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让勇敢之花绽放作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的让勇敢之花绽放作文，希望能够帮助到大家。
让勇敢之花绽放作文1
鸟鸣声声入耳，溪水潺潺流淌，花朵散发清香。汽车在山的腰带中缓缓行驶，远远的看去犹如一条蜿蜒盘旋的巨龙，围绕着山。近看，像一条巨大的蟒蛇，缠绕着山。
到了山顶，映入眼帘的是几个喷了漆的轮胎。后来才知道，原来这是滑轮胎项目。看着高耸的山坡，我心中顿时有了几分忧虑，但为了玩耍，我勇敢地迈出了这一步，尽管我的心跳情不自禁
地加速，在这瞬间，感觉我坠入悬崖，旁边的景物呼啸而过，眼角只有那一片碧绿。在即将起飞的时刻，我恨不得自己是一只鸟儿，在天空中自由翱翔。到最后一个斜坡时，我的心似乎要飞出胸膛，头上露出了细密的汗珠，直到结束，我的心还久久不能平息。
到了下一层阶梯，看到的就是悬崖峭壁，随之而来的是跨越木板的活动，看到悬崖峭壁中间隔着的一块块木板，我已经吓破了胆。但是尝试一下，说不定就能成功。刚踏上第1块木板时，就是沉重的开始。每走一步，心跳都不由地加速；每走一步，额头的汗珠更为密布；每走一步，心里的惊恐又多了一分。此时的我犹如刚逃脱猎人枪口的兔子，惊慌失措，害怕自己再走一步就要掉入深渊。我硬着头皮走完了一段路程，心终于放松了下来，但是听到工作人员说要原路返回，我心中的大石头，那颗刚放松的心又悬浮起来。经过爸爸妈妈的.不懈鼓励，我勇敢地走完了最后一块木板，心中的大石头也随之落下，自豪之情也油然而生。
接下来的重点是走玻璃桥，踏上第一步，我感觉如此的沉重，随着步伐的深入，悬崖在我的视线中慢慢扩大，晃动的吊桥，脚底的玻璃都让我瑟瑟发抖，走到一半时，突然玻璃碎裂的声音在我耳边响起，我吓得赶紧低头，发现玻璃正在碎裂，我吓得赶紧往回跑。爸爸告诉我那是特效，但我依然惊慌失措，生怕自己掉下万丈悬崖。爸爸叫我不要低头看，我照做，发现真的不怕啦，心情还放松了许多，但是头上依然有很多汗水。即使这样，我克服困难，走完了让人害怕又刺激的玻璃桥。
这次刺激的游玩，不仅让我的胆子变得越来越大，也让我在这个夏天，感受到了勇敢的力量，滋养着我心中的勇敢之花，让它绽放得更加鲜艳，更加迷人。
让勇敢之花绽放作文2
看着电视机里观众热情鼓掌的情景，我的心里泛起了波澜，脸上露出了甜甜的微笑……
这样的掌声，我也曾拥有过。那次，在外教老师的鼓励与指导下，我战胜了那个胆小的我，演讲了一篇作文。
记得是四年级暑假时，我的英语成绩不是很好，妈妈就让我上了补习班。我的英语老师是一名外国人。她长得很漂亮，长长的黄头发盘成了一个发髻，整个人都很精神。大大的眼睛，高挺的鼻梁，还有两个甜甜的酒窝。
第一次课，她微笑着看着我，款款而来向我伸出手示意要和我握手。当时的我并没有现在的开朗乐观，而是很腼腆、内向不善发言。我心里很慌张、害怕，想尝试着伸出手，最终还是没能伸出手。
下课后，老师找到我。亲切地和我说：“后天有一个作文朗读会，我想让你去试试写一篇作文，然后上台去读。”我听了心里慌了起来，想：后天上讲台？在所有的同学目光注视下读？我能做好吗？肯定会磕磕巴巴！我紧张地对老师说：“老师，呃，您还是找那些作文好的同学吧。我感觉我做……做不好！”“没事的，你要自信起来，勇敢点，如果你写不好的话，我会帮你改的，加油！”说着做了一个加油的手势。
第二天下课，所有同学都走后，她面带微笑地对我说：“作文写完了吗？需要我帮你改一下吗？”我把本子递给了老师。老师接过后认真地看着文章，然后在有语法错误的地方边做出改正边给我讲解。看着老师仔细的眼神，认真地动作，我的心里有点小感动。改好后，她让我在她面前朗读，她一句一句地教我，直到我朗读流利为止。最后她对我说：“回家好好练哦，还有，你很有朗读天赋的，要相信自己，不要做一只把头藏起来的鸵鸟，而是要做一只展翅翱翔的鹰。”回家后，我反复的对着镜子练，直到能够背下来。
第三天，当我站在讲台上，双腿还是微微颤抖。就在这时我看见老师用期待、肯定与鼓励的眼神看着我，顿时一股力量促进我读了起来，我流利的`读完后，台下一片热烈的掌声。我笑了，老师也笑了。
就在那儿，一个小小的补习班，我自信了、勇敢了。我也明白了老师的良苦用心。
就在那儿，外教老师的鼓励是我看见了自己心中那可小小的勇敢的牵牛花开放了，空气中充满了它的清香，小小的它引来了人们的观赏……
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