智慧的作文

时间:2023-10-12 19:39:45 好文 我要投稿

关于智慧的作文常用15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的关于智慧的作文,欢迎阅读与收藏。

关于智慧的作文常用15篇

关于智慧的作文1

  很久以前,在原始森林里有个“贪吃队”,他们无所不为,专门欺负、咬伤小动物们。“贪吃队”为首的是老虎和狐狸,简称“虎狐”。他们凡做事总靠武力解决,小动物们都对他们恨之入骨,悄悄建立了一个“善良与知识队”。接下来发生了一件事,使老虎和狐狸再也不敢在森林里出现了。事情是这样的——

  这一天,“贪吃队”又开始折磨小动物了,而且很严重。经“善良与知识队”大会研究决定,把虎狐置于死地,所以派出了队里的四大精英:白兔、有闭月羞花之貌、沉鱼落雁之容;山羊,经验丰富,善于运用计谋;猴子,飞檐走壁,身手敏捷;大象,稳扎稳打,力大无比。这四大精英在出发前,就想好了计策——美人计。

  首先,他们让白兔进老虎的.房间,老虎一见白兔,就被迷住了,拼命向她求婚。白兔答应了,老虎喜出望外,差点从椅子上摔下来。随后,四大精英又把白兔送给狐狸,狐狸也被白兔的容貌吸引,一个多月不出门,天天陪着白兔游玩。这件事让虎知道了,他愤怒到极点,冲到狐狸家,两人撕打起来 ,头破血流,两败俱伤。

  瞧,四大精英就这样轻而易举地消灭了森林祸害,这就是知识和智慧:boss: 的力量

关于智慧的作文2

  水是我们生活中极其常见的一种元素。它平淡、纯真、坚毅而又极具智慧。

  水美在西湖,恬静而娴雅。西湖之水“晴中见潋滟,雨中显空蒙”,平淡遂显柔美,不为沧桑巨变而失去古韵。

  水美在山溪,纯洁而真挚。山溪之水犹如仙女飘带,环山而披,百转千回,清澈见底,纯真遂显娇美,衬托着高山的壮美,遂有“碧水常绕青山转”一说。正是这水的韧性,赋予了绵延山脉灵秀的自然美。

  水美在钱塘,雄壮而气度恢弘。钱塘之水滔滔不绝,一浪紧接千层浪,前赴后继拍打这岸堤,坚毅遂显壮美,令人荡气回肠。

  水的美中之美在于它的智慧和灵性。千百年来,为何百川能归海?正是因为水的智慧和灵性。每当高大山脉阻挡于前,溪流便立刻绕道而行。如此一来,越来越多的溪流得以汇聚,便可成长江、黄河这样的大江大河。正是因为水的智慧,成就了水的柔美、娇美、壮美,最终归海。

  我要赞美水,赞美它的智慧。水流正象征着我们的'生活与处事!平常的待人接物要似水之柔,凉爽而温柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之坚,寒冷而坚定。一到危急关头要似水之智,灵活变通而无孔不入。

  我心中一直认为,如果一个人对生活冷漠到了0℃以下,那么生活就是冰。如果对生活不冷不热,那么生活就是水,流动但离不开大地。如果对生活有100%的热情,那么生活就充满希望、飞向蓝天、化雾成云。

  让我们从现在开始,抒发内心的声音,与水同行!

关于智慧的作文3

  刚上一年级那会,我还是个小不点。开学没几天,我就对上学失去兴趣,再也不愿意去学校了。妈妈再三问起,我才道出实情——

  同桌是个小淘气,总是爱乱踢,我的花裙子都沾上了泥,这点让我很生气。

  妈妈笑了,拿出《论语》,轻声念道:“三人行,必有我师。”并耐心地解释道:“几个人中一定有值得我学习的人,或是有优点值得我学习。”

  心里背着《论语》,我开始留意——同桌虽说很淘气,但是乐于助人。

  我的笔尖断了,他主动借笔给我;运动会上我参加跳远比赛,他扯着嗓子直喊:“魏然,加油!”比任何人都要卖力,他的热心肠让人赞许。

  心里背着《论语》,我开始搜寻——不同的人有不同的脾气,但是每个人身上总有闪光点。

  我向“急性子”的爸爸请教课外知识;我缠着妈妈要学她的电脑高科技;我跟着奶奶学会了挑选水果;我和爷爷学下象棋。

  对门的小弟弟,他已经能熟练地玩滑板,我赶紧请教,他也一本正经地说给我听。

  班上的`“小作家”、“小画家”和“小发明家”,一定有我不知道的秘诀,嗯,我要取取经。

  现在的我,爱上了学习,对上学充满兴趣;我不断地向身边的人学习,就像一棵小树苗,吸取养分,茁壮成长。

  我要谢谢《论语》——经典的诗句让我更加睿(ruì)智;我要感激身边的各位老师——榜样的作用把我激励。

  伴着书香,我一路学习,快乐前行!

关于智慧的作文4

  一天,一只吃饱了在河边散步的老虎遇见了上次打败了它的水牛,那头水牛被人牵走去耕田了,老虎感到不解。

  老虎走过去问水牛:“你这么厉害,为什么要怕人呢?”“因为人有智慧。”水牛回答。老虎想:什么是智慧呢?我倒要看看什么是智慧。于是老虎找到一个农夫,说:“把你的`智慧拿出来看看。”农夫眼珠子骨碌一转:“好,不过我把智慧落在家了,我回家把智慧取来,不过我要把你捆起来,不然我不在的时候你会吃掉我的水牛的。”“行,但是要快点。”老虎实在是太想见到智慧了。可农夫才没有那么笨,他可是为了回村找人来抓老虎,因为他记得上次就是这头老虎闯进他家,他家的狗啊,鸡啊,鸭啊都被这头老虎给吃了。农夫恨不得把这老虎给五马分尸,不然农夫可咽不下这口气。

  农夫找来了一大帮人,把老虎装进铁笼里,并冷笑着对老虎说:“看到了吧!这就是智慧。”

关于智慧的作文5

  校园是美好的,这里记忆着我童年的欢乐,承载着我美丽的梦想,是一个充满智慧、友善的大家庭。今天就让我说说我的智慧校园吧!

  我的智慧校园有四个特点:

  一、环境整洁、优美:每天校园的每个角落都会被打扫的干干净净,校园、走廊、教室都包围在绿色的海洋中,每一盆小盆栽把校园装点的格外美丽、迷人。

  二、知识的海洋:进入我们的教学楼你会看到墙壁上每隔不远就有激励的'名人名言,还有好多名人小时候的故事,指引着我们正确、积极的学习态度;再往里边走,你又能看到有些同学三五成群的在一起讨论问题,探索知识的奥妙,沉浸在知识的海洋中。

  三、在玩儿中学习:我们的校园告别了枯燥无味的学习方式,让我们边玩边学,例如在英语实践课上,老师领着我们做游戏,让我们排成一队,并记清自己的排号,只有老师说到特定的两个数字,前面的两个同学要抱在一起,并说出等于后面的数;大家开心极了,既学习了知识,又在玩中增进了同学们之间的友情,是不是很赞呢!

  四、秩序井然:在上学、放学的时候,我们学校的路队是最有秩序的,个个像凯旋归来的将军一样,精神抖擞、抬头挺胸,整齐的一路走来,像是在接受检阅一般,英姿飒爽。

  这就是我们的校园,她让我的童年更加的丰富多彩,让我在成长的道路上学到了更多的知识与智慧,我爱我的智慧校园。

关于智慧的作文6

  漫步校园,湿润的泥土气息,不禁扑鼻而来。小草小花从泥土里探出头来,那宝石般的晶莹珠露更衬托出花草的娇嫩。那古老的`松树上是谁用鸣人歌声赞颂这美丽的景色?啊,是鸟儿们呀,原来他们也懂得欣赏美景。那美好的时光悄悄溜过,但那些刻骨铭心的记忆却永远也不会忘记。

  看,那挥洒汗水的操场。操场东面是排球场,大约有500㎡。打排球既能锻炼身体又能促进友情,是同学们喜欢的运动。操场北面是篮球场,大约有500㎡。篮球比排球较硬些,所以打篮球更适合男生。操场西面是四环跑道,一环800米。开运动会时,啦啦队会站在旁边替自己班的人加油,真是激烈啊!

  小学生不仅要好好锻炼还要认真学习,这样才是一个品学兼优的好学生。

  瞧,那高达五层的教学楼,从上面看它像个t形。北面按层数是一、三、五年级东面按层数是二、四、六年级和卫生间、洗手间。第四层是舞蹈教室,美术教室,创客教室等等,第五层大会议室,是举办大型活动的地方。

  学校南面是办公楼和图书馆,办公楼有校长室、副校长室以及小会议室等等。图书馆有上万本精美图书供我们阅读。学校西北方是主席台,通常是宣布一些重要事情的地方。

  我爱我的校园,就让我永远记住它吧,永远、永远!

关于智慧的作文7

  一天,天空万里无云,小明和小刚在一片绿油油的草地上,热火朝天地踢着他们刚买的皮球。可正当他们玩得开心时,小明一个飞踢,小皮球掉进了一个伸手不见五指的黑色大洞里,急得他俩团团转。

  他们一开始用小手去掏,可洞实在是太深太深了,怎么也够不着。终于,他们累得筋疲力尽,躺在了草地上,小刚也无趣地走了。小明用火眼金睛向四周扫视了一番,发现了一根长长的竹子。小明心想:“我可不可以用竹子来挑皮球呢?”但小明很快地否认了这个决定,因为上次也发生过这样的'事,自己用了竹子来挑,可没想到却无意间把球给挑破了,现在想起来还心痛。最后,他想到了自己刚学的《聪明的使者》,禄东赞可以用水的浮力分别根和梢,那自己可不可以用水的浮力让球浮起来呢?小明说干就干,他跑到不远处的小水池里,拿桶提水来灌到洞里,一桶又一桶,皮球终于浮起来了,小明开心地笑了。

  这个故事告诉我们遇到问题不要用蛮力解决,要学会用智慧来应对。

关于智慧的作文8

  我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了知识和欢乐。

  太阳公公探出头来拉开始了清新、绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么的愉快!漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一派和谐的景象啊!

  进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的`图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间.

  树木不仅装点着我们的校园,还为我们遮风挡雨,为我们提供了方便,因此我们和树交上了朋友。学校的树高大挺拔,花园更是美不胜举。花园中有多种多样的花。如五彩缤纷的月季花、形状如喇叭的夜来香、还有一些星星点点不知名的小花,也点缀着花园。花园边缘种着一圈小黄杨,叶片只有手指肚这么小,像一圈绿色的围墙,在保护着花坛,不让人进去搞破坏。

  我们爱自己的校园她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉.它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;几棵老树,一个大操场……

关于智慧的作文9

  读了《智慧之花》一文,我对文中的两位小同学敬佩之情油然而生。玛丽亚面对险情丝毫不乱,运用学到的知识最终救了同学。江雪凭借法律武器,保护了自己与同学,她们俩都让我敬佩不已。

  这不,我也有一次自我保护的经历。那天,我上学时碰到了几个“不法学生”,他们向我要一百元钱,说是中午放学时必须给他们。唉,这可怎么办呢?我一路上一直如此苦恼。不给,挨了打怎么办?不行。给,又没有那么多钱,也不行,唉,到底怎么办呢?如此苦恼,持续了好长一段时间后终于消失了。一个好方法出现在我的脑海里。不久,我串通好了一个同学,就等中午的到来。

  “喂,小孩!我让你带得钱呢?”这不,我刚出校门,就被拦住了。其中一个极其凶悍的“不法学生”问我。

  “嗯?我没带,也没有!”我勇敢地回答了他的.话。不过此时的我心中可是砰砰直跳,真像揣着一只兔子。我的腿也两腿及其发软,真不知道什么时候会挨一顿打。

  果不其然。“哎,你找……找

  “陈艺婷,你干嘛还不快点!你爸爸今天接你,找不着你了!”我的串通伙伴终于登场了!

  终于,“不法学生”们在“死”字没说完时逃走了。

  在今后的生活中一定还会有许多困难、危险在等着我们,我们一定用智慧来度过这些难关。

关于智慧的作文10

  放大爱的瞳孔,缩小心与心之间的距离。这是仍何历史时期,学校教育人的精神,而一直以来,许多家长认为学校就是叫孩子读书,成才,考大学,考研……今后有个好工作,好前途,好收入。然而他们那里知道在社会日益发展的今天,读死书,死读书的风气已不滥行了。新时期的人才不在是书呆子,而是既要拥有知识,又要拥有道德水准,健康的体魄的新型人才。

  试想一个社会有的都是些体弱多病,或五抢六盗的,或两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人才,他能撑起在复杂人际关系下,高科技高团结协作环境下的艳阳天吗?现实告诉我们,当今人才,未来的栋梁,道路更长。责任更艰。不具备过硬的知识,健康的心理素质,健全的人格。是难挑此大任的。特别是中学生,正是心理素质逐渐成熟的关键时期,教师特别是班主任老师更需要为此寻求一条适应新形式下的孩子成长之路。

  很长一段时间以来,农村学校的'学生(中国有众多农村人口,农村孩子教育尤为重要)活动课越来越少,校园内一片死气沉沉,他们的心理年龄与生理年龄相去甚远。对于活泼好动的中学生来说,多开展一些有益的活动是大有益处的,加上孩子压力很大,有来自家长,学校,社会的。

  网络上流行“郁闷”等新名词。我们可以每期展一次“谁最郁闷,谁最开心。”校园之评选活动。让同学们在适当的场合,适当的时间,敞开自己的心扉。把自己抑制的情绪释放出来,与同学,老师,家长沟通,使校园更欢乐。

关于智慧的作文11

  读一本好书,就是和许多高尚的人交谈。自从有了《红树林》,我仿佛就象交到了一位“良师益友”。

  打开《红树林》,第一页是目录,其中有文学岛,有四毛流浪记,还有漫画集,作文集……

  其中文字岛中的《功夫志》让我领悟到:只要工夫深,铁杵磨成针。《土地爷和土地孙》更是通过一个好笑地故事告诉我们:学本领不能半途而废,交友要慎重!

  作文集里也有很多优秀的作文,如《我家的淘气鬼》《泡绿豆》《第一次钓鱼》等。记得有一次,我在《泡绿豆》这篇文章的基础上加了许多排比句和比喻句,结果这篇文章被老师当作范文读给同学们听,当时我的心里别提多高兴!

  我喜欢《红树林》,我愿意和它成为朋友!

  读一本好书,就是和许多高尚的人交谈。自从有了《红树林》,我仿佛就象交到了一位“良师益友”。

  打开《红树林》,第一页是目录,其中有文学岛,有四毛流浪记,还有漫画集,作文集……

  其中文字岛中的`《功夫志》让我领悟到:只要工夫深,铁杵磨成针。《土地爷和土地孙》更是通过一个好笑地故事告诉我们:学本领不能半途而废,交友要慎重!

  作文集里也有很多优秀的作文,如《我家的淘气鬼》《泡绿豆》《第一次钓鱼》等。记得有一次,我在《泡绿豆》这篇文章的基础上加了许多排比句和比喻句,结果这篇文章被老师当作范文读给同学们听,当时我的心里别提多高兴!

  我喜欢《红树林》,我愿意和它成为朋友!

关于智慧的作文12

  一个正真认识自己的人,他就会让自己变的谦虚。让自己的心缩小成一颗石卵,虽然小,但十分结实。遇到那些欲望浅薄的人,他便会谦虚,谦虚的让他们无地自容。这便是谦虚的智慧。

  刘邦是谦虚的,他与项羽一同起义,推翻了暴秦。但他没有项羽的戾气,甘做项羽的配角。他没有项羽破釜沉舟的雄才大略,亦没有他拔山举鼎的壮举。他甘于平凡。在他兵力不及项羽时,他以谦虚稳住了军心。当他的实力强于项羽时,他依然保持谦虚。四面楚歌后,刘邦终于让这个不可一世的`西楚霸王在乌江边自刎。刘邦以谦虚的光芒闪耀在历史的舞台上。

  一只雄鹰在天空中翱翔,无意间飞到了一个破败不堪的鸡窝。鹰这位鸟中之王在这间鸡棚上方飞来飞去。鸡见了雄鹰于自己飞得一样的低,便喋喋不休,要求不再尊重他。雄鹰并没有因小鸡的亵渎而感到恼怒,反而语重心长的说:“你说的有一定道理,但是你并没有看见我在高空中鸟瞰大江南北,在巅峰中体验‘会当凌绝顶,一览众山小’时的威风凛凛。”小鸡因鹰的谦虚才发现知己是多么无知,多么渺小。

  在生活中,我惟有谦虚才能学到更多的知识,才能让自己永远立于不败之地。面对强者,我们要谦虚,取长补短完善自己;面对弱者,我们不要骄傲,做到见不贤而内自省也。

  从今天,从这一刻起,我愿用谦虚谨慎的心去面对一切,包容一切。当所有的人见我的人都相形见绌时,那么谦虚的智慧在我身上体现的淋漓尽致。作文

关于智慧的作文13

  一直以来我都相信,骄傲和才能是成正比的。但是,正如大才朴实无华,小才华而不实一样,大骄傲往往谦逊平和,只有小骄傲才露出一副不可一世的傲慢脸相。有巨大优越感的人,必定也有包容万物,宽待众生的胸怀。正如宰相肚里能撑船,如果没有那一份气度与宽容,宰相的独立不早给撑破了。

  经常会有人抱怨说好苦恼,人生处处有苦恼。然而有两种人最不会陷入琐碎的烦恼,最能够看轻外在的得失。他们看似是两个极端:自信者和厌世者。前者知道自己的'价值,后者知道世界的无价值。

  狂妄者往往有点才气,但无知,因无知而不能正确估量自己这一点才气,这是少年人不易犯的毛病,阅历常能把它治愈。傲慢者却多半是些毫无才气的家伙,不但无知,而且无理,没有教养。真正相信自己的人很少,有些人的自信不过是一种“有益的盲目”,似乎下意识地知道自己内心的空虚,避免去看透自己,以维持虚假的充实。真正的自信者必是有勇气正视自己的人,而这样的自信也必定和对自己的怀疑及不满有着内在的联系。这种人的自信必须靠自己去争取。事实上,几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人,相反倒有几分自卑。他们知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,不肯毁于这弱点,于是奋起自强,反而有了令一般人吃惊的业绩。

  我相信,天才骨子里都有一点自卑,成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的经历。

关于智慧的作文14

  有这样一个故事:一个部落的人们正背着他们刚收获的粮食翻山越岭,去和城里人交换生活必须品。晚上,部落的长者照例用一种古老的方法占卜天气,将盐块投入火中,如果盐块“噼啪”作响,就预示着好天气。但盐块毫无声息,长者认为不吉,让大家天一亮就动身。部落里的年轻人却说这是迷信,觉得无须匆忙启程。

  第二天,他们出发得很晚,结果中午被瓢泼大雨浇成了落汤鸡。年轻人们这才领悟到长者的'智慧。其实,长者的做法并非没有科学根据:当空气干燥,不下雨时,盐块也干燥,投入火里就“噼啪”作响;反之,空气潮湿,盐块受潮,投入火里自然哑然无声。

  俗话说得好,“不听老人言,吃亏在眼前”。这句话不是对长辈的盲目追随和崇拜,而是因为老人们见多识广,经验丰富,他们的建议可供年轻人参考和借鉴。年轻人总认为老人的思想是过时、无用的东西,但其实它像盐一样,是知识之海中的智慧结晶。

关于智慧的作文15

  杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神。

  其实,我小时候并不喜欢看书,爸妈却一定要让我年书。星期六的早上,妈妈带我去图书馆,我看见那里全是书,我心里暗暗的想,看书有什么好,根本就是浪费时间,我正要出去,结果被妈妈拦住,我无可奈何的回来,随便翻起来,我无意中拿起一本,看字的名字,想想应该会好看的,看着看着,书中的.内容竟然把我吸引住了,一看起来就不愿意停了,妈妈拉着我的催我回家,我当耳边风,继续看,妈妈生气了说:“快点回去了,再不回去,让你留着。”我回答:“除非你让我买,不买就不回家。”妈妈只好买下了这本书。

  回到家,我迫不及待翻开书,继续看,看了一会儿儿哈哈大笑起来,小朵朵太好笑了!竟然一不小心把别人的裤子给拉下来!妈妈说:“看吧,读书能给你快乐,只要你看下去,一定会有发现!从那以后,我爱上了读书。

  来到学校,我兴致勃勃地拿起《三国演义》看了起来。上课,老师问:“谁知道桃园三结义的人是谁吗?班里没有人说话,没有人举手。我忽然想到,桃园三结义的刘备、张飞、关羽啊”我举起手回答,同学们都目瞪口呆地望着我。

  读书,让我知道了更多的知识。读书真好。

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