是事实,不像其她女生,看见男生就“往死里”打。在老师上课提出了问题后,同桌便快速举起了手,回答了老师的问题,并都十分准确,使她在转入我们班几天后,就给老师与同学留下了好印象。

  话说,我同桌到底给老师和同学什么样的印象呢?先说语文课吧,每当我们的语文老师俞老师在提出问题时,她大多都能回答正确,虽然语文跟我还有一定的差距,但是新同学能达到这种程度,在我们班几乎没有,而她却做到了,让老师和同学都极为惊讶!

  我们再来说说她在数学课上的表现吧!在数学课上,她认真听讲,这使她一来就得到了数学老师的称赞,但她也并没有因此而骄傲,仍旧认真学习,所以她的数学成绩超过了我。

  我的语文比她好,她的数学高于我,我们完全可以互相帮助。她有语文题不会时,我便可以指导她,我在为做不出数学题而烦恼时,她可以为我打开思路,相信在通过互相帮助后,我们俩会共同进步的!

  这就是我的新同桌。

我的新同桌作文5

  一转眼,我进入了初中,有了一个新同桌,他叫沈进洋。

  沈进洋个子小小的,瘦瘦的,戴着一副黑色边框的眼镜。浓浓的眉毛下,有一双圆溜溜的大眼睛。他笑起来,常常会露出两颗洁白的大门牙,十分呆萌。

  沈进洋是只标准的小猴子(我们这些学生大多属猴)。

  那天闷热的中午,我们正在安静地自修,唯独沈进洋在说话。他一直叽叽喳喳地讲个不停,我有些不耐烦,便严肃地对他说:“你别说了,做作业吧。”他听了,不服气地应道:“哦,知道了。”

  过了一会儿,沈进洋趁我不注意,便把一根用完的双面胶带放到了我的铅笔盒里。然后,若无其事地干起自己的事情来。

  我拿尺子时,发现自己的'铅笔盒里有一根用完的双面胶带,非常疑惑。沈进洋看见后,一只手捂着嘴,一只手捂着肚子,吃吃地偷偷笑了起来。我拿着用完的双面胶带质问道:“这是不是你放的?你为什么要这样做?”一连串问号从我口中冒出来。沈进洋则不紧不慢地说:“你猜呀?呵呵。”说着,他的两颗洁白的大门牙又露出来了。我摇摇头,无奈地说:“你真调皮。”

  这就是我的同桌。虽然他很调皮,可这也说明他十分单纯,富有童趣。他的笑容,让人一看心情就大好起来,烦恼也一下子烟消云散。

我的新同桌作文6

  我上初中了,我有了一个新同桌,他有一个很怪的名字,他叫李艈,他可是一个名副其实的ll黄鼠狼rr。

  初中有了新规钜,值日表上第一个人就是值日组长,也属值日组长活重,擦黑板,扫地,擦玻璃全是值日组长的活,第二天开门也是值日组长必备的,我在第二个,还算幸运,可他却不那么幸运了,我们是最后一组,在到我们值日的前一天,他却主动要自己锁门。我很纳闷,他壶芦里卖的什么药?第二天,他把钥匙给了我,说:ll值日组长,明天早点开门。rr我疑惑的说:ll值日组长不是你吗?什么时候成了我了。rr他说:ll你不信去看值日表呀"我去一看,立刻傻了眼,怎么我成了第一个了,他竟然是最后一个。我当然不服气,可他一句话就免了"反正值日表上你是第一个,我可管不着。"。我也只好不情愿的戴上值日组长这个头衔了。

  还有一次,那是在上美术课,我一直看到他在笑,我问他笑什么,他说:"你看我的图画本"我一看,也跟着笑起来了,他在上面画了不少狗屎,我笑的比他还厉害。这时美术老师说:"苏铭玮,你别笑了,要向你同桌学习,我一看他,他正一本正经的.在那里画画,我故有一肚委曲没处使,但对他的诡计是心服口服

我的新同桌作文7

  前几天,我们正津津有味地吸收书中营养,黄老师突然宣布:“今天我们来调换座位。不过不是整体换,而是做一次小调整。”同学们有的哀声一片,有点欣喜若狂。

  杨俊杰很高兴,他终于脱离了刘贝祎的“魔爪”,和袁肖玉琳一起坐。而我呢,高兴不起来。我的旧同桌杨洲换成了现在的同桌金子涵。我心里叫苦连天,好不容易熟悉了杨洲,又要换个同桌,好麻烦。而且,金子涵上课还不认真。

  这几日,我对金子涵的印象发生了翻天覆地的`变化。

  昨天科学课上,老师要求大家买好电灯泡的装置,今天要教我们如何让电灯泡发电。今天早读下课,金子涵把装置都拿出来,左一按,右一按,居然把装置弄好了。过了一会儿,他叫我:“我成功了,你快来看看。”我不屑地扭头,惊讶地叫起来。天啊!他居然无师自通让电灯泡发出了光芒。顿时,我对他充满崇拜。

  金子涵不仅聪明,还很幽默。早上我进教室,跺着脚对他说:“今天早上好冷啊,腿都打颤颤了。”“颤颤?他(她)是谁?你为什么要打他(她)?”听了他的话,我扑哧一声笑了出来。他却没事人一样,继续玩他的电路装置。

  换了同桌后,我重新认识了金子涵。真不错。

我的新同桌作文8

  今天下午,老师要给我们重新排座位,我们全班顿时沸腾了起来,我心里暗暗地想:不知道我会和谁同桌,是好朋友还是仇人呢?

  我们排好队伍,老师两个两个配成同桌,到我了,顿时心跳快了许多,只听老师说:“朱渊渊和虞靖宇一桌。”

  “为什么?老师!”我连忙反问,“我让虞靖宇和你一桌,就是想让你当一回小老师,把他给带好,知道吗?”

  老师温柔地说,“那……好吧。”说完我们俩垂头丧气地走回了座位,我们背对着背,一句话也不说。 他有一双小眼睛,那臭嘴总是笑个不停,他那手动来动去,上课不是玩这个就是玩那个,没完没了,烦死人了! 过了几天,他终于耐不住了,对我说:“朱渊渊,既然我们成为了同桌了,就应该成为好朋友,成为互相帮忙,互相理解的好朋友,不是吗?”我被深深地打动了。连忙点了点头,现在我觉得,他有时很幽默,有时很可爱,有时还很勇敢,此时此刻,他在我心中成为了我的好朋友。

  

我的新同桌作文9

  王一彤转学了,我既高兴又难过,高兴的是没有人给我记分了,难过的是我没有了同桌。老师似乎看出了我的难过,就把陈晨调到了我们组来,把晁若依调到了张秩辉旁边。虽然我有同桌了,但我还是垂头丧气的,因为又有人开始给我记分了。

  过了几天,我们班转来了一个新同学,她的姓很特别,姓伍,叫“伍辉艳”,是邹赛乐的表姐。老师让伍辉艳坐在王一彤原来的位置上,她也就成了我的新同桌。刚开始几天她对我很严格,我转过去说话她就把我拽回来。伍辉艳与王一彤有一个共同的`特点,就是拽人的时候总是爱拽别人的头。我问她:“你的生日是几年几月几日?”她说:“20xx年11月25日。”我想:哇,她是11月25日的呀,比王一彤还大。我又问她:“你从哪里来?”她回答道:“我是从重庆转过来的。”她说的有些话我都听不懂,她还得写在本子上,不过时间长了,她说的每一句话我都能听懂,我们也成了好朋友。

  这就是我的新同桌,一个与别人不一样的新同桌。

我的新同桌作文10

  我的新同桌长得比较高,中等身材,一张瓜子脸上排着整齐的五官,一双带着双眼皮的眼睛清澈、明亮,黑黑的眼珠左右转动着,透出的神气中,还夹带着几丝机灵。

  一些小黑点零零星星地散布在他的左右脸上,把红晕都遮住了,这些小黑点看起来像雀斑,可细看又不像,这就些,还给了我一种耐人寻味的感觉。鼻子虽然没有高高地凸起,但也没有软软地塌下来,也还凑合着看。一张嘴巴能说会道,虽然吐不出妙词佳句,可也经常充满个性。他的一对耳朵精致、小巧,仿佛安在别人的脑袋旁就觉得别扭,只有安在他的脑袋上,才算是对号入座。

  这就是我的.新同桌,你的新同桌呢?

我的新同桌作文11

  这个星期我们班来了一位新同学,成了我的新同桌。他高高的个子,黑黑的眼睛,长着一头卷卷的`头发,和我们的模样差不多。他是来自韩国的小朋友。他有一个中文名字叫“吴秉灿”。

  他中文知道的不多。我们必须慢慢地跟他说他才听得懂。他学习很认真。上课时,他坐得端端正正,对老师讲的课听得特别专心。做作业时,他遇到不会的地方就打手势问我。老师也很关心他。课余时候,老师还耐心地给他补课。

  同学们对他又欢迎又好奇。大家都请他签名。我们看着他的韩国名字,尽管一窍不通,觉得十分好玩。

  我们希望他在我们班快乐地生活和学习。

我的新同桌作文12

  新的学期开始了,老师又重新排了座位,这一次我的同桌是刘保荻。

  我的新同桌个子高高的,不胖也不瘦,头发乌黑发亮,圆圆的脸上有一又亮晶晶的大眼睛炯炯有神。

  我的同桌是一个爱帮助人的人。记得那是一节语文课,老师要求书写要字体工整,书面干净。我写着写着一不小心写错了一个字,找来找去,就是找不到橡皮,想划掉或用涂改液吧,又担心不好看。正当我焦急万分的'时候,我的同桌轻轻地碰了我一下,把他崭新的橡皮递给了我,笑着说:“用我的橡皮吧!”我感激地连声说:“谢谢你。”同桌说:“不用谢,同学们应该互相帮助。”我擦掉错字,写上正确的字,高兴地笑了。我心里想,我以后也要做一个善于帮助别人的人。

  我的同桌就是这样一个爱帮助人的人,我为有这样一个同桌而高兴。

我的新同桌作文13

  我的新同桌是一位活泼开朗的男孩,他今年八岁,在理工实小学习,他叫程锦元,在班级里担任科学组长。

  我的新同桌,他看上去挺帅气的,个子高高的,像一颗小树苗。小小的脸像一个瓜子,他的.发型很有趣,像个锅盖盖在头上一样。他穿着白、蓝、灰、红渐变的毛衣。他的皮肤黑黑的,眼睛像两颗水晶葡萄。我还发现他嘴角有一颗痣。

  我的同桌有缺点也有优点,上课时表现不好。他是一个小话痨。因为老师在上面讲课,他在底下说一些跟课堂无关的话,所以他写的语句不是很通顺,但是他积极举手发言还是很棒的。

  下课了,我和我的同桌玩了一个“木头人”游戏。我说完:“一不许动,二不许笑,三不许漏出大门牙。”我给他做了一个鬼脸,他被我逗笑了,他笑点真低。他爱好机器人,得到了机器人制作奖。

我的新同桌作文14

  她是一个漂亮的女孩,长着一头乌黑亮丽的长发、一双炯炯有神的眼睛和一个樱桃般的小嘴巴,她就是我的新同桌——张子悦。

  我觉得她像阳光一样灿烂,像清风一样清新,像绵绵细雨一样温柔,她还有一个特点,那就是速记能力非常强,可以把一篇短文背诵的一字不漏。记得在那个语文课上,朱老师给我们讲完课时,她对我们大家说:“接下来,我们要在剩余的十分钟里背诵《小镇的早晨》里的`美文。”顿时,教室里“炸开了锅”大家都迫不及待的拿起课本,认真的朗读起来,个个犹如飞驰的骏马一般,这声音真是有些震耳欲聋了。大约五分钟后,我的同桌就背完了,她边把手里的课本交给我边对我说:“你能不能帮我测验一下呢?”我爽快地说:“当然可以!”说完,就一把拿起了她的课本,然后,她用温柔的语调流利的把美文背了出来,虽然有一两处的错误点,但是她立刻改正了过来,我羡慕的说:“你背的真好。”

  这就是我的新同桌,希望她能和我一起度过这美好的时光。

我的新同桌作文15

  开学的第一天,我来到了宽敞明亮的新教室,汪老师让邵鸿杰做我的同桌 ,我十分高兴,我的新同桌是 乐于助人的好同学。

  那天放学时,我们在抄回家 作业,由于教室太大,老师写得字太小,我看不清楚,怎么办呢?我想往前走两步看,可是,又怕老师会批评我不遵守课堂纪律,我又担心老师会擦掉,我急得像热锅上的蚂蚁,我急切地问邵鸿杰;“你能给我念意思吗?”他轻轻地说:“当然能。”于是,他就给我念了,我懂了。我终于抄好了回家作业。

  星期五的'早读,我没带字典,他又借了我,我能完成查字典的一项作业了。

  我要谢谢我的新同桌,我喜欢我的新同桌能帮助我。

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