吹泡泡作文

时间:2023-10-21 21:42:44 好文 我要投稿

吹泡泡作文(通用)

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的吹泡泡作文,希望对大家有所帮助。

吹泡泡作文(通用)

吹泡泡作文1

  我喜欢游戏,因为在游戏中我可以得到快乐。

  吹泡泡很简单,只要把一根吹的管子放进泡泡水中,拿出来轻轻一吹,就可以了。老师一说开始,我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水,左右摇晃,泡泡像一个个快乐的小精灵,跑了出来。泡泡有大有小,风一吹,泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的,像一个圆形的蓝天;有的泡泡是黄色的,像一片圆形装满丰收的`麦田;有的泡泡是七彩的,像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同,形状也不同。有的泡泡是椭圆形的,像一个透明的椭圆形积木;有的泡泡是扁长扁长的,像一个扁圆边缘的七彩的世界;有的是不规则的圆形,像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。

  咦!看看别人吹的泡泡,有的同学一吹,一个又一个的泡泡紧紧地连在一起,像一串糖葫芦在空中飞着;有的同学吹出来的泡泡又大又圆,随着风飘着,似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的,又扁又小,宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋,在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快乐的时光里。

  吹泡泡虽然是简单的游戏,却带给我很大的快乐。

吹泡泡作文2

  今天我们在上写作课。钱老师说:“今天我们写吹泡泡。”游戏规则是:第一局,比谁吹得多。第二局,比谁吹得大。第三局,比谁吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女两组。

  第一局,我们女生选手叫彭淑婧,男生叫黄祯,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,啊!太用力了,一个也没有。第一局男生赢了。

  第二局,相张钰自信十足地站起来,说:“我来!”男生是钱津权,汪羽航说:“Let’s go!”相张钰轻轻一吹,我们就在下面叫:“我们大,太好啦!太好啦!……啊!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又赢了,相张钰失望地下了台。

  第三局,陶星宇上台了,汪羽航这裁判坐不住了,说:“我跟她比。”呵!这回我们女生赢了。可是,还是二比一,钱老师不得不宣布比赛结果:男生赢了。

  最后一次大家一起吹斯老师,吹得她头晕眼花。

  呵!你们说这次比赛好玩吗?

吹泡泡作文3

  听说上课要吹泡泡,我很开心。因为我每次都要在太阳下吹泡泡,它们是五颜六色的。我要看看在教室里吹泡泡的颜色是什么?我一次能吹六个泡泡,它们大约和我的`橡皮一样大。

  老师先请一位同学来吹泡泡,唐辰颖走到课桌前,然后拿起泡泡瓶,拧开瓶盖,接着用吹泡泡的工具蘸了点洗衣粉,凑近嘴巴,轻轻的一吹,泡泡纷纷飞了出来。然后她把吹泡泡的工具放进了泡泡瓶内。

  接着,另一个同学也来吹泡泡,何路遥吹了四个泡泡,其中有两个泡泡挨在一起,像“双胞胎”。前两个泡泡比较大,而后两个泡泡比较小。它们是圆形的。泡泡的颜色有红色、绿色、黄色和橙色。然后,老师对着灯光吹泡泡,我也看到许多颜色,真是五彩缤纷呀!

  最后,我们分小组给泡泡编了一个童话故事。有一天,一个同学正在吹泡泡,泡泡飞到了草原上和花朵上玩耍,然后泡泡飞到了公园里和蝴蝶蜻蜓飞舞。最后,泡泡飞到了森林里,不幸被老虎给吃了。

  我以后真想当科学家仔细研究泡泡。

吹泡泡作文4

  我家有一个后花园,我和姐姐经常去那儿吹泡泡。

  我们拿着泡泡器到后花园,我让姐姐先吹。姐姐拧开泡泡器,沾了沾泡泡水,拿出来吹了口气,一个个晶莹剔透的泡泡吹了出来。小的像弹珠,大的和我脸差不多,几个调皮的泡泡,像鸟儿一样飞向蓝天,自由自在地在空中飞翔。

  接下来轮到我了,我抢过姐姐手中的泡泡器,拧开,沾了很多泡泡水,深深吸了一口气,然后吹向泡泡器,一串串五彩缤纷的泡泡,从泡泡器里飞出来,数也数不清,漂亮极了。

  我放下泡泡器,用手轻轻地碰了一下泡泡,就无声无息地碎了。我当时觉得,拍泡泡非常好玩,就让姐姐吹,我来拍泡泡。姐姐吹出一连串的泡泡来,我用双手拍泡泡。可是有些泡泡飞向蓝天,我拍不到它们了,急得我差点哭了起来,心想,等我长高了,就能拍到了。

  我抬起头,看着那些泡泡飞向别处。我希望那些泡泡能飞越高高的山坡,能飞过无边无际的'大海,它们可能落在婴儿的脸上,或许落在小动物的身上,又或是落在水面上……那些光怪陆离的泡泡,就像我的一个个梦想,一定能飞得更高更远。

  我看着那些在天空中飞舞的泡泡,内心感到无比的骄傲和自豪。我一定要像泡泡一样,让自己飞得更高更远。

吹泡泡作文5

  不能吃,而能吹,吹得好,飞上天。上天时,会变形,能隐身。”小朋友,请你猜这是什么?对了,这是我们都喜欢的一种游戏——吹泡泡。

  游戏刚刚开始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就洒了。我焦急地说:“哥哥,你也太粗心了吧!”这时,操场上走来一个小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地说:“我有办法,可以在这地上的肥皂水中蘸一蘸照样能吹出泡泡来的。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一对双胞胎的'泡泡,我想尽办法把他们俩分开,可是不成,最后又变成了一个特大的泡泡。我自言自语的说:“真美呀!”紧接着我有吹出了一个又大又美的泡泡,新泡泡诞生了,仿佛在说:“你们好!”一阵风吹来,它随风飘去,在阳光的照耀下,五彩缤纷,就像是彩虹一样高高地挂在天空。

  我回头一看,李亚飞在我的后面,只见他吹了一个又大又长的泡泡,看上去好像是一条黄瓜挂在藤上似的。我羡慕极了!

  我吹了一个又一个的泡泡,一个比一个大,看着天空五颜六色的大泡泡,就像是宇航员开着飞船飞上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圆又结实,能带着我飞向那遥远的太空。

  今天下午的体验真开心啊!

吹泡泡作文6

  星期天,爸爸加班,妈妈收拾房间,我在房间里闲着没事,于是我忽然想到了吹泡泡。

  先得做好准备工作呀!说干就干,我立刻找来一个旧药瓶,倒入一些洗洁精,加入适量水,摇摇匀。用什么来吹呢?我灵机一动,想到了喝牛奶时用的吸管。嘿嘿!终于大功告成了。

  我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水,使劲一吹,不料,连泡泡的影子都没见。我自言自语的说:“怎么回事呢,是不是放的肥皂太少了?”我赶紧又沾了沾肥皂水,吸了一口气,慢慢的吹。奇迹出现了,我的第一个泡泡宝宝终于诞生了,我要让这儿变成泡泡的世界,一只,二只三只……一串,二串,三串……你瞧,我吹的泡泡多有趣啊!有的像圆圆的大皮球;有的仿佛是一个躺在地里的大南瓜;有的如同一张张可爱的笑脸;有的犹如相亲相爱的葫芦兄弟;还有的似乎一串串可口的葡萄……他们在阳光的`照射下,五彩缤纷好看极了!

  我特意请妈妈来观赏这奇妙的景象。

  妈妈惊讶的问:“你是怎么学会吹泡泡的?”我得意的说:我也是实验了好几次才吹出来的,俗话说:“失败是成功之母嘛!”我成功我快乐。

吹泡泡作文7

  从小,我就喜欢吹泡泡。曾经我还自己制作过泡泡,没想到一个泡泡都没吹出来,当时我的心情很沮丧。心想,我是按照百度教程教的,怎么会吹不起来呢?

  今天的作文课,覃老师居然让我们吹泡泡,同学们都开心极了!我精心挑选了一个绿色的泡泡瓶,我为什么要选这个颜色呢?因为大自然是绿色的,平常我写完作业,妈妈就叫我看远处的草地或树木,这样对我的`视力有好处,所以我喜欢绿色。

  终于可以吹泡泡了,第一组先吹,只见第一组的同学们一个个都鼓起腮帮子,咦,小明是怎么回事?你瞧,他在那瞪着眼睛看着别人,原来他不会吹。这个大傻子连泡泡都不会吹,我真佩服他。

  终于轮到我们组了,我吸了两大口气,用泡泡棒蘸满了泡泡液,调整了一下呼吸,然后,深息一口气,控制好速度,慢慢地吐气,啊!好多美丽的泡泡哇!一个个泡泡像一个个调皮的小精灵,它们在空中飞舞着,追逐着,一时间,教室里腾起了一片五光十色的小泡泡。

  为什么泡泡有这么多颜色?原来,这是因为泡泡引起了光的多角度反射,才出现了五颜六色的光泽。

  这节课我们玩了吹泡泡,也懂得了许多科学知识,真是太有意思啦!

吹泡泡作文8

  今天,我写完作业,想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年时吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一个小杯子,倒入一丁点儿洗洁精,接着拧开水龙头,水哗哗地流进了小杯子里。然后我用一根吸管使劲地搅拌着。水越变越浑浊,上面还起了可爱的小泡泡。呵呵!我自制的'泡泡水“完工”了。

  我招呼着好朋友们到花园里一起吹泡泡。我们用麦管沾了沾泡泡水,鼓起腮帮子轻轻地吹。一串串的泡泡慢慢地飘了起来。泡泡的颜色在阳光的照耀下五彩缤纷,有红,有黄,有绿……我们吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫芦,还有的连在一起,像两兄弟一样……

  不一会儿就有好多好多的小朋友来凑热闹。有的在追赶着泡泡,有的在泡泡中拍打着泡泡,还有的在看泡泡一点一点上升。

  今天下午我们像生活在泡泡的世界里,这样的感觉真好!

吹泡泡作文9

  在今天的活动课上,老师给了我们每人一瓶泡泡水,让我们来一场吹泡泡比赛。吹泡泡开始了,学生们像快乐的小鸟一样飞出了教室。

  首先,我拿了一根吸管,把它浸在泡泡水中。然后我轻轻地吹了吹。泡沫一个接一个地出现,不稳定地升上天空。

  "看我的泡泡飞得多高!"

  “那些泡泡多漂亮啊!”

  我看见顽皮可爱的泡泡从泡泡洞“钻”出来,来到这个世界。它们又亮又圆,晶莹剔透,还闪着五颜六色的光。它们非常漂亮。他们还在空中展示了不同的'形态,有些像彩色的小球,有些像一对亲密的“双胞胎”,还有一些像米老鼠的小脑袋。

  突然,我发现几个泡泡擅自“离开”了队伍,有些漂浮在树枝上,被树枝刺破了;一些人倒在地上,“光荣地死去”,而另一些人随着风飞得越来越高。

  学生们一边吹泡泡,一边欢呼,看着它们飘走。整个操场变成了一个泡泡世界和一个泡泡海。

  泡泡带给我们无限的快乐。我真的希望保持时间和泡沫。

吹泡泡作文10

  周末去度假,和小伙伴嬉戏,我最爱还是吹泡泡。

  这次买的泡泡机外形不一般,像一把宝剑,细细长长,吹出来的泡泡特别大。我时而仰起了头,时而踮起了脚尖,时而鼓起了腮帮,时而半蹲着身子。空中到处飞舞着彩色的泡泡:有像西瓜碧绿的,有像葡萄艳紫的。有像双节棍一节连着一节,有像面条好长好细一根又一根,还有像冰糖葫芦的一串一串蹦出来。

  这些泡泡在阳光下穿着彩色的'衣裳跳舞,若是吹得好,一个大球会分裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。我和小伙伴们追着泡跑,泡泡飞呀飞:有的飞到藤架上,好像去荡秋千;有的飞到花园里,好像在帮我和妈妈传话;有的飞到小溪边,和水融为一体,流啊流,流到看不见的尽头……

  顺着泡泡的方向追过去,我们一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:来呀,来呀,你是抓不到我的!有时候泡泡明明直往我脸上扑,却又顽皮地转身飞走了!泡泡们忽上忽下,忽左忽右,和我们玩起了捉迷藏。

  不知不觉中,天色渐暗,我们还沉浸在吹泡泡的欢乐之中。

吹泡泡作文11

  昨天的科学课,老师让我们吹泡泡,要求是:泡泡大、美而不破。

  怎么才能做到美丽、大而不破呢?老师告诉我们:泡肥皂水的时间不能太短,最好是二十分钟。我们按照老师的吩咐泡好了水,就一窝蜂地涌出教室去吹泡泡了。只见同学们有的仰起头吹,有的低着头吹,还有的侧着头吹。

  我吹了两个泡泡之后,就发现了一个技巧:吹的`时候,气流要轻,否则,泡泡会很快破掉。我把发现告诉了周围的同学,同学们吹得更欢了,天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的照射下,有的像五光十色的珍珠,有的像一串串诱人的葡萄,有的像鲜花在空中绽放,五彩缤纷,好看极了。

  这节科学课不仅让我们享受到了吹泡泡的无穷乐趣,也让我们知道,要想吹出美丽、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的时间和吹的技巧。

吹泡泡作文12

  你玩过吹泡泡吗?让我们一起吹泡泡吧!

  吹泡泡的工具有:泡泡水和泡泡棒。我们用泡泡棒蘸一点充满魔力的泡泡水,我们把泡泡棒往天上一洒,泡泡就飞起来了,好像一群群热气球在比赛。

  我又拧开泡泡盖,再一吹,泡泡们一窝蜂地冲出来,就像一群小兵横冲直撞。它们大小不一,大的.好像一个个玻璃球,小的好像一串串音符,又好像一串串露珠,好看极了!它们五颜六色,好像雨后天晴的彩虹一样,又好像探照灯。

  后来,小泡泡们消失了,好像它们和我们玩起了捉迷藏,又好像使用了隐身术。

  这次,我又使劲一吹,泡泡冲了出来,好像泡泡子弹一样。当我轻轻吹时,它们好像一个个巨大的球。当我转圈吹的时候,泡泡在空中飞舞,好像泡泡们在跳舞。底下的小朋友们非常高兴,有的追泡泡,有的打泡泡,还有的抓泡泡,真是热闹极了!

  我仿佛变成了一个小泡泡,我想去大树上陪树叶说悄悄话,我还想到云朵上方去和太阳玩耍……

  我飞呀飞呀……

吹泡泡作文13

  今天是星期天,写好作业以后,我就没事干了,就干脆玩起了吹泡泡的游戏。

  我拿了一瓶洗洁精和一碗水,在碗里倒了一些洗洁精,再用筷子把它们搅得混在一起,可是还没搅好,碗里已经开出了一朵朵泡泡花,晶莹剔透,美丽极了。

  搅好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出来的却不像我想像的那样大,而是许多小泡泡,可这些泡泡并没有让我失望,我看见它们在摇晃着往上升,然后攒在一起,像一朵银花,在太阳的照耀下,显得五彩缤纷。突然,中间的一个泡泡炸了,剩下的.几个泡泡摇摇欲坠,落了个空。因为这些小家伙在着地之前就去见上帝了。我呆了几秒钟,心想这是多么稀罕的泡泡舞呀!

  我又用力一吹,不看不知道,一看吓一跳,我竞不自觉的吹了一个庞然大物!它拖起胖胖的身子慢慢地向上升,可能因为它太重了,没走多远就掉了下去,爆了。

  我又吹了一个,这泡泡有点特殊,泡泡里面还有个小泡泡,这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”,我用手指轻轻地碰了一下它,外层的“母亲”好像为了保护孩子光荣“牺牲”了。婴儿也落在了铅笔头上,被夺去了生命。

  随后我又吹了许许多多的小泡泡,把我的家里装扮成了珍珠的世界。

吹泡泡作文14

  今天,我和全班同学一起玩吹泡泡。 我们先学怎么吹 ,先拧开瓶盖 ,在用工具插入装泡泡液的瓶子里蘸蘸,把它拿出来,轻轻地吹,就吹出五光十色的泡泡。

  我们开始自己练习吹 ,只听“噗”的一声 ,我吹出一 串美丽 的泡泡 ,真像一个个透明的玻璃球。快看,扬昊宇 吹出了一个比小孩子头还大的泡泡。我真不敢 相信 , 这个“小东西 ” ,平时不声不响,现在 怎么变成 “ 泡泡大王” 了?

  大家吹的'泡泡五颜六色 ,真像 一个个 快乐 的 音符 在 放声 歌唱 , 又像 一只只 彩蝶 在 翩翩起舞 。

  你看到这些泡泡就 会产生 幻觉 ,仿佛 我 也 坐在 泡泡 里飞向无边的宇宙 ,看到银河系 ,还有 我们居住的太阳系 ,又看到了水星·木星·火星……

  我十分喜欢吹泡泡 ,因为它给我的童年增加了几分快乐。

吹泡泡作文15

  我买了一个吹泡泡的玩具,这个玩具非常好玩。它是一个很小的瓶子,拧开盖子,另一端是一个塑料的圆圈,拿住盖子,然后将另一端的'塑料圆圈放到瓶子里,瓶子里装着一种可以吹泡泡的液体,似乎如果用光好可以用洗洁精兑水替代。

  我非常想吹泡泡,让泡泡在空中飞舞。我立刻拿起盖子,将塑料圆圈放到瓶子里,然后拿出看到圆圈内模模糊糊的,对着圆圈使劲一吹,一个泡泡就逐渐出现,飘到了空中。泡泡是半透明的,圆溜溜的,在空中轻轻地飘,不一会就飘走了。我又不断地开始吹泡泡,吹了一个又吹了一个,一个个泡泡飞向了空中。我十分开心,又想继续吹更多的泡泡,发现瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗洁精,然后兑了一些水,搅拌一下。

  我刚要出去继续吹泡泡时,突然产生了一个想法。我拿出一个水盆,倒入很多洗洁精,然后兑入很多水,搅拌,又找出一个小一些的呼啦圈,将它们拿出门去了。

  我来到外面,放下水盆,将呼啦圈放入水盆里,然后拿出,对着呼啦圈吹气,想要吹出一个大泡泡,可是我怎么吹也没有吹出,确实与吹泡泡的塑料圆圈相比太大了,再异想天开也要量力而行啊。

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