春天小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的春天小学作文，欢迎阅读与收藏。
春天小学作文1
立在春的门楣，寻一份诗心，等待春意萌动，一朵花开，便能绽放一个春天。
——题记
阳春三月，因为疫情，我们不得不停下开学的脚步。每天焦急地盼望着开学之余也不得不重新规划起我的居家学习生活，每天看新闻联播就成了我的必修课。看罢新闻我总会再在电视机前停留片刻欣赏一下祖国各地的大好风光，以此来平复我的复杂心情。“春天已经到来，许多地区已经花开成海。”春天来了？看着眼前的花海我才知道原来春天已经不知不觉地再次光临人间。赤峰的春天也应该快到了吧？楼下的迎春开了吗？桃花是不已经含苞待放？柳条是否已经柔梢披风？想着想着眼前竟浮现出林徽因的《你是人间的四月天》的美丽画面。想到这我暗下决心，明天无论怎样我都要下楼看看。
第二天，趁着间操时间，我披挂整齐悄悄跑下楼去寻找春的影子。推开门，抬眼望去，小区的树木依旧泛着灰黑的颜色，哪里有半点春的'色彩！这些树绿得晚，估计还得等一段时间，我一边安慰着自己一边找寻着那些早开的花。走近迎春看到的依旧是光秃秃的树枝，走近桃树仍然是满树的萧索，柳条呢，说好的随风披拂呢？暖洋洋的春风怎么没唤醒春的绿意呢？是因为无人欣赏春光还是春惧怕了这凛人的疫情？我四处逡巡着，心里仍希望有一点儿绿色闯进我的视线。也许小草绿了吧，我一边攀过一节树枝一边盯着草地。原本轻易就能折掉的枝条却软软地断在手里。抬头看那断痕，那黝黑的树皮包裹下的枝条jing泛着浓浓的绿色，那么新鲜，那么柔嫩！我的心为之一颤。再看那枝条上，也有了稍稍凸起的小豆豆，一个又一个布满枝头。原来我苦苦找寻的春天竟然已悄悄降临！我高兴地打量着整棵树，觉得整棵树都泛着绿意，待到春风过后定会绿满枝头，花满枝头！
上楼后，我高兴地告诉妈妈春天快来了。妈妈却淡定地说：“这才三月份，咱们这儿春暖花开还得等一段时间，你着什么急啊！”
是啊，何必着急，只需静静地等待。就如鲍尔吉·原野在寂寞里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声，就如贝克特笔下的人们在等待着戈多能给他们带来好运。春会来的，她会如期而至，她不会忘了暂时被疫情缠绕的中国，我们也定会走出疫情的阴霾，迎来满眼春光！
愿春天早来，花枝春满，山河无恙，人间皆安！
春天小学作文2
清晨，当我独自骑行在小镇那班驳的柏油路上的时候，一阵微风袭来，一股柔和的气息，扑之欲出。就这样春天与我打了第一个招呼，我想这以后还会有的。
小镇的春天有点奇怪，地上竟然还有一片片为黄的树叶?难道是那参天的古榕为了冬天的过去而感到的欣慰?又或是为旧年的伤心网事而感到后怕?不管如何，春天带来的第一个心情-兴叹。是啊，春天是四季中可以与旧年有所交集的季节，又怎么能不兴叹呢，感叹那旧年的伤心过往，感叹那似水的年华，也许还想想感叹，总总的不如与向往!
对向往!向往带来了春天赋予的第而个心情-期盼，每每春节到来，人们的心里也都揣满了期盼，然后在春风里，人们辛勤的去实现它，这就是期盼，春天女神的期盼，期盼人们得到自己应该得到的。那么，让我们一起尽情的为理想耕耘吧!
春天是活泼的，生机盎然的，所以春天的心情永远离不开—愉悦这个词!这个词代表着是青春年少，是新出的嫩芽，是学飞的雏鸟，我们就是春天，是人生的春天，拼搏是我们的代言辞，追梦是我们的`座右铭，
同时，春天和世界上所有的东西都是辨证的，两面的性的，春天那蒙蒙的春雨，似乎就是那不愿述说的心情—惆怅，18岁的天空，是那么灰蒙蒙的!都少的无奈在春天那如斯的细雨中变的越来越烦躁，春天带来的沉闷时常让我的心压抑的不能呼吸，我知道我必须坚持，因为春天过后会有，有凉爽的海风的夏天，那时回头看，春雨中的夕阳也是很美的，所以在朦胧的郁闷下，其本质是一种叫愉悦的心情。接受挑战的愉悦!
你看啊，春天，她是那么富有感情，欣慰，感叹，期盼，愉悦，惆怅，是啊!她就是那么善变的，充实的，就象她的天气一样，早上还是分外阴沉的天气，中午已经是艳阳高照了，到了晚上却又象秋天一样，微凉。
春天的心情是那么的揣测难定啊!也许这就是他的特点吧，我也只是漫漫的去适应她，去喜爱她的总总心情，或欣慰，或感叹，或期盼，或愉悦，或惆怅~~
那么就在这春天的的怀抱的，尽情的去感受她的五味杂陈，欢笑与泪水!
春天小学作文3
时光翩跹，寒冷的冬天就这么过去了，岁月换上了春天登场，正如朱自清先生的散文《匆匆》里所写的一般“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候……”
春雷惊起，春雨淅沥，春风拂面。整个空气都像是被过滤了一番，雾霾暂时不见了，让人觉得分外舒爽。
我推开门贪婪的呼吸着雨后的空气，雨后的一切的一切像被装扮了一下颜色不以前更加的缤纷多彩，小鸟在枝头唱着歌，唱什么呢是在唱关于春天的歌吧还是在提醒人们一年之计在于春，新的一年开始了努力加油吧春天好美啊!
春天的天空更加的蓝，一路小跑到花园的小池塘边湖水更加的碧绿，鱼儿在水里欢快的游着，时而聚拢，而散开，时而跳跃出水面，时而沉入湖底，它们在跳舞吗是在跳庆祝春天的舞蹈吗春天真美!
在走过去是以片花园，哪里开满了各种各样的鲜花，有黄的，有红的，有白的，有紫的……五颜六色数不胜收，春天真美啊!
再往左看过去，是一颗亭亭玉立的柳树，他的辩子长长的随风摆动，像一只轻盈的燕子飞来飞去，时而把长长的辫子甩入湖水洗头发呢!
我坐在湖边观赏着这些对于我来说美丽的景色。
中午气候也是好的，暖洋洋的太阳我躺在树下的草地上喝着果汁，看着老人们，年轻的叔叔阿姨们……在为春晚准备，生活是那么的完美啊!连小狗都欢快的在旁边汪汪的叫着，它在为他们加油吗是在被他们滑稽的动作在笑吗还是和他们一齐欢唱春天的美丽
在那里能够听到对面楼上的大哥哥大姐姐们在朗诵关于春天的'课文：“啊!春天你送走了冬天的寒冷，唤醒了在冬眠的青蛙哥哥，狗熊爷爷你迈着轻盈的脚步来到我们身边。”春天是美的!
到了傍晚，星星隐隐约约的出来了，天色渐渐暗了下来，我坐在门口感受自然，闭着眼睛听着呼呼吹得风，看着渐渐暗去的天空，不愿离去。我爱春天!
到了晚上我躺在床上看着满天数不清的星星缠绕着洁白的月亮姐姐，是在听月亮姐姐讲关于春天的故事吗看和那些星星眼睛一眨一眨的故事必须很精彩吧我慢慢闭上眼睛，聆听着春天的夜曲。我爱春天。
我这爱春天所以我赞美她，我爱春天的一切事物所以我赞美她，我爱她给我们带来的一切愉快和温暖……所以我歌颂她，我爱她，我从心里去赞美她!
春天小学作文4
夏天的代名词，是雨；秋天的代名词，是落地的黄叶；冬天的代名词，是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，它的代名词，是那熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼地让人迷醉，更耀眼得让人眩目。
______题记
而你曾在我枯燥的生命里带来了那最初的温暖，在我那黑白的生活中点缀了绚丽的色彩，在我最无助的时候给予我勇气和信心，在我受伤时不停的叮咛嘱咐，在我迷茫失败时始终拉着我的手不离不弃。
我们一起在春天的追逐下度过了那些悲寒的冬天，在寒风的凛冽中许愿要在第一缕春风下奔跑，追寻那共同的梦想，感受春天那绵绵不绝的活力，挥洒大地，将梦想灌溉……
而我们的脚步却在冬日的暖阳下分散，各自转身。来年的春天没有了你的陪伴，我们一起把愿望弄的'支离破碎，只是因为我们的互不理解，互相猜疑。我们的友谊，还依然伫存么。与文字结缘，便注定我们有叹不掉的哀伤。我们在笔墨中相互鼓励，用泪水倾诉真心，用承诺支撑友情。你曾说过我们的友情就像是橡皮泥，虽然软弱，却不会断裂。于是我们一起傻傻的诉说过去的傻事，幻想着迷茫的未来，当两只手心交叠在一起，才明白我们的友情就像我们曾说过的大理石，即使是千斤锤也断不开我们的坚强。可现在，一句没空，一些沉默，悄悄侵蚀着我们的友情。我们都变了，没有了那些幼稚的认为，没有了单纯的信赖，我们在虚伪的人群中一步步错过。
当第一缕春风袭来，我才发觉没有我们想象的那样美好，有的只是比那寒冬更刺骨的冷，将身体的最后一抹余温拂去，留下曾经的回忆，在脑海中一遍遍回放，定格在那普通的瞬间，将我们的身影拉长在冬日的那一抹阳光下。
那些日子总是那样短暂，还没来得及体会就已经远去，也许再也没有人会像你一样陪我走过那些夜晚；在我失败哭泣时傻傻的逗我笑；下雨时陪我一起遮挡寒冷；像天使一样在我身边保护我，一起守护我们的友情……
那年的春天你在哪里？是否也和我一样渴望将心门打开，将友谊挽回，将回忆一遍遍回放，细数着我们快乐的曾经。
我们一起期待的那个春天，你等到了么？是否也像我一样祈盼手拉手不变的勇气。
那个最有活力，像熊熊火焰般燃烧的春天，我一直期待着与你将青春的足迹寻找，待到春花烂漫时，我们相拥着回忆曾经。我的世界为你留住春天，Forever
春天小学作文5
不知不觉，春天就来了，它将整个大地绿化，使每一个角落都充满着春的气息。枝头的嫩芽悄悄然张开了双眼；拂面的和风轻轻地在溪水上划过；燕子，这位春天的常客，听到了春的召唤，也从南方陆续赶来慢慢地，慢慢地，到处都开始有了春天的影子，你瞧，它在小河边，与鱼儿玩耍；你瞧，它在柳枝上，随着和风荡漾
一切都沉浸在这美好的世界里，拥抱春天！
一切都像刚睡醒的样子，都欣欣然地张开了眼。小草偷偷地，从土地里探出脑袋，嫩嫩的，绿绿的。花园里，小河边，渐渐地都有了它的踪迹。在春天的气息里打个滚儿，踢个球。风软绵绵的，春日的阳光温暖地照向脸庞。
一缕缕和风驾着春天飞舞，悄悄地来到了柳树边，柳条轻轻摇摆，请求春风带它一起飞翔。和风驾着春天，将它带到树林中，轻轻吹一口气，枝头上的绿叶渐渐生长，陆地上的植物渐渐长大。和风驾着春天继续飞行，来到了校园，来到了田野，来到了公园，来到了世界的各个角落。春天走过的各个地方，就像施展了一个魔法，万物复苏，植物生长，到处生机勃勃。春天的魅力可真大呀，到处都拥有着它的气息，它的踪影。它绿化了整个大地，从外表到心灵焕然一新，这是多么神奇啊！
梨树，桃树，杏树，你不让我，我不让你。走进花园，花朵争奇斗艳，这朵刚刚展开，另一朵又接着开放。走进其中，正如人间仙境一般。红的像火，白的似雪，粉的'如霞。每朵花中还夹杂着一股淡淡的清香。闭上眼，沉浸在这花的海洋里。这一切是多么美妙啊！勤劳的采蜜者来了，它“嗡嗡嗡”地与春天交谈，穿梭在这美丽的花的海洋里，投向春天的怀抱。
春天的雨再寻常不过了，淅淅沥沥地从空中落下。如一根根丝线，垂直洒落到地面，不知它们在天空中经历了什么，下得是那么的漫长。“随风潜入夜，润物细无声”它们默默地滋润着大地，让万物生根发芽看着这诱人的雨景，我不禁沉默了，这只有画家才能描绘出来吧！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，象征着新的一年的开始，它让整个世界都苏醒过来，到处充满着生机，处处都留下春天的影子！
春天小学作文6
春天的脚步声，惊醒了沉睡的冬，一睁眼，和风、阳光拂了面，春的微笑，渐次舒展。让我们带上这样一份好心情，一起走进春天。
怎样才能写好写景作文呢？这首先需要我们有一颗热爱大自然的心。因为热爱才是最好的老师。
我的儿时是与自然相伴的。打青草，挖野菜，捉活鱼，在田野里撒欢儿的日子，带给了我无穷的快乐。当我的心底装满了青草、野花、大树和清灵灵的小河流水，任生活纷繁复杂，我一生也走不出那一种舒展、明朗、蓬勃的心境。至今，我仍然喜欢不时地走进大自然，去感受大自然的每一缕气息，春的蓬勃夏的热烈秋的.内敛冬的淡定，不经意间，滋润了我的灵魂，化成了我笔下一篇篇干净、健康的散文。当我在自然中，自然亦在我心，虽说远不及古人“天人合一”的境界，但已是其乐融融了。
“天人合一”，“道法自然”，这都是道家的智慧。我们每一个人都是自然之子，大自然是我们厚德载物的母亲。母亲宽容、慈爱的情怀依旧，而我们人类自己一不小心却成了迷失的孩子。我们不懂感恩，不知回报，更不晓得如何做一个顺应自然的好孩子，只是一味虐待大自然这个母亲。当我们日渐疏离了母性的博大，把自己的生活逼仄到灰色的钢筋水泥建筑中，在网络的虚幻和刺激中打发日子，我们怎么能拥有健康、舒展、大气的心灵呢？又怎么能写出灵动、优美、活泼的文章呢？
我一直在想：为什么古人的文字境界那么高妙呢？因为他们是真正生活在“天人合一”中啊。张岱的小品文《湖心亭看雪》写雪景，“天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”多么简约的文字！人在大自然中浓缩为“一粒”，同时又舒展为无限大，这样的文字，这样的意味，一品再品，余韵不绝啊！
闲敲棋子，红炉醅酒，踏雪寻梅，青花品茗，月下闲庭，竹林弹琴……是大自然滋养了古人，抚慰了古人，启迪了古人，才使得他们眼中有天地，心中有境界，笔下有品位，才有了那些星汉般灿烂的传世佳作，如青山明月一样永恒。
同学们，大自然这个伟大的母亲，正站在春天的门口微笑着等我们回家。当柳条摇出鹅黄，当枝头绽出新绿，让我们相约在春天里，一起回归！
春天小学作文7
太阳从地平面上升起来，照耀了一切。腊冬过后又迎来了一个新的春天。
我爱这和煦温暖的春天，因为她，万物恢复了生机，人们回归自然的怀抱，踏出了春天的第一步——春游。
我们一家人春游的目的地是一处杏花园，山上是灼灼其华的杏花，山下是专供游客娱乐的游乐场，所以这里一到春天就是“虽席地不容间也”。
来到了杏花园，我们一家人因先去哪里而发生了争执。爸爸说：“先去杏花园上面，晚一点就没有位子了。”我和哥哥则说：“先去游乐场，我们昨天已经吧计划都算好了。”双方谁都有理，最好还是妈妈站出来说了一句“随孩子们的吧！”
爸爸无奈，望了一眼山上，默默地点了点头。我和哥哥首先挑战的是令人胆颤心惊的“跳楼机”，令我们惊讶的是想不到队伍那么长，兜了几个弯的栏杆里都是密密麻麻的人，看来如今人们的心理承受能力以及探索刺激的精神真是强大啊。排队的时间真是漫长，真是巴不得上面的人玩10秒机器就下来，但这是不可能的。
春天的太阳总还是热的，不一会儿，汗水顺着脸颊缓缓流下，看着那遥遥无期的'队伍，我不禁气馁了。趴在栏杆上，肚子也跟着叫嚣起来，正当我想教训这没出息的肚子时，眼前出现了一条香喷喷的烤香肠，再往上看，原来时爸爸妈妈他们。有爸妈的孩子真好！
吃完过后，爸妈叫我们去休息，他们来接班。坐在凳子上时，一阵微风拂过，清凉清凉的，可爸爸妈妈的衣衫都已经流湿了，虽然戴着帽子，但眼睛还得微眯着，头发也因汗水而变得凌乱。我在心里暗下决定，等下就去杏花园吧！
春日游，杏花吹满头。春天刚开得第一树花果然非常漂亮，像一片浴血得火海，美丽而灼热。杏树上得花每朵不一，有得多，有的少，有的展丽迎春，有的欲开欲合，有的更是才打苞蓇朵儿。摘下一朵细细观察，竟然十分的娇嫩，像刚出生的婴儿的手，触感非常好……在此良辰美景，我们照了一幅全家福，背景湿漫漫飘舞的杏花，而我们一家人则是满足地笑了……
相机照的不是过往的回忆，而是这一刻的永恒……
春天小学作文8
清晨，我依然像往常一样背着书包去上学。路上，我看到了花儿绽放，草儿猛长。我知道，这些景物都在告诉我们----春天来了。我急切地寻找着它的踪迹。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”找到了，找到了。我想起了那个细雨绵绵的早晨。一滴滴晶莹剔透的小雨点儿从天空中落下来，像在天空中漂浮的炊烟，又如许多几乎看不见的细丝。往街上一看，远处的景物若隐若现，给我们带来了一种朦胧之美。都说“春雨贵如油”，可真是这样。草儿在雨中挺直了脊梁，昂起了头，挺起了胸，花儿被这小雨洗的干干净净。而这渴了一冬的庄稼，不禁尽情地吸取着甘露。干枯的叶子变绿了，倒下的树枝又重新充满了活力，农民伯伯在这雨中笑开了怀。雨，停停下下下下停停，，一点儿也不恼人，人们没有一个打雨伞的，都在享受这绵绵细雨散发出来的魅力。行走在春天的诗行里，我享受春雨的沁凉润透。
"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”找到了，找到了。我想起了那个阳光明媚的午后。公园里，花团锦簇，百花争放。红的似火，粉的似霞，白的似雪，这一朵朵娇艳欲滴的小花，令谁看了都会心旷神怡。亭亭玉立的大树上抽出了嫩绿的小芽，长出了新绿的叶子。抬头看，蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在花朵间一刻也不停息地采蜜。行走在春天的诗行里，我赞美春色的绚丽多彩。
“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”找到了，找到了。我想起了那个充满活力的午后。睡了一冬的种子迸发出生命的活力而“啪”的.一声爆出地心，好奇地张望着它的小脑袋。一阵春风拂过，柳枝随风摇摆，宛如春风的手儿拂过高雅的手风琴，一串串迷人的音符在柳枝间传开……鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，首首都是迎春曲，赞美着春天的明媚，歌唱着春天给大地带来的希望。行走在春天的诗行里，我惊叹春之声的勃勃生机。
找到了春天的踪迹，再看那些小花小草，我的心里已有了不一样的感受。我带着种种愉悦的心情继续往前走。
春天小学作文9
“滴答，滴答”哦，又在下雨了!教室角落传来了埋怨的声音!“唉呀!怎么又在下雨了?咱们已经很久没运动了吔！”抗议的声音回荡于整间教室。
寒冷的冬天踏着沉重的脚步离开了，迎面而来的是笑意盎然的季节。细细的雨把尘封己久的大地洗刷干净，到处都是新希望，新气象。温柔的细雨，不像西北雨的雷声使人胆破魂夺，亦不像冬天的雨，湿湿的令人厌烦。绵绵的雨就像是母亲的手般抚摸着大地，抚摸着所有的生命，用她最伟大，最坚强的爱保护着咱们，鼓励着咱们。那绵长的`教诲流入咱们心里，永远滋润着咱们的心。看着那雨，不禁回忆起家慈殷殷的教诲。
雨总来得轻悄悄，在教室里彷佛没有它的存在，从窗外望去，它就像隐形般让人看到。唯有静下心来，坐在窗户边，聆听着它的韵律，感觉它的美。我喜欢在下雨的时候，看着书，随着情境把自己投入于书中，我喜欢在下雨的时候，躲进暖暖的被窝里，睡个好觉，我喜欢在下雨的时候，就算发呆也好，静静地望着外面的景物，探索着内心的世界。也许这是一种奢侈浪费，可是我却认为这是一种生活的享受，生活的情趣。
瞧！一会儿，雨丝渐渐停了，温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟，光线就像柔柔的丝绸遍布大地。呀!看那远处的山脉是如此的清，山上几缕炊烟袅袅，丛丛树林环绕，彷佛是传说中的桃花源，令人向往。放眼望去，农地一片鹅黄，辛勤的农人在田里，为来临的一季做好准备。在这宽广的景致中，又怎能少了五彩缤纷的花呢?它们三三五五地为大地添盖了一片笑意，自然又芳香的气味，令人神清气爽，整座山，整遍野地都充满了生气，争先恐后地冒出来，为这世界贡献出自己微薄的一点光。
吱吱喳喳的小鸟振起双在广阔无边的天空中飞翔，追遂着自己的目标，?怕重重的困难，飞越过最高的山。刻苦耐劳的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了，它一生总是充满了活力，永不止息。万物苏醒了!春天真的来了!
咱们不落人后，脱下厚重的外套，冲刺般的劲，奔向大自然的怀抱，紧紧地拥抱着它，用尽全心去感受它的美，感受它无比的舒适。同学们，教师们，上上下下每个人都纷纷走到户外。躺在草地上，看着充满神秘的天空，和朋友追遂，听风在耳边呼呼吹着。
春天!带给大地缤纷的色彩，带给万物新的开始，带给人类向上的动力。咱们歌颂春天，咱们欢迎春天，咱们更期盼春天!
春天小学作文10
盼啊，盼啊！终于盼来了万物萌动、草木新生的春季，我与你可爱的东方白鹳，又要见面了。
记得初识你是在我家的水稻田里。一次，我在田边玩儿的正欢，一抬头看见一只大鹅从远处飞来。我奇怪极了，连忙喊妈妈：快看，谁家养的大鹅，还会飞？妈妈笑着说：那不是鹅，那是白鹳。白鹳？我好奇的一步一步走近它。啊！好漂亮呀，它身上只有三种颜色：红、白、黑，红的鲜亮、白的耀眼、黑的发光，三色搭配的那么巧妙，体态又那么轻盈。只见它时走时停时觅食，举腿抬足，是那么优雅。
我家居然来了这般高贵的客人，让我兴奋。本想和它再亲近些，可它显的有些胆怯。是呀，毕竟身处异地，得提高警惕。于是我不在靠近它，远远的望着这时突然想到《迪斯尼》动画片中，一个孩子问妈妈他是怎么来到这个世界上的`，妈妈告诉他是白鹳送来的，就是这个白鹳吗？它是从哪儿来的？
为了一探究竟，我急忙向妈妈借来手机，去查它的资料。哦，不查不知道，一查我还真不好意思了。它哪里是客人，它早以被中国野生动物保护协会认定是这儿的主人，它全名叫东方白鹳。《迪斯尼》动画片中妈妈说的那个叫西方白鹳，它们是近亲。欧洲人叫西方白鹳为送子鸟，说是白鹳落到谁家，谁家就会喜得贵子，生活幸福美满，德国将它做为国鸟。我们的东方白鹳也我国的国宝，具有鸟类大熊猫之称。属于国家一级重点保护动物。
能与东方白鹳同乡是我的骄傲，但我也有疑惑，同是这一方的主人，为什么我很少见到它？继续查资料：哦，原来东方白鹳属迁徙类，不常年在家，十月份走，三月份才回家乡生儿育女。还有一些自然因素与人为因素导致它们数量不多。现以被国际鸟类保护理事会定为世界一级濒危物种。全球范围内的种群数量不足３０００只。而我们建三江也就几百只，这让我误以为它们是外来客。
还好，近年来，我大建三江加大了自然资源保护力度，人们提高了护鸟觉悟，还有洪河国家级自然保护区所有工作人员的付出，家乡的东方白鹳数量也越来越多了。相信有一天，爸爸妈妈在田间劳作，我和一你在田间地头共歌共舞！
春天小学作文11
春天是彩色的。金黄的水仙花，矫黄的迎春花，火红的太阳，粉红的桃花，绿水青山，蓝天大海春天的颜色真是五彩缤纷！春天是一切美的融合，一切色彩的汇总，每一种春天的植物都代表着一个人的品格！在这个春天里我也做了许多充多充满价值，充满色彩的事情！
想到夏天小区中的垃圾箱里堆满了臭气熏天的垃圾，就十分令人懊恼。但实行垃圾分类就可以把这些垃圾分门别类的进行收拾、归整，就能显得干净多了！垃圾分类不仅能使环境质量得到提升，还能使资源重复利用。如果垃圾分类能真正的实行，我们的生活就会变得井井有条！垃圾分类，从我做起！
我们小区的业主对待垃圾分类的认识不够，还不是特别的重视，甚至还不知道要怎样去处理垃圾分类。我是我们小区的垃圾分类志愿者，我把观察到的现象记录下来，和小区的志愿者们进行讨论，最后我们决定用思维导图的方式把垃圾如何分类都做了详细的标识，贴在了垃圾收集处，而且对于几个垃圾收集处采取亲自督导方法。
周末，我到了小区门口的这几个垃圾桶前站岗，指导人们如何进行垃圾分类。我执勤的时候，看见老爷爷拎着一大袋子垃圾就要随便一扔。我看到后，忙对老爷爷说：“咱这垃圾现在要先分类，再投放到不同的垃圾桶里。”老爷爷不屑一顾的说：“这多麻烦啊，小伙子。”“不麻烦老爷爷，我几分钟就搞定。”说着，我打开了垃圾袋，虽然一股难闻的味道扑面而来，但它就是很好的说服教材，我边分垃圾，边对老爷爷说：“您看，这些厨房的垃圾有苹果皮、土豆皮、鱼刺、骨头如果不和您扔的这些塑料瓶及时分开，时间一长，它们就会造成腐蚀，把可以再利用的瓶子破坏掉，这样不但造成污染，可利用的物品也破坏了。再造一个瓶子又要新的材料，造成了浪费呀！”我一边说，一边把几个瓶子放到可回收垃圾桶中。老爷爷听了我的话点点头说：“小伙子，你分析的对呀！知识创造财富，以后我要把厨房的'垃圾单放，别让它们作怪！”我高兴的冲着老爷爷点头微笑，我心中的春天来了！
我的举动对全中国，全世界来说简直太渺小，不足一提，但我还是为保护环境，保护我们的地球家园贡献出自己最大的力量！让更多的垃圾能重复利用，变废为宝！春天是一年的开端，是一年的新气象，我希望用自己的行动去填充这美好的春天！
春天小学作文12
收藏春天轻轻拾起一片嫩叶，将春天，收藏进书里；睁大眼睛欣赏美景，将春天，收藏进眼睛里；细细感受春的脉搏，将春天，收藏进心灵里。
漫步在河边，河流“哗哗”地唱着欢歌，春风轻轻地拂过柳树的发梢，蝴蝶，也绕着鲜花翩翩起舞。我弯下腰，小心地拾起一片嫩绿的柳叶，放进手心，端详着：细长的叶身上镶嵌着，清晰的叶脉，让人不禁想到“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的千古名句。清晨的露水，还停留在上面，像一颗钻石，在阳光下闪耀着。用手擦去水滴，拿出随身携带的书，将这片嫩叶，夹进书页里保存。
从此，我常常会翻开书页，去寻找收藏的树叶。看着它变黄、变枯，最终静静地躺在书页中，但我知道，青春是怎样的一种生机勃勃，而它又是多么容易转瞬即逝，值得我们珍惜。
走进花园，将各式各样的花尽收眼底。花儿们像是苏醒了，迎着春风，绽放出美丽的笑容。桃花小巧玲珑，略带一点粉色，像个害羞的小姑娘，红着脸，低着头；荷花豪情奔放，粉里透红像个婀娜多姿的少女，尽情地在春风中舞蹈。殷红的梅花，雪白的梨花，金黄的野花……各种各样的花，正是“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。风儿轻轻地吹过，将花香，送进我的鼻腔，让我陶醉在这美景中。
从此，我常常会走进花园，去寻找五彩的花朵。看着它结果、凋谢，最终随风逝去，但我明白，青春是怎样的一种多姿多彩，而它又是那么容易改变，值得我们珍惜现在。
回到家，轻轻地抚摸着那片嫩叶，闭上眼睛，回味着这春天的的美景：“春来江水绿如蓝”的江水宛若蓝色飘带飘向远方，“一行白鹭上青天”开始了快乐之旅，“杂英满芳甸”的青青草中一片片蒲公英鲜黄无比。“惆怅东栏一株雪”的'梨花给人生带来几许清明，“肌细分红脉，香浓破紫苞”的粉白杏花给我们带来了生活的温馨……
从此，我常常会细细冥想，人生就像四季，花季是最美好的，而有时如此的短暂，值得我们珍惜每一天。
莫说“林花谢了春红，太匆匆”，莫道“春光一去不复返”，翻开书中的绿叶，将春天永远收藏；回看花园中的色彩，将青春永远保留。
春天小学作文13
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。
春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！
雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人 心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。
但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下着。好像春姑娘还小，只要谁碰了她，他就嚎啕大哭，但毕竟还是小的，哭起来没有夏天那样猛烈，那样的残忍，她好像在给人类沐浴，为人们梳洗以前的苦衷和不足，为人们达成他们心里的美好的`愿望。
早晨，一片清新的空气扑鼻而来，让你感到舒心，在草地里走一走，你会忘记以前的悲伤，让你股起勇气继续为生命奋斗，让你勇敢面对今天的一切，让你不会觉得有什么恐惧。
中午，一斜阳光直射入你的眼帘，让你抛开早晨的寒冷，全身充满活力，让你学习还是工作都能更认真，都能更仔细，都能更努力，效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么，都会觉得十分的神清气爽，十分的舒服。
傍晚，一个红红的夕阳在山头上，假如你有空，可以在吃完饭的时候，到乡间的小路上走走，欣赏一下那轮红日，你会感到十分美，让你在晚上都能做美梦。
晚上，一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前，好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到外面，你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候，风继续的吹，你听着，如同一首断断续续的摇篮曲，让你睡得甜甜的。
这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。
啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天！
春天小学作文14
“日月阳阴两均天，玄鸟不辞桃花寒。从来今日竖鸡子，川上良人放纸鸢。”春分，是春季九十天的中分点，二十四节气之一。春分日，太阳直射在赤道上，白天黑夜平分，各为12小时。此日，天朗气清、春光明媚、百花盛开，白如雪的梨花、粉红似霞的桃花、灿烂的杜鹃等，红的、黄的、紫的……五颜六色，争奇斗艳。春风轻拂，片片花瓣随风起舞，与游人嬉戏，阵阵花香，令人心旷神怡。
春分有放风筝、簪花喝酒、野外挑野菜、竖蛋、吃春菜、粘雀子嘴、春祭等习俗。人们在风筝上写上祝福，放到天上，希望能心想事成。春菜是一种野苋菜，采回的春菜与鱼片“滚汤”，名曰“春汤”。有顺口溜道：“春汤灌脏，洗涤肝肠。阖家老少，平安健康。”而且春分这一天耕种的人们每家都要吃汤圆，而且还要把十多个或二三十个不包心的汤圆煮好，插在细竹签上置于室外的田边，名曰粘雀子嘴，免得雀鸟来破坏庄稼。
我觉得春分最为有趣的习俗要数竖蛋，春分为什么能把蛋竖起来呢?虽然说法颇多，但其中的科学道理真不少。首先，春分是南北半球昼夜都一样长的日子，呈66.5度倾斜的地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面处于一种力的相对平衡状态，有利于竖蛋。其次，春分正值春季的中间，不冷不热，花红草绿，人心舒畅，思维敏捷，动作利索，易于竖蛋成功。更重要的是，鸡蛋的.表面高低不平，有许多突起的“小山”。“山”高0.03毫米左右，山峰之间的距离在0.5至0.8毫米之间。根据三点构成一个三角形和决定一个平面的道理，只要找到三个“小山”和由这三个“小山”构成的三角形，并使鸡蛋的重心线通过这个三角形，那么这个鸡蛋就能竖立起来了。此外，最好要选择新鲜的鸡蛋，这是因为新鲜的鸡蛋的蛋黄素松弛，蛋黄下沉，鸡蛋重心下降，有利于鸡蛋的竖立。
春分，不仅有景色之美，更有劳动之美。“春分耕耘多，农时耽不起。”这个时候，若去到乡间走走，定能看到许多在田间地头奔忙的人们。
春分时节，处处花团锦簇、绿草如茵、燕舞莺飞。它引领着人们迎来了万千气象，也引领人们播下新的希望!
“仲春初四日，春色正中分。”春分处处都是好景致，停下匆匆脚步，静心观赏，便会看到花丛间穿行的小精灵们，正忙碌着将这美景酿出甜蜜的滋味，将这明媚春光既留于眼底，又留于心间。
春天小学作文15
我热爱春天，向往春天。
好雨知时节，当春乃发生。一场淅淅沥沥的春雨过后，地上的泥泞未干，我就迫不及待走出家门，去感受春的气息。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。一场春雨仿佛洗去了世界上所有的灰尘。路边的柳树一尘不染，新叶闪烁着新生的光芒。闭上眼睛，让春天的气息沁入肌肤，仿佛自己完全融入了自然。猛然睁开眼，入眼的是一尘不染的蓝和生机勃勃的碧。蓝的是天，纯蓝透亮的天；碧的是水，水中夹杂着大块大块的农田，随意的生长着淡淡绿色。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。田野旁的路边生长着一些不知名的野花，它们肆意地生长着，纷纷从土里钻出来，在春风的吹拂下轻轻摆动身子，有些性急的，耐不住寂寞，已经开放了：红的似天边晚霞，白的像冬日初雪。含苞待放的花骨朵像一只只明亮的眼睛，藏在花丛或阳光里互相挑逗，这里俨然成了花的世界，草的海洋！蜂儿和蝶儿也来做客了，它们围着花打转，发出喧闹的声响，热闹了这片小小的天地。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春风轻柔的拂过水面，在水镜上留下一圈一圈的涟漪；春风吹过田畦，在麦苗身上留下一丝生机；春风走过大地，在土壤上撒下希望的种子。春风轻轻地拂过我的脸庞，带起一缕发丝，一丝淡不可闻的清香趁机钻入鼻孔。咦？这是什么味道？是新生的芽，是怒放的花，是从远方而来的云彩，它们的`味道，被春风揉和在一起，成为了春呼出的气息。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。田边的竹林里不时传出几声清脆的鸟啼，我好奇地顺着竹林的石阶而上，来到幽静的竹林之中。越往里走，竹林越密，鸟儿的种类也多了：啾啾喳喳竹林里热闹起来，鸟儿们个个都拿出看家本领以歌喉一决高下，我沉醉在鸟儿们的天籁之中，侧耳静静聆听着鸟儿们合唱的《春之歌》。一曲唱毕，鸟儿们商量好似的不再作声，竹林又恢复了往日的幽静，我只好恋恋不舍地起身离去。
不知走了多远，回头望时，只见群山掩映着房屋，只露出点点青砖红瓦，或是一头高高翘起的屋檐。倒也是应了一句古诗云里帝城双月阙，雨中春树万人家。
我不是诗人，所以我不能用一首诗来歌颂春的美好；我不是画家，所以我不能用一支画笔来描绘春的与众不同；我不是雕刻家，所以我不能用一把刻刀凿出春的美态。我只能用我贫乏的文字来诉说春，来诉说春的一切，告诉世界我迷恋这梦幻般的春。
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