我的同桌作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我的同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
每一个人的学习时代在当时一定会觉得很苦很累，但是长大以后再去回想那时候发生的故事，真是有一些不舍和莫名的开心。记得那时是初三，每一个班级里都会有几个成绩比较不好的人，那时候正好就把我调到了教室的最后一排，我的同桌就是那成绩不好的人中的一个，我当时并不害怕这种人，因为我自己天生性格内向，不爱说话，所以练就了一身绝技，我可以很快的调整自己的状态，并且认真起来真的可以屏蔽了一些杂乱的噪音，所以调到教室的最后一排并没有影响到我，影响到我的是我居然交了一个这样的朋友。
我的同桌考试几乎没有一次及格过，他有时候也会在班级里大声的开一些玩笑，性格非常活泼开朗，有时候玩笑可能有一些过分了，但是同桌没有意识到，被老师批评了以后就会改正过来，这是我最欣赏他的地方，他不像那些真正的老师所说的“班级里的老鼠屎”，而是一个比较傻，但是内心非常善良的人，而且我也看到他努力过，但是成绩就是提升不上去。
我曾以为他这种学生是完全不在乎成绩的，但是每当成绩发下来时，他就会一边抱怨一边把错误的题目都看一遍，我突然有兴趣想要帮助他提升自己的成绩了，我问他：“别急，还有时间，这只是一次小考试，现在我们的目标是中考，你还有很大的提升空间啊，我可以在学习上帮你。”他说：“真的啊？你不会考的比我还差吧。”我说：“等老师宣布成绩就知道了。”
老师宣布完成绩，他也知道了我是班级里第一名，突然表现的很吃惊，我说：“跟着我一起学习吧，你一定能够考上高中的。”他也表现的很积极，我们两就开始一起努力了。
等到了下一次考试，也就是过了一个月，这一次的考试我依然考的很好，令我惊讶的是，我的同桌与我的成绩不相上下啊，这次考试的排名直接从第四十三名到达了第九名，老师在班级上公开与我同桌对话，“说吧，考试抄的谁的？”“我没有抄别人的`试卷，都是自己做的，我没有作弊。”同桌很坚定的说，老师还是一脸怀疑，全班同学也用怀疑的态度看着同桌，我也站了起来对老师和全班同学说：“我相信我同桌，他的努力我都看在眼里的，如果大家都怀疑的话，可以让老师现在出一道比较难的题目，就现在上讲台上做。”大家也比较认同这种做法，所以老师上台下了题目，这道题难度属于中上的，结果被同桌五分钟就做完了，台下一片掌声……
一句“我没有作弊”表现了同桌付出的努力，所以有付出才会有收获，懒惰只会让自己别的更加堕弱，大家的智商其实没有差多少，就看自己怎么去努力了。
我的同桌作文2
我急急忙忙地冲进教室，贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子。我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了。
就这样，我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌韩舒。
我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空的吹了开来，她谈她的学校、老师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。
而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。
我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。韩舒是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。是韩舒一眼看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了。
韩舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉，却没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除，那么一大块黑板，就看到她的身影从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”，不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到让她报名，没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字，嘴里哼哼着：“就这个！就这个！”那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨，瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢！没法子，上吧！凭她那劲头，铁棒也能磨成锈花针呢！
韩舒也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而韩舒不管周围的.形势是如何发展变化，她依旧一笔一划地照着字贴临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进入了另一个世界。几个星期下来，原来大小不一，毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样，只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花，非同一般。
日子长了，我对她的了解越来越深，总觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完美，她的内心深处有一种实实在在的美，只有走近她的人，才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。
以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的优点，我也会和她继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“旧”同桌。
我的同桌作文3
班上还有几个空座位。老师让他坐我右手的原因是我后来认识了他。老师让他帮我学习。我的新同桌是他以前学校的第一个。不是因为他做了什么坏事才调到我们学校的，而是因为他父亲的工作单位调动了。他和他的母亲跟随他的父亲在我们的城市学习。我的成绩不是很好。我和我的左同桌总是在课堂上聊天。老师一定认为，成绩好的新同桌来了之后，我上课就不说话了，成绩会慢慢变好。
老师猜对了一半。新同桌来了之后，成绩确实有所好转，但是没有摆脱上课说小话的困扰，就在右边加入了新同桌。现在，在我们三个人坐的那排，经常能听到我们三个人窃窃私语什么的，有时候我们三个人在课堂上分享糖果。但是老师不知道怎么阻止我们这么做。毕竟我们三个因为我右边新同桌的“培养”成绩都很好。就连我左手边的`同桌和我都挤进了班级的前几名。
后来老师们可能讨论过，我们的成绩和班级发言没有必然联系，就派我们班主任去和我们三个人谈。谈话的内容是让我们在课堂上停止说话和吃零食。我们三个在老师办公室听老师的话，一个劲儿的点头。他们出来的时候，我们三个都忍不住笑了。我们三个现在的关系可能真的很好。我的新同桌咳嗽了两声，清了清嗓子。他假装认真的说：“从今天开始，我们上课听老师讲课。下课什么都省！”我和左手边的同桌很快“服从”了，然后我们三个拿着书包一起走出了学校。
开学时我很兴奋，但更让我兴奋的是我有了新的同桌。
新来的同桌是个安静的女孩，长发，黑亮亮的眼睛，长长的睫毛。她是一个非常可爱的女孩。现在，这个可爱的女孩是我的新同桌。
和新同桌相处的第一天，我发现新同桌是一个很安静的人。一天下来，她几乎不说话，除了我主动提出和她说几句话。我甚至相信，即使我不跟她说话，她也可以整天不说话。这个发现，我觉得不好，因为在这么年轻的年纪，自然要活得更好。所以我在心里决定，我想引起同学们的谈话，找出她感兴趣的话题，下次一起讨论。
接下来的几天，我试着和新同学聊天。经过几天的测试，我意识到这个新同学最感兴趣的是学习，而且每当是关于我们所学内容的话题，新同学都会主动接手。就在前一天，遇到难题，我下意识的问她能不能做。新同学拿了我的试卷，没多久我就算出了答案。学生解决了答案后，也主动给我讲解，分析清楚题目。当我在听新同学给我分析的目的时，我不禁想到，这次她讲得最多。
新同学前不久来我班，我们也无法知道新同学的成绩如何。但是我看着新同学那么努力的学习，我相信下一届学校组织考试的时候，我的新同桌一定会让一些人大吃一惊。毕竟新同桌的学习态度太好了，学的东西把握得很牢。这是我的新同桌，一个可爱好学的女生。
我的同桌作文4
愉快的校园生活，总有几个亲密的朋友。我和我的同桌被班里人称为“连体婴”，因为不管何时何地，我们总是会在一起。
原本，我和同桌的关系并不是那么的亲密。那是我刚入初中的第一天，得知自己被送到了住宿制学校后，我难过地躲在被窝里面哭了一个上午。一想起睡不了家里温暖的大床，吃不到妈妈香甜可口的饭菜，也见不到外表严厉内心温柔的爸爸，我的眼泪就如决堤的洪水，汹涌而出。
在我最伤心的时候，我的同桌出现在了宿舍里。她看着我挂着眼泪的双颊，无比嫌弃地说道：“长这么大还哭，真没用。”她撇了撇嘴，从口袋里抽出纸巾递给我，“诺，给你，被别人看见就不好了。”
或许是我的自尊心在抗议，我恶狠狠地推开了她递过来的纸巾，冷冷说道：“不用你管， 我只是眼睛干了，多点了几滴眼药水。不是你想的那样。”
同桌看了看我，眼中流露着不信，似乎脸上写着“我不相信你”五个大字：“马上要上课了，别迟到了。”
我擦干眼泪，回到教室时，难受的发现，这个人正是我的同桌。当时我多么不希望她成为我的同桌啊，也幸好她成为了我的同桌，我们才会因为音乐而越来越亲密。
如果说什么东西能跨越所有的界限，传递共同的情感，那非音乐莫属。音乐跨越着时间，让我们现代人感受到唐宋元明清的气息;音乐跨越种族，让我们体会到英美欧非的本土风情。如今，音乐带着我，跨越对同桌的偏见，认识到同桌细腻丰富的内心。
阳光明媚的午后，我独自一人路过音乐教室。教室的门半掩着，节奏明快的钢琴声从门缝里面流淌出来。刚听几个音节，我的脑海中就浮现出这首曲子的名字——肖邦的《夜曲》。这是我最喜欢的钢琴曲之一，每当夕阳西下我都会弹奏着这首曲子等待着爸爸妈妈的.归来。
我在门口驻留了许久，等曲子的最后一个音符结束，推门进去。我的目光落在坐在钢琴前的人身上，她正是我的同桌。或许，我对她有点小小的偏见，但是我在心中不得不承认，她的钢琴弹得确实很出色。
“我练习的时候还有一些疑惑。”同桌站了起来，搬来椅子并排放到她的身边，她伸出手邀请我坐到她的边上。“这个部分，我总是弹得不流畅，你可以教教我吗?”
我点了点头，正好《夜曲》是我练习得比较多的曲谱，她疑惑的地方我也会。我的双手落在黑白交替的钢琴键上，向她演示着自己的经验。
至此之后，我和同桌经常相约在音乐教室，交流着练习钢琴的点点滴滴。俗话说音乐能无声地传达着演奏者的心声。我和同桌虽然弹奏着同一首曲子，但是她的节奏永远明快清晰，仿佛准备充足的战士，随时上阵杀敌，颇有一夫当关万夫莫敌的气势。而我的节奏舒缓从容，如刚睡醒的猫咪，踏着慵懒的步子行走人间。
音乐上的交流，让我知道了同桌大大咧咧的性格，也让我体会到和知己在一起的快乐。这份快乐驱散了我内心的惶恐，让我不在害怕孤单。
我的同桌作文5
新学期，班主任给我们调换了位置。我原来的同桌王凡现在已成了王华军，其实王华军是从外地转学到我们胡侨中心学校的。他有着黑黝黝的皮肤，有一双大眼睛，两只眼珠圆溜溜的，他还有一个高鼻子和一张小嘴巴。我原来很看不起他，可和他接触了几个月，竟发现他的品格很好，和我比，简直有很大的区别。
有一次发生在英语老师听写单词发生的一件事吧！那一天的上午地三节课，英语老师拿着英语教科书从门外走进来，喊了一声“上课”，这一刹那，全班同学都不约而同的`站起来了。可是这是我望了望身旁的王华军，他：还在那儿整理书包了，根本不知道站起来。这是英语老师在讲台上叫道“王华军，你怎么不站起来？”这是王华军才“醒”过来，于是站起来，低着头，脸一下子通红。
过了一会儿，英语老师对我们说：“同学们，我们来听些昨天学的单词，大家快准备准备。这时，王华军把笔和纸从书包了拿出来。嗬！我们都用准备好的英语本，谁知他却用草稿纸，这使我有点看不起他。老师开始报单词了，第一个“Good”，我连忙在本子上写上“G——o——o——d”随后是“China”、“Hi”……过了一会儿，我有个单词“I’m”不会写，我想偷偷瞄旁边的王华军一眼，谁知当我一望它的上面竟是只有一个“godd”，而且还错了……
几个星期后，老师又让我们听写，这次和上次一样，又有一个不会写。我这时想：我这些不到算什么，那王华军肯定又是没写或只写了一两个，怕什么？当我这次瞄他的时候，发现他已经全写完了，正在检查呢？我真不敢相信，一个从没写过英语的学生竟在一个星期内把英语不起来！我对他的看法开始有些不同了。
还有一次，数学老师在黑板上出了两道思考题，第一道我轻而易举地做出来了。这时旁边的王华军对我说：“夏畅，你第一道做完了没有？要是做完了，能给我讲讲解题思路吗？”这回让我抓住了他的把柄，于是对他说：“你管我做完了没有，我即使做完了，也不会给你讲的，你真笨！”过了一会，我觉得刚才说的话有些过分了，但话以说出，也不能收回。
这第二道则太难了，我绞尽脑汁也没想出来，这时我偷偷的瞄了王华军一眼。哎呀！他两道题全做完了还正在检查了，我真后悔刚才为什么说那些话，现在遇见了“拦路虎”。这时王华军看出了我的心思，就问我做完了没有，“我……我……还没……有”，顿时我说话也结巴了。于是便主动告诉我解题思路，他说的是那样诚恳、那样亲切……
现在，这位同学又转学了，我已着觉得当初有些对不起他，可在和他分别时，我和他成了朋友，我有许多朋友，但他是我朋友中最好的一位。
我的同桌作文6
自读书以来，我有过许许多多的可爱的同桌，但让我记忆深刻的是5年级时的可爱的同桌。我的可爱的同桌作文600字
那年，由于爸爸要换一个地方做工，我也跟着转学了，记得刚去学校的那天，阳光明媚，几只小鸟唱着属于它们的歌，小草也在伴舞，小树也在为其鼓掌喝彩，我也为自己又可以交到很多朋友而兴奋。我来到教室，受到了同学们的热情欢迎。然后老师把我安排和她坐在一起，我发现她圆圆的脸，大大的黑眼睛很漂亮，只是好像很生气的样子，嘴巴撅起，双手在摆弄着自己的文具盒。这时，我轻轻地说：“你好，我叫盘东梅，我们做个朋友吧？”她却很生气地说：“我不认识你，谁要和你做朋友！”“你是怎么啦？我可以帮到你吗？”我继续问。“不要你管，管好你自己就行了。”我还想说点什么却发现她把头扭一边去了，我的好心情也一下子就没了，心想：“不管就不管，随便你怎么样。”从那时起，我就没和她说过话。
直到有一天上劳动课，老师要大家去清理宿舍楼前的一堆砖，倒霉的是我刚好和她分在一组，由于我和她关系一直不好，我就说：“我们一人抬一次，这次我先。”看到她好像欲言又止，我却不等她说话先自己动手拾砖了，于是我们就没有像其他同学一样一起抬砖，而是轮流着自己拾自己抬。好几次我抬不动了，放下休息时，发现她紧咬着嘴唇看着我，欲言又止，不过我看一眼就将目光移开了，开学时的情形依然在我的心里涌现。可是我真的太累了，在抬砖的过程中一不小心把撮箕弄坏了一角，当时我急了，“怎么办？怎么办？”看到剩下的转不多了，心中马上有了主意，于是不动声色地把撮箕交到她手里，还说：“我要去下厕所，你先抬一次，回来我抬，”说完我就跑了。回来时砖已经清理完了，老师正在叫大家集合，当我们一起去还撮箕时，老师问道：“这个撮箕是谁弄坏的？”我心中一阵紧张，因为损坏公物不但要赔偿，而且还要挨批评。到底是承认呢还是不承认？要不要嫁祸给她？我的脸也因内心剧烈地斗争而一阵发烧。这时，她说话了：“老师，对不起，是我不小心撞坏的.。”老师看看我俩，笑着说：“这次就算了，不过以后要小心了。”“嗯”答应了一声，我们就飞快地跑了。
整个下午，我都觉得很过意不去，于是就写了张纸条给她。“放学后等我一下，好吗？我有话想对你说。”
铃铃铃，放学了，我们都没有动，坐在自己的座位上等其他同学回家。过了一会儿，我鼓起勇气说：“今天……谢谢你。”“小事。我们不是可爱的同桌吗？”她笑着回答。圆圆的脸，眯成一条缝的眼睛很是可爱。自此，我们就成了无话不谈的好可爱的同桌了。
一年以后我们都毕业了，从此就没见过面。但我眼前却时常浮现一张圆圆的脸，一双大大的黑眼睛。
我的同桌作文7
文字是文明的代表，一撇一捺，千年上下；水是生命的代表，点点滴滴，养育万物；小草是自然的代表，郁郁葱葱，生机无限。幽默是他的代表，一笑一颦，引人注目。他是我的同桌武泽宇。
开学第一天，老师安排座位，因为个子的原因，我和武泽宇坐到了一起，中等个子，小平头，黄皮肤，单眼皮，加上塌鼻梁，凑成了其貌不扬的武泽宇。他一声不吭地坐在座位上，我以为他是个“闷葫芦”。后来，我发现我大错特错了。
第一周第一节是生物课，李老师向我们介绍生物这门课程讲述的主要内容，我们被生物丰富的多样性吸引住了。快下课时，李老师提到：我们的生活离不开“衣食住行”这一话题，大家小声议论。武泽宇也有了动静——他用双手拍了拍肚子，像是拍一个即将成熟的.西瓜。我盯着他那滑稽的动作实在可乐，没忍住，“噗嗤”笑了。我小声问他：“你在干什么？”“诶？我记得有一种动物的衣服是它的脂肪。诶！是什么来着？”他悠悠地咕哝着，不理我，若有所思，那一本正经沉思的样子像是思考重大科学问题。突然，他一拍肚子，“奥，对了！是海狮！”武泽宇脸上洋溢着突然顿悟的喜悦，像是吃了蜜的孩子一样开心，至今回想起来，他“神游”的样子依旧让我笑得一发不可收拾。
武泽宇幽默，不仅是在生物课上。一天数学课，刚上到一半，一年级上课音乐铃声隐隐约约从窗外飘进来，武泽宇居然跟着铃声哼起了歌，那声音如同游丝，细细的传入了我的耳朵，一转头，就见他摇头晃脑打起了节拍。他那忘我的沉醉的样子，又一次把我逗笑了。他蜂鸣般的声音，只有我能听到，他自创的歌词和奇怪的调调真的可以“以假乱真”呢！
还有一回，他来晚了。刚坐下，刘老师怒气冲冲进来，“谁的英语作业没有交？”他立即转身翻书包，掏出两本英语本，就像两个烫手山芋捏在手上，不知该放哪里。“你没有交作业？快点举手告诉老师啊。”他迟疑了片刻，举起了手，那手如同被风吹乱晃的野草，手臂直立，一会儿又“倒”了下来。老师扫视全班，发现了他，“你为什么没有交作业？”“我来晚了”。“好，第二节课下课来我办公室。”老师转身走出教室。额头已经渗出细密汗珠的他突然仰望屋顶，轻声感叹道：“苍天啊，大地啊！这节课永远不下课吧！”那样子恨不得要跪拜天地。但是下一秒，他又像刚打禅结束，长舒一口气，一脸淡定，坐下来，进入学习状态。看得我目瞪口呆，这也太镇定了吧！
瞧，这就是我的新同桌的写真。如果要用一个词对武泽宇评价，那么非“幽默”莫属了，一个活脱脱的幽默表情包代言。
我的同桌作文8
小丸子是我的同桌，由于外貌酷似动画片中的小丸子，所以小丸子是我对她的昵称。小丸子是个好人，这是她自个儿说的。
“好人才不会说自己是好人呢！”我笑她。
“那是一般的好人，我是二般（二班）的！”
我无语。
小丸子每天都有用不完的精力，用她的话来说，就是青春无敌，活力四射。她每天都乐呵呵的，蹦蹦跳跳，跟小兔子似的，她到哪儿，哪儿就鸡飞狗跳。认识她那么久，我从未见过她有忧愁或抑郁的时候。
她的活力有魔力，能感染身边的人。上次期中考试，一些科目加大了难度，室友（同一寝室的同学）们考场失意，寝室就笼上了一层沉重的气氛。当然了，我们的小丸子可没被这气氛罩住。晚上，大家都回到寝室，小丸子跳到寝室中央，大声叫道：“亲爱的室友们，我给大家来个脑筋急转弯吧！有一颗黄豆，从二楼跳到一楼，怎么就变绿豆了呢？”室友们面面相觑，说不出所以然。看大家一脸迷惑，小丸子兴奋地公布：“因为它摔得瘀青了，嘿嘿！”说完自己先笑了几声，大伙就全被她逗乐了。大家笑声未歇，她又问道：“这颗黄豆从三楼跳到一楼，怎么又变红豆了呢？”聪明的小花有了上一题的经验，想了一会儿便说道：“因为它流血了！”小丸子潇洒地打了个响指：“正确！”小花也出了个脑筋急转弯：“什么动物最容易摔倒？”“狐狸，因为它脚滑（狡猾）嘛！”室友们渐渐都加入到脑筋急转弯的行列中，宿舍中的层层愁雾就这样一点点被驱散了。
小丸子虽然成天嘻嘻哈哈的`，但她读起书来一点儿都不打马虎眼。(论文范文 )我观察过她上课的样子，脸上写着“请勿打扰”，眼里刻着“认真专注”。她那股严肃认真的劲儿甚至让我怀疑她是不是有双重人格。她每天都是寝室里最早起床的，她常常会拿着一大堆问题，恭恭敬敬地向别人请教……她说，只有自己各方面变强了，才能带动身边的人。她说这句话的时候无比认真。
小丸子会汗流浃背地蹬着自行车载我去逛商场，然后在逛商场的时候一把夺过我手中重重的购物筐，故作委屈道：“谁让你瘦得跟竹竿似的，只好我来了。”末了，还感叹一声：“唉，谁让我是好人呢！”我白了她一眼，看到她白皙修长的手臂上青筋暴起，心中被一种叫做感动的东西填得满满的。
有一天傍晚，我为了赶着出板报就没去吃晚饭，晚自习结束后她便拉着我去小食堂。那会儿人特多，小丸子先把我安顿在座位上，抛下一句“等我”，就去窗口“抢”面线了。人群淹没了她的身影，看得我心神恍惚。没多久，小丸子就匆匆赶回来了，她打开筷子的包装袋，双手递给我，怪声怪气道：“二班的大功臣，请用膳吧！”我接过筷子，也笑嘻嘻地说道：“遵命！”一低头，就看到面线上热气袅袅，我感觉，那是幸福在升腾。
小丸子青春洋溢，朝气蓬勃；小丸子有点儿自恋，很会搞怪；小丸子善良实在，魅力四射……小丸子的青春是道明媚的阳光，相当给力！
我的同桌作文9
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，挫折是你成熟，成功让你奋起……兴怀感激，使我愈挫愈勇!
我敬爱的同桌：是你在我心灰意冷的时候让我充满自信;是你在我骄傲自满的时候让我明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”是你让我明白宽容待人、严于律己。你是谁?你就是我的同桌。
同桌这个名词我相信大家都不陌生，因为我们每一年都会有一个新同桌，而这个同桌这个字眼将伴随我们走过人生的四分之一。我们的同桌是我们在整个班里离自己最近的人，在这里我想借鉴李白的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者则改之”同桌就应该取长补短，使自己更加优秀。
同桌是班里可以给你最多关爱额和关心的人，希望同学恩都善待自己的同桌，不要和自己同桌争吵，凡事学会礼让，不要争强好胜。就像我们政治老师说的一样，辱骂别人就是对自己、对他人的伤害，难道你自己没父母吗?难道你是有娘生没父母教的人吗?尊敬别人就是尊敬自己，你敬别人一尺，别人还你一丈。希望同学们“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
记得我读过的【钢铁是怎样炼成的】最著名的一段是：“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”
记得有一次，我忘记了打钢笔水，下节课是语文课，语文老师说过只能用钢笔写作业，不可以用铅笔或者圆珠笔。怎么办?我的.同桌好像看出了我的心思，说：“怎么了?”我说：“没什么，只是钢笔没水了。”“没什么?你不知道老师规定写作业必须用钢笔吗?”他思考了一会儿，说：“这样吧，我把我钢笔里的墨水输到你钢笔里点儿，也许能称撑一会呢!”我说：“谢谢你啊!”他说：“不客气!”说着把他钢笔拧开，把墨水一点一点的滴到我钢笔里，他本来很少的墨水变得更少了，那天多亏了他，我才能撑下来呢!
这就是我和我的同桌，有笑有泪，有打有和，有哭有闹，配合默契，友谊长青，虽然我们快分别了，但我却难以忘怀我的同桌。
我最尊敬、最敬爱的同桌我在这里希望你的成绩蒸蒸日上，学习更加努力!不要辜负老师、同学、家长对你的期望!希望你身体健康，万事如意!
在最后，我在这里祝全体同学、家长、老师：一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰。四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照。八方来财，九九同心，十全十美。
我的同桌作文10
我和同桌是朋友，也是对手。
同桌的她，是个人见人爱的女孩，生得秀秀气气。最让人羡慕的，也是她最引以自豪的，是那头乌黑的长发。的确，那头乌黑的长发像黑缎子，也像黑色的瀑布。同桌很飘逸，与其相比，我黯然失色了，没有苗条的身材，没有高雅的气质，没有括泼的性格……凡是优秀女孩应该有的一切，我都没有。但是，不能以貌取人，虽然我不能剥夺同桌令人羡慕的优点，但我自认，上帝赋予了我智慧。可同桌也不是好惹的，排名榜上的第一总在我俩之间徘徊。我发过誓，一定要打败这个对手，向所有人证明:我比她优秀。
可不得不承认，我佩服同桌的胆子，她像赵子龙，浑身是胆。
在一堂语文课上，老师在黑板上写了四个大字“再接再励”。我睁大了眼睛:“咦，是这个‘励’吗?”再看看左右，有的皱眉头，有的伸舌头，有的偷偷地摸着字典，只有同桌仔细地盯着。我想挺身而出，可老师大人谁得罪得起呢?老师张开了嘴，正想领我们读，只听见身边“唆”地站起一个人，坚定地说:“老师，您写错了!”所有的人都在惊异地望着她，正是我的同桌。教室里一片嘘声。此时老师的脸一阵白，一阵红，张开的嘴巴再也合不上了，最后还是下课铃给老师解了围。
同桌就是这么一个人，发现同学考试作弊，她也会像猛将张飞，毫不留情地揭发。以前在我眼里，同桌是个很有个性的对手。我们成为朋友还是在那次捐款会上。
一天下午，老师号召全体同学给灾区捐款，我大大方方地拿出五元钱，不一会儿，老师的讲桌上摆满了同学们的零花钱。在捐款名单上，唯独没有同桌的名字。同桌一反常态，只是呆呆地坐着，两眼望着脚尖，手抚摸着心爱的长发，若有所思。老师点名表扬了我，我心里美滋滋的，终于把同桌甩在了身后，连眼角眉梢都带着傲气。
下课了，同学们低声议论:“她平时就这么抠”、“小气”、“铁公鸡一毛不拔”……这一切她都好像没听见，还是呆呆地坐着。
第二天，她竟剪去了那头长发。这怎么是曾经美丽飘逸的她?那迷人的光环霎时消失了。连我也禁不住问她，她还是苦笑不答。
渐渐地，我已习惯了没有长发的她。这天，老师手中的'表扬信揭开了谜底。我的心为之一震:原来我们不知道她的家境，原来她卖掉了心爱的长发，把钱捐给了灾区，原来……我顿时觉得同桌是那么高大，她的身上有比飘逸的长发更迷人的光环，自己和她相差太远，我超越不了她……
从此，同桌成了我最好的朋友，也还是我的“对手”。我从她身上看到了助人为乐的传统美德，看到了自信和乐观，看到了一个优秀女孩真正应该拥有的一切，也看到自己和优秀相差那么远。同桌的她是我身边的榜样，我有信心做一个像她一样优秀的女孩。
我的同桌作文11
大家快过来看看那位同学，身高一米四左右，弯着个腰，嘴咧得好大，像是要吃人似的，眼睛也正在环视四周，正准备向我“扑“来，简直像一头发了疯的狮子。他是谁呢？不知道了吧，我想你们也不知道。哈哈，这可是我给大家出的难题呀！好了，不和大家开玩笑了，该宣布“答案”了，他便是我的同桌――“乔三疯”乔洋。
“乔三疯”是我们大家给他取得一个外号，外号的由来吗，当然是因为他自己整天“发疯”了。
乔洋在我们班里，学习成绩还算不错，他的课外知识非常丰富，总是用他那三寸不烂之舌糊弄同学，甚至在老师面前他也不拘礼法，整天疯疯癫癫，胡言乱语。
一天早上，班主任上官老师走进教室，告诉我们学校要举行正文比赛，把昨天晚上布置的作文题目作为了比赛的题目，上课时要进行评选，选出五篇文章参赛。
上课了，老师让同学们走上讲台来念自己写的作文。轮到乔洋了，只听他对老师说：“老师，我昨天晚上的.作文没有写好，您规定写在五百字以内，而我却写了六百多字，病句还有不少呢。请您放我一马吧，来日我一定报答您的恩情！”只见老师皱了皱眉头，说道：“我就放你一马吧，你今天不用读作文了。”乔洋高兴极了，立刻跳了起来，然后闭上眼睛，将手掌合在一起，学着少林方丈的样子：“善哉善哉。”老师又补充了一句话：“作文吗，你确实是不用读了，还有，今晚作业也不用写了，不过吗，你要重写一篇昨晚的作文，一定要写好哦！”“老师一句话，‘乔洋’十年苦”！平日里不倒翁似的人物终于“晕”倒了。第二天早上，乔洋不但交了作文，而且还写了作业，虽然挺辛苦，可好歹还受了表扬，现在心里还乐滋滋的呢！
怎么样，这件事看着够倒霉的吧，不过大家可千万别走开呀，我还要让大家开开眼界呢！
我们班是一个毕业班，同学们早就准备了同学录。柳晓智给我发了一张同学录让我填，这节课是一节早读课，我不想耽误早读时间，于是就把它放在了抽屉里，准备下课填，可没想到乔洋顺手牵羊，把同学录拿走了，趁老师不注意，高兴的填了起来。可他没想到，老师早就盯上他了，把他叫上讲台，看了一会同学录，不禁大笑起来，接着又让乔洋给大家念。
只见乔洋低着头，无奈的读道：“姓名‘屎’，生日‘世界屎日’，血型‘屎型’……”教室里顿时哄堂大笑，只有乔洋低着头，好像在向大家认错，心中充满了悔意。随后，乔洋又写了一篇检查，抒发了心中的愧疚，真心实意地向大家认错，大家也原谅了乔洋。
虽然乔洋在同学心中是一个捣蛋鬼，可他也是一个乐于助人的好孩子，幽默的言语使他多次受误会，但他始终没有改变性格，依然是那个乔洋，是那个我们喜欢的乔洋。
我的同桌作文12
我的桌子是一个大胖子，坐在可以粉碎一个小长椅，老师不得不让他拿铁椅子，铁桌。虽然他看起来胖，但主体是非常好的测试，特别是运动，一切都是第一。
nHe看起来像一个霸气，是非常愉快的，因为他不是霸气，事实上，俗话说，人不能出现。一直，对于整个省参加国家举重比赛，我们期待着这个令人兴奋的时刻，但很快，他抓住他的胃跑进医务室，医务室的姑姑叹了一口气摇了他的头第二天，我们都知道他崩溃了！我们不能相信他会在哑铃中倒塌。
但这是真的，我们怎么能不相信呢？n同样的表，我不能帮助。（国氧桥5）nComments：语言夸张的幽默，表达。写为什么他假肢，你读的文章也想知道。nnnMy兔在同一tablenI有一只兔子在同一张桌子，为什么它叫她的兔子？因为她可以和兔子一样卖，假装穷。这是她最大的武器，经常使用这种武器打我.NOnce，我们写了教室工作，她写了一个错字，但她没有带来透明胶或修正带等。画一个 在歌谣下，她不是太干净。所以她用她的水玲玲看着我说：美丽的老板，用我的透明塑料线？我闭上眼睛，从我的牙齿挤出两个字。她发出第二个动议，发出了一个微妙和可爱的声音说：喵，喵欺负，请你。我真的不能抵抗，不得不拿出透明的塑料给她。
这一次我有一个更好一点，一般来说，可能是第一个动作是她的穗朋友。你不要笑我，那种抵抗力不强，如果你被她的话攻击肯定咔唑。当然，我的兔子在同一张桌子上不只是她的跳跃能力超级，跳高，最高记录达到一米，你也可以！nThat是我的兔子在同一个table.n（丽凯6级）n注释：好观察，判断，抓住学生的特点，用生活语言表达。你也可以用一个例子来写她的'跳跃能力，让兔子更加一致。nnLittle小猪在同一tablenDelicious，美味，真的很好吃。看着同一张桌子，我在教室里幻想，他的嘴巴仍然痴迷于言语。在同一时间我的表的同时，只能用一个字来形容：胖。你可以说脂肪也可以吃，然后祝贺，回答百分之二十，因为他是特别有用的吃发言人，他胖 不合理，走了，肉身，像一个企鹅。
记得，一旦他很失望，因为他的母亲没有买他的小吃。几天后，他正在读小吃，甚至睡在班上睡觉也是阅读，如果他的母亲没有给他买小吃，我几乎像他的小吃。这个坏运真的来了。
在体育教育方面，悠闲地坐在座位上，来到同一张桌子，看着我，奇怪的微笑，我的心充满了恐惧。我看到他出了标记和尺子，在桌子上画了一条直线，庄严宣布：这条线为38号线，我比你多给两包雪梅。我无奈地笑了。
中文课在同一时间笔没有笔，我笔直给他的超级线，我的心遗憾。很容易上学，我饿了，去食堂买东西，他热情地介绍：果冻也不错，这个巧克力太甜了你不喜欢nAh，他对食物的热情是如此的温暖！也因为这个，班给了他一个绰号：小仔猪（胡翠珊5）n注释：典型的选择，表现力，独特的个性。我和前面的话有一点距离。
我的同桌作文13
在我们身边，每天都会跟许许多多的人相处，在这些人中，总有几个是令我留存着记忆。我与他的交流数不胜数，他是我的同桌，他外貌并不出众。但是我总会看见他的坚强意志围绕着他。
参加1500米长跑本就是一件困难的事，跑得好更是困难。在他的训练中，我看到了真正的毅力所在。每当我走到操场边，我的目关所及之处有他的汗水，有他的艰辛。我也是跑1500米的一名运动员，当我与他一起锻炼时，我可以看出他那份渴望为班级争光的荣誉之心，他有着永不言败的`精神，他说了跑6圈，那么就跑了6圈。在身材上，他没比我高，可能是因为这个原因，他的喘气比我们都快，但他从不顾这些条件，而且，在最后冲刺时，他几乎是拼了命去跑。他这种积极向上的精神深深的打动了我。他一圈一圈的跑着，头上的汗珠不停的往下掉，我远远地看着，感到有一种精神浮现浮现在他的脸上，坚持和毅力，这也正是长跑所需的最重要的精神。也正是因为这样的精神，才使他在比赛中显得无比光彩。
在学习上，他也许也是我的导师，他有着不同寻常的学习毅力，就在我因为周围环境的吵闹而静不下心，写不了作业时，他总能忽略它们，行云流水般地书写文字。
我的同桌作文14
好茫然啊！哎，心情不知怎的，好烦啊！
真的不知从何说起。哎，那个讨厌的同桌，想起他，我就想起那个讨好领导，趋炎附势的班主任。我真恨我自己为什麽要学习好呢，仅仅因为我同桌他父母在学校里当了个主任，就把他那么大的个子本应在最后一排坐，反而做到了前面一排。要说这也不关我什么事。可最大的问题就是我同桌这个人呀，一身的毛病。想到这，我心里就来气。
刚和他坐的时候，听几个和他原来是同班的几个学生说，他这人特爱说话，我当时还不相信，因为他这人看起来挺内向的,不过，我还是提心吊胆的，因为我最烦上课说话的人了，以前就碰到过这样的同桌。刚开始，他还挺安静的，不过，过了几天。他的狐狸尾巴就露出来了，总爱自言自语的说个不停。把我整得把老师讲的好几个知识点都没听进去，给他说，他还不听。想给老师说，又开不了口，我真的不知道是我的错，还是他很烦。总感觉心里头有一种官欺民的说不出的苦衷。哎!
我这个同桌，最大的特点就是老爱摇来摇去，其实，好多人在听课的时候都爱摇，当然我也不例外，如果是这样的话，我当然没有丝毫意见，可他呢，不光自己摇，还要把桌子摇的动来动去，而且，不光在听课的时候摇，写作业的时候也摇，把我弄的是听课心烦意乱，作业没法写。以前也遇到过这样的同桌，不过，我给他说别摇了，人家就礼貌的.不摇了。可他呢，我让他别摇了，可他却硬死皮赖脸的说自己没摇。我好说歹说，可他软硬不吃。我也束手无策！
令我最生气的就是那天发生的事，他这个人，上学来尺子，圆规，修正液等学习用具统统不带，自然而然就用我的了，我也没在意，同桌之间互相帮助是应该的，我们数学作业这两天作图得用三角板，他就经常用我的，可一次我突然发现三角板不见了，而他正巧刚刚用过，我就问他有没有看见，没想到他没好气的说没见，我就对他说，你刚刚用过的呀，这不说不要紧，一说还真的引来了“杀身之祸”，他竟然连续的泼妇般的对我说：谁用你的尺子了，我啥时候用过你的尺子！他不停的重复这句话，老师都来上课了，他还一直说个不停，我最烦这种人，就对他说，别说了，而他呢，还在像打连环炮似的说个不停！让我生了一节课的气！
哦，对了，他还老爱在写字时挤我，把我整得没法写字，我让他往过一点，而他呢。呆若木鸡。无动于衷。其他的呢，哎，我真的没有心情再写下去了！
哎，为什偏偏在初三让我遇到了这个几乎所有毛病集一身的同桌，上天真的对我很不公，难道我这样一双可恶的烂眼睛对我的学习不足以带来猛烈的打击吗，而你呢，为什麽偏偏让我摊上这样一个令人讨厌,以及无比憎恨的同桌呢!难道你想让我的保送生梦破灭吗？
我乃非睿智之才，你又何必以此相待我呢？
我的同桌作文15
她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什......什么，给我，你可怎......怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她交换，但她不同意。中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀，她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的.是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“丁零零......”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
点评：
1.小作者细致地刻画出一位热心、善良又自立的女生形象，也许正因为她是大队委员，所以她有着更高的思想觉悟及应对困难的能力，故事情节真实可信。小作者将心理活动把握得真实准确，符合人物当时的思想和情绪，对动作神态也描写的淋漓尽致，使人物形象更加充实饱满。
3.文章语句流畅，脉络清晰，中心突出。
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