关于成绩的作文（精选）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的关于成绩的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于成绩的作文1
这次的英语月考有点不太好，这是我所意想不到的……
等待着，等待着，好不容易等来了我的试卷，我满心欢喜的一看，顿时被石化了——只见洁白的英语试卷上面，深深刻着一个鲜红的分数：85！这怎么可能！这怎么可能！我的心一面在现实的苦海中挣扎，一面痛苦的哭号。我不理解，对于一个连老师都相当看好的学生的英语成绩竟会如此的低下！看着周围同学那庆祝自己的好成绩时舞兮蹈兮的动作，我低下了头颅，脸上全是愁苦……
拖沓着沉重的脚步，我一步一步地用铅铁似的脚挪到家门口，用好似生锈了的手臂和手拿起钥匙，打开了门。屋里传来了妈妈亲切的问候：“儿子，考得怎么样？”面对面是笑容的妈妈，我只能用撒谎的方式来博取她的欢心：“恩……还行，考的还勉强……”“哦，那就好，今天我给你做鱼头豆腐！”说完妈妈就去厨房里忙活了。我坐在椅子上，缓缓的写作业，心里想着：到底是怎么回事？我为什么会考成这样？这要我怎么面对对我充满期望我家长和老师？我的头好痛，痛得快让我丢下笔，大声发泄道：“就让我痛痛快快死一次吧！”晚上吃饭的.时候，爸爸妈妈一直跟我说许多有关学习的话，比如“以后要好好学习”“这次不行下次努力”“作业一定要按时完成”……听着这些我已经听了成千上百遍的叮咛，我只好用一个“嗯”字来使它停止播报。
晚上，躺在床上，我努力回忆、思考了一下我失败的原因。呵呵，也许真是因为我的学习态度有问题吧。如果真是这样，我可真是要好好改改了。
如果是这次的经历是一块绊脚石，那么，就让我把这块绊脚石刻成阶梯，成为我通往成功的道路吧！
关于成绩的作文2
曾经有一件事情深深地让我知道了我在班上的语文成绩不能算是最好的，我也曾为这件事情掉过眼泪，也可以说我为这件事情不值得掉眼泪。
那是一个天气不能算很好的日子，语文老师抱着一叠厚似砖头的卷子走入教室，我马上意识到有不祥的预感笼在我的心头上
因为在前几天我们班上有了一次月考，从老师的神情可以看得出来我们班考的不是很好。我想：我肯定又是全班前十名。请大家听好自己的分数！语文老师表情严肃地说。黄飞88。5，王帅师102听了很久还么听到我的名字，我立刻意识到事情的严重性了。廖锟仑，老师向我看了一眼，廖锟仑98什么，才98分，这话犹如给我的头上浇了一盆冷水。我平时的分数都在110分以上，而现在我只有98分勉勉强强上了80分。
这一次我的成绩为何如此之差，是我骄傲了吗？
好像没有啊！同学们复习我也是，老师说我可以免除作业我还是做了啊！可是我为什么前后差距这么大呢？
在放学时，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：廖锟仑啊！你要加油啊！不能骄傲自满啊！你最近有什么不懂事情吗？要多问问老师！
听了老师的`话我豁然开朗：我这几天上课有不专心的现象，心里也有点自以为是的感觉了。
不过，我一定会把这个骄傲的毛病改掉的，成为一位合格的中学生！
关于成绩的作文3
无助地蜷缩在墙角，无助地仰望天空，无助地轻轻抽泣，无助地默默想到：为什么，为什么，这是为什么啊？为什么我这么没用啊！
今天，期末考试成绩下来了。我，这个曾经的榜上前三名，这回却只考了，第六名。
好可怕，这个阴霾的天，这颗冰冷的心。为什么，为什么体育还算分？我一点都没有准备，体育，我仅仅只得了，23分。
我又输了。上一次，就输给了他们，我的一部分竞争对手。可是这次，输给了我们班所有的竞争对手，还有一班的楠楠。
我不甘心，我不甘心！其实，我总分311，只是比第一名的楠楠少了5分而已！她的体育比我多了4分。如果不算体育的话，我只比她少了1分！我不甘心！
呵呵，也许这就是命吧！我，平常我太认真的学习，总想着是自己天资聪颖，一学就会。这就是上天给我的回报啊！
手，用力地攥成拳头；指甲，深深地嵌到肉里，却感觉不到一丝疼痛。我冰冷的心，还在继续冰冷下去。呵呵，我，以前学习上的王者，如今却成了这样。可悲啊！
为什么，为什么不给我个提前准备？可恶，是让他们来嘲笑我的吗？嘲笑我自大，还是无能？澄澈的眼波里，闪烁着滢滢泪光……
猛然缩回眼泪，“江湖不相信眼泪”这句话冲入了我的.大脑。我不是想做一个驰骋江湖的侠客吗？怎能为这些事儿哭泣？对，不能哭，下会努力吧！下回，楠楠、马儿等竞争对手都要转走了，想来，竞争的会简单一些吧！
迅速站起身，对着天空大吼道：“我会成功的！我一定会成功的！……”
关于成绩的作文4
期中考试已经从我的笔尖中，溜走了。我整日浸泡在尘世里，无所事事。
我独自一人走在回家的宽马路上，静静的想着英语那见不得人的成绩，月亮露出了半边脸，月儿弯弯地好似在嘲笑我的英语成绩，不时吹来一阵寒风，冷冷地，自不禁收拢了衣服。任马路上一辆辆车从我身边飞驰而过，路上的尘埃被一辆辆飞驰而过的车带起。而尘埃中的石砂蹦了起来，如清泉迸出石缝一般，刺到了我的脸颊。打在脸旁然而痛则心。
回到了家，偶然发现餐桌上有一盘青椒炒鸡蛋，我立马想到了我课上写得作文，因得分较高，得到了老师的好评，我回家兴奋地告诉了父母。于是，第二日，餐桌上就有了一道青椒炒鸡蛋。我感动着，同时愧疚着。感动的是父母吧我的生活放在他们的心上，然而，愧疚的是我的.英语考这么差，完全没理由来享用这一道美味地青椒炒鸡蛋。
爸爸在一旁盯着我，觉得奇怪，因为按我的性格，一回家就拿起筷子，在菜上舞动着。爸爸看出了有心事的我，便问我有何事，我回避着。又试图跑向阳台，可是，脚步却沉重了起来，不听我使唤。爸爸看出了我的心，知道一定是考试没。于是，爸爸用平淡的语气说了一句“失败乃是成功之母，如果你有心，一定可以学好！”。
虽然语气平淡，但却有一种不可抗拒的力量一直在责备着我。
这一次的责备使我的心灵上有那么多痛苦，痛苦……
现在我做在椅子上，左手边一杯水，右手一支笔，不停地写出了这个故事。想着那一种不可抗拒的力量，只觉得压力大，其实呢？
……
看看这一篇作文，在嗅嗅青椒炒鸡蛋的味，压力瞬间化无了，反而成为了力量，为学习而奋斗着，为自己而学习着。
关于成绩的作文5
期中考试如今已告一段落，但成绩出来了，上周语文老师和英语老师分别报了两门考试的分数。
上周四，英语老师来报了成绩，这次英语考试有点难，这使得一些成绩不错的同学考的成绩不尽人意，有些成绩不好的同学脸上毫无波澜，看样子早已“看破红尘”，与世隔绝，似乎一切都在他们的意料当中；有些英语本来就不好的同学，听到自己及格了，欣喜若狂，仿佛中了500万彩票一样；有些在及格线徘徊的同学听到自己及格了，目光呆滞，幸福来得太突然，不敢相信这一切，仿佛老师试卷改错了一般；还有的同学也希望试卷改错了，但他们是“大神”，挠着头发牢骚抱怨自己考得不好。神态各异，就连老师都不相信没有一个人考到90。
英语成绩报完后一天，语文老师捧着一摞子试卷来到班上，熟练地打开U盘，打开文档。”开始报分数。”看似平淡无奇的一句话让教室炸开了锅，真是“祸不单行啊”，正是下课时间，别的班同学在无忧无虑的玩耍，而我们在教室忍受着长达“几个世纪”的煎熬。分数报完了，有的同学“无颜见人”趴在桌子上“伤心欲绝”；有的同学一副常胜将军的'模样大摇大摆的横着走路；还有的问同学错在哪里。
期中考试虽已过去了，希望大家好好学习，天天向上。争取下次月考和期末考试考出好的成绩！
关于成绩的作文6
空灰蒙蒙的，乌云密布，一丝丝雨从天空滴落到地板上，丝丝浸湿着泥土，灰暗的天空堪比我此时的心情，杂乱不堪，漆黑的将我围在“考砸了”的圈子里，感慨成绩的作文。 前不久刚考完试，心里便十分坦然，结果周一发了试卷，知道成绩后，我才发现那些安心自信是多余的。出乎意料，我，考砸了。
语文试卷一到手，正上方那大大的“74”如奔腾汹涌的江水冲击着我脆弱的心灵。“74”！这到底是怎么了？我仔细的翻看着试卷:“哎呀！怎么连这么简单的都会做错？”太不应该了，只能怪当时考试的'时候太过于马虎，只能怪自己的骄傲自大…… 窗外忽然飞来几只小鸟，叽叽喳喳的不知道在争吵着什么，在我眼里，它们肯定是在嘲讽着我的低分，令我心烦意乱。
我顶着寒风，去洗了下手，那冰冷彻骨的自来水哗哗的淌在我的双手，显然，此时木讷的我早已对冷热“毫无知觉”，只觉得一切都那么灰暗，尤其是天空，仿佛调皮的小男孩不小心将墨水泼在了精美的花卷上。 心情糟透了，在不就后，我的理性打败了之前的木讷、呆滞，下了决心在考试时不再马虎，即使检查过了也不能够掉以轻心，否则，成绩会不知不觉的走到你身边，在你耳边突如其来的大吼一声“你考砸了！”那声音简直震耳欲聋，那语气充斥着责骂、训斥，好似有绳子绞着心脏般的疼痛。 唉，成绩啊
关于成绩的作文7
我很少谈及成绩，尤其是自己的成绩，因为我到现在都不知道自己是属于成绩好的还是成绩差的。
从上小学起，我就一直是个好学生，年年拿奖状，还连续几次是第一名。我被老师保举肯定能考上我市的重点中学，但就是这样的一个我，那年考试却大爆冷门，我又是哭又是闹，但这又有何用呢？没有考上已成为事实，于是倔强的我向爸妈提出要去一所偏僻的中学去，决定一切从头再来！
上了初中，一切并不像我想象的那么顺利，第一次数学考试我就超失常发挥，是班里的倒数第六名。那段时间是我最自卑，最痛苦的时候，因为我的成绩差，又没有朋友的安慰，我简直要崩溃了。但我的妈妈始终在我身边鼓励着我，支持着我，给予我帮助和力量，使我有信心努力学习下去。那年的`期中考试，我出乎所有人的意料，竟取得了年级第三，班级第二的优异成绩。从那时起，我再次成为老师同学眼中的好学生。
但我的成绩并不是非常稳定的，比如说我期中考试会考年级第2名，期末考试我就会考年级12名。初二学了物理后，我的担忧就更激烈了，因为我对物理实在不感兴趣，时有听不懂课的情况，我对同学这样说，他们竟说我在谦虚，真是的。若我真在谦虚，那我这次物理怎么只考87分，而不考100分呢？
再开学我就是初三的学生了，初三又要学化学，听同学说化学比物理难多了，难道真是这样？那我不就惨了。明年就要中考了，我这样恐怕连高中都考不上了，怎么办呢？只有好好努力了，把成绩搞上去，还要保持稳定，不能再像前两年那么上窜下跳的了，还有一年的时间，相信自己，加油！
关于成绩的作文8
考试的前一天晚上，爸爸对我说：“明天做试卷时，要专心、冷静，特别是数学，考完了要验算，以防出错。”我拍了拍胸脯，自信满满地答道：“我会考出最优异的成绩，来吓你的!”爸爸只是对我眨眨眼睛。
第二天，我心情好激动，就像心上了扎一支箭一样。
第一项考英语，我快速地写了起来，不一会儿，“刷”停笔，小轻松!
第二项，考数学。哎!数学是我的'对手，我怕自己战胜不了它。一松手，它就从我的身边溜走;抓紧它，才会取得收获。
第三项，考语文。在阅读短文时，我就被“将军”了，活活累死了。
第三天，考试成绩出来了，语文……嗯，有点不太理想，77分，英语93。5分，数学90!哇!数学成绩让我大开眼界!竞然是90!太突然了吧!
中午，我蹦蹦跳跳地跑到妈妈店里，惊喜地说：“妈，你猜我考了多少分?”妈妈一脸疑惑地说：“86。”“不，是90!”“啊，是真的吗?”“对!”妈妈高兴极了，一把把我抱进怀里，我也情不自禁地抱紧了妈妈。
晚上，我把这个好消息告诉了亲爱的爸爸，爸爸听后，从嘴里蹦出了4个字：“啊?真的呀?!”“yes!”爸爸高兴坏了，嘴巴张得能装下一个大苹果。为了祝贺我的数学成绩，我们一家人下馆子。考完试，我们吃的饭也是香的，仿佛在吃一个超级美味的大蛋糕!
吃完饭，我们浩浩荡荡的回家了，准备把这个好消息告诉奶奶。
“奶奶!”她吓了一跳，连忙问：“哟哟，吓我一跳，怎么啦?发生什么高兴的事啦?”我高兴地说：“我数学考试了，你猜我考了多少分?”“难道是?100分?”“不是，90分!”“哦!考了这么好的分数”“对呀对呀，惊不惊喜?意不意外?”奶奶高兴了，答道：“超级惊喜，超级意外!”
好成绩，期末，我们继续有约!
关于成绩的作文9
你知，我知，大家知，寒假的欢乐指数得由期末考试的成绩来决定。这不，考试分一出，假一放，两家老人儿就打电话来了。
先是爷爷奶奶打的。
“喂，孩子放假了吗？”爷爷试探着问道。“放啦！”我粗暴地从爸爸手里夺过手机，爽快地答道。“好呀，考试考好了赶快放松一下……，对了考多少分啊？”我应付着答了两句。脑袋里嗡嗡作响。“什么情况，爷爷奶奶不是从来不问分数的吗？今年怎么这么反常？难道家里有叛徒？”于是，我含糊地闲扯了几句，就挂了电话。
“叮铃铃……”这次轮到妈妈的`手机响了。
“乐乐，去接电话！”正在房间里叠衣服的妈妈喊道。“哦。”我神游般地拿起电话，却还在想着刚才的“奇事”。
“丫头啊！乐乐放假了吗？”一听就是外婆的声音。“外婆，是我，妈妈在叠衣服呢？”我被外婆的声音一吼，脑子倒也清晰了不少。“哦，那分数出来了吗？”天哪，我哭笑不得，外婆比爷爷还要直接一点，今年是怎么了，我也记不得外婆往年问过我成绩的事啊，怎么今年这么巧啊？这么说，要是我考得不理想，都没脸回去过年了呀？于是，我脑袋更晕了，用我专业糊弄人13年的技术也扯上了几句话就挂电话了。
我放下电话，心里有点数了，看来家里有了两个内鬼！我把脸拉下来，把爸爸妈妈拉到客厅里来，压低了声音：“你们两个是不是跟外公外婆，说了些什么？”他俩相视一笑。“没有”。“”那两家老人怎么这么巧？掐着日子来打电话呀？”
审判最终当然是没有结果，不过我心里呀透亮：虽然咱成绩挺好，但初中的日子不好过噢，成绩那点事怕是要时时被大人们挂在嘴边啦！
努力吧，少年！
关于成绩的作文10
“怎么考得这么差，还想考市一中吗？”这是老师的话。“三好学生才考这么一点分，我怎么会考好呢？”这是同学们的指责，近几天梦见的就是这样的东西，使入睡不着，吃不下。真是怕处有鬼。这次的摸拟考试，是全班倒数第十名。神情更是慌张，在同学们面前总是抬不起头。同学们三三两两在一起谈话聊天，我倒认为是在背后议论我。我又生怕同学们发现了我这忐忑不安的心情，佯装若无其事。
细心的.老师还是观察出来了，
“王霞，到我办公室来一下。”听完老师的要求。我的心，怦怦地直跳，肯定是为我考试的事。我诚惶诚恐地来到了老师的办公室。果然不出我所料，老师开门见山地说：“这一次你考得不好，我希望你不要气馁，争取下次考好就是了。这次你考得不好是你心情所致，一个人心情不好会做恶梦，做起事来总是昏头昏脑，你说对不对？”老师真是神仙一般，说的正是那样，我点点头。“我相信你会振作起来。”老师的几句话消除了我的不安，消除了我的顾虑。
我刚走进教室，几个同学一起向我拥来，拥抱着我齐声．喊道：“不要灰心，不气馁，失败是成功之母。”
在老师和同学们的帮助、鼓励下我终于在升学考试中获得了第一名的好成绩。当我看到好成绩时泪水模糊了我的眼睛。我要大声地喊：我的老师，我的同窗好友，我要感谢你当我考差的时候是你们鼓励了我，帮助了我。
关于成绩的作文11
今天我的左眼皮跳得厉害，听老人说这预示有喜事来临。果然不出所料，自习课上，老师把我参加全国小学生作文竞赛荣获二等奖的消息公诸于众，我听了商兴极了。我从老师手中接过奖证时，心里荡漾着喜悦和自豪。恨不得马上跑回家去。
放学回到家，我看到爷爷正在摆弄他那盆“万年青”。便快步走到爷爷眼前，压抑住高兴说：“爷爷，快看我这东西。”“啥东西？”爷爷嘴上说着，可手里还没放下活儿。我一赌气就把奖证塞到爷爷手里，爷爷一看又是我的“成果尹，一个劲地夸赞：“小苗儿，初礴角，要成材，准能保。”爸爸、妈妈听到后从房间里跑出来，争看我的奖证。这时，我觉得有点撅拱然了，心里不禁睛自得愈起来。不一会儿爸爸过来了，拍拍我的`肩膀说：“斯，你取得了成绩，固然是一件好事，全家人为你高兴。但你绝不能骄傲，不能听别人赞你几句，你就翘起尾思。请记住，骄傲是进步的绊脚’石，”爸爸看了我一眼又语重心长地说：“斯呀！莫学桃花一时红，要学松柏永常青，”爸爸的话像一把锤子敲响了我心里的替钟，我不觉得脸一烧，低下头来。爷爷一边摸着我的头一边说：“小苗儿，要不断努力，不断进取。”
听了爸爸的话，我慢慢地抬起头来，握紧拳头表示：“爷爷、爸妈，我一定牢记你们的教导，戒骄戒躁，不断努力，不断进取。用我勤劳的双手去弹奏更优美的乐曲。”
关于成绩的作文12
这次的期中考试简直无话可说，都不大好，语文只有八十七。
我趴在试卷上，遮住那鲜红的大数字，这数字仿佛是用我欣赏的血印成的，越看越伤心，越看就越想把数字改高一点。
同桌故意讽刺我：“我这次考的一点都不好，只有九十八，本来我可以考一百的!”说完便挥挥我的.试卷，又拿起了他的试卷。
我垂头丧气地红着眼圈回到了家。妈妈悠闲地躺着看着电视，发现我垂头丧气，立刻关掉电视，走到我身边。
“你这么啦?被谁欺负了?”我伤心地说道：“我期中考试考不好，同桌就在嘲笑我。”“没事，考试考不好是谁都都有可能发生的事。你跟同桌说让他不要这么斤斤计较。好了，不要哭了，看会儿电视，放松一下心情吧。”妈妈温柔地说。
我打开电视，刚把难受的心情放下之后，爸爸回来了，看到茶几上的试卷后，顿时暴跳如雷，他像老虎地叫：“你考得这么差，还有心情在这悠闲自得地看电视?竟然不去做作业提升自己的能力!简直太不像话了!快去写作业!”于是，我垂头丧气地走入房间，无精打采地拿出本子，极不情愿的地写着。
我听着客厅爸爸妈妈的吵闹，哭了起来。我想起妈妈的话“有进步”，又想起爸爸的话“太差了”。其实人生既要有鼓励又要有批评，鼓励可以增加信心，批评可以吸取教训，而两者合起来就能变得更优秀。
关于成绩的作文13
童年的时候，每个人都曾拥有过一个幻想的梦，或是神，或是仙，或是妖，不管是什么，它都贮藏着最甜美的回忆。从很小的时候起，我就一直幻想着自己是个精灵，有一双美丽的薄薄的翅膀，就那样静静地飞在宁静的夜晚中，草丛中，与萤火虫共舞，与月儿对歌，那该是一段多么美好的生活！
可是现实不允许我这样做，幻想的日子总会溜走，到来的却是无尽的烦恼、压力，不仅是学习中的还有生活中的，幻想中的精灵也一点一点的变的模糊起来，直到《飞飞》这个游戏进入我的生活。在这个游戏中我的名字就叫“秋天的精灵”，在满20级时我就可以飞了，骑上仙女扫帚，终于体验到了飞的滋味，还有，那扫帚在夜色下的时候，后面会有一连串的荧光，红的，蓝的，绿的，紫的，漂亮极了！这正是我想要的效果，因为在我的印象中，精灵飞的时候，后面就有这样的`荧光。这个游戏唤醒了我对精灵的憧憬，我又开始走进那段幻想的日子。
可是有一天，妈妈找我，问我为什么成绩掉的那么狠，上课是不是没听讲。或许，从那个时候我才醒悟到幻想的日子终究不会属于我。在那之前我上课时都去想精灵的生活了，甚至有时上课不自觉的就笑了起来。我一直都是一个乖孩子，所以我将自己的事都讲给了妈妈听，妈妈没怪我，反而给我指明了正确的道路。她说，其实精灵也不是整天都在玩，她们也不是一生下来就会飞，她们也要学习，那些有魔法或者圣法的精灵就相当与我们的研究生啦，所以要想成为一个合格的精灵，你的成绩也要合格哟~
原来精灵也是有精确度的呢，精灵的精确度就在是否可以成为一个合格的精灵，为了曾经的梦，我愿意走下去，即使路上的刺花再多，我也要闯下去，去为曾经的幻想添一笔完美……
精灵的精确度是我成绩的标准？
关于成绩的作文14
星期三下午第一节课，我坐在四年级（6）班的教室里，额头布满了汗珠，心里扑腾扑腾地跳着。教室里安静极了，连根针掉到地上的声音都能听到。你知道我们在干什么吗？语文老师正准备在公布期中考试的成绩。
我心里紧张极了，害怕自己考得不好，这样，不仅语文老师说我不努力，就连妈妈也会说我松懈了。“周一航92分……王艺帆97分……”“呼”，我松了一口气，这次语文成绩还算不错，是全班最高分。
下午放学，回到家后，我把这个好消息告诉了妈妈，本来还想炫耀一下，可是妈妈却只是微微一笑，平静地说：“看看是哪里失了分，下次争取考满分。”我听了，只好作罢。唉，真扫兴。
第二天早晨，伴随着一路灿烂的阳光和枝头小鸟的歌唱，我来到学校，迫不及待想知道自己的数学和英语成绩。
我刚走进教室，同学们就像见了“神灵”一样，大声说：“王艺帆，你的数学98分，英语99分，总分在全班排第一。”恰好，杨璐伟背着书包进来了，她听到了同学们说的话，也对我说到：“对，王艺帆，你的成绩就是这个。”我的心里不由一惊，紧接着就是喜悦。我刚想问问他们怎么知道我的成绩，这时语文老师来了，我只好读起了《博雅诵》。
终于到了发数学卷子的时候，一位同学把白花花的卷子轻轻放在我桌子上，一看，上面是一个鲜红的“98”分。此时，我就像吃了一个“开心豆”一样，高兴极了。
第二节课，英语卷子也发下来了，99分，下午语文老师把排名也发了下来，果然是第1名，看来，同学们的“预言”还是挺准的。
晚上，我躺在床上，心里想着这一段时间的.努力和付出终于没有白费。此时躺在床上的我，似乎躺在一堆盛开的花瓣上，在那散发着迷人芬芳的鲜花中，我进入了甜美的梦乡，脸上还挂着灿烂的笑容，似乎看到了下一次也取得了优异的成绩。
关于成绩的作文15
随着一阵开门声，老师捧着空白的试卷进来了。大多数人都四处张望，看看附近有没有学霸，可以传个纸条什么的……一声短促的“开始”，大家纷纷拿起笔与试卷打起“仗”来。我熟练地写着题目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面红耳赤的同学。哦！有人复习不认真，考不出来了。原来考高分还真是不容易，复习疏忽一下，可能就中途卡死，做不出来了。
“久违”的下课铃声响起来。大家交了卷，同学们都互相询问着成绩，如果对方考了高分——羡慕、嫉妒、恨；如果对方考得差，就鄙视他（她），并呼唤大家来嘲笑。一会儿后，才冲出教室玩耍起来。在同学们玩耍之际，我一直在思考一件事：要是换位思考，我考试考不好了，被别人笑，我会有什么样的想法？为什么几乎没有几个人是尊重别人的？就没有不嘲笑他人的`人？
想着想着，就放学了，我和住一个小区的同学们结伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考试考砸了的人。
我回到家中，写完作业，看起电视来。电视上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“这个人有点厉害！”“哈哈，还有这种坑人方法？”……但爱思考的我又做了个换位思考。假如我走在路上，突然被别人“整”了，他们还幸灾乐祸拍视频拍照片，发朋友圈“爆我料”，我会怎么样？愤怒的给他一拳？假装没看到？悄悄告诉家长或老师？
回过神，再来看电视，我不禁为他（她）感到伤心。这么丢人现眼的事为什么要拍电视？大家都没有同情心去同情他（她）吗？
要是在生活中，大家都能将心比心，学会换位思考，体会对方的感受，那世界就会变得更亲近，人与人的关系也会更加融洽。希望现实真的能变成如此。
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