快乐的我作文

时间:2023-10-28 08:00:45 好文 我要投稿

快乐的我作文15篇【通用】

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的快乐的我作文,希望能够帮助到大家。

快乐的我作文15篇【通用】

快乐的我作文1

  你拥有什么钱?我很幸运,我拥有零用钱、奖学金、稿费、压岁钱,是个小小财神爷。

  有一次,爸爸正在对彩票,不料,他突然说:“方奕,你来看一下这张彩票。”我一边看着电脑,一边看着这张彩票,“哇赛!只差两个号码就能中两百万了!既然只差两个号码,那应该有中个一百五十万吧!”爸爸叹息的回答:“连一毛钱也没有。我只是过路财神,刚刚跟财神爷擦身而过。”

  很多人不稀罕零钱,我却当成宝贝,一天五元,二天十元,三天十五元,四天二十元,五天二十五元,那么一个月不就有一百元了吗?所以五元也是钱,也能累积出财富。

  而我可不只有零用钱,我还有奖学金可以拿。一张奖状一百元,二张奖状二百元,以此类推。奖学金是爱我的爷爷发的,他宠爱我,想鼓励我好好读书,就会千方百计的想出让我赚钱的方法。

  压岁钱全部都在妈妈那里,一年一年的存着,我有预感自己早就是大富翁了。如果我有一百万的话,我就会去买一屋子的乐高,如果是一百万美金的话??我就要买二十屋子的乐高。其他的钱我则会捐一半出去,另一半存起来,到时候老了,就有钱可以用了。

  所以我是个不小气的.财神,我慢慢存钱,慢慢的圆我自己的梦,我是快乐财神爷。

快乐的我作文2

  我的朋友们常常问我学钢琴没?学钢琴并考级没?我常常回答他们:“我没学钢琴。”因为我知道,我说了,他们一定会嘲笑我学钢琴不考级。

  在一个春光明媚的下午,我要去一名姓马的老师家“拜师”。我非常紧张,我想:马老师是男?是女?马老师严肃?还是温柔?我一定要好好学,马老师可是我第三个钢琴老师了。

  我来到马老师家门外,一阵优美舒缓的`钢琴弹奏的音乐《献给爱利丝》传到我的耳朵里,一定是马老师在弹钢琴。我给自己下了军令状:一定要好好跟马老师学习,争取从4级开始考级。

  一进入马老师家,我的音乐系统开始发育,以一秒产生30个音乐系胞发奋学习。

  马老师知道我的个人一些信息后,给我布置了一条活泼、轻快、悦耳的曲子——《拜厄》第98条练习曲。

  我发奋练习,只要有空就练习那条曲子。终于,在一、二、三、四……两个星期后,我已经弹得滚瓜烂熟了。

  马老师听完了我弹的曲子,说我是块学钢琴的料,妈妈听了高兴极了,奖励了我三个冰淇凌,害得我拉肚子。马老师还对我说,我有考四级的基础了,我可乐坏了,家里小白鼠都忘了喂。

  我尝到了快乐的滋味,原来快乐是属于有准备的人。

快乐的我作文3

  快乐,围绕着我的生活。快乐就像一个呼啦圈,为着我一圈一圈的转着。因为,我是个快乐的人。

  嘿!昨天,我拿到了我英语考试的试卷,看试卷之前,我很害怕,生怕成绩考成了个“零鸡蛋”。一翻开试卷,哦!上帝,我的成绩是一百分!我高兴极了,这让我感受到了快乐,想到:“虽然这只是一次小小的听写,但是我能考出个一百分已经是很不错的了。

  突然,我看到了我的“导演”——四年级的余虹老师的身影,一看就知道她是带我们去排练话剧——《昆虫大会》的.。我很高兴,虽然我在这个话剧里不是什么主角,但是我一想到要排练,就会感到无比的快乐,因为我喜欢排练,我喜欢展现自己,我喜欢张扬个性。张扬自己的优点。

  接着,余虹老师带着我们去找空间来排练,但结果找了好多地方都没有找到能够排练的地方,因为所有能排练的地方都被别的老师用来排练了。虽然是这样,但我认为,虽然别人排练了,我们没有排练,但我照样很开心,很快乐!

  我是一个快乐的人,希望大家都是像我一样快乐的人。

快乐的我作文4

  我叫胡思源,取自爸爸妈妈所在的西安交通大学母校的“引水思源”校训,还取了爸爸的胡姓、妈妈的袁姓之发音。就因为好记,凡是第一次见过我的亲戚朋友都能记住我的名字呢。

  我长得虎头虎脑的,黑黑密密的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。我特别喜欢笑,因为一笑就会出现两个深深的大酒窝,特别的好看。

  我有许许多多的.爱好,比如:画画、手工、音乐、书法、乒乓球、小提琴等,还曾和魏大师学了一段中国象棋。目前,我已经通过了音乐基础三级、书法二级、书写三级、小提琴二级的考试。今年春节,我还给家里写了春联和福字,至今还张贴在我家的大门上呢!许多阿姨叔叔都约我明年给他们写春联呢。

  我从小就很勇敢,打针时主动伸手,还安慰其他哭闹的小朋友,洗澡、理发也是像一个小大人似的,很多叔叔阿姨都带着他们爱哭闹的孩子来观摩取经呢!

  妈妈经常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这话一直是我的座右铭,所以我在发展业余爱好的同时,狠下功夫学习文化课。我最喜欢的科目是体育、数学、语文和英语。在这些课上,我学到了很多科学和知识。

  其实,我也有不少缺点,经常管不住自己,下课爱和同学们疯狂打闹、上课经常不专心听讲,有好几次玩具、学具都被老师没收了。

  我真希望以后不再调皮打闹了,要聚精会神地听讲,遵守纪律,做一个听老师话、让爸爸妈妈放心的好孩子。

快乐的我作文5

  有些人的财富是金钱,有些人的财富是出名,还有些人的财富是利益,而我的财富是快乐,因为金钱名利乃身外之物,而快乐是来自内心的。

  在学校,我感到快乐,因为和同学一起,之间的快乐,比如恶作剧,因为不小心闹出的笑话,同学之间互相帮助。有一次,学校吃香蕉,我和几个好朋友将香蕉皮拿了出来,藏在口袋里,然后,我们按计划将目标约了出来去跑步,我们几个跑在前面,他跑在后面,我发了暗号,开始行动。第一个香蕉皮放下去,他看到了避开了,第二个也避开了,他得意地冲我们笑了笑,突然,他“啊呀!”一声摔倒了,原来他踩到了第三个香蕉皮。我们哈哈大笑起来,她站了起来,脸上沾了点灰,露出哭笑不得表情。还没等她追,我们就先撤了。

  还有一次,快要考试前,我突然发现自己没笔了,我只好问同桌求救了,结果他找了半天,说:“我只有一支笔了。”我又向我前桌借,他说:“哎呀,我也没了。”离考试只有两分钟了,我又问后桌借,他十分爽快直接将他手上的那只笔递给我,我接下了说:“谢谢,那你用什么。”“噢,用这个。”他拿出了一支有些旧了的笔。“我用新的,你用旧的不太好吧。”“没事儿,这支就一点墨了,我用光好了。”“噢,那太谢谢了。”说着,我的`心情十分高兴,这次我感觉到什么叫友情。

  一串串的笑代表着同学之间的友谊,让我i在学校生活、学习的每一天是时那么开心。

快乐的我作文6

  “快乐”在《现代汉语词典》中的意思是:感到幸福和满意。的确,快乐是一种很简单很单纯的心情,但它却以自己独有的魅力在心情榜里独占鳌头,人人都喜欢它。

  我也有我的快乐。

  暑假里每天都睡懒觉。偶尔有一天竟然起得很早,站在阳台上,放眼窗外。天气很晴朗,阳光撒满了屋子,我不由的微微一笑。这就是我的快乐。

  在数学铺导班上,老师出了一道难题。我环望四周,只见同学们一个个抓耳挠腮,不得其解。可自己却偶得灵感,难题迎刃而解。这就是我的快乐。

  上学路上,看见一位看似像外地来的老爷爷四处问路,却无人理会。我壮起胆子,走上去主动指路。最后,老爷爷连声道谢,我开心一笑。这就是我的快乐。

  某一天上午最后一节课是体育,消耗了大量体力,肚子也开始咕咕叫。回到家,老妈早已准备好了丰盛的午餐,而且都是我爱吃的菜。这就是我的快乐。

  某日清晨,我极不情愿的.被那讨厌的闹钟叫醒,就在关闹钟的同时我喜出望外的发现那天竟是周末,我又可以继续我的春秋大梦了。这就是我的快乐。

  回忆以前自己的一些可笑的事情。这就是我的快乐。

  像上面,把生活中使自己感动的一些小事记录下来。这也是我的快乐。

  其实快乐很简单,真的很简单。只要你用心去品位生活,以一颗善良感恩的心去对待每一件事。你会发现生活处处都有快乐。

  愿我们都能永远快乐。

快乐的我作文7

  成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为有了这些酸﹑甜﹑苦﹑辣,童年生活才变得如此美妙。

  漫漫走过的童年时光,都是小提琴陪我作伴。正因为有了它,我的.生活才变得更加多姿多彩;正因为有了它闯入了我的童年,我才变地快乐起来。

  拿出小提琴,尽情地拉上一曲,一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排,美妙的音符在指间流淌,而我呢,则痴痴地陶醉在其中,让我在音乐的海洋里穿梭,在音乐有天空中飞翔。

  一曲舒伯特的小夜曲,让人的心一下子平静下来。月亮仿佛正缓缓地从地平线上升起,发射出金灿灿的光芒。深蓝的天空中星星在闪烁,月亮在说话,一切都是那么的美好,令人心旷神怡,无比快乐。

  一曲波隆贝斯库的叙事曲,好像有人正在你耳边慢慢叙说他的喜怒哀乐,曲折动听,让人思绪万千,浮想联翩。

  一曲马斯涅的沉思,振憾心灵,抓人灵魂,使人陷入无边沉思,穿越时空,迈入心灵殿堂。

  小提琴不但给我带来了快乐,还是我的好伙伴。我沮丧时,优扬的旋律像一碗心灵鸡汤,给我具大的安慰,让我快乐起来;当我激动时,优美的音符像一剂良药,抚摸心灵,让我成熟起来;当我快乐时,她更是和我一起分享快乐。

  小提琴,你给我带来了无穷的欢乐,你给我带来了无穷的力量,你是我成长中的好伙伴。

快乐的我作文8

  迈进校园,我似乎像一条快活的小鱼在那知识的海洋里遨游,在茫茫的大海里寻找着方向,寻找着快乐,寻找着本领??。

  古人云:“学海无涯苦作舟”,这是很有道理的,因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人,才是正真找到成功之路。学海没有边,只有用勤劳作舟才能到彼岸。虽然学习是一件繁重的劳动,它需要足够的耐心和吃苦精神。但关键是看我们是如何面对学习,是以什么心态来学习。面对一本书,有一些同学就很厌倦,心不在焉;面对一张考卷,有一些同学就感觉很痛苦,烦恼。在他们的心里,学习就象监狱里的煎熬;但对于我来讲,学习是快乐的,学习是幸福的.。以学而乐,乐在其中,学习使我们充满智慧,充满快乐与希望。我们学习总会有许多小困难,只要我们抱着一种自信,坚持不懈,追求上进的心态去战胜它。就像海浪前赴后继,锲而不舍地翻滚着。你将感受到成功的滋味,无比快乐与自豪!让大家和我一起享受在学习中的快乐!

  同学们,来吧!让我们在学习中快乐起来,感受成功的滋味,自豪吧!让学习能快乐的陪伴我们度过美好的岁月。相信自己!我学习,我快乐,我自豪!

快乐的我作文9

  人人都在渴望快乐,人人都在感受幸福。

  有时离我们很近,有时又离我们很远。但奉献是快乐,给予是快乐,获得是快乐,享受是快乐。

  我家旁边是一位脾气有点暴躁的老爷爷自己住着。附近的人有时候好心地去看望他,却每次被老爷爷赶出来,说:“我不需要你们的同情,走吧。”有时候我真的很想帮他打扫一下房屋,但每次站在他家的门口,都不敢进去。我害怕也被他赶出来。有一次,他看见我站在他家门口望着他,他就把电视关了,就走进房间里去。我多么希望他能感受到我们给予他的温暖啊!

  有一次,天气很冷。我怕老爷爷睡觉时会感到寒冷。我叫妈妈煲了一些汤,让我拿过去给老爷爷。又拿了一张棉被、提心吊胆地走进他家。门口是开的,我走进去,感觉有点阴森,地板有点脏,在里面像是意思温暖都没有。他看见了我,他的'眼神是如此的冷漠。我害怕地说:“老爷爷,我…我,这张被子给你的,天气很冷,我想……。”我的话还没说完,他就说:“我说过不需要你们的同情,这被子我不需要。你拿回去吧。”他把我推到门外,接着把门关上。那时候,我的眼泪快流出来了。

  每天,我有空就去看看老爷爷,渐渐地,老爷爷的脾气不像以前那样了。

  直到新年那天,一大早,我就跑过老爷爷的家。把妈妈亲自做的早餐,那了一份给老爷爷。一进去,我很开心得说了一句:“爷爷,新年快乐。早餐,给你。&rdquo

快乐的我作文10

  打开记忆的大门,有一件事一直印在我的心上,令我难以忘怀。

  一个周三的夜晚,我忽然发起高烧,妈妈立刻带我去医院。在妈妈刚要付款时,突然一个阿姨尖叫一声:“我的钱包呢!”接着便找起来,她像热锅上的蚂蚁急得团团转,她的家人出去了,只有她一个人照顾孩子,这个小弟弟高烧不退,难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病,他的病会越来越严重,他一定会更难受。于是我小声对妈妈说:“看她们多可怜,咱们给她们点钱吧。”妈妈同意了,我们走过去,拿出了三百元钱,我说:“阿姨,别着急,先拿这三百元用吧。”阿姨惊讶地看着我们,激动地说:“谢谢!谢谢!我一会儿让人把钱送来,还给你们。”妈妈说:“不用急着还钱,给孩子看病要紧。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。过了一段时间,我感觉舒服多了,小弟弟也活泼起来,我想他也应该舒服多了。看着小弟弟的病渐渐好了,我心里感到十分快乐。我和小弟弟说了很多话,并且成了好朋友。

  后来阿姨把钱换给了我们,我们两家还成了好朋友呢!爸爸曾经对我说过,帮助别人是一件快乐的'事,能够让别人快乐,同时自己也会很快乐,我想爸爸的话是对的。所以我以后要多作好事,收获更多的快乐。

快乐的我作文11

  快乐,在别人眼中快乐就是成为一个亿万富翁,拥有一个美丽的妻子,一个乖巧的儿子。而在我的眼里,那件令我不能忘怀的事,才是我是一生的幸福。那是一个寒冷的冬天,我走在大街上,看着路上衣衫褴褛的乞丐,眼中不禁露出嫌恶之色。“哥哥,给我点钱吧。”这时,一个满脸污垢的孩子走了过来,拽着我的衣角,小声地说道。看着孩子脏脏的手,我的心不由的疼了起来:是啊,孩子有什么错呢?他们降生在这个世界,并没有什么过错,却遭受着痛苦,这只能说是苍天的不公了。

  我看着这苦难的.孩子,良久,我慢慢的掏出自己的零花钱,买了一个馒头递给这个孩子。可是,接下来的事却让人出乎意料。那个孩子并没有吃馒头,而是叫出一个看起来很小的妹妹,将馒头递给了她,说:“你快吃吧。”在男孩说出这话的一瞬间,泪水从我眼眶中流下,我呆愣在那,半晌,才回过神来。望着他们矮小的身影我仿佛觉得内心深处有什么被触动了……快乐是什么?面对这个问题,我曾一度迷惘过,但现在,我找到了快乐的真谛:尽自己所能去帮助他人,就能愉悦自己。

快乐的我作文12

  赵雨辰是我的同学,她是我最要好的朋友。我们都是试验小学二五班的学生。她坐在我的后面,我们经常在一起玩。

  星期六我们一起参加了班上组织的秋游百果园的活动,玩了一整天,我们还觉得没玩够,约好星期天下午再在一起玩。

  星期天下午赵雨辰邀请我到她们家玩,她家住在咸嘉新村小区。我是第一次到她家,她家很大,是一个复式楼。楼上有两个阳台,一个晾了衣服,另一个有一个秋千,我们荡了一会儿秋千。她家有一个小储藏室,保留着赵雨辰用过的一些东西,其中有个赵雨辰一岁多使用过的小秋千,可爱极了。在一楼我们和她爸爸妈妈一起玩起了捉迷藏。我俩躲,他爸爸妈妈找。有一次,我和赵雨辰躲在一张最大的床下,一边躲一边吃零食,听到脚步声后马上停住了,可还是来不及了,他爸爸往床底一瞧,我们就被发现了。赵雨辰奶奶给我们做了花生点心,非常好吃,我们吃了很多。

  咸嘉新村小区有一个很大的.中心花园,有很多的人在玩。我和赵雨辰一起玩了秋千、双杆,还骑了十二生肖的雕像,那里真好玩。

  我在赵雨辰家吃晚饭,奶奶做了许多好吃的,我吃了很多。今天我们都玩的很开心,我们约定下星期再到他家去玩。

快乐的我作文13

  漫长的暑假即将结束,翻开我的暑假日记,我惊喜的发现:我的暑假有那么多快乐的收获!感兴趣的你来看看吧!

  这个暑假里,我最开心的就是跟爸爸妈妈去旅游了!我们去了南京和北京,浏览了许多美景,还品尝了许多风味小吃,既开了眼界又饱了口福,怎能不让我快乐?

  暑假里,我家的阳台丰收了。你一定会问:“阳台怎么丰收啊?”哈!原来就是阳台的植物丰收了。今年莴笋又细又高的,结的种子也快成熟了;果实饱满的无花果早就进到了我的肚子里;五颜六色的辣椒挂起了小灯笼;稻子的谷粒摸起来硬硬的,今年一定有好收成,真让我开心!

  假期里,看书成了我的一大乐事。我看了《开阔眼界的植物故事》、《会飞的教室》、《稻草人》、《100个成长故事》……我从书中汲取了丰富的'知识;故事里的人物让感受到了喜怒哀乐;那些奇趣的植物让我觉得新鲜有趣,读书真的是一件快乐的事情!

  暑假里,我们一家还钓了好几次鱼呢!我觉得钓鱼真有趣,看到鱼儿被钓上来,心里有说不出的快乐。有一次我们钓了许多小螃蟹,还把它们放生到美丽的西湖里。看到小螃蟹们一个接着一个爬进西湖里,我觉得自豪又快乐!

  我将暑假里收获的点点滴滴的快乐都分享给大家,一定会变成更多的快乐!

快乐的我作文14

  德州晚报举行的小报童体验活动来平原了,妈妈让我也报名参加,我是喜忧参半,喜的是可以靠自己的劳动挣钱了,忧的是怕报纸卖不出去。

  卖报第一天,我领了20份报纸,早上八点半就开始卖了。我首选了人多的商场门口,看着来来往往的人,我的`嘴始终张不开。妈妈再三鼓励我,我鼓足勇气问了第一个人:“叔叔,买份报纸吧!”也许看到我是一个小孩,叔叔还真买了一份,我激动得差点跳起来。第二份报纸就没那么容易卖了,我问了二十几个人,口干舌燥,可还是没卖出去,我沮丧极了。这时一个小报童说他卖了有八份了,我听了心里真不是滋味。想起妈妈说:坚持就是胜利。我又抬起头继续微笑着卖起来。“功夫不负有心人”,经过两个多小时的努力,我的报纸还剩下一份。五分钟过去了、十分钟过去了,我面前经过了三四十个人,可是没一个人买。终于,一个大姐姐买下了最后一份报纸,那份喜悦,无法用言语形容,只感觉整个人像要飞起来一样。第二天、第三天……虽然天气热得像个大蒸笼,我还是冒着三十五六摄氏度的高温准时卖报。衣服湿透了,脚板磨起了泡,身上起了痱子,但我也没有退缩。

  卖报让我学会了坚持,也让我品尝到劳动的滋味……

快乐的我作文15

  我的快乐,很简单。只要给我一本书,我就很快乐。

  还记得书上说,书是一叶扁舟,能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风,为我们驱除夏日酷热。书,是一座阶梯,使人们一步一步地向前进发。所以在我的心里,一直都觉得我最快乐的事情,就是读书。

  还记得我小的时候,望着蔚蓝的天空,坐在妈妈怀中,听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着,沉思着。理解着人物的个性,心理活动。渐渐的,我开始喜欢上书了。

  小学一年级时,慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着,渐渐得,我真的能开始阅读了。我又找来了几本书,又尝试慢慢地阅读,这次我一字一字地看,看看能否找到四字词语,以便我日后的积累。

  渐渐的,我开始领悟书中人物的个性,因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时,我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿,宋江的仁义待人,李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的'长坂坡救阿斗胆量过人,关云长的单刀赴会,诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样,一复一日,年复一年,我真的喜欢上了阅读。

  这就是我的快乐,十分的简单,就可以达到的快乐。我爱读书!

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