我的课余生活作文

时间:2023-10-03 23:55:45 好文 我要投稿

我的课余生活作文15篇【推荐】

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的课余生活作文,欢迎阅读与收藏。

我的课余生活作文15篇【推荐】

我的课余生活作文1

  我的课余生活充满了童话色彩,它就像一座七彩桥。红色是打羽毛球,橙色是跑步,黄色是跳绳,绿色是画画,青色是弹钢琴,蓝色是看书,紫色是跳皮筋。我最喜欢绿色了!

  我对画画是如痴如醉。今天我又有灵感了,一回家就把那沉重的书包丢在桌上,拿起我心爱的画笔决定画一幅《美丽的秋天》。我先画了果园里的秋天,苹果的脸蛋特别红,好像喝多了酒一样,再看旁边的梨子金黄金黄的,就像挂了许多金灯笼。果园画好了,我又画了秋天的花园,最引人注目的就是菊花和桂花了,菊花一朵朵地竞相绽放美丽极了,还有桂花,老远就闻到她的香味。接下来是树林里的秋天,许多树叶都黄了争先恐后的落了下来,那随风飘舞的'样子就像一只只金蝴蝶。怎么样,我画得好吗?同学们可都说我是个小画家呢,我去画画比赛肯定第一名。

  我爱画画,只有我拿起画笔,一幅幅美丽的图画就在我手上诞生了。画画是我最喜爱的一项活动,而且它大大的丰富了我的课余生活。

我的课余生活作文2

  我从四岁开始学弹钢琴,一直坚持到现在,整整四年半了。

  练琴很辛苦,但我每天都能坚持练习半个至一个小时,投入练习的时候还练了三个小时呢!其实,开始的时候,我并不喜欢弹钢琴,甚至有些反感,只要一听到“弹琴”这两个字,我就头疼。因为,在我的印象里,我所有的课余时间都被弹琴占据着。每天,当小朋友在院子里快乐地玩耍时,我要练琴;夜晚,当很多小伙伴都进入梦乡时,我却还在妈妈的监督下刻苦训练;最受不了的是假期,同学们都和家人去旅游,可妈妈说我要练琴,哪儿也不准去!我伤心极了,真想再也不弹琴了。于是,我开始跟妈妈耍脾气,而妈妈却对这一切视而不见,反而更加严格地督促我练琴。

  慢慢地,在妈妈的不断坚持下,在钢琴老师的.教导下,我对弹琴的看法渐渐发生了改变……

  今年元月,老师建议我参加钢琴五级的考试。经过半年多的努力,我终于以优异的成绩通过了考试,妈妈和老师都笑了。我的心里更是乐开了花。不但如此,我对弹琴的态度也在这一刻改变了。从一开始的头痛不想弹,变成了开心地弹奏乐曲。老师和妈妈经常表扬我,我弹得也一天比一天好。

  看到我的进步,老师很高兴,并鼓励我参加陕西省“三益杯”少年钢琴大赛。赛场上,我出色的发挥,赢得了在场观众的阵阵掌声。最后,我获得了银奖,我和妈妈都高兴极了!

  妈妈总说:“弹琴就像爬山!”我从一开始爬到现在,从来没有放弃过。我希望自己能继续努力一直微笑着登到山顶。

我的课余生活作文3

  我的课余生活多姿多彩,我喜欢吹口琴、画画、喜欢做手工、观察大自然,但是我最喜欢的'是看书,因为看书给我带来了乐趣,增长了知识。

  每天一放学,我就跑到图书馆看书,只要看到我喜欢的书我就津津有味地读了起来,完全忘记了妈妈的存在,妈妈在旁边催我回家,我还是拿着书不放,一直看到很晚,我的眼睛看累了,才很不情愿地跟着妈妈回了家。

  还有一次,我一边津津有味的看着书一边帮妈妈炒菜,不知不觉我已经把炒菜抛到了九霄云外,菜被炒焦了,我才如梦初醒,这次看书让我差点酿成大祸。

  这就是我的课余生活,让我更加充实,更加快乐,它不仅让我在知识的海洋里自由地游来游去,而且让我增长了知识,我喜欢看书,它是我永远的朋友。

我的课余生活作文4

  上了初中后,我参加了热舞社。

  一开始,许多的动作与拍子都跟不上,而且动作也很怪,惹得许多的同学一直讥笑我。我有很多的挫败,但从未灰心。

  但是后来学会了许多动作,而且拍子也跟上了,同学不再瞧不起我,甚至还对我刮目相看,因为我把自己多年学习舞蹈的实力展现出来了,就连老师都称赞我。

  但,别看我这样风光得意,我也曾经一度想要退出热舞社,但是在老师与同学鼓励下,我决定继续努力下去,再试试看,也许会一次比一次更好。

  我们的热舞社只有一位男同学,但是他的'动作是整个社团里最标准、拍子也是最准的,我应该多向他学习。

  现在,整个社团,我和那位学长是属于较厉害的,所以我和他都站在第一排最醒目的位置,我们的舞步也是老师最放心的,所以常常叫我们教同学或跳给大家看。

  不管参加什么社团,都要认真的投入,克服挫折,享受团体的互动,参加社团活动才会有意义,不是吗?

我的课余生活作文5

  我的课余生活丰富多彩,有:游泳、打羽毛球、爬山、玩电脑、玩滑板……这里每一样都是我喜欢的,但我最喜欢的'还是玩滑板了。

  今天是周末,我做完所有的作业,就拿起滑板飞快地跑下去,准备要和表哥比赛玩滑板。我们先制定了一个计划:三场两胜。第一场是“速度比赛”第二场是“技术比赛”第三场是“耐力比赛”。第一场开始了,我们的目标是滑滑梯,我们俩都使出全身速度拼命往前滑,我暂时领先,时不时还要往后望一望,生怕表哥会超过我。快要到终点了,可表哥就像一条尾巴,甩也甩不掉。但我还是赢了。紧接着,我们又开始了第二场比赛,我们用自己的滑板撞对手的滑板,我们碰撞时,滑板都会左右摇晃,表哥坚持不住,败了下来。我们又来了第三场比赛,我们的路程是去滑滑梯的一条路,那里坑坑洼洼、凹凸不平,我们滑板都很难滑。可不不知怎么的表哥在中途中掉下了滑板,输了。而我呢,一会避开陷下去的泥巴,又要小心突出的石头,可是我还是赢了。

  今天我以3比0的成绩胜过了表哥,可表哥还是不服气,于是我们约定有机会再比一场。

我的课余生活作文6

  叮铃铃,当下课了的铃声响起时,刚才还叫苦连天的同学们360度大转变,你推我挤地冲向天堂——操场。

  操场的西边,低年级小朋友玩老鹰捉小鸡,切西瓜的幼稚小游戏。东边,可就大不一样了,乒乓球落地的清脆的声音随处可听,擦地球、旋球和扣球的各种招式,让对手措手不及。中间,足球队员精神饱满,体力充足,气场强烈,散发着胜利的光芒,队员们左传右传,让对手看的`眼花缭乱。在观众席上,观众们聚精会神地看着,对自己喜爱的球员大喊:加油!加油!快传球!冲啊!

  篮球场上,一个个小姚明自信得有点太夸张,篮球掉在地上,发出砰砰的让人震耳欲聋的声响。比赛开始了,队员们像老虎一样把球抢过来抢过去,好像不是在打球,而是在叠罗汉,队员们都叠成了一座小肉丘,球早就滚走了。第二场,大家大喊加油呀!太好了,球进了,掌声骤然响了。

  叮铃铃,叮铃铃上课的铃声响起了,同学们依依不舍地走回了教室,操场上,一下子变得安静了,可下课打闹的情景还在同学们的记忆中,一次次浮现出来。这精彩的课间十分钟让同学们兴奋不已,但它太短了!

我的课余生活作文7

  要说课内生活是一弯月亮,那课余生活就是一个太阳;要说课内生活是一朵浪花,那课余生活就是一片海洋;要说课内生活是一颗小草,那课余生活就是一片森林。课余生活丰富多彩,而我最喜欢的课余生活就是玩游戏啦!

  我爱玩什么游戏呢?当然是:“一二三,木头人,”怎么玩的跟我来看吧!

  记得有一次,方妍当木头人,我和其他小朋友当小小木头人。游戏开始了,只见方妍快速的说:“一二三,开始,”我们就以最快的速度回到了起点。接着,她又开口说:“一二三,木头人”说完她就回头看了。在她说话的同时我一步一步往前走,等她回头看时大家都不能动。这不,刚开局就淘汰了一个人,有惊无险的我在心里想:幸好不是我,谢谢老天爷。第一局急匆匆的人都被淘汰了,我是唯一一个坚持到最后碰到方妍的人,所以我特别开心。那我是怎么赢得胜利的呢,让我告诉你们游戏技巧吧!每次木头人说话的时候,小小木头人就走三四步,然后停一下再继续走,最后闭着眼睛慢慢移步就过关了,千万不要着急哦!

  我的`课余生活是不是很有意思,你的课余生活是什么样子的,快来跟大家分享分享吧!

我的课余生活作文8

  我的课余生活丰富多彩,尤其是羽毛球。每逢放学回家,我就在天井练习羽毛球。

  我选了大天井练习打羽毛球,我找了妈妈哥哥和我打羽毛球,为什么找哥哥妈妈呢?因为她们才算是我的`对手。爸爸我早就打败了。妈妈哥哥是最好不过!开始了,首先对我哥哥,为什么?因为妈妈是最厉害的,第二是哥哥,第三是我,第四是爸爸。我摆好姿势,等哥哥开球。哥哥开球,我就接球。打呀打呀!打了很多球。有我开球,有哥哥开球。转眼,就5:30就变成6:30。我们还在打羽毛球。妈妈说:“我要去煮饭了,你们自己打吧!”“哦。”我和哥哥不约而同的说!6:50我们还在打。妈妈大喊:“吃饭了,你们该收工了”。“哦。”我和哥哥不约而同的说!

  羽毛球可以增强视力,也可以锻炼身体。真是一箭双雕!

我的课余生活作文9

  我的课余生活,就像天上的云彩一样多姿多彩。书法、唱歌、画画我都喜欢。要说我最喜欢做的事,那还得是钓鱼。

  星期六,爸爸带着我去了池塘边钓鱼。我试好水深,调好浮标,勾好鱼饵,胸有成竹地把鱼竿甩到了瞄准的.位置。接着开始“放哨”啦!我目不转睛地紧盯着水面,生怕错过一丝“风吹鱼动”。等了很久,鱼终于来了。水上的浮漂一上一下,但鱼总是小心翼翼地不敢吃,始终不肯上钩。又过了几分钟,鱼大概觉得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把鱼竿往上提,一条浑身淌着水的大鱼脱水而出。我再用力一甩,鱼掉在草坪上,我急忙奔过去,用手按住鱼身,大声叫道:“爸爸,快!我钓到大鱼了!”爸爸跑过来,竖起大拇指不停地称赞,我的心里美滋滋的。

  接下来,我换了鱼料,又坐在池塘边静静地等待鱼儿再次上钩。我看到了一条小鱼,一会儿游到水上吐泡泡,一会儿游到水底下睡大觉,一会儿躲在荷叶下玩捉迷藏。看着看着,心想:我也好想变成一条小鱼,自由自在地游来游去,跟着它们一起玩捉迷藏!想着想着,我都忘记了自己还在钓鱼呢!于是,我赶紧提起鱼竿一看,结果鱼料都已经没了。暮色悄悄降临,我们只好依依不舍地离开池塘。

  钓鱼给我带来了许多乐趣,它丰富了我的业余生活,更重要的是,使我懂得了一个深刻的道理:做任何事情都要坚持,功夫不负有心人。

我的课余生活作文10

  书,是我们的朋友,告诉我们许许多多的知识;书,是乘风破浪的船,带我们在知识的大海里遨游。不错,我的课余生活就是看书。

  一本好书,经得起岁月的打磨;一本好书,是我们的良师益友;一本好书,使我们终身受益!

  书就是我的好朋友。当我灰心丧气时,是书让我知道“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我想自我放弃时,是书让我懂得“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

  书就是我的好朋友。有一次临近期末考试,复习完很晚了,但我又拿起课外书津津有味地读了起来,妈妈却说:“有这空闲时间,你还不如多睡会儿!第二天更有精神学习了。”而我不但没有理会妈妈,而且还看得更起劲了。妈妈又走过来,不耐烦地拍了拍我的肩膀,我依然沉浸在书的'世界里,早已屏蔽了外边的一切,这下可激怒了妈妈,一下子揪起我的耳朵,“啊!”我这才恋恋不舍地放下书上了床。听到妈妈离开的脚步声,我又一头扎进书中,沉浸在书海之中。

  书就是我的好朋友。它能开阔我的视野,能让我分清美丑、辨明是非。请大家多读书吧!

我的课余生活作文11

  我的课余生活是丰富多彩的,是快乐的.比如:看书、打羽毛球、跑步……让我最难忘的是和爸爸一起打羽毛球。

  暑假的'一天,我和爸爸还有妈妈一起在院子里打羽毛球,第一局我跟爸爸打,妈妈站一旁当裁判,爸爸开始发球,羽毛球就像流星一样飞了过来,我急忙跑过去用羽毛球拍使劲一挥,哎呀!空球,没有接到,爸爸看了以后哈哈大笑说:“第一要瞄准,第二要用羽毛球的球拍接”。听了爸爸的指导,我点了点头,接着又打了几个回合,但我还是赢不了爸爸。

  在接下来的几天里,我利用课余时间来练习打羽毛球。后来我和爸爸又进行了一场比赛,在比赛中我先发球,羽毛球朝着爸爸飞去,爸爸稳稳接住,当羽毛球被爸爸打过来时,我站在球场当中,用手握紧羽毛球拍,用眼睛瞄准,突然啪的一声,羽毛球落在了我的球拍上,我也稳稳的接住了,这时我想:吓死我了,我还以为球又落在地上了呢!经过几个回合,我终于打赢了爸爸,我心里十分高兴,我觉得功夫不负有心人,以后我还要多加练习。

  打羽毛球丰富了我的课余生活,也给我带来了无比的快乐!这就是我有趣的课余生活!

我的课余生活作文12

  我的课余生活丰富多彩,有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。

  我家的弟弟很可爱,也很调皮。有一次,妈妈出去买菜,对我说:“二姐,你在家看好弟弟,我去买菜。”我点点头,便去照顾弟弟了。

  弟弟很调皮,我在拿玩具的时候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我见了,拔腿就跑。我们跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原来,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,带着甜蜜的.微笑,说:“小猴子,过来爬树!”大家知道我为什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因为他总是牵着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

  他一听到我叫他爬树,就立马跑过来,牵着我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的头发都弄乱了。等他下来后,我以为已经可以放松了,没想到,他居然还叫我打架,我只好装出一副大家的样子,跟他玩。我的弟弟越玩越带劲,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了,我边跑边说:“妈妈,弟弟打我!”妈妈听了,立马走到弟弟面前,摆出一副很凶的样子说:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道妈妈在骗他,就哭了起来,他边哭边说:“不要,不要。”妈妈又说:“那么,你还打不打人。”弟弟又说:“妈妈,我不打了,我不打了。”妈妈又说:“好的。”

  我的弟弟真可爱,我爱我可爱的小弟弟,不管他跳不调皮,坏不坏。

  我觉得我的课余生活真有趣。

我的课余生活作文13

  我的课余生活就像云彩一样多姿多彩,抓人、捉迷藏这些游戏我都喜欢,要说我最喜欢的还是“老狼老狼几点钟”。

  有一天下课了,我和同学们在一起玩“老狼老狼几点钟”。我和一些想当“狼”的.人都争先恐后地喊着:“我来当!我来当!我来当!”最终我们决定黑白配分配出谁是“狼”,最后还是张宇妍当,我没有如愿以偿地当上“狼”,有点失望。

  游戏开始了,按照游戏规则我们要问“狼”:“老狼老狼几点钟?”“狼”回答:“六点钟。”紧接着问答七点钟、八点钟……直到十二点钟,场面才有了变化,“小羊”们纷纷逃窜,都回到了自己的家里,只剩下一只“狼”不知如何是好,在“小羊”家外面又气有急。

  但是,无论输赢,我们都玩得很开心。喷泉广场上都回荡着我们的笑声呢!

我的课余生活作文14

  我是个小小飞盘迷,课余时间动不动就叫爸爸妈妈一起出去玩飞盘。

  一个星期六,我刚刚写完作业,就迫不及待地扔下笔,拉上妈妈,像子弹一样飞到楼下,开始玩飞盘。

  我调整好平衡,一个30度旋转,手一抖,飞盘如离弦之箭般冲了出去。妈妈也不甘示弱,只见她两脚一点地,跳起接住飞盘,然后用力一抛将飞盘扔了回来,嘴里还喊着:“着家伙!”我还没来及躲闪,飞盘已到了面前,我缩颈藏头,两手以最快的速度接住了飞盘。就这样,飞盘在空中穿梭,一个比一个飞得高,而且越飞越快,有的时候居然都冲过了树梢,有的时候像闪电一样转着冲出,不时还有40度的转弯。我和妈妈正玩得不亦乐乎,我使劲一扔,结果飞盘又一次窜上空中,顶到了高高的树梢上。我当时差点急趴下,因为我和妈妈都不会爬树,我正在思考,只见老爸拿着擦车玻璃器在那里擦车。我一看,脑子里有了主意:就是用扫把够,可我试了好几次,还是差一点点。不过这可难不倒我,我又把一个树棍插到扫把里,轻轻一够,飞盘应声落地。

  我忙捡起飞盘,又开心地和妈妈玩了起来。

  在飞盘的`陪伴下,就这样,美好的课余时光飞一样的过去了。

我的课余生活作文15

  我的课余生活丰富多彩,我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍,我最喜欢的就是读书和玩耍,现在我就来介绍一下吧!

  我非常热爱读书。每天一放学,我就拿起我心爱的书宝宝,把它抱在怀里,认真地读起来。我觉得读书的好处很多,可以增长知识、开阔视野。我打算准备一个星期读一本书,而且我要把好词好句抄下来,并背诵。

  我喜欢玩耍。有一次,我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏。游戏规则是这样的:每个小朋友拿着长勺舀水果,我们努力送到自己的手里,但是这样做很困难,这样的人就是生活在地狱里的'人;相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后,让我明白了一个道理:以后我们要乐于帮助别人,帮助别人就是帮助自己。

  这就是我的课余生活,里面充满了我的欢声笑语,留下了我成长的足迹。小朋友,你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧!

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