我的小伙伴_小学生六年级作文

时间:2023-10-22 21:27:45 好文 我要投稿

(推荐)我的小伙伴_小学生六年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我的小伙伴_小学生六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(推荐)我的小伙伴_小学生六年级作文

我的小伙伴_小学生六年级作文1

  我有许多小伙伴,不过我脑中第一个会想到的人是项俊豪。

  他脸比较大,脸上的肉比较多,整天笑眯眯的,让人觉得他很胖,因为他的高大,抬头望着他就会有种望而生畏的感觉。

  他可谓是“刀子嘴,豆腐心。”他虽然有时出口伤人,还经常耍我,但是他并无恶意,对我蛮好的。

  记得有一次,放学后我随几个同常来到小店买点东西,一个同学送了我一包“片甲不留”,我心生欢喜。走在回家的'路上,我正要打开,这时,项俊豪突然冒了出来,说:“快把‘片甲不留’给我。”“人家才不要呢,你不有一包嘛。”我与他开玩笑,嗲声嗲气地说。他还是笑眯眯的:“那好,你就和我换一下吧。”我没有猜疑,以为他只是无聊玩玩,于是就把“片甲不留”给了他。还没等我反应过来,他撒腿就跑了。我追了会儿没追上,心想:“算了吧,就给他吧。”

  我一边走一边想,越想越生气,心想:他反正要上补习班的,一定经过这条路,看我怎么收拾他。

  转弯后,我又听见了他的笑声,我见他还是笑眯眯,我火气又上来了,想抢回“片甲不留”,不过没想到的是,倒是他先要还给我:“你也不等等我。”我刚想问为什么要等他,他先拿出他的那包,笑着说:“这包剩下的也给你,我要上补习班,不能吃的。”我连忙说:“不用了,谢谢。”他又说:“没关系,送你好了。”说着,他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里,转身走了。我站在原地,看着他远去的背影,心想,其实,他也没那么坏。

  他就是这么一个人,一个虽然有时出口伤人但对我蛮好的人。我们马上就要小学毕业了,我一定要珍惜这个伙伴。

我的小伙伴_小学生六年级作文2

  我有一个小伙伴,她叫梁小莹.虽然人长得矮矮的,但心地很好,而且特乐于助人.

  记得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上.小莹见我不舒服,就好心地过来关心我:“你怎么了,肚子痛吗?”我说:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到现在.”只见小莹转身就走了,当时我想:又是一个表面关心我的人,难道我的好朋友们,都是那么绝情的吗?我想着想着,小莹从外面走进教室,伸手递给我一瓶腹可安,她知道我没吃药,所以特地跑去二楼的校医室拿药给我.我感动不已,连声说谢谢,刚刚抱怨她的念头,一下子烟消云散,没了踪影.

  我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉大牙……不会吞药.这对于别人是小菜一碟,可对于我来说,简直比登天还难!小莹见我不会吞,亲自示范了一次,可我还是不行,她就用一张纸,包住药丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于弄成粉状了.她用我的杯子,帮我倒了一点热开水,冲好药后递给我,我喝下去后,她还千叮咛万嘱咐,说什么喝多点水,记得定时吃药……那是我真正的感受到她给我的`关怀和温暖,真的让我感动得几乎哭了.

  还有一次,大家都在认真听课,一位男同学突然间大吐起来,吐到地上的东西,发出阵阵恶臭.有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到操场上去呼吸新鲜空气.梁小莹不怕臭,自告奋勇,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖住,再有扫把清理干净.她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室里检查,还细心照料他.瞧,多么细心的同学啊!

  小莹,我的小伙伴,你把助人作为快乐之本,不求回报,默默付出.虽然你没有光鲜的外表,但你却有一颗善良,助人为乐的金子般的心,你永远是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神!

我的小伙伴_小学生六年级作文3

  我有许多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龙、黑猩猩、小兔…它们从小陪伴着我,是我的好伙伴,好朋友。

  最可爱的要数小熊了,它一身雪白,爪子像肉垫一样,眼睛眯成一条线,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圆形的球一样,嘴巴被雪白的皮毛盖住了,一看就是一只刚刚出生的小熊,每天它跟我一起睡觉一起起床。

  最聪明的是外星人了,它有两个按钮,一个能让它走路,一个能和它交流,要是两个同时按3秒钟就可以看时间,两个同时按5秒钟就可以玩打坦克的游戏,从一个小洞里可以喂食,有时他感到孤独,它就会放一段动画片,说些话,如果你还不理它,那么5分钟之后它就自动睡觉,它还喜欢你给他鼓掌,它有时还唱歌呢,它的.脸形也在变个不停,要是屏幕上显示有个小人跳来跳去,就是它生病了,它的**也有个小洞,用牙签扎一下,病就治好了。

  最可怕的是小龙,嘴巴旁边有两条胡须,一身绿色,背上、尾巴上全长满了刺,皱起了眉头,它有一对角,竖起了两只耳朵,最奇怪的是头大身子小,我想这是一个创意,可以让我们玩得更有意思。

  最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圆溜溜的眼睛,有许多斑点,古铜色的身体,耳朵竖起来,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起来它像是在找食物或是迷路了,正在找妈妈呢!

  这些小伙伴和我一起长大,陪我一起睡觉,一起度过快乐的9年,我经常让他们玩摔跤比赛、拔河比赛,捉迷藏和武术……,它们各有各自的优点和缺点,比如说:外星人撞围墙可以但武术不行,小熊撞围墙不行但武术总是拿第一,豹子虽然长跑不行,但它的短跑是冠军,它们的能力都不相同,但它们都给我带来了无尽的欢乐。

我的小伙伴_小学生六年级作文4

  哎?这哪儿来的既有双大大的夹子,又有硬壳的动物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子啊!

  往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青绿色,像是被人弄脏了衣服,这也许和它生活在浅滩有关吧!它前方的两只大夹子又大又粗,看了就让人敬畏三分,一定像挖掘机一样厉害吧!

  它的头和身体没有明显的分割线——脖子,在它的'身体中,有一大部分都是壳,一点都不平整,像一块扁圆形的鹅卵石。身体的两侧是八只脚,一个个关节十分明显,尾端有类似脚趾的东西,毛毛的尖状物,胆小的人可不要轻举妄动,一不留神,它就会挠你几下的!

  螃蟹喜欢生活在浅滩里,对水的需求并不大,平时在我们南方的菜场里随处都可以买到,带回家里,就算你只给它一丁点儿水,它也依然充满活力地张牙舞爪。

  有一次,家里的一只大螃蟹被妈妈放在了一个塑料盆子里,趁妈妈出去了,我就和我的小伙伴玩了起来,一开始我有些害怕,根本不知道怎么能触碰到它,那充满力量的大钳子要是夹到我,我就真的求助无门,甚至一命呜呼了!我越想越恐惧,于是我拿来一双筷子,轻轻放在它的大钳子处,谁知这螃蟹反应那么敏感,一秒钟的时间就紧紧地夹住了筷子。这家伙,肯定以为这筷子是我的什么独门暗器吧?更让人觉得好笑的是,这傻乎乎的螃蟹竟然用力挥舞着,就像是一个摇滚音乐的爱好者,在疯狂地敲击架子鼓呢,打着打着,它竟然一不小心把筷子插进了自己的腿里,开始自己“打”自己了,又是一阵手忙脚乱。我从筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然发现筷子被夹的那头已经毛了!平时我们只有吃螃蟹的份儿,压根没有跟它们玩耍过,这次,我的这个小伙伴可真是让我大开眼界!

  这就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!

我的小伙伴_小学生六年级作文5

  社区里有一个好伙伴。她有一双水汪汪的大眼睛,充满智慧。他笑着露出两颗虎牙,看起来有点顽皮。一张胖脸是无法形容的可爱。两个酒窝在脸上出现了无数次。长发在风中起舞,这是我的小朋友小猪

  她有时聪明大方,有时活泼可爱,有时有点调皮。

  我记得有一次,我和另一个好朋友在玩多米诺骨牌。我们花了半个小时玩了一米多,我们的背都疼了。阳光照耀着我们,我的鼻子还在冒汗。此时“小猪。她来了,穿着粉色的薄纱裙子和肉色的裙子裤子,悠闲地走过来,坐在地上,用她又粗又短的手指轻轻地推着多米诺骨牌。老板。第一块掉了,第二块掉了,第三块掉了,第四块和第五块一个接一个地掉了。看到这一幕,我和另一个朋友苦笑了一下,想哭。“小猪。但是他漫不经心地看着我们说:有趣,有趣!”她的脸上充满了微笑和鼓掌,她开始幸灾乐祸。“小猪,你太过分了!”我非常愤怒。“是的,小猪,你在这里做的.事情太可恶了,你的妻子太过分了!”我的另一个朋友娜娜说。“好吧,好吧,我知道我错了!”小猪一边说一边假装可怜,用双手拍着我的肩膀。“好吧。娜娜说。“小猪。他是一个知道什么是错的并能改变它的好伙伴。

  另一次,我和小猪去上英语课。我忘了带钢笔,从小猪那里借的。她非常慷慨地把钢笔借给了我。但是在休息时间,钢笔不见了。这是小猪最喜欢的钢笔。我告诉他她不生气,并借给我一支钢笔。小猪真的很慷慨!

  小猪是我的好朋友,它是一个慷慨的人,当它知道错误时会改正错误。

我的小伙伴_小学生六年级作文6

  呵呵,总有很多人把我家冰冰误认为小奶牛,其实,错了,冰冰是一条地地道道的狗。但是呢,也不能怪大家,因为冰冰长得跟小奶牛实在太像了,它的毛是黑色和白色相间的,并且体型和小奶牛差不多大,只不过耳朵比奶牛大了一点,还有就是头上没有牛角。

  冰冰很上镜。它拍照时,总是高傲地站起来,抬抬前腿,有时吐吐舌头,摇摇尾巴,别提多可爱了!它会摆出各种姿势让我拍,它是我的模特,很爱臭美的模特。每次有朋友来我家,我总会拿出相册让他们欣赏冰冰的美照,朋友们看后都赞不绝口。

  我们吃饭时,冰冰总是摇着它那黑白相间的大尾巴,“嗨嗨”地喘着气,瞪大眼睛可怜巴巴地看着我,好像在说:“小主人,赏口饭吧!”看到它这副样子,我的心一下子就软了。我挑出碗里最好的肉给它,把最大的骨头也给了它。冰冰感激地看了我一眼,好像在说:“小主人,你是世上最好的主人!”然后乐颠颠地啃起肉和骨头来,不一会儿,就把美食吃得一干二净。哎,冰冰可真是个贪吃鬼呀。

  冰冰的.毛很柔软,很光滑,就像绸缎一样,摸起来特别舒服。我最爱摸冰冰身上的毛。每次我抚摸冰冰,它总会温顺地看着我,抬起头想舔我的脸。我拍拍它的身体,继续摸它,它舒服地眯着眼睛,一会儿就睡着了。

  冰冰对自己的孩子非常疼爱,但对其它小狗却极其冷淡高傲。有一次我堂姐带来一只面黄肌瘦的小狗。姐姐对奶奶说:“让小狗在这里生活吧,冰冰这么爱孩子,一定会照顾它的。”奶奶笑了笑,同意了。姐姐用肉和骨头把冰冰引到小狗身边,然后摸摸冰冰的身体,对它说:“冰冰,你要帮忙照顾小狗狗,明白了吗?”冰冰理都不理姐姐,叼起最大的一块肉,掉头就跑。奶奶笑呵呵地说:“冰冰很聪明,这只小狗不是它的孩子,所以它懒得理会!”我笑了,这个冰冰真是让人又爱又恨呀!

  我爱冰冰,它是我忠诚的朋友,童年的伙伴。有了冰冰的陪伴,我的生活变得更加多姿多彩!

我的小伙伴_小学生六年级作文7

  从小时候到现在,我有很多小伙伴。他们有些人很傲娇,有些人爱炫耀,有些人善解人意,有些人爱耍脾气。但这些,并不阻碍我们愉快地玩耍。

  我的一二年级是在育红小学读书,三年级的时候转学到了三实小。大人或许理解不了转学意味着什么,而重新熟悉环境,重新结交朋友的我却深深了解。从三年到五年,两年的时间里,我最好的朋友只有两个:“小栗子”和“九九”。

  平常在学校,我和“小栗子”无论严寒酷暑,还是刮风下雨,都会在下课时跑到操场上“耍疯”。记得最清的一次,那天下着中雨。我和“小栗子”兴高采烈地在操场上互相追赶。当时,操场上空无一人,只有两个“落汤鸡”迎着雨水哈哈傻笑。一会儿的功夫,我们全身都湿透了。可是,那又怎样?那又怎样?有一个伙伴,愿意和你一起冒傻气,多好!

  “九九”是个心思细腻的人,总是为别人着想。一天晚上,八点了,我和她一起出去买东西。可是家长限定了时间,我俩只好快点买。买完之后,依依不舍,于是一起散散步,说说话。我们决定要去对面小区漆黑的.地方吓唬吓唬自己。路,越走越黑,我担心有坏人,就假装楼上的奶奶喊了一声“你们是什么人?”九九迅速拉着我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她胆子小,她却说:“你刚才喊了一嗓子,我怕被别人听到,万一有坏人听到多危险。”

  她们在我困难时助我,在我伤心时哄我,在我孤寂时陪我。我怯生生地来到陌生的学校陌生的班级,面对陌生的老师陌生的同学。是她们在难以述说的陌生感中,给我了亲切和认同。

  有时候,我们也会发生一些小矛盾,但是无关紧要,互相皮一下就好了。

  好友不在多,贵在知心。小时候的伙伴,长大后的闺蜜。希望我们可以做一辈子的好朋友。

我的小伙伴_小学生六年级作文8

  我有一个从小一起长大的好朋友,叫李昂诺。他只比我小三天,并且我俩有一个共同的爱好,就是喜欢看奥特曼的故事。特别是李昂诺,他简直是个奥特曼迷。

  记得有一回,他和他的'妈妈来到我家做客,一进门,他就对我说:“江振宇,我要看奥特曼。”我马上打开VCD给他放碟子。他看得津津有味,高兴时手舞足蹈。当他看到杰克?奥特曼发了一个十字型光线,怪兽就变成了一堆废骨头,他惊得跳了起来,眼睛瞪得圆圆的,嘴里发出叫声:“打得好!”这可把他妈妈吓了一跳,只见他妈妈皱着眉头,对我们说:“你们两个到外边去玩,在这里吵得人烦。”我只好对他妈妈说:“田阿姨,我们把声音调小一点,不影响你们谈话,行不行?”只见我们俩的妈妈都点了点头,田阿姨说:“你们两个要安安静静地看,不要吵我们。”我们俩异口同声地说:“绝对服从!”我赶快调低了音量,两个人老老实实地看起来。

  这次国庆节期间,李昂诺一家人又来我家玩。可惜,我和妈妈走人家去了,只有我爸爸一个人在家。大人们聚在一起打麻将,他就自己在客厅里找出奥特曼的碟子看。据说,他看得很着迷,看了一下午还舍不得回家。直到天黑,他妈妈拉他回家睡觉,他还要看。他长得又高又胖,力气很大,他妈妈拉不动他,只好向他爸爸求助。他爸爸见了,对他吹胡子,瞪眼睛,发火了要揍他人,他才依依不舍跟他妈妈回家。嘴里还发出“恨恨”声。过了一会儿,门又“咚咚”地响起来,开门一看,原来是李昂诺。他气喘吁吁地对他爸爸说:“爸爸,求求您了,让我看一会儿吧!”可是他爸爸没答应,把他赶回了家。

  我的小伙伴李昂诺就是这样一个奥特曼迷。

我的小伙伴_小学生六年级作文9

  信任犹如阳光一般温暖,春风一样和煦。信任可以成为力量的源泉,可以冲垮社交过程中的障碍。我们每个人都被信任包围着,都时刻感受着信任带给我们的关爱和责任。正因为有了别人对我们的信任,我们才能够实现自己的社会价值,才使生活变的更有意义。

  记得在我小时候,我有一个好朋友叫方智莹,我们非常信任对方,犹如亲姐妹一样。她长着苹果似的脸,一双明亮的眼睛,樱桃小嘴,喜欢扎着条“马尾巴”。 在学习上,我有困难她就会好不犹豫的帮助我,学习成绩考差了,她就在我身边鼓励我,让我从跌倒中站起来。有一次我生日,方智莹答应我陪我一起过生日的,我等呀等呀,等了好久方智莹也没来,8点了,妈妈说我要吃饭了,可我偏不吃,我说:“有可能是智莹在路上堵车了,所以才没有赶过来呀。我还要等,今天等不来智莹,我不吃饭,也不睡觉了!”妈妈拗不过我,只好依了我,时间一分一秒地过去了,智莹还没来,妈妈对我说:“彤彤,智莹可能不来了,你就别等了,快点吃饭吧!”“不要!”我反驳道,突然,听见一阵敲门声,“一定是智莹!”我一开门,果然是她,“智莹!” 智莹“!”我们分别坐到椅子上问起了智莹,“智莹你今天怎么来这么晚呀?”“今天堵车了,所以就来晚了!”“哦。”智莹走后,我对妈妈说:“看吧,我就说智莹一定会来的`,去朋友是要信任的!”妈妈只好说:嗯,对对对对,我的小祖宗,现在可以睡觉了吧!”“当然!”

  信任,可以让一个人充满阳光,信任,可以让一个人不后悔,永远信任!这真是一言之美,贵于千金

我的小伙伴_小学生六年级作文10

  在我的童年中,有许许多多的小伙伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同学——韩桐。

  他有乌黑的头发,一个圆圆的,白里透红的小脸蛋,仿佛是一个挂在枝头上的苹果。一双水汪汪的大眼睛,好像是一个水晶球。

  一张樱桃似的小嘴,一天就能说出成千上万句幽默的话语把同学们逗笑,再加上一排洁白的牙齿,显得更加可爱了。告诉你,他还是被同学们公认的幽默大王呢!

  又一次,同学们在上艺术活动课,老师让同学们上台表演节目,同学们支持让韩桐上去表演,韩桐听了说:“怎么是我呢,不干嘛,不干嘛!”但在同学们的强烈要求下,他终于肯上台表演了。他走上讲台,说到:“我为大家表演的是:两只老虎。说罢,他便大声的唱了起来:”两只老虎,两只老虎。”他一边唱,还一边用手比成兔子耳朵的形状放在自己的头上,身体也在不停地摇晃,逗得同学们哈哈大笑。

  还有一次,老师让同学们上唱几首歌,放松一下。几个男同学大胆的举起了手老师挨个的点上去但他们表演的'并不是很精彩。轮到韩桐了,韩桐一溜烟地跑到教室后面去,拿了一把扫帚就往讲台上冲。只见,他将帚倒过来,一只手拿着扫帚,另一只手放在上面。大家见了都纷纷议论起来,猜他到底要干嘛。韩桐见了这情形,清了清嗓子,大声说道:“同学们,别闹了,我要开唱了啊!”然后,他就大声唱了起来:“大河向东流啊。"他一边唱,一边用手在“吉他”上不停的弹同学们见了,都非常吃惊,不禁哈哈大笑起来。

  ……

  韩桐幽默大王的称号就是这样得来的。韩桐就是这样一个活泼开朗,幽默的人!

我的小伙伴_小学生六年级作文11

  虽然只和他相处了,但是她却让我无法忘记。

  假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番:皮肤黑黑的,一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着;头发乱乱的,好像好久没整理似的;身穿一件红色花衣服,衣服脏兮兮的;脚上的鞋也破了好几个洞。我心想:这个人真土什么年代还穿着花衣服,一定没见过什么大场面的,十足一个地道的乡下人。他走过来,一边盯着我,一边说:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以吗?”听了她的.名字,我觉得她更土了。但是不知道为什么,心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。

  小花是一个活泼天真的女孩,他的脑子里总有很多新鲜的事,是我不知道的。她告诉我,我是她第一个朋友,因为其他小孩子都嫌她穷,纷纷都不理她。可能因为这件事,加深了我和小花的友谊,我们成了形影不离的好朋友。

  一天,我和小花一起出去玩,准备回家时,我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说:“我们摘果子吃吧。”我听了,找到一根竹竿,准备把果子打下来。小花却拦住了我:“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿,干脆两手紧抱住树,两脚盘在上面,手脚并用往上爬,可我只爬了一尺来高便爬不动了,急得我满头大汗。一不小心,两手没抱紧,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子,捧着肚子笑。只见小花抓住树杆,脚踩着树桩,身子往前一靠,脚用力一蹬,一直重复这这几个动作。一下子,她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作,我的脸红了。她坐在树杆上,摘下了许多果子给我吃。我们一边吃,一边回家了。

  假期结束了,我该回去了,我该与小花告别了。临走时,小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了,但是她的天真活泼我依然记在心中。

我的小伙伴_小学生六年级作文12

  每个人都有自己的小伙伴,我也不例外,我的小伙伴名叫张彤阳。她有一双不大不小气很有神的眼睛,一只不宽却能说会道的嘴巴,她个子不高,也许仅仅只有1米36但是也能拥有许多知识;人也不怎么漂亮,却也能讲出许多的大道理。

  她很乐于助人。记得一次期末统考时。我早早来到学校,准备考试。开始还一切顺利,可到了清点物品时发生了意外:我少带了尺子!天哪,尺子,多重要的`东西呀!怎么能忘带?我焦急的像热锅上的蚂蚁,努力回想着早上的情景:早饭后,收拾东西,橡皮、铅笔、尺子、稿纸。提起尺子,我清清楚楚看到他自己安安静静的躺在餐桌上。“尺子,快回来!我竭力喊叫,心里却深知这只是回想,没办法的。我在心里责骂着自己,怎么能这么笨呀!眨眼间,预备铃响了,我更焦急了。这时,她走了过来说:“怎么了,考试快开始了,需要保持良好心态,你这么急算什么事?”我看不惯他那慢吞吞的样,急急忙忙的说:“考试快开始了,我的尺子却没带,怎么办呀?”她听了,二话没说跑回自己的座位,拿出一把明晃晃的新尺子向我跑来了,没等我回过神儿,她就用尽力气把尺子掰断,然后笑眯眯的对我说:“现在没事了,来给你!记住要保持良好心态哦!”说完,她便跑开了,留下我和那半截尺子呆呆的坐着。考试开始了,我带着充满浓浓关爱之情的半截断尺一路劈敌斩将顺顺利利写完了卷子。

  考试完了,成绩出来,我考得很好,我想这里面也有张彤阳的一份功劳。

  张彤阳,你是我最好的小伙伴!

我的小伙伴_小学生六年级作文13

  有个人,他总是为我遮风挡雨,因为他觉得好朋友没事自己就没事;有个人,他总是做费神的实验,因为他觉得自己就是好朋友的助手;有个人……或许,你会问:“有个人”他是谁?他就是我的朋友——冯俊林。

  小时候我和冯俊林就有一个梦想:那就是当发明家。或许你以为我俩是异想天开吧!但是我们真的发明了我们的火炮——火竹炮。对于一两个小孩来说,发明一样东西,听起来就像天方夜谭,但是,我们真的发明出了威力超大的火炮。

  起初,我们把一个普通的火炮慢慢拆开,它的`主要由泥土、火药、书纸、和引线四个部分组成。看清结构后我们就开始埋头苦干做起来了。可开始用纸做,怎么也做不好,正当我准备放弃的时候,冯俊林的一句话让我信心满满,他说:“康康,别放弃,加油!”

  于是我想到另一个办法,我们先找一节底面直径为四厘米、高为十五厘米的竹筒,底面不能为空心,再找一些普通的大炮,最后找一些干的黄泥,把它用石头磨碎后就可以开始制作了,先把火炮里的火药慢慢倒进竹筒里,再把引线装上,最后用黄泥封好扣子,一个简易的火竹炮就做成了。

  我们把做好的火竹炮拿到一个空旷、没有人的地方,但我们不敢放,最后想了一个办法,把火竹炮放在地上,然后用纸放在引线下面,把纸点燃好立即跑到安全地带,“轰”的一声,我两吓呆了,这根本不是火炮,而是炸弹,这充分说明我们成功了。

  现在,冯俊林已经到务川去了,每当我遇到挫折时总会想起那句话:“康康,别放弃,加油!”

我的小伙伴_小学生六年级作文14

  朋友没收了我的寂寞,让我开心;朋友没收了我的伤心,使我快乐;朋友没收了我考试后不好的心情,使我受到安慰;朋友没收了我的恐惧,让我不再害怕。朋友无时无刻的都会陪伴在我身边。

  她有一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛发出闪亮的光芒。如果嘴巴嘟起来,就像一个小小的樱桃好看极了,小巧玲珑的嘴巴可讨人喜欢啦。她瘦瘦的身体,个子也不算高。你一定以为她很弱小,那你可错了,她可是我们班上的`大王呢!她呀就是我的好闺蜜——张成颖。

  她可是一个“大好人”呢。有一次,我们两个结伴去上学,学校门口有一个老人在那里坐着。他衣衫褴褛,蓬头垢面的,旁边还有几只小猫,还有一个盆子里面放着几个硬币。有一些不礼貌的男生在用石头砸老人并且把垃圾丢到盆子里。我的闺蜜她实在看不下去了,拉着我就跑过去,跟他们说理。弄口水仗,我们可就没输过,他们也就灰溜溜地跑了。随后张成颖把她的零花钱给了老人。

  在去教室的路上,我问她:“你不怕是骗子吗?”她说:“管他呢,反正做了一件好事,助人为乐嘛!”我听了,会心一笑。

  我们两个在一起的故事可多了,我比较胆小,不敢走夜路。记得有一次,我在她家玩耍,不知不觉天就黑了,我不敢回家。她对我说:“来,姐妹儿送你回家”。说着拉起我的手就走。

  如果我是星星,那她便是月亮;如果我是小鸟,那她便是蓝天;如果我是小鱼,那她就是那片海。朋友给予了我极大的鼓励与帮助,这辈子感谢上天让我遇见她,那就让我们一起走遍全世界!

我的小伙伴_小学生六年级作文15

  在我成长的道路上,有许许多多的小伙伴,他们有的风趣幽默,有的善解人意……当然,我今天要介绍的两位素描课上的小伙伴,她们都有可贵的好品质。

  那一天,我与小妍,小萱一起去上素描课。今天学正方体,听完课,我们三个人铺开白纸,在纸上画起来。首先要拉线,我画了几下,很快就拉出了一条直线。再看看旁边的小妍,她似乎拉得很吃力:只见她拉的线,好像故意与她作对似的。一会儿偏向下边,一会儿又歪来扭去,像一条蛇似的,小妍的手紧紧地握着2B铅笔,眉头都皱成一条线。她不停地拉着,尖尖的铅笔头很快就变钝了,但她仍不停地画着,尽管没有一条是笔直的。我不禁对她说:小妍,我来帮你画吧,反正老师不在,也不会被发现的。出乎我意料的是,小妍一口回绝了,她说,谢谢你我不用我自己可以画好的,我又看她画了十分钟,以为她会向老师求助,但小妍没有,她毫不气馁,坚持画着。刷的一声,我不禁又转过头来,原来,小妍终于划出了一条笔直的'线,她紧皱着的眉头也终于舒展开来了。

  快下课了,由于老师说不用画明暗,我与小妍排完线就准备回家。可小萱还在不停地画着,原来小萱连明暗都画出来了。我和小妍很吃惊,对她说,小萱快回家吧,我们又不用画明暗啊,你何必要白费功夫呢。不行,我一定要把这幅画画完整才算完成任务,小萱坚决说,手中仍排着整齐的细线条。我与小妍拗不过她,只好站在原地等她。好啦!小萱终于画完了。她练习的时候认真仔细,追求完美,令我赞叹。

  小萱与小妍,她们不仅仅是我的好伙伴,更是我的良师益友。她们以自己的可贵品质为我上了一节特殊、宝贵而又难忘的素描课!

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