跳蚤市场作文【精】
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的跳蚤市场作文，希望能够帮助到大家。
跳蚤市场作文1
“卖东西啦！卖东西啦！清山大甩卖！”“走过，路过，千万不要错过”“大甩卖啦！大甩卖，图书全场一折起！”……一声声叫卖声从校园里传出，这是怎么回事呢？原来，我们百花小学正在开展跳蚤市场活动呢。
校园的前后两个大操场摆满了卖东西的摊位，每个摊位有5位“商人”，他们从家里带来很多的“商品”：各种笔、图书、装饰品、橡皮、玩具、黑笔、笔袋、茶叶、蚕……真是应有尽有！我们的摊位上的“商品”也很多，单本子就有有笔记本、作文本、作业本、外语本、画画本，还有笔心、幸运星、蝴蝶结等，其中最受欢迎的还是蝴蝶结。
跳蚤市场上人山人海，同学们带着好奇与淘宝的心里从这个摊位逛到那个摊位，市场交易进行得热火朝天。瞧，那几个同学见到有老师来到他们的摊位前，用力地叫老师买他们的东西，说可以拿来奖励班上优秀的学生。真是会卖东西。第一卖东西的同学卖的方式也是千奇百怪的，有的'为了出售他们的商品，竟像跟屁虫一样跟别人的后面不停地推荐，直到别人买了才肯走，真是让人哭笑不得。还有的同学卖的价钱比买来时的价格还要便宜，比如：进货3元，卖给别人1元，实在有趣。
有一位同学好像看中了我的图书，我拿起《神话故事》对她说：“这本书，原价20元，现在10元卖给你，五折，很便宜的。”“姐姐，这本书我已经有过了，请问《查理九世》这本书多少钱？”那同学说。我说：“15元卖给你，怎样？”顾客没说话就走了。我遗憾地叹了口气，自言自语的说“哎！这次又没有卖成。”暨老师在旁边看了一直笑。
跳蚤市场结束后了，我们回到了班级，老师要求我们核对一下自己的收入，看是挣了多少或是亏了多少。结果全班5个摊位，三个摊位挣了钱，一个摊位亏了2元。最糟糕的是江永玄那组5个人的钱全没了，因为他们的成员为了去逛跳蚤市场，让一个人在那看着，全跑了，结果放在抽屉里的钱什么时候被人全摸了都不知道。
这次跳蚤市场活动让我们明白了做生意也是有亏有挣的，同时做什么都要认真，要不像江永泫那组一样，不仅钱钱没挣到，连老本都全没了。
跳蚤市场作文2
买主“大战”卖主
“卖书啦！快来买呀！”“走过路过，千万不要错过，过了这个村就没这个店啦！”这里怎么这么热闹？你仔细瞧瞧！这里呀，正举行图书跳蚤市场呢！来吧，随着我们的镜头去逛一逛吧！
《哈利·波特》之战
来来，镜头随着我到这儿来。我正招揽着顾客，两个女同学径直走到我的书前，挑剔的目光扫了一下桌上的书，定在了《哈利·波特》上。我眼疾手快，赶紧拿起来递到她们手上，推销道：“这两本书可精彩了！不买可真是可惜呀！”她们端详了一番，翻看了几页，似乎很满意，余光瞟了一眼原价，却又皱了皱眉头：“这原价上是56元和39元，你不会卖这么多吧？”
“当然不会！那么你们的心理价位是多少呢？”我问道。她们互相看了看，商量了一下，说：“两本，40元！”天哪！这还价也太离谱了吧！都半价了！我咬了咬嘴唇，知道这两位顾客不会那么好对付，只好来软的：“看在大家都是女生的面子上，多一点啦！”两个女生笑了，看来成功了，原来讨价这么容易啊！我不禁沾沾自喜。可老天似乎就是想刁难我，这不——
“不行，就40。”“啊？！”我大吃一惊，顿时觉得束手无策。“要不大家都退一步吧！45元，怎么样？”我小心翼翼地试探道。“嗯……”两个女生想了一会儿，一脸的矛盾。“好吧，成交！”我开心极了，她们抽出一张五十元的钞票，递给我，我正要找钱，却发现……“对不起，我没有零钱了！要不……”我依依不舍的看着手里的钱，正想递出去，却不料两位女生说：“算了吧！就五十吧！”说完就离开了。
这场战争是谁赢了呢？
没有硝烟的 “战争”
我的`书卖得差不多了，去别的书摊逛一逛吧！走着走着，一本《读者》吸引了我，便问了问价格：“这本书多少钱？”“呃，我看看。嗯……17吧！”我看了看原价，18元！天哪，这世道是怎么了？
“这，是不是有点太贵了？”“这样啊……，那就15吧！”我回想起刚才的惨痛经历，理解卖主的辛酸，于是……“行吧，成交！”“好！”
这场战斗的硝烟，恐怕早已飞到九霄云外去了吧？
“收摊了！跳蚤市场结束！”老师宣布道。我看了看空空如也的桌子和满袋的钱，一股自豪感油然而生。呵，这次活动真有意思！太棒了！
这场“战争”终于落下了帷幕，但那情那景，却依然在操场上浮现，在我心中保存……
跳蚤市场作文3
盼星星，盼月亮。终于盼来了“跳蚤市场”的活动，心里难免有一种按耐不住的兴奋。
活动开始了。刚才明明还鸦雀无声的操场，现在突然变得人声鼎沸，还平白无故多出了10个摊位。操场上人山人海，还不时的会有人来向你推荐商品。
我们从容不迫的装饰好摊位，摆好物品。不一会儿，我们的摊位前就挤满了人，我们这些销售员个个手忙脚乱的，恨不得多长几只手来收钱。一转眼的时间，摊位上的东西好像大清仓一样，很空，还乱糟糟的。看到别人这么喜欢我们的精品，我暗暗自喜。
“这个书包多少钱？”杨老师抱着一大摞的书来到我们的摊位。“100元。”杨老师听了以后大吃一惊：“这么贵呀，便宜点儿呗？”“不行！”大家都异口同声。“你看啊，你们这个书包应该也只有我会买，如果不便宜一点，就连我也不买了，那怎么卖得出去？”经过杨老师的一番劝说，书包的`价钱从100降到90，90降到80，80降到70，70降到60，60降到50。“50是最低价了。”我觉得我们太被动了，要强势一点，如果一直这么下去那岂不是要十元卖出去：“不能再还了。”可杨老师坚决要40元才买，她侃侃而谈：“你们看啊，这里都是卖二手的东西怎么能这么贵？”我反驳：“可这个书包是没用过的，而且还是带轮子的，比其他的贵一点很正常。”“可你们这个书包又不防水……”杨老师语重心长的说了起来，而我们却异口同声地打断了她的唠叨：“防水！”“杨老师，你看这个书包。这皮怎么不会防水呢？50真的是亏本价了。”我抚摸着书包，极力劝说杨老师。“不行，就40。”杨老师还是那么坚定。
“常斐，过来。”何梦伊把我拉到一旁积。和大家商量了一下。“好吧，那就45元。”
“杨老师，要不我们好好商量一下，您看啊，您说40，我们说50。要不然我们便宜五元，您也只要给自己的定价上加5元那就都是45元，这不是很合理吗？”我们用很好商量的语气说，可杨老师还是犹豫不决。何梦伊着急了：“要不，我们还送您三支铅笔，不，四支。”她手里紧紧的握着那四只笔。
“43元，好吧？”杨老师期待着我们的回答。
“好吧。”大家也都同意了。
这次的跳蚤市场，锻炼了大家的销售能力和砍价能力，我们赚的钱还可以帮家里贫困的赵河均买一副眼镜，总之，这次活动大家收获很多。
跳蚤市场作文4
童老师又翻新花样了，继“怀孕妈妈”之后，又让我们办“跳蚤”市场，老师到底是什么用意？我们去询问老师，可她却笑而不答。算了，不问也罢，让我回家寻寻，家里有什么可以卖的“宝贝”。
一本书，一个口罩，一个万花筒，一个陀螺，一个魔方，这些就是我的货物了。让我瞅瞅同学们都拿来了些什么，哇，真是不看不知道，一看吓一跳，娃娃、笔、书、盒子、装饰手链……一应俱全，大家都显得很兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。
下午第二节课后，我们排着队来到豪想来门口的楼梯，摆好摊子后，吆喝声此起彼伏，有人在大叫：“跳蚤市场呀，降价大甩卖！”；还有的人高举着牌子，在摇来摇去。我也想加入他们的行列，可是一看到前方来来往往的人群，忽然间没了勇气，到嘴的话愣没说出来。这时，我听到后方传来了一声大叫：“卖东西罗！”我悟着耳朵转过头，看着发出大叫的'戴程琛同学，心里生出一股佩服，虽然她的声音大了些，不怎么吸引顾客，但只要有了经验，她一定会招揽到许多顾客，万事开头难，有了第一声，自然会有第二声，第三声……
我也学着摇头晃脑地吆喝起来，还不断向路人介绍我们的“产品”，有时还会借用广告词肆无忌惮地吆喝，可是，却都以失败告终，哪怕一向以小强为精神偶像的我也不禁有些心灰意冷了。这时，我听到一个无比悦耳清脆的声音：“请问这个陀螺多少钱？”，我抬头一看，是一个中年妇女，那一刻，即使她没有翅膀，我也要把她想象成天使，即使她很丑，她在我心中也是倾国倾城之貌。“4元”，我木讷地回答，脑中还在不断的幻想。“3元吧！”她用商量的语气对我说。“没问题，成交！”我毫不犹豫的成交了，中年妇女走后，我捏了捏自己的手臂，不是幻想，太令人兴奋了。
随后，我们又卖出了许多的商品，而“跳蚤”市场也在依依不舍中结束了。
我依旧在思考着，我们也买过东西，在一次次的砍价中，我们似乎很春风得意，但商家却在无奈与妥协中度过，任何一种工作都是需要付出的，任何一笔财富都不会平白无降临，做爸爸妈妈的亦是如此，我们应该更加珍惜眼前所拥有的一切。
“跳蚤”市场，又给了你怎样的启示呢？
跳蚤市场作文5
就在昨天的下午，我们学校组织了年度“跳蚤市场”的活动。作为一个售货员，我“跳”得很快活。
两点多钟，各班的摊位上已经摆得各形各色，有的班已经开始卖了，但我门班的柜台却乱糟糟，冷冷清清。
后来，我们班热闹起来，很多人都来挑选，我也兴致勃勃，售卖与推销商品，只要有顾客来，我们就推销起来，对顾客说这怎么怎么好，那怎么怎么好，我们 期待着顾客们点头，或是问价格，那就有点眉目了，等到顾客掏钱，心上悬着的一块石头就落下来了，如果顾客还有些犹豫，我们就再对顾客夸奖我们的商品。我喜 欢那种每当卖出去一个东西后的成就感。
经商也是要有头脑的，最简单的一个赚钱的法子就是低价买进，高价卖出，这回我们就使用了这条逻辑。我们班有一位同学用各五角钱的价格买回了两个扎成特别的形状的气球，我们就用各一、二块钱的价格全部售卖去。
我还学会了，怎样推销商品，推销推销， 顾名思义，就是推动销售量，那怎么去推动， 全凭推销员的一张嘴，要把想推销的商品的好处说出来，要正说到顾客心坎上，就说到顾客喜欢的地方了。像这次我拿一些玩具去对低年级小朋友推销，拿一些什么 卡片、变形金刚之类的玩具去向男孩子推销，这就抓住了顾客不同的年龄段的不同点。
而且对顾客态度要好，顾客来了就积极接待顾客，顾客询问什么要跟顾客耐心地解释，予以回答。还要懂得适当地抬价或减价， 比如人多就把价格适当的提一下，人少了就降价吸引顾客。而且，还要适当的“狠”一点，什么意思呢？比如说你这个东西价值两元钱,而你的定价是一元五角，要 是顾客购买了就已经占便宜了，但如果顾客要讲价，就不能太纵容顾客，要是顾客提出的价格高就不卖了，要不然就亏了。
我们班的许多同学都来帮忙，有的同学过来变魔术，有大嗓门的`同学也过来吆喝，我们也时常一起吆喝，招揽生意，班里的同学都非常团结一致，后来一报价我们赚的钱数，我们都由心的高兴。
这次义卖活动使我学会怎样经商，做小生意，还有一个道理是做什么事都要有耐心， 你看，我们刚刚开张摆台时还很冷清，别班同学都来嘲笑我们，但我们永远不会服那个气，经营得越来越兴旺，生意越来越兴隆，我们的辛苦换来了成就。虽然我们 左边的班有同学变魔术，有人敲锣打鼓，还有音乐；我们右边的班有人站在桌子上载歌载舞，但是，我们有团结的心!
跳蚤市场作文6
在一个硕果累累的秋季，周老师带领我们金笔作文学生参加热闹的“跳蚤市场”。今天我们满怀惊喜的去收获我们的果实啦！
周老师拿着大喇叭跟我们说了此次活动的规则：我们从各自的家里拿几件闲着的物品来进行买卖或者交换，谁卖出去的钱做多，谁就是今天的“销售明星”。我们还要评选出许多的'“口才之星”，我们拿着自己的东西就到了“跳蚤市场”，同学们都迅速的摆好了自己的东西，从远处看就像一条条长龙，不一会，喇叭响起，“跳蚤市场”开放啦！正在我们都思考着怎么样才能把这件东西卖出去时，我们的宣传标兵拿起气球便有模有样的向路边的叔叔阿姨介绍起来。不一会，“跳蚤市场”就已经人山人海了，中间的那条过道被挤得水泄不通，有吆喝声，讨价还价声，还有呐喊声！热闹极了！正在这时，我的面前来了一位顾客，她一眼就看中了我的玉米娃娃，便蹲下来拿起玉米娃娃仔细的看，识不识得还发出“啧啧”的赞叹声，我心想：一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她！她笑眯眯的说：“你这个娃娃多少钱？”我思索了一下说“看你这么喜欢，就五元卖给你吧！”刚说完，她就快速的说“没问题，成交！”此时，我心里非常激动，我心想：看似简单，做起来可真难啊！我挣了五元钱啦！真开心啊！过了好一会儿，一直都没有人来买我的东西，我沮丧极了！看看别的摊主，生意怎么就那么好呢？一单接一单！正在此时，我的面前来了一位小女孩，她用嫩嫩的语气对我说“姐姐，你的这个钥匙扣多少钱？”我看她年纪特别小，就对她说“一元钱就卖给你吧！”于是我又接了第二单生意。我心想：可能是因为他们善于表达，善于吆喝，才卖的好吧，以后我也要大胆一些！
终于到了评奖的时候，我心惊胆战，忐忑不安。心想：前三名会有我吗？我的钱多不多呢？最激动人心的时刻终于到了，第一名是王少康，因为他一个人就卖了48元！我们都惊呼起来！再摸摸自己的口袋，真是囊中羞涩啊！不过没有关系，因为这只是一次活动，我们大家开心是最重要的！
通过这次的活动，我知道了，做生意的人也不容易啊！爸爸妈妈赚钱也不容易，以后我就不能随便花钱了！
跳蚤市场作文7
在一个硕果累累的秋季，周老师带领我们学生参加热闹的“跳蚤市场”。今天我们满怀惊喜的去收获我们的果实啦！
周老师拿着大喇叭跟我们说了此次活动的规则：我们从各自的家里拿几件闲着的物品来进行买卖或者交换，谁卖出去的钱做多，谁就是今天的“销售明星”。我们还要评选出许多的“口才之星”，我们拿着自己的东西就到了“跳蚤市场”，同学们都迅速的摆好了自己的东西，从远处看就像一条条长龙，不一会，喇叭响起，“跳蚤市场”开放啦！正在我们都思考着怎么样才能把这件东西卖出去时，我们的宣传标兵拿起气球便有模有样的向路边的叔叔阿姨介绍起来。
不一会，“跳蚤市场”就已经人山人海了，中间的'那条过道被挤得水泄不通，有吆喝声，讨价还价声，还有呐喊声！热闹极了！正在这时，我的面前来了一位顾客，她一眼就看中了我的玉米娃娃，便蹲下来拿起玉米娃娃仔细的看，识不识得还发出“啧啧”的赞叹声，我心想：一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她！她笑眯眯的说：“你这个娃娃多少钱？”我思索了一下说“看你这么喜欢，就五元卖给你吧！”
刚说完，她就快速的说“没问题，成交！”此时，我心里非常激动，我心想：看似简单，做起来可真难啊！我挣了五元钱啦！真开心啊！过了好一会儿，一直都没有人来买我的东西，我沮丧极了！看看别的摊主，生意怎么就那么好呢？一单接一单！
正在此时，我的面前来了一位小女孩，她用嫩嫩的语气对我说“姐姐，你的这个钥匙扣多少钱？”我看她年纪特别小，就对她说“一元钱就卖给你吧！”于是我又接了第二单生意。我心想：可能是因为他们善于表达，善于吆喝，才卖的好吧，以后我也要大胆一些！
终于到了评奖的时候，我心惊胆战，忐忑不安。心想：前三名会有我吗？我的钱多不多呢？
最激动人心的时刻终于到了，第一名是王少康，因为他一个人就卖了48元！我们都惊呼起来！再摸摸自己的口袋，真是囊中羞涩啊！不过没有关系，因为这只是一次活动，我们大家开心是最重要的！
通过这次的活动，我知道了，做生意的人也不容易啊！爸爸妈妈赚钱也不容易，以后我就不能随便花钱了！
跳蚤市场作文8
虽然今天天气冷，但我那愉快的心情也足以抵抗这寒冷的天气。这是为什么呢？因为我今天要参加快乐作文学校举办的跳蚤市场活动。
我早早地来到了快乐作文学校。哇！我不禁大喊了一声，竟然有人比我还早到。这里人头攒动，有的同学已经将东西整整齐齐地摆好，等着客人来买；有的`同学则在大声吆喝：快来买，快来买，买一送一，十分划算！还有的同学更有创意，在桌子上贴着两张广告纸，上面写着挥泪大甩卖，买一送一。
我也迫不及待地抢了一个好摊位。把带来的东西一一陈列好后，我便叫妈妈帮我看一下摊位，而我则打算去其它摊位好好淘宝。
我来到一间教室，里面的商品琳琅满目，令人眼花缭乱。只见王昭临同学大声吆喝着：快来买呀，大理石雕刻，放在家里又好看又大方，而且买一个送一只萌小奇玩偶，数量有限，送完为止。不一会儿就吆喝来了一个客户。他马上笑容满面地迎上去说：您好，请问您要买些什么？客户一眼就看中了那个精美的大理石雕刻，拿起来看了看。王昭临马上殷勤地说：这个大理石雕刻可是纯手工制作的，原价要200元，现在只卖10元，怎样？顾客大概也觉得很便宜，二话不说就掏钱买下了。王昭临的搭档则迅速拿起一张报纸，熟练地把大理石雕刻包了起来，微笑着递给了顾客。看他们那样子，俨然是地道的生意人啊！
这时，我的眼球被一些精美的橡皮擦吸引了过去。我问老板；这一个橡皮擦几元？老板听了一愣，说：这是我自己做的巧克力，纯手工的，看在同学的份上，就算你两元一个吧！四周的家长和同学听了这一席话便都围了过来。她的摊位不一会儿就被挤得水泄不通了。有的人抢了两个巧克力紧紧地握在手上等待付钱；有的则和她讨价还价；还有的边看嘴里边发出一阵阵赞美声。不一会儿她的巧克力便被一扫而光了。
早上十一点左右，我和妈妈收拾好摊位回家了。虽然我只赚了三块钱，但是我依然感到很快乐。因为我不仅知道做生意要学会用礼貌用语，服务态度要好，而且体会到赚钱不容易。以后我要珍惜每一分钱！
跳蚤市场作文9
星期五那天，跳蚤市场正是开张了。数学老师——吉老师在昨天就告诉我们带20元钱，原来，吉老师让我们带着20元钱是想让我们自己下去，到跳蚤市场上去购物呀！吉老师在我们去跳蚤市场之前提行我们：不要买那些卡片，也不要去一些地方抽奖，不要买零食吃。吉老师提醒我们了后，就让我们下去了。
赵钧豪还有黄崇源以及黎昊都想和我一起去购物，我兴高采烈地点了点头。到了跳蚤市场后，我第一个就看见了卖国宝特工的地方，我看见了一个机器人，就问站在我旁边的大哥哥：“请问这个机器人是你卖的吗？”那个大哥哥说：“是，请问你要买这个机器人吗？”我说：“这个机器人挺帅的，这个机器人多少钱呢？”大哥哥回答我：“这个机器人要20元。”我心里想：“20元，太贵了吧！对呀！我可以在别的地方转两圈在回来买，说不定那个大哥哥就不认识我了，机器人的价钱就有可能减少了。
我在旁边转了两圈又回来问那个大哥哥：“这个机器人多少钱呢？”大哥哥竟然回答我：“15元，买不买？”我说：“买。”说完，我把20元给了他，他又给了我五元，我真是心花怒放呀！我接着想：要是我转几圈，然后在去那个大哥哥旁边的地方买另一个机器人，那岂不是价钱会减少很多吗？接着我就又围着跳蚤市场转了两圈，然后到了那个大哥哥的旁边去买，以前那个大哥哥旁边还有一个大哥哥，我就问那个大哥哥：“请问这个机器人是谁卖的呢？”那个大哥哥说：“是我们群体卖的。”我听完后，就把上次买的机器人放到了我的背后，问那个大哥哥：“请问这个机器人多少钱呢？”我用我的手指头指着另外一个机器人，那个大哥哥说：“这个机器人20元。”我心里想：还是这么贵，对呀！我可以让他降价呀！我想完后，便问那个大哥哥：“能不能降价？”大哥哥点了点头，并问我：“15元买不买？”我摇了摇头，他问我：“10元买不买？”我还是摇了摇头，我最后问他：“5元卖不卖？”那个大哥点了点头，于是我用我最后的'5元买了另一个机器人。
我回到了教室，褚广晋就送我了一个黄色的小球，这时候，黎昊走了过来，问：“这个黄色的小球多少钱？我要买。”我说：“7元一个。”黎昊点了点头，给了我7元，然后我就把黄色的小球给了黎昊。接着，张家乐走了过来，递给我3元，我心里想：为什么张家乐无缘无故给我3元呢？张家乐说：“给你3元。”我接过那3元，半信半疑地放到了我的口袋里。
啊！通过在跳蚤市场购物，增强了我们的经济意识。
跳蚤市场作文10
“丁零零”下课铃声响起了，全班同学像一群小鸟一样飞出了教室，拎着大包小包准备参加 “红领巾跳蚤市场”。
一到场地，同学们就开始布置自己的小铺。只见旁边的小队把书本、玩具、文具、饰品整理得井井有条，配上淡蓝色的毯子，就像是一个清新的小木屋，看起来凉爽极了。可是看看我呢，摊子上的物品全都像一堆垃圾乱七八糟，有些甚至直接被我乱扔上去，这可怎么办呢，我可不擅长摆摊，我便照猫画虎，把物品分类别摆好，这时便老师走来了：“嗯，这组的布置挺漂亮的，来我和大家拍张合照。”我有些不知所措了，这可是我第一次尝试，就获得了老师的表扬，我的心里喜滋滋的，这使我更加有信心了。
一群小朋友走了过来，跳蚤市场开始了！我们卖力地推销着自己的'商品，只见一群小女生手拉着手害羞地走过来，他们一直盯着我做的蝴蝶结，我似乎看懂了她们的心思，拿起蝴蝶结盒子热情地说：“小妹妹，要这个蝴蝶结吗，你们戴了佷好看的哦。”她们从口袋摸出两块钱的硬币递给了我，拿起粉红色的蝴蝶结，脸上漾起了满足的微笑。耶，我的第一个生意终于成功了，我开心极了。可是不久，我的小铺来的人就越来越少，卞老师赶了过来，帮助我们做推销，不一会儿，一大群同学赶来了，精心地挑选着自己心仪的物品。看见小铺的生意渐渐好起来，我准备去逛逛别的小铺。只见其他小铺，设计了买一送一的活动，有的甚至还去买了原包装的商品来买，我顿时吃惊了，原来他们比我更用心啊。转了一大圈回来，小铺生意依旧，突然一个小男孩走了过来，拿起盒子里的蝴蝶结，上下打量着，我以为只是看看，可是他发话了：“姐姐，这个蝴蝶结多少元。”我顿时惊呆了，旁边的组员吃惊地问：“你可是男生啊，你买这个干什么？”“我要送给我妈妈。”小男孩微笑着说。妈妈，在现在这个时候，有谁会想起妈妈，都不是自己顾着自己小铺的生意，自己挑选着自己喜欢的东西，有谁会想到妈妈，我把蝴蝶结递给了他，十分佩服小男孩。
这次活动我不仅收获了快乐，还明白了团结和感恩。
跳蚤市场作文11
翘首以盼着，学校一年一度的跳蚤市场终于又在我们的期盼中如约而至！为了拿下这次的最佳摊位奖，我可真是下足了功夫。
这天，风和日丽，各班的兴致都很高，搬桌子的搬桌子，抬椅子的抬椅子，布置好了小摊位，大家纷纷把自己的物品摆放出来，远远望过去，真是琳琅满目，美不胜收啊！瞧，这边密密麻麻的陈列着一架又一架别致的风铃还有小口琴，那边，小学生们摆出了各式各样的图书和名著，心灵手巧的女生们不甘示弱，纷纷拿出自己编制的手工手镯和剪纸……整个操场顿时成了热闹的大卖场，到处都是欢乐的气息！
我也拿出了自己的.传家宝——千纸鹤。什么颜色的都有，蓝色的、绿色的、粉色的，古朴又典雅，而且我还在千纸鹤上设计了一些新颖的文字图案，不信没人光顾！我扯着嗓子吼叫起来：“走过路过别错过，大家都来看看，可爱的千纸鹤还有手工面人，买一送一！”几个过路的小女生禁不住诱惑，走了过来。
我瞅准商机，笑容满面地迎上去：“可爱的小美女，多可爱的纸鹤啊！买回去挂在家里吧！”“多少钱啊？”“看你们这么可爱，便宜卖，一元钱十只纸鹤！”几个小姑娘付了钱，高高兴兴地走了，就这样，我得到了自己的第一笔收入。
再接再厉，我继续拿出自己的货物来。这是妈妈教我制作的手工鼠标垫，上面有我和姐姐加班加点地勾画的美丽风景画，有桂林的山水景色，还有北京的天安门，创意绝对好！我继续吆喝着，仿佛上了发条的机器人：“最新款的鼠标垫，大家来看看啊！打八折优惠喽！”奇怪，我这一吆喝，竟然没人理睬我，再一看，大家都朝着旁边的摊位去了，原来，六班正在制作小烤饼呢！
大家都被香味吸引了，没人再来看我的小玩意。
可是，没到最后关头，我们不能轻易放弃，想到这儿，我决定派出我班的舞蹈健将来吸引顾客。小玲、小青她们一起上阵，随着音乐的节拍自在地舒展手臂跳起舞来，大家的目光又重新回到了我们摊位上。我顾不得休息，加大力度宣传销售。“这种鼠标垫质量绝对好！”“无色无味，你拿回去还可以在上面画画！”大家被我的三寸不烂之舌说动了，纷纷掏钱来买。一下子，我又陷入了欢喜的忙碌……
啊，跳蚤市场，真是太有意思了！
跳蚤市场作文12
5月19日下午，我校的红领巾跳蚤市场开张了。只见操场上人声鼎沸，热闹非凡，叫卖声、笑声，声声入耳。
瞧，市场上的商品琳琅满目，使我看得眼花缭乱。小促销队员们有的卖书，有的卖文具，还有的卖装饰品……真是应有尽有。店名也风趣十足，比如：“金”天“铜”地啊，我的地盘你做主啊，快乐购物啊，多得不得了。售货员们一点也没有被这么多“跳蚤”给急得团团转，都大声喊着：“走过路过不要错过！”“只要你说得出来，我就拿得出来！”……有些人买到东西如获至宝，有些人是买来送给爸爸妈妈的，有些人是买给自己的，有些人是拿来纪念的'……不管是干什么的，都是开开心心购物，快快乐乐消费。
我是三<2>中队“百家欢”的售货员。我和几个伙伴一起吆喝道：“快来看！快来买！机会难得，走过路过千万不要错过！……”我们的吆喝声引来了众多消费者。一个二年级的小弟弟迷上了我手旁的一个面具，我拿起那个面具，对他说：“小弟弟要买这个面具吗？”他回答道：“是的,请问这个多少钱？”我说：“请给我1元钱。”他给了钱，说：“谢谢，再见！”我说：“再见小弟弟，欢迎下次光临。”就这样，我的第一笔交易成功了。另外，我不费吹灰之力卖掉了一个喜洋洋玩偶，一个手电筒和五本书。
完成了我要卖的任务，也准备用零花钱买点什么，顺便打听打听价格。我东瞧瞧，西看看，突然发现一个十分可爱的洋娃娃只卖3元钱，我问那个小店的售货员：“你这儿卖的洋娃娃价格少点行吗？”他不假思索就清脆地答道：“不多说了，2元5角卖你。”“2元嘛！”他想了一会说：“2元就2元吧！”我付了钱，高高兴兴地回到了自己班的位置，又开我的小店去了。
不知不觉，红领巾跳蚤市场结束了。以前，我总认为做生意是非常容易的，你买我卖，一手交钱一手交货,但我通过这第一次亲身经历跳蚤市场，才知道做生意并非想象中那么容易。顾客一会儿嫌太贵了，一会儿又嫌不好。作为买家来说一定要学会货比三家，讨价还价，这样才能买到物美价廉的商品。
跳蚤市场作文13
我又回想起了在跳蚤市场发生的事，有苦、有甜、有酸。
老师带领我们来到了跳蚤市场。跳蚤市场其实就是人们把自己不需要的，没用的东西拿出来售卖。我们18组要开始当老板啦！
没走几步，我们就来到了自己的摊位，上面赫然写着“第18组”。我刚坐下，就发现别的小组都已经开始摆东西了，我也慌忙地把东西拿出来。摆好摊，我就和伙伴们商量定价。“要不这些吃的都一块钱一个吧。”我征求着大家的意见。“不要，这些都是我辛苦做好的。才一块钱，太少了，至少三块！”他怒气冲天地说，头顶仿佛有一股熊熊燃烧的火苗。我和诗香都被吓到了，我连忙妥协：“好，好……那就三块钱一个。”见他好像被安抚住了，我们赶紧把其他东西的'价格定好。
随着老师的一声“开始”，热火朝天的叫卖声也开始了。我们的第一位顾客上门了，是一位穿着粉红色上衣的可爱小妹妹。她的眼睛直勾勾地盯着那四瓶闪闪发光的荧光粉，我见她喜欢，就连忙说：“这个荧光粉1元2瓶，你要买吗？”话音刚落，她立马掏出那泛着金光的一元钱。
之后，我们以为生意还会像刚才那么顺利，但事不遂人意。“嘀嗒”，“嘀嗒”，时间一分一秒地过去了，眼看一个顾客都没有，我的心仿佛被火炙烤得难受。终于有一位顾客上门，他仿佛是带着光环来拯救我们的救世主。我急忙上前问道：“你要买什么吗？我们这里的东西实用又便宜。”“这个布丁多少钱？”“三块钱一个。”他好像被这个数字吓到了，灰溜溜地走了。
我们组的生意又变得冷清了。看着别人应接不暇地卖东西，我心里憋闷得快要窒息了。我想：是我们的价钱太高，还是我们的东西太平凡？就在这时，又有人来光临。“你要什么？”我微笑着问。“这个布丁多少钱？”“三块钱。”话到嘴边，我又改成：“一块钱一个。”终于，她从口袋掏出钱，我们的生意起死回生。我们将布丁的价钱降低，果然吸引了很多顾客。尽管有时候顾客空手而去，可我们还是收获了很多。
这次跳蚤市场活动让我受益匪浅，我的胆子变大了，也不再那么腼腆。同时我也明白了：钱财来之不易，做生意也要讲究诚信、技巧。
跳蚤市场作文14
跳蚤市场，也就是旧货交易市场。今天的班会课让我亲自“逛”了一回“跳蚤市场”。
眼看“跳蚤市场”活动就要开始了，同学们个个兴高采烈，拿出各自早就准备好的“宝贝”准备开始交易了。我也把我的一些旧书和一个小玩具熊摆上了桌面。
活动开始了，有的同学选择在摊位上看店，等顾客上门，有的则迫不及待地逛了起来，有的则在自己的摊位前做宣传……我也兴致勃勃地逛了起来。只见同学们的玩具多种多样：有小巧玲珑的泥茶壶，有神奇的宝贝卡，有塑料小刀、斧头……耳畔不时回想着吆喝声：“快来看一看，瞧一瞧，不来可惜哦……”我挤进了人气最旺的地带——第四组。好朋友刘奕帆一见我来了，马上伸出手指，向我炫耀：“瞧，这是我刚买的戒指，超便宜，1元4枚。”“哦。”我嘴上应付着，其实我对她的玩具戒子一点儿兴趣都没有，倒是她摊位上的玩偶小兔吸引了我：秀气的大眼睛，可爱的叉叉嘴，两只大而长的耳朵，胖嘟嘟的身体，配上美丽的天蓝连衣裙，裙子上还点缀着金黄色的小花呢！真是可爱至极。我一眼看上了它，我迫不及待地问：“刘奕帆，这只小兔多少钱呀？”她摆出一副不屑的样子，轻描淡写地说：“便宜货，6元而已。”“6元？便宜？”我十分惊讶，再看看她，一脸期待，不像开玩笑。“4元，卖不卖？”我开始压价了。“我才不干呢，”她故作惊讶，“4元？太便宜了。”“切，不卖拉倒！”我嘴里嘀咕着，装作放弃，扭头欲去。她一见我要走，连忙拉住我：“别，别走，4。5元行了吧，买吗？”我一听她松口了，心中喜滋滋的`。这家伙还真沉不住气，这么快就减价了。我利索地从口袋里掏出钱，买下了它。我捧着兔子正准备放回座位，看见我的位置上一个人都没有。怎么没人光顾呢？我叹了口气。想想也是，现在的同学都爱玩，谁还爱看书呀！反正是玩玩的，也没必要当真吧！我安慰着自己，又开始“闲逛”。这次我相中了陈大清的一枝圆珠笔，经过一番口舌，我甘拜下风，1元钱，还是买了下来。
这节课我虽然没有“卖”掉我的书，但我“买”了心宜的小物品。这节班会课别开生面，我们玩得真开心。而且在玩中我还受益匪浅呢！
跳蚤市场作文15
明天就是跳蚤市场的举行之日了，今晚我彻夜未眠，兴奋的等待着明天的事情……
今天下午，老师叫我下去操场布置商店。呀！操场上彩旗飘扬、秋风送爽，使我精神大振。布置中我跑上跑下，不知时间的过去，忽然，一个同学提醒老师：“何老师，怎么那边的商铺已经开始卖东西了呢？”我也朝同学指的方向看去，呀，真的开始卖东西了！这时老师也说：“那我们也开始卖吧。”
开始活动后，我们四处奔走，挑选我们喜欢的'商品。忽然，我看到李浩一边正目不转睛地看着一样东西，一边正与人激烈地讨价还价：“这样东西再便宜一点吧！”“不行，已经最低价了！”“不再低点我就不买了！”那位同学终于松了一点，说：“好吧好吧，最后价格：3元。”可李浩还不松口，“不行，两元吧。”“行——行——行吧。”同学望着李浩说，“诶，这样的话，利索点，直接1元吧！”“你这同学怎么这样呢？这分明坐地起价呀！”“我可是讨价还价的高手！”李浩回答说，“算了，遇到你算我倒霉，成交！”李浩笑着说：“哈哈，7元变1元，赚了！”那位同学又想了一想说：“厉害呀！你真是个讨价还价的高手！”类似这样的情形还有很多，可我去买东西就非常厉害了。比如这件事：
我看到了一本8元钱的书，很想买，可手里的钱不够，就说：“同学，这本书能便宜点吗？”“可以，7元吧，行吗？”“还是太贵，1元吧！”“1元？怎么可能这么便宜呢？4元给你！”“还是太贵了，三元吧！”“好——好——好吧，给你。”“那这样吧，我们都这样了就2元卖了吧，好吗？”“好——好的。”“你说话别这样了，干脆呀，5毛，我买了！”“5毛！你砍价砍过头了吧。”“别这样啦，卖了吧，增加一下你们班的业绩！”“额——额，好……好……吧……吧。”“你这个人也太能砍价了！”此时，我就只能拿着这商品，乐呵呵地离开这个倒霉的同学了。
呵呵，这次活动中我学到了很多社会上的道理和技能，希望这种活动继续发展，让我们从这种有益并且有趣的活动中，玩耍中，继续快乐地吸取、学会、明白更多的知识、技能、道理！啊，让我们在乐而不疲的学习中，得到快乐的童年吧！
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