我的拿手好戏作文

时间:2023-09-20 19:34:50 好文 我要投稿

我的拿手好戏作文(共15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的拿手好戏作文,希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏作文(共15篇)

我的拿手好戏作文1

  “今天的她要表演什么呀,魔术吗?”没错,这正是我的拿手好戏。

  在同学的推荐下,我的节目上了魔术演出名单。此前,我拼命的练习,魔术就是一些小手段,做到眼疾手快,深藏不露,让台下的观众看不出破绽。

  演出开始了,我的表演分两个环节,都是我平常练熟的。主持人报幕后,背景音乐响起,我从后台奔上舞台,台下的观众用掌声表达对这个节目的喜爱。

  第一个环节,短绳变变变。我把一根短绳拿了出来,又把空“口袋”翻出来给观众看,示意口袋里没有东西。我把短绳放进口袋,用魔术棒在上面转了一圈,接着从口袋里拿出短绳。神奇的事情发生了,短绳变成了一条长绳,并有了花边,观众们立马拍手叫好,有的.在下面切切私语,猜测着是怎么回事。我又把长绳塞回去,又用魔术棒转了转,“嘭”烟雾中长绳变成了一个小礼盒,里面还是那根小短绳,台下掌声再次响起。

  第二个环节,变脸。这跟川剧里的变脸有些像,腰上有一个按钮,按一下,脸上的面具会变一个样式,这也是最难的一个表演,要是动作不快,很容易被看穿。在这个环节中,我心跳得很快,生怕慢一秒就会演砸了,我戴上面具并请上一个观众见证。此时,空气似乎瞬间凝固,我让他点一下我的面具,他的手指刚一点出,我的面具立刻变了样,台下观众惊讶不已,瞪大了眼——掌声比上一次更加热烈,有的人说:“这太不可思议了!”

  在这次演出中,我得了表演二等奖,十分开心。今后,我要多练一些技能,一定会让我的拿手好戏更精彩。

我的拿手好戏作文2

  “球进了!2比0!“同学们叫道,大家十分惊叹,刚开球不用十分钟,我所在的队就进了两球,而且都是我投进的。篮球就是我的拿手好戏,只要有我在,这队就必胜。

  一次体育课的自由活动中,我们一行人拿起球就往球场跑。开始分队,我队总是比另外一队少几人,这次我队3人,对手队5人。

  “人少的先开球!“我们队异口同声地喊,还没等对手反应过来,我已经接到了球,并把球带到了篮筐底准备投球了。对手队员才发现我把球带到了我方篮筐下了,急忙去防,但是还是晚了一步,我这个灌篮高手怎么可能投不中球呢?转眼间得到一分,对方队员气急败坏地说不公平,我们队被迫变成了一个两人组,这就有点困难了,毕竟他们人多好传球。

  第二场比赛开始了,我队先开球,我接到球后急忙把球带到他们队的场地想办法投球,有两对手围上来抢我的球。我熟练地做了一个假动作,成功蒙蔽了一个对手,然后再连着做胯下传球和背后传球。把第二个对手也成功甩掉了,但他们队其他人已经在蓝低下做好了守球的准备了。我把球传给在背后的队友,然后快速跑到篮底下接球上篮,又得了一分。他们惊呆了,我对他们说:“我们队人少,但还是我们胜利了。“

  大家都知道我篮球技术厉害,也总请教我怎么做到从不掉球?好了,在刚刚举行的体育节中,我自信满满地参加了篮球接力赛,觉得一定可以胜利。结果,打球时发现场地是草地,用不了我的这种带球方法,我急忙中一脚踢了过去,球被踢飞到正在摄影的老师身上,我连忙道了歉,继续拿起球完成了接力赛。赛后,同学们都问我,你平时不是从不掉球的吗?现在怎么打不出来呢?“我十分失落。

  每个人都有自己擅长的事情,都是努力的`结果。篮球是我的拿手好戏,这是我练习六年的结果,我也希望继续提高我的篮球技术,做个名副其实的“灌篮高手”。

我的拿手好戏作文3

  我喜欢音乐,喜欢钢琴,所以我的拿手好戏就是弹钢琴。在学习钢琴的道路上我饱尝了很多艰辛,曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我已经坚持了八年。

  那是八年前的一天,姥姥带我去她的朋友家玩。在朋友家,姥姥和朋友在一直说话。我心想:真无聊啊!听着,听着,突然,我听到楼上有一股清脆的声音。我问姥姥的朋友:“楼上是什么声音。”她说:“哦,那是楼上有教弹钢琴的。”我兴冲冲地对姥姥说:“我们上去看一看吧?”姥姥说:“好啊!”

  于是,我们上去,敲敲门。老师开了门说:“你们要干什么呀!”姥姥说:“我们想进去听一听,可以吗?”老师说:“可以呀!”等我们进去了以后。老师弹起了一首曲子,我当时也不知道这是什么曲子。于是,我问老师:“这是什么由子呀!”老师开心地说:“这是《梦中的婚礼》。”我点了点头。那一刻,学习钢琴的念头便在我的心中萌生。

  就这样,姥姥给我报了一个钢琴班。从此,我便走上了钢琴求艺路。起初,由于对钢琴的喜爱和冲动,我在钢琴班学习得可认真了经常得到老师的表扬。回到家里我也坚持练习钢琴,每天都要练上一个小时。可是时间一长,这种枯燥,单调的学习让我感到厌烦。老师家我也不想去,在家也不想练了,真想放弃学习钢琴。一天下午放学后,我碰到钢琴老师说:“学东西要坚持不懈。”同时也引起了我的反思啊!做什么事都贵在坚持,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。于是,我鼓足勇气继续坚持,一年四季,从不间断。功夫不负有心人,我的钢弹得越来越好,每次参加钢琴比赛都能获奖。几年来,我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特等奖共有三十多个,还有一个最让我自豪的钻石奖呢!

  辛苦的.劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对钢琴这拿手好戏更情有独钟了。它让我陶醉,让我在清脆的音乐中享受钢琴的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

我的拿手好戏作文4

  我身边的同学,有人的拿手好戏是下象棋,有人是算术,有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戏,绝对没有人能够猜到,因为我的拿手好戏是种菜。

  我的拿手好戏之所以是种菜,完全就是因为我的爷爷喜欢种菜。小时候,我就常常跟在爷爷身后,看着爷爷将从集市上买来的种子埋入泥土里。然后一天一天过去了,这些种子居然变魔术一般的长出了新芽。这可是让我好奇了许久,那时候的我一直在问爷爷,我问:“为什么一粒这么不起眼的小种子能够找出这么大一片的叶子?”

  我是亲眼瞧着那一粒粒小小的白菜种子被爷爷种在泥土里,然后一天天长大,长出了这么大的一片叶子。爷爷当时神秘莫测的对我说:“这啊,就是生命的力量。”

  跟随着爷爷久了,我对种菜也产生了浓厚的兴趣。于是在一年的春天里,我主动朝着爷爷说道:“我也要来种菜,要种出一颗大大的白菜。”爷爷非常乐意的答应了。于是,爷爷领着我去地里松了土,然后又将泥土分成了几个竖条,在隆起的泥土里种下了种子,然后浇水。在种子被埋在泥土后,好长一段时间里,我们都得注意着去浇水,还有施肥。

  就这样,在我一日一日的照料上,我种下的种子萌出了芽。见到这一幕,当时候的我简直跳起了老高,这实在是令我太兴奋了!之后,每一年的春天,一有时间,我就帮着爷爷在园子里忙活着,渐渐地不管是我种下的`种子,还是菜苗都长得极好。我瞧着这些长势极好的蔬菜,心里干豆无比的高兴。

  于是,慢慢的种菜就成了我的拿手好戏,就连爷爷都在夸奖着我,能种出一地的好菜来。

我的拿手好戏作文5

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人会画画,有的人会唱歌,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

  我现在学会了魔术,体会到了“一份耕耘,一份收获”的快乐,也知道了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

  从五年级开始起,我就对魔术产生了很浓厚的兴趣,为了练习魔术,我还专门让妈妈买了一个魔术箱。箱子里有魔术师必备的三样东西:魔术台,魔术帽和魔术师专用披风,穿上它们就能够给人一种变幻莫测的感觉,让人捉摸不透。当然,这箱子里肯定不只有这三样道具,箱子里面还有其他九种专业舞台魔术和一本说明书。说明书里不仅有这九种魔术的讲解,还有32种生活小魔术。

  经过我长达三天的“闭关苦修”,终于将魔术学的小有成就,于是,我迫不及待的找来爸爸妈妈,让他们看看我这三天以来学习的拿手好戏。

  我給爸爸妈妈表演的是我最熟练的魔术之一“千变魔法袋”。我先架起了小台子,准备好道具。开始,我轻轻地举起魔法袋,让爸爸妈妈检查,确认里面没有任何东西,然后捏起三根丝带放了进去,再朝天打了一个并不怎么会响的响指,神神秘秘的朝袋子里吹了一口气,再将手伸进去,取出了一长串的.的花环,爸爸妈妈不住的揉眼,嘴巴都张成了大大的O型,接着,我又把花环放回袋子里,再是一口神秘的吐气,现在从袋子里拿出的只有丝带,此时的袋子已空空如也,没有任何东西。

  等爸爸妈妈回过神来,百折不挠的问我是怎么做到的,我也只能徐庶进曹营——一言不发。

  这就是我的拿手好戏,一个令我引以为豪的小魔术!

我的拿手好戏作文6

  跳舞,唱歌,下棋......十八般武艺,样样都是好戏。而我的拿手好戏就是画画。

  我从小就喜欢画画,三岁时开始在纸上“画画”,妈妈时常表扬我“这棵树画的好!”“这只鸟画的像!”为了学好画画,后来妈妈还特意给我报了培训班。有一次上画画课,下课了,妈妈还没来接我,老师就让我画张水粉风景画,我爽快地答应了。“是我大展身手的时候了!”我心想。于是,我拿起画笔,一会儿左刷刷,一会儿右涂涂;一会儿调色,一会儿洗笔......

  不到十分钟,我就画好了一幅西湖晨景。什么山清水秀、鸟语花香......都被我画出来了。旁边的同学看到后,连忙竖起大拇指,夸赞我说画得好,老师见了直点头,也说不错。但我总觉得这没什么大不了的.,这些对我来说,也就是家常便饭而已。

  有一次妈妈生日,爸爸说让我为妈妈画一张像,我有点紧张,因为我从来没有画过人像,爸爸给我做指导。我拿出了妈妈的照片,小心翼翼地画了起来。“眼睛再画大些,鼻子画高一些。对了!记得画眼镜......”

  终于画好了!浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁......我一个劲全画出来了!爸爸把妈妈叫了过来欣赏我的“佳作”。“咦?这个是我吗?"妈妈问。我轻轻地点了点头,说了声“嗯”。妈妈笑着说:“画得不错!眼睛是不是画得一大一小了?还有,鼻孔是不是画大了一点?”我和爸爸仔细一看还真是,也都跟着大笑了起来。虽然这次出了点小状况,不过妈妈还是很开心,她说这是她收到的最好的生日礼物。

  这就是我的拿手好戏——画画。不要小看我,有本事来跟我比一比!

我的拿手好戏作文7

  快板儿是我国传统的民间艺术,小小的两片竹板却能演奏出美妙的音乐。正是这副竹板,让我深深感受到了中华文化的魅力。

  一次偶然的机会,我在电视上看到了一个快板节目,表演者手持的两个竹板翻上翻下,让人看得目不暇接,嘴上的说辞也随着快板的.节奏或快或慢。一刹那间,我仿佛被勾走了魂,沉醉其中,我深深的爱上了快板,而我的快板之旅才刚刚开始。

  第二天,我兴高采烈的跑到妈妈面前,好像有一股甜滋滋、清凉凉的风掠过我的心头,告诉妈妈想学快板,妈妈和蔼可亲的说:“好啊,只要你能坚持下来。”我斩钉截铁地点点头。下午,妈妈带我找到了快板艺术的传承人-刘老师。第一节课,刘老师送我了一副快板,那光滑的竹片在阳光下闪着光辉,我对它爱不释手,刘老师看到我喜出望外的样子,边用他那宽厚的大手抚摸着我的头边,边亲切的说:“快板是我国的传统文化,你要将它传承下去。”我兴奋的点了点头,可学习快板并没有我想象的那样简单,才初次上课我就遇到了一个拦路虎,双手不协调,刘老师耐心地教我怎样才能让两个快板配合默契,还把书中的场景活灵活现的演绎出来。

  但是,随着学习压力的增大,我每天练习快板的时间越来越少,有一次到朋友家做客,妈妈让我表演一段快板,因为总是不练习,我打快板的声音像锯木头一样难听,嘴里像含了一块热豆腐,我惭愧自己,脸上火辣辣地烧了起来,恨不得找个地缝钻进去,从此即使学习任务再重,我也会抽出时间练习快板。

  刘老师看到我的进步后,给了我一次上台展示的机会,我欣喜若狂,心里像吃了蜜一样甜。表演当天,我信心满满地走上舞台,左手持节子,右手握大板,两臂举起,抬头挺胸,声情并茂地将段子中的人物表现地惟妙惟肖,在情节高潮时,我的心情也跟着竹板一起激动起来,竹板打出的声音让人回味无穷,既像浑有力的马蹄声,又像清脆悦耳的铃铛声,那一刻,我自豪极了。

我的拿手好戏作文8

  十八般武艺,样样精彩。人人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是朗诵。

  说起这朗诵呀,可以说是有偷师学艺,也有拜师学艺。说到这“偷”,就回到了我小时候。小时候,一到电视里有朗诵节目时,我就占住电视机,学习那些人的语速、语调。一到晚会,我也会学习主持人的音速,声音的抑扬顿挫。新闻联播开始时,我也学习播音员的一字不差……就在这一点一滴的积累中,我学会了朗诵。说到这拜师,那也是得到名师真传的。我们小学语文老师张丽华张老师,在市里乃至全国的朗诵届都是响当当的角儿,我可是她的嫡传弟子。她教我们吟诵,辅导我们发声,指导我们台风……暑假还为我开小灶,在张老师的指导下,我的朗诵水平飞速提高。

  以后的日子里,我也在读课文中练习着朗诵,技术也在不断提高。后来,一次偶然的.机会,我参加市里举办的朗诵大赛,还得了第二名的好成绩。以后参加其他比赛,成绩也都不错,还做过好几次校级活动的主持人。

  但是,那次的朗诵就失败了,而且还很尴尬。就在上周,我们班里的前四排与后四排比赛读课文。前四排读第一节,我们后四排读第二节。我大致浏览了一遍我们该读的课文,心想:这也没有多难嘛!再说我的朗诵水平这么高,对我来说这,简直是小菜一碟。太简单了举手!嗯,就这么愉快的决定了,我举起手,果真就叫到了我。我大大方方走上台,心中念着“必胜”,站在台上开始读,还没到一句话呢,我就出了错,把“大气儿”读成了“大气”,丢了儿化音,立刻被同学们指了出来。无地自容,恨不得找个地缝钻进去。

  这次朗诵读错还是因为太轻敌了,做任何事都不能大意呀。

我的拿手好戏作文9

  每一个人都有自己的拿手好戏。我的拿手好戏就是用一张A4纸做高塔。

  星期四就是“纸塔搭高”的比赛日了。我胸有成竹,信心满满:如果不失手的话,六年级组的冠军非我莫属!我熟练地用尺子标纸宽的刻度:先是1厘米,再是2厘米,3厘米,5厘米,最后是8厘米,剩下的做纸塔的底座。这个方法是我聪明的爸爸教我的。这应用了著名的“斐波那契数列”。做好标记后,我小心翼翼地撕纸——要知道,把宽度为1厘米纸条撕下来有多困难!我一手按着白纸,一手按着纸条,一点点一点点地撕,终于平整地把纸条撕了下来。接下来的工作就轻松多了,我很快把所有的`纸撕好了。

  接下来,我将进行制作过程中最关键的环节——拼接纸条了!我先把所有纸条对折,并将纸条两头一头向内折,一头向外折。然后把两条长度相邻的纸条相互卡住,对折。我专心致志、小心翼翼地拼接。我的纸塔共有五层,我才搭到第三层就已经差不多85cm高了。周围的同学都对我的作品啧啧称赞。我心中很是得意,但表面上仍不动声色地继续拼接。终于,我把塔身都接起来了,就差底座了。我屏住呼吸,一点一点,小心地翻起细细的一条边,折进去,对折——成了!我慢慢扶起纸塔,它太高了,我不得不把它从桌上挪到地上。我扶正它,松开手来,它开始往后倒。我也不急,重新扶正它,调整了一下它松动的“关节”。随后,我松开手,纸塔笔直地立在地上。我欣喜若狂,连忙叫来负责老师。老师面带微笑地量了我的纸塔。“119.5厘米,卫生分10分,总分129.5分!”他有点惊讶地说。

  顿时,我心里乐开了花。迎着同学们羡慕的目光,带着胜利的笑容,我小心地捧起约一米二的纸塔,放到讲台上展示。后来,我看了其他选手的成绩,果然远超他们,我成了当之无愧的年级第一,还破了校园吉尼斯纪录呢!

  纸塔搭高,我的拿手好戏!

我的拿手好戏作文10

  每天傍晚,我都要去公园的篮球场打篮球。那里是一个没有硝烟的战场,每天都在上演着一场场不流血的争斗。那里不限制“战士”的岁数,有年过花甲的老人、有二十出头的青年人、有十五六岁的大哥哥、还有七八岁的.小弟弟。篮球是篮球场上不变的主角。对我来说,公园的篮球场,不只是一个玩的地方,更是一个无形的老师,它教给了我许多课堂中学不到的人生道理。

  我捧着心爱的篮球来到篮球场,刚停下脚步,一个黑影就飞过我身边,转眼之间,球已不见。我对此见怪不怪。我马上投入这场无人数限制,时间限制以及球数限制的比赛。

  一枚黄色的篮球在A手中发出,从篮板上又反弹到了空中。突然,群雄跳起,像是一场蓄谋已久的抢劫案。球在B手尖上滑过,又落在了C的手中。C正要投球时,一只黑色的大手有力地一巴掌把球拍了下来,那大手动作迅速,趁众人没反应过来,一只手接住球,然后轻轻向前一拍,瞬间,球又飞了出去,打中了篮板上的小黄框,又慢慢落了下来。只见球潇洒地在篮筐上转了起来,愈转愈慢,正要进筐时,突然又飞来了一只黑球划破了空气,准确地投中了黄球。黄球被砸出了球筐,黑球却毫无阻挡地进了篮筐,当它刚刚从篮筐中落下来时,又有几只大手冲了上来……

  我的米黄色的球也在别人的手、篮板、篮筐与地面中来回飞越,飞成了一条条米黄色的蜘蛛网。我可不想只当一名观众,每看见一个球要落下时,我就马上冲上去抢球,可我个子矮,动作速度慢,球总在我的眼前被别人抢走。我心里一直在想如何能够顺利地抢到球。一个篮球向我飞来,我条件反射似地抓住了它,又一下子用双手朝篮球筐用力投去。球进了,又有几只大手同时冲了上去。这时,我才明白在这里打篮球会教给我什么东西。

  我学会的不仅仅是投球、抢球、运球的技巧,更重要的是,我学会了如何与其他人分享,如何公平竞争,这才是我真正需要的处世之道。

我的拿手好戏作文11

  别看我年纪小,我的厨艺可是得到了爸爸的“真传”。其中,我的拿手菜就是韭菜炒鸡蛋。为了练成这个拿手菜,我可是不知道失败过多少次,尝过不知多少次“糊”鸡蛋呢!

  那天,爸爸还没下班,我就开始忙起来了,得到过妈妈认证的我的拿手菜还没让我们家真正的大厨——爸爸品鉴呢,这次我一定要让他大吃一惊。

  我拿出3个鸡蛋,先把鸡蛋往碗沿儿上一磕,蛋壳就裂开了,再轻轻一掰,蛋清、蛋黄像一道瀑布,流泻到碗里。我抄起筷子,按顺时针方向熟练地搅动,一会儿就搅好了。我又将洗好的韭菜每隔两厘米左右切一刀,放到盆里。

  接着,我将花生油倒在锅里,油翻花时,我把打好的蛋液倒进锅里,只听“滋”的一声,蛋液渐渐变成饼,四周开始冒泡并鼓了起来,油随之溅了出来。可我早就准备好了,一闪身,油溅了个空。看着鸡蛋饼成了黄白色后,我又用铲子翻过来,切碎。很快,鸡蛋就炒好了。我盛出炒好的鸡蛋,放在一边。

  回锅里,同时撒盐。这样,韭菜和鸡蛋混到一起,翻炒几下就行了。炒菜的时候,热气不时扑在我脸上,很香,却也让我出了一头汗。

  我将自己炒好的韭菜炒鸡蛋端到爸爸面前,爸爸拿起筷子,小心地把菜夹起来放进嘴里,细细品味。我迫不及待地问:“味道怎么样?”爸爸咂咂嘴巴,笑着说:“色香味俱全,可以打95分了。不错不错,和我炒的不相上下。你可以做我们家的'‘小神厨’了!看来,平时爸爸小瞧你了呀!”点评妈妈在一旁打趣道:“儿子,你爸以前是有眼不识泰山哪!”“哈哈哈……”妈妈的话把我们都逗笑了。

  看着爸爸妈妈的笑容,我想:爸爸妈妈,你们辛苦了。以后我一定要学会炒更多的拿手菜,经常做给你们吃。

我的拿手好戏作文12

  “三百六十行,行行出状元”,每个人都有自己的“拿手好戏”,我的拿手好戏则是做荷包蛋。

  有那么一段时间,“荷包蛋”这个名词像长了翅膀似的,飞遍了全班,总有一些女生围在一起,叽叽喳喳地讨论各自的“荷包蛋心得”,而我却因为没有做过,总是被“排斥”在这个话题外。看着她们说得两眼放光,我不觉心痒眼馋,暗下决心:我也得做一次才行。

  有一天,正巧闲来无事。我突然想起了荷包蛋,立马支锅造灶,准备一展身手。

  我知道做荷包蛋的方法,可是这毕竟是第一次做,不禁又紧张又兴奋,这不,一个不小心,一个可怜的鸡蛋粉身碎骨。

  我顿时有些狼狈。不过没关系,长江后浪推前浪嘛,下面一定很顺心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黄那里很顺利,两者都平安无事的在自己的“阵营”里,严阵以待。

  我拿了双筷子,在装有蛋清的碗里一通乱搅。刚开始,我还决得蛮有趣的,搅得飞快,蛋清被我搅成了一个小漩涡。五分钟,十分钟,十五分钟......不只搅了多久,我用筷子佛开表面一层薄薄的蛋白,底下清黄的蛋清还历历在目。“好啊,我就不信治不了你!”我有些生气了,好,搅得更猛了。直到我的手都快没知觉了,才勉强把它搅成了奶油的形状。

  接下来,就到煎了。我先在锅里倒上了一点油,猛地开了大火一一油溅三千丈。“想不到煎个鸡蛋也有危险。”我摸着被热油亲过的脸,欲哭无泪的想。接着,我小心翼翼地关了火,清理了一下现场。

  吸取了这一次的教训,第二次,我开了小火,慢慢的'热了油后,再轻轻地把蛋白倒进去,撒上一小点盐,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面浇上蛋黄,翻一个面,再煎......

  就像唐三藏取经一样,经历了“千难万险”,我终于煎好了荷包蛋!

  尝了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句话:“果然皇天不负有心人啊!”

我的拿手好戏作文13

  每个人都有最擅长的事儿,我的拿手好戏是挑西瓜。

  什么什么?你问我为什么会挑西瓜?这还不是因为,上回和我妈在外公家赌谁选的西瓜好,最后我输了!从那时起,我就下定决心要学会挑西瓜!经过一个多月上网学习,我终于学会了挑西瓜的三大方法:看、拍、听。

  学会了技巧,我便迫不及待地跑到外公家的后院,那儿有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。

  我笑嘻嘻地问:“外公,你是不是又在选西瓜呢?不如让我来帮你吧!”

  “不需要你帮忙了,上回你和你妈比,最后不是你输了吗?我有点不信你。”

  “嗨,当初的事你就忘了吧,现在的我是不可能失误的.。”我拍拍胸膛说道。

  最后外公无奈地点了点头。

  “哎,早说嘛,来,外公,我帮你挑。”我高兴地说。

  说干就干,我首先使用了“看”这一大法。我仔细看了所有西瓜的瓜藤,如果西瓜熟了的话,瓜藤叶子会变黄也会枯萎。最终在我的细心挑选下,选择了五个大西瓜。

  接下来我将进行挑瓜的第二个步骤:拍瓜。首先将西瓜托在手中,用手指轻轻地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震动的感觉,一般瓜味会比较甜。如果没有任何的震动的感觉,一般情况下这样的西瓜还没有生长成熟,也不宜食用。到了现在,五个西瓜只剩了最后的两个西瓜,其他所有的西瓜都已经被我淘汰了。

  最后剩下的两个瓜,我用“听”这一个方法。用手敲西瓜,如果瓜能发出“咚咚咚”清脆声,那么这就是一个好西瓜,相反如果瓜的声音听起来比较闷,那它就是个没有成熟的西瓜。

  排除了最后一个西瓜,我用手捧着挑好的西瓜准备给外公时,意外发生了,西瓜从我的手上滑了下去,炸成了几瓣。我一看,果然是好瓜,里面都熟透了!

  这就是我的拿手好戏一一挑西瓜。虽然出了些意外,但现在的我分分钟就可以挑选出一个好瓜!

我的拿手好戏作文14

  莎士比亚曾感慨:“人生除了天然的需要以外,要是没有其他的享受,那与畜类的生活有什么分别?”正如他所说,我们的心智需要松弛,生活之弦不能时刻紧绷,需得张弛有度。而我的享受,就是——骑自行车。我喜欢在风中穿梭,喜欢肌肉张弛,喜欢飞驰的速度。

  二年级那年,我有了属于自己的自行车。湛蓝的车架配上米白的车篮,车架流畅的线条在车轮处转折,又在车链处伸展,充满了艺术美。很快我便学会骑车了。因为喜欢,久而久之这也就成了我的拿手好戏。

  我在放学回家的路上骑自行车,路上遇到了一个小坡。坡度有点大,也不容易骑行。一个想法在我的.脑中迅速发芽,我准备一口气冲上去。

  我先是平地加速,又紧踏车蹬,双脚弯曲后迅速伸直,在空气中划出圆形轨迹。车蹬随肌肉的张弛飞快旋转,因为惯性,我的脚不时滑出,我快速调整继续加速。就这样,我顺利上坡,胜利女神已露出脸来,微笑着等我骑上坡。随着坡度的加大,踏板上的阻力让我不得不离开座位,用自身的体重承重,我缓慢地踩着车蹬,大腿上的肌肉绷紧。咬牙!用力!车蹬划出一道弧线又完美回归。就这样一圈又一圈,大腿上的肌肉开始酸痛,后背也开始生出湿意,身上的毛孔个个长大嘴巴喷出火似的。

  我既感到煎熬又在磨练自己,就这样我爬上了坡。温暖的光辉斜照在脸颊,微风拂过,耳畔带来丝丝凉意。车轮碾过沙石,沙沙作响。我双腿乏力,像被塞了三斤棉花,软绵绵的使不上力气。但是我却很享受这种挑战自己的滋味。正如雨果所言:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。”

我的拿手好戏作文15

  从我上次吃到妈妈做的蒸鸡蛋以后,我就喜欢上了这个味道,于是我下定决心学怎么做蒸鸡蛋。

  放学后,我蹦蹦跳跳地走进家门厨房,兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,我要学做蒸鸡蛋!”妈妈关掉火,转过身来惊讶地看着我,“什么?你要学做蒸鸡蛋!”“嗯嗯。”“你还小,不能做这么危险的事情!”“我不要,我就要学!”我嘟了嘟嘴,大声说到。“不行”……我和妈妈争执了许久,最后我妈说不过我,只好无奈地答应了我。

  我穿好围裙,带好手套,就准备开始了。妈妈告诉我做蒸鸡蛋有两个步骤,先教我第一步打鸡蛋,只看见妈妈先把鸡蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下搅动,不一会儿鸡蛋就打好了。看完后我目瞪口呆,决定自己也来试试,我随着妈妈的样子打起来感觉还蛮简单的,就这样第一关过了。

  第二关控制盐的量,第一次我弄的太咸,第二次弄的又太淡,等到了第三次取中间值就好了,蒸出来后我尝了尝味道,跟妈妈做的味道一样的,我非常高兴。

  有一次,姨妈来我家吃饭,我说要做蒸鸡蛋给她吃,姨妈用怀疑的眼神看着我说道:“你还会做饭?”“那是!”说着我就进了厨房,姨妈也跟着进来,说:“不错嘛,挺熟练的。”我开心地笑笑。做好后还没上菜就已经闻到了香味,姨妈尝了一口,我心不禁跳了起来,随后姨妈冲我笑笑说:“做的真好吃!”最后自然迎来的.就是滔滔不绝的夸赞。

  而后,我又发明了几种蒸鸡蛋的菜式:第一种是肉末蒸鸡蛋,第二种是茄子碎蒸鸡蛋,还有馒头屑蒸鸡蛋。

  就因为勇于尝试,蒸鸡蛋成了我的拿手好戏。通过蒸鸡蛋这件事告说我,付出一定会有回报的。

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