返校的作文

返校的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的返校的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

返校的作文1

　　昨天只是正式开学前的预热，并没有按照课程表上课。今天才是真正意义上的开学，一切都按部就班，这种忙忙碌碌的生活，也好久没有体验过了。今天重新体验，倍感亲切。

　　第一节课是英语，熟悉的'上课铃声响起。我精神为之一振，期待着上课。上网课时，老师给我们发一个课件，里面有要翻译的句子。这样的话，可以慢慢写，不管写多久，只要交上就可以。而开学之后就不一样了，王老师飞速的说着汉语，让我们翻译成英语。我听到因头晕脑，翻译的时候不是少了个介词就是忘了变时态。果不其然，翻译发来了，上面惨不忍睹。和修改符号几乎遍布整张纸。我一定要好好吸取教训，争取明天全对。

　　今天数学课上我们得知张老师也怀孕七个多月了，我们真是啼笑皆非：“怎么教我们的数学老师一个个都怀孕啊。”不过，这是不是说下个学期敬爱的赵老师还会回来呢？

　　下午有很多节自习课，我们上面表面上是在看生物书。实际上时不时的偷瞄前方，和谢老师一起探索着希沃白板的功能。最为有趣的是，希沃白板上居然还有照相功能。只不过第一排的同学有点惨，希沃白板的照相机并不雨露均沾，第一排的同学连脸都照不到。我身处的第四排简直就是最佳位置。照的“一清二楚”。

　　重归学校，重返课堂。我们在知识与快乐的海洋中共同前进。

返校的作文2

　　8月10日是返校日，我早早地起了床，穿好衣裳，怀揣着激动的心情，让外婆带着我一路狂奔学校。已经有一个月没见着我的好朋友了，我实在难以掩饰自己激动的心情。

　　不愧是好朋友，我俩竟同时跑进教室。看到这一幕，我俩不禁都笑了起来。一个月没见到同学们了，一个个都变了样，有的都认不出来了。

　　班里的气氛很热闹，同学们都在聊天，说说笑笑的，没有一点三年级那时的.氛围（以前三年级时，我们每个人都会吓一吓下一个进教室的人，很好玩），可现在不会了，我有点怀念三年级了。

　　我陷入了回忆：三年级，我幼小无知，不曾知道会有这样的结局。那时，老师要宣布一个好消息和一个坏消息，问我们先听哪一个？“当然先听好消息了！”我们异口同声的回答到。

　　“好消息：你们马上就是四年级的小学生了，祝贺，接……接下来宣布坏消息，”老师说到这里有点卡顿“我们，我们不能再在一起了。”

　　那么这就意味着我们不能再吓人了，男同学也不能再往女同学的抽屉里放只蝴蝶玩的恶作剧了。所有人的眼眶都红了，可老师骗我们说谁要是报了小记者就会还在一起，我们全报了，可终究没有再在一个班。事实就是这么残酷吗？我不相信！那时的我们幼稚。

　　“喂，喂！上课了发什么呆呢？”同桌问到，“哦，没，没什么。”

　　闭上眼那一瞬间，我哭了，再睁开，豆大的泪珠滚下脸颊……

返校的作文3

　　伴随着抗疫战争硝烟的渐渐消散，我又一次来到曾经熟悉的校园，花没有变，路没有变，房子没有变，一切还是原来的样子。

　　依稀记得去年冬天，校园的长廊里一片肃静，木板上结了层薄薄的冰，冰下的裂纹在太阳的照射下愈发清晰。一条条枯黄的藤蔓横在架子上，偶尔急匆匆跑去上课的脚步是这寒冬中唯一的活力。

　　而现在那条长廊俨然成为了一个幽静而又梦幻的角落，溢出的春绿之色将长廊覆盖，优雅而别致。我最高兴的.事便是踱步其中，午后，橘色的阳光透过茂盛的枝枝叶叶，在长廊中撒下一地斑纹。这时是长廊最热闹的时候，同学们有的三三两两拉着手，嘴里叼着一根棒冰走过，空气中都弥漫着甜味;有的满头大汗，追赶着，大笑着跑过;还有的皱着眉头拿着拖把扫地，身后滴下的水珠，在阳光下闪闪发光。

　　待夕阳落下，放学时我会再次走过长廊，一天学习的心烦意乱，在满是绿意阑珊的长廊中一扫而光，在那条萌着绿芽的长廊上，我的烦恼被抛在了木板路上。

　　同学们的回归使校园又一次生机勃勃。

　　烈日炎炎的体育课上，女生们坐在一旁的树荫下，操场上是属于男生和篮球的天下。鞋子与发热的地面摩擦，发出刺耳的声音，脚步上翘，忽然一跃，便是一次投篮，或许并未成功，但一个潇洒的转身，一切便重新开始，自信的笑容仍挂在脸上。汗水在操场上挥洒，在阳光下凝结，在天空中碰撞出青春的热血。

　　校园的生活，浪漫而又朝气十足，点点滴滴，都在我的心中闪现着无比耀眼的光芒与火花。

返校的作文4

　　今天已经是25世纪了，我还是老样子，一副老油条的样子。重回故校，心情就是不一样。

　　刚走到校门口，大门口自动开了，但前面马上又出现了一个掌纹门，哎呀，还是进不了。我曾经也是这里的学生呀，也许……我怀着侥幸地心理伸手一试，什么反应也没有。咱办呢？再试试吧！于是，我学着电视上的“芝麻开门”的节目，嘴里喃喃自语道：“芝麻开门！”哎呀，门还真的开了。我兴奋极了，一个箭步跨进了校园。

　　哇，这哪儿是学校呀，简直就是人间天堂呀！学校到处绿树成阴，鲜花盛开，到处弥漫着生机，充满着活力。咦，怎么不见人影？我东转转，西找找，除了花草树木就只有绿荫丛中的一排排造型可爱的红白小靠椅了。我实在是找累了，一屁股就坐在了眯着眼、笑得最甜的红色小猪靠椅上。“哎哟，谁呀！”不知哪儿冒出了一句。吓得我马上从靠椅上跳起来。我左看右看，上看下看，没发现什么呀。于是，我又挪动脚步走向靠椅，屁股刚沾到点边，又听见那叫声了。我再也不敢坐了，又害怕又纳闷。

　　这时，一阵欢快的音乐声响了起来，一会儿工夫，到处都是人，三三两两、三五成群，有说有笑的。这就更奇了！我走上前去问了一位大哥哥，才知道他们下课了。我又问他他们刚才是在哪儿上课的，他说就在这儿，他还给我指点怎么找人呢！原来，树阴底下的.靠椅就是一个班一个班的教室呀，若有人在教室，凳子就呈红色……哦，我恍然大悟。正自得其乐时，又响起了一阵优美的音乐声，刚才还很热闹的校园又恢复了安静。

　　瞧，绿荫底下，那一排排红色的靠椅特别亮丽。

返校的作文5

　　在昨天下午，我妈妈的手机突然有了信息，打开一看居然还是“20xx级初一八班”群的信息，发送者还是谢老师！我立马将手机给了妈妈，点开一看，果然是通知！原来，八月一日就要返校了。这个通知让我有点儿疑问返校是什么？

　　中小学时，我从未经历过返校这一回事，但是却见过哥哥“返校”。刚开始，我认为：返校应该就是换一下座位，和老师说说话罢了。但是，老师的信息立刻否定了我的想法，因为老师发了一个课程表！打开课程表一看，每一个班级的课都不一样，但，我们班并没有数学课，让我的心情有一点失望，因为如果有数学课的话，就可以尽早见到赵老师了。今天早晨，我早早的就起了床，毕竟已经有一个月没有进教室了，内心还是有一点激动。

　　到了班里，很多同学都在聊天，都是在问：“你的暑假作业写完了没？”之类的话，也有的人在唠家常。

　　第一节是历史课，历史老师走进了教室。老师先让两位同学讲了讲关于考试的技巧，然后自己也讲了讲，让我们知道了历史在考试中的重要。

　　第二节语文课，老师先是让我们统计了一下作文字数。然后谈了谈关于高考的.事。

　　第三节是英语课，老师让我们写了一下单词，然后讲了一下关于预习的方法。

　　今天，我们返校了，同时也学习了更多的知识。

返校的作文6

　　“祝英子早日康复，重返校园!”这祝愿声响彻杭州市育才教育集团第二实验学校的校园上空。

　　昨日，天阴沉沉的，一直下着雨，仿佛和我们一样得知英子患急性白血病而流泪。今日，风和日丽，是一个特殊的日子，学校里举行了“用爱心点亮希望之灯用善心续燃生命之火”的捐款活动，同学们都积极参加，人人手中都拿着捐款的钱，队伍长长的，慢慢地向前移动着……在场的`记者阿姨、摄影师叔叔都为之感动。在捐献活动中，我校每一位同学都献出了自己的爱心，每一位同学都伸出了自己的援助之手，每一位同学都在帮英子渡过难关!

　　在捐献活动中，我捐献了自己的零用钱50元钱，虽然人家比我捐得多，但这50元钱却代表了我对英子的一份爱心!“众人拾柴火焰高”，我们全校师生人人都尽自己的努力，献出一点爱，这一分一元都呼唤着人间真情，这一十一百，都体现着人道慈善。

　　爱的火焰在育才燃烧，爱的赞歌从这里唱响，爱的举动在育才延续，爱的希望从这里诞生。我们都来自全国各地，为了一个共同的目标走到一起，大家亲如兄弟姐妹。俗话说得好：“一方有难八方支援!”是呀!自从得知英子身患重病这件事情后，大家都真诚地伸处援助之手，为英子捐款。许多地方都轰动了，电视台、学校、数码广场、超市门口……“爱心”把我和你，人与人之间的心连在了一起，陌生的路人都纷纷为我们这位民工子女、花季少女捐钱……真有了大家的行动，世界才会变得这么美丽。

　　“祝英子早日康复，重返校园!”我们呼喊着，我们期盼着。我相信，有我们全校师生和社会上的好心人献出这么多的关爱，一定能让英子闯过难关!!!和我们一样健康、快乐地成长!

返校的作文7

　　芳草萋萋，悠悠白云，飒飒秋风，勾起了我对母校的思念。母校啊!在欢快的时候您是繁星；在失落的时候，您是阳光；在饥渴的时候，您是清泉；在茫然的时候，您是明幻……二十年了，我已经是一位科学院的博士，在百忙之中抽出空闲，决定回母校去看看。我我坐着宇宙时光飞行器，一眨眼就回到了母校。

　　哇，母校的面貌焕然一新，变化大极了!走进母校，踏上“地念地毯”--一种具有思维能力的地毯，它能看出人的心思，沿着“地念地毯”，我参观了校园。我来到花圃，花圃里种着许多奇花异草，一个机器人在一旁看护，机器人见到我的到来，开口说话了：“留下明天的生命，流下一个生命的明天，植物的光彩来自您的不踩”。我身边的导游解说到：“这个机器人专门负责环保宣传。”我惊诧得目瞪口呆，说不出话来。接着，它带我们参观了教学楼，那是一栋空中楼阁，里面的.设备可先进了!同学们是由外星老师进行教育的，老师上课时采用神奇墙纸，运用这种墙纸，可随意选择上课情景，让学生身临其境，进行直观学习，开阔学生视野。能伸缩的桌倚代替了我们从前的小桌倚，教室里的颜色随季节的变化而变化：春天是绿色的，夏天是蓝色，秋天是橙色，冬天是白色，让你感到像是走进了大自然。“地念地毯”说：“这里的饮食是营养师精心配置的，由机器人烹调，让同学们的健康有保障。”然后，它带我来到操场，这是个超现代化的伸缩操场，这个圆形操场可变大变小，并具备保护性能，摔倒了也不会受伤，同学们在操场上自由自在地玩耍着……

　　一年的开始是春天，人生的起点是母校。现在的我一定努力学习，将来一定把母校建设得更可爱、更现代。

返校的作文8

　　校园，曾经是我总想着要离开的地方，如今却成了我期待的故乡。当期待重返校园成了我生活中的主旋律之后，梦里出现的都是校园里的回忆。

　　之前我还想着关于校园的梦是偶尔的梦，没什么大碍，可如今关于校园的梦已经成为了我每周的梦，我时常都会梦见校园里的`一切，梦见我的老师，也梦见我在学校里最好的朋友——那棵老樟树。我梦见我还像过去那样，中午带着便当坐在老樟树下面，一边读书一边吃饭。在梦里，还像过去在校园时，一样的真实，时不时会有人跑过来跟我说说话，有同学，也有老师。那样的时刻，我是太期待重现了，所以才会来回在自己的梦里遇见吧！

　　除了那些梦，我期待重返校园的心情，让我忽然成为了一个热爱学习的人。每日对校园的思念，让我总会抽上许多时间坐在书房里学习，学习过去学过的知识，也学习未来将要学习的知识，在对这些知识的学习中，我感受到重返了校园的亲切，感受到自己还是一个仍有校园可以去的学生。

　　今年的特殊，极为特殊，这特殊使得我们的假期变成了上学，而上学则彻底变成了假期。这放在过去是令人开心的事情，但放在现在，却成为了我不怎么开心的事情。这就像是失去之后才懂得珍惜一样，没有学可上，没有校园可去时，我开始期待重返校园。

　　然而，纵然我在心里将期待一边一边呐喊，学校开学的时间却还是遥遥无期。“冬天来了，春天还会远吗？”如果现在生活已经进入了冬天的话，那重返校园就像是我在向往的春天，我期待着重返校园，就像是我在期待着春天的到来！

返校的作文9

　　走出门，背着新书包，系着鲜艳的红领巾，戴着校徽，迎着朝阳，挺着胸膛，大步的走在通往学校的路上。微风吹来，早晨，好凉爽。

　　十五分钟就到了学校，第一眼就看见了这座老桥。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这小河上站了几十年了吧？你把多少学生送到学校，然后又送向社会。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。

　　走进校园，草坪上的那块岩石在向我打招呼，荷花池中的荷花在和我交换眼神。教学楼旁的每一棵树都是我的朋友，他们迎面送来无边的`翠绿，每一棵树都在看着我。我坐在一棵树旁，静静地，望着校园的大操场，那大红色的跑道，显得格外宽阔，操场上空飘扬着那鲜艳的五星红旗，他像在对学校的学生说：“牢记教训， 每一天都不虚度！”校园中的一切，我是多么地熟识，，我亲切的向他们打招呼：“你好，音乐教室，你传出动听的歌声，是要我与你一起唱歌吗？

　　来到教室，见到了我们班的班主任卢老师，觉得格外亲切，她好像妈妈一样，在等待我们的到来。同学们都互相打着招呼，真如兄弟姐妹，久别重逢。你好，桌子、椅子，你和我又见面了；你好，黑板，你又要和我们一起学习了，你高兴吗？

　　忽然铃声响了，全班同学都安静地坐在自己的位置上，听卢老师讲话。

　　美丽的校园，绿色的校园，几千棵小树苗在园丁辛勤地培养下，茁壮成长，我爱自己的校园。

返校的作文10

　　今天，是我们返校的日子。是发回期末考试卷子的日子。返校时间定在了上午八点钟。

　　我早上七点钟就起了床，打点完毕。我怀着既兴奋又紧张的心情踏上了去三小学的路。我兴奋的是一学期的学习成果马上就要揭晓了，紧张的是怕自己考不好。再说了，我还和我的后桌巩林补谁考的分高呢！要是考不好，那多丢面子呀！到了教室，我发现大多数的同学都来了，并且都已经开始发卷。我急忙小跑到我的座位上。

　　我的卷子没有发到，看看周围的同学都在干什么：有的拿着试卷津津有味地看着，对得的分数比较满意，而有的把试卷压在桌子上，沉默不语。看样子，他们没有考到自己理想的分数。有的没有发到卷子的同学焦急不堪，连凳子也坐不住，左右张望，有的'双手并拢默默祈祷自己考高分。

　　忽然，一张卷子飘到了我的旁边，我翻开一看，是我的卷子。我轻轻地翻开写分数的一甲，以便于自己看分数而不让别人看到。原来是数学卷子，我又慢慢地掀开了一点，看清楚自己的了98分，我顿时高兴得大喜过望。但我见到那个错的题时，就有点不满意了，因为，这又是因为我马虎引起的。要不然，我不得满分才怪呢！我又转过头问巩林得了多少分，而她立刻把卷子拿了起来，故意不让我看，笑眯眯地望着我：“不让你看！”

　　数学、英语、思品等卷子也发下来了，当思品卷子发下来后，巩林主动问我：“你考了多少分？我考了83分！”她满有信心地说。“我比你考得少！”我带着半分惋惜地口气说。巩林挺高兴。我见状，连忙把卷子拿给她看：“逗你玩呢！我比你高两分！”“My god！”

　　我这次考试考得还可以，但下次，争取科科得第一！

返校的作文11

　　光阴似箭，日月如梭。20年了，我已经20年没有回去过学校了。一天，我突发奇想，回去看看我的母校。于是，我登上太阳能汽车，不到十分钟便到了。我一下车，便被眼前的情景惊呆了，一座机械大楼拔地而起，墙全是用玻璃防盗网建成的。

　　我走进学校，忽然从前面的一块空地上升起了一群人，原来他们是来欢迎我的。校长竟然是我原来的同班同学——杨婷婷。我们正高兴地握着手，地面又忽然下降，停住了。校长向我解释说：“这是我们的地下工作室，由于地表面积不够，所以修建了这个。”我一看，这里显然是大厅，大厅里金碧辉煌，灯光耀眼，真像一座宫殿。

　　校长对大厅里面的人高声说：“这是我们今天要迎接的一位科学家，我20年前的同学，大家欢迎她吧。”顿时，大厅里响起了一阵热烈的掌声。随后，校长设宴招待了我。饭后，校长带我参观了学校。来到控制室，校长对我说：“现在的`老师全部都是机器人，这些电脑就是控制他们的。”

　　除这些以外，我还从校长那里了解到：机械大楼顶上还有花园，那些都是学生们的活动场地。教学楼里上课都是自动化的。早上学生来时，教室的门就会自动打开，只要按一下教室门前的按钮，就会从地下冒出讲台和课桌椅，走时只要按一下按钮，那些东西就会自动缩回去。

　　学生们的书包也都是超小型电脑，上课时，只要按一下按钮，课本里的内容就会自动出现在屏幕上……我们一直谈到深夜才散，临走时，我不由得惊叹，母校的变化真大啊!母校的明天将会更美好!

返校的作文12

　　“丁铃铃，丁铃铃！”“起床了，起床了！”我快速地洗脸刷牙，收拾好书包，哼着轻快的小曲，一路小跑，去上学啦！

　　来到学校，一向慢吞吞的我，开足马力，变得麻利起来。我拿起晨读本，大声朗读起来。和同学们一起朗读果然很有节奏，大家的声音此起彼伏，就是一场悠扬动听的演奏会。

　　这时，乐老师走进教室，让我们上交“超长寒假”的.作用。好久不见，我竟如此想念乐老师。正当我交完作业，盯着乐老师发呆，乐老师仿佛心电感应般，对我吼道“周雨杨，这份练习题为什么没做完？”我对着老师乐呵呵地傻笑，居然一点都不担心挨骂，反而有点窃窃自喜。乐老师的声音还是那么的清脆悦耳，好久没有享受被她“点名”的幸福了。

　　接下里，老师开始上课，听着黑板上刷刷的写字声，看着老师眉飞色舞的比划着，我坐在下面津津有味、沾沾自喜，终于不用对着冷冰冰的电脑上网课了。我就这样全程笑眯眯地上着课，从来没有像现在这般幸福过。

　　到了午休，大家终于都按耐不住久别重逢的喜悦，三五成群地在教室、走廊、操场欢蹦乱跳、左拥右抱、指手画脚、你追我赶。这种热火朝天的气氛真是太让人开心了，我不禁高兴得大笑起来。

　　正当我笑得人仰马翻的时候，忽然学校、操场、老师和同学们都不见了。我立马睁大眼睛用力辨认，发现自己居然躺在床上，原来刚刚只是一场美丽的梦。这时手机传来“叮咚”一声，老师发来了复课通知。耶！我激动得从床上蹦了起来，太棒了，刚刚的美梦马上就要成真了！

返校的作文13

　　我不喜欢放假。

　　假日，对于寄宿生来说，将不再是很特别的日子，将不会在再具有诱惑力。正如缸中习惯了的鱼儿，涓涓细长的河流已不再是它向往的天堂。

　　从离家读书那天起，便应该意识到：自己需要学会独立了。要把宿舍当作卧室，食堂当作厨房，同学是邻里，学校是个大家。其实，也没什么两样。

　　放假，在凌乱的行李箱塑料箱中，我要死掉不少的脑细胞：哪样带回去，哪样需清理，哪样放哪里。

　　我害怕回家。

　　背上臃肿的书包，提着大袋小袋的球形的袋子，随着人潮挤上超负荷的公交，伴着昏暗的灯光，将自己淹没在人群里。

　　嗅着家中熟悉的那抹温暖的味道，刹那间就蹦出一种冲动：不想走。

　　真想时间就这样定格在这里：微风中弟弟的嬉笑玩耍声，蓝天绿地间妈妈微带皱纹的'慈祥的脸，还有姐姐那永远温婉清浅的笑容。

　　我讨厌返校。

　　登上返校的公交，心中抑制不住的失落。上车下车的行人就这样一拥而散，至此再无交集。我迷失了方向，茫然无措，该何去何从。望着一张张冰冷漠然 的脸，我快被车内沉闷压抑的空气堵得喘不过气儿来，逃也似的飞奔下车，却迎来一扇半开的铁制的冰冷的校门。

　　每回一次家，只能让我更不喜放假，更讨厌返校，更让我想家。

　　家与学校是一段遥远的路，要穿越多少的喧嚣和悲伤，才能到达另一端的寂寞。

　　我会依旧写字，看报，哭泣抑或开怀大笑，喝大杯的冰可乐，让它流遍我全身血液中的每一个兴奋的细胞。这种感觉，已悄无声息地发芽，以一种道不明 的感觉，慢慢生长。

　　我不喜放假，害怕回家，讨厌返校。

返校的作文14

　　回到了阔别已久的校园，回到了卓远班，我又找回了那熟悉的感觉

　　黄老师忙碌地给我们拍“王者归来”照片，记录难忘的瞬间。

　　久违的`铃声在我们的欢笑声中响起，老师们也在铃声中一一登场。

　　总算开学了，虽然几个月没见，但是我和同学们还是亲密无间。体育老师让大家自由活动后，我们几个喜欢打篮球的，抄起球，就去抢场地。

　　我们自个分好了队伍，就开始打球了。因为，我们有一段时间没碰过球了，所以投中率极低，投出去没几个是准的。老班长提议：“我们直接改打橄榄球吧！”话音刚落，他就抱起球，朝对面的篮球框下跑去，还大喊着：“冲呀！”结果，庄庆威反手一抓，掏掉了老班长的球。兴奋的老班长居然没有发觉，一直跑到篮筐下，才回过神，懊恼地大叫一声，追着庄庆威要球，哈哈！

　　万分期待的电脑课终于来了！大家兴高采烈地爬楼梯，恨不能一下子蹦上去。然而，到了机房门口，却发现门是锁着的。哦，MyGod！老师居然不在！有几个同学说：“完了，完了，电脑课没了！”梁宸同学那可怜巴巴的小眼睛只能无助地张望着，希望找到电脑老师的踪迹。他弯下腰，目光四处搜索电脑老师突然，他眼睛一亮，大叫：“电脑老师就在楼下，电脑老师要上楼了！”全班同学都凑过去，想看看电脑老师，却没有看到。过了一会儿，有的同学泄气了，嚷嚷着要回教室。刚下了台阶，就发现电脑老师迎面上来了，尴尬地又跑了回来。

　　同学们欢呼着，雀跃着，随着电脑老师涌进的机房

　　校园生活真是美好呀！

返校的作文15

　　明天就要返校了，我十分期待。

　　期待的首要原因是新老师。张老师肯定不会来了，我对新的数学老师充满了好奇和满心的兴奋，男老师或女老师？幽默或严肃？温柔或严厉？这些都是未知的，我对这些未知好奇，它们那么神秘，让我忍不住想要拉开那神秘的面纱，看到“谜底”，满足我的期待和好奇心。

　　而且，我的作业可是按作业清单认真执行，按天完成任务的。除了生病那天落下的`作业没有补完，要花点时间补之外，就没有别的作业了，不会因为没有完成作业怕受批评而胆战心惊。并且期待着检查作业的那一天，我可以用一份合格的作业换取半个快乐的暑假，不因为作业而烦心。

　　还有激动人心的百万字阅读计划，这个“百万字”，我马上就要达到了（也有可能已经达到了，这里是不完全统计）。我特意准备了一个小本子记录阅读过的书目，但是也有几本没有“登榜”。为什么呢？我的阅读方式比较独特，会同时阅读至少两本书，情景交换，不会沉进去“拔”不出来。否则，这本书一拿起来，看不完就很难放下去了。但这也有麻烦的：书桌上以书为重，作业只有区区一点面积，还受着沉重的“压迫”，难以从厚重的课外书下解脱出来。因为我一不注意，就可能把书堆弄倒了。

　　返校再即，你好，我等着你的到来！

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