我的老师作文

时间:2023-09-17 21:57:45 好文 我要投稿

我的老师作文【汇总15篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师作文【汇总15篇】

我的老师作文1

  我的班主任徐秀虹老师是我非常喜欢的一位老师,每一次看到徐老师我都会想到一个我非常喜欢的漫画人物——毛利兰。徐老师有着和毛利兰一样乌黑飘逸的秀发。她的眼睛也和毛利兰一样水灵,像两颗又黑又大的水晶葡萄。笑容总是洋溢在她的脸上,每次看到她我就仿佛看到阳光洒了进来,温暖而美好。

  徐老师不仅非常美丽,而且还像毛利兰一样充满了智慧。徐老师的教学方式非常独特。每次讲课徐老师不仅非常认真的`给我们传达知识,还时常会讲几个关于知识的笑话,逗得班级同学哄堂大笑。在这样轻松而幽默的学习环境里,我们不仅不会有负重感,而且还能轻松地把知识记住。所以我们在徐老师的课堂越学越起劲呢!

  徐老师的细心体贴也非常像温柔善良的毛利兰。她对待我们就像对待自己的孩子。不管是在学习上有什么问题,徐老师都会耐心地帮我们解答。在生活上对我们也是照顾得无微不至。有时候我们调皮捣蛋,不小心受伤了,她都会特别心疼。虽然她会严厉地教育我们,但更多的是包容我们、保护我们。

  我很喜欢画画,因为画画可以用自己的彩笔画出很多美好的事物。如果可以帮徐老师画一幅漫画,我要把她画的像毛利兰一样温柔美丽,像毛利兰一样聪明善良。希望我的“毛利兰”老师可以像漫画人物一样永远不会老去,一直陪伴在我们身边!

我的老师作文2

  学校里教我的老师有很多,但我最喜欢的是教我们语文的秋老师。

  秋老师个子中等,一双眼睛大而有神,她很爱化妆,经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时,要是有同学讲小话,她眼睛一瞪,那些讲话的同学们立即不敢讲了。秋老师上课不爱笑,表情十分严肃,但一到下课,遇到有趣的`事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。

  秋老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的语文课。记得有一次上语文课,我们因为上数学课时写作业写得太累了,都没有心思上语文课,所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的秋老师便对我们说:“今天,你们都累了,但也要认真学习,不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”秋老师一说完我们就都笑了,于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了,让我们感到万分轻松。

  秋老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课,从下操场上来,路过办公室,看到别的老师都早早地回家了,只有秋老师坐在椅子上认真地改着作业,一本一本地改,一点也不马虎,直到改完了才回家。

  这就是我最喜欢的老师——秋老师。

我的老师作文3

  每一个学生心里必定有一位最爱的老师,当然,我也不例外。她,头发烫的卷卷的。她,有一点矮矮的。她,因为近视所以戴着隐形眼镜。她,最爱观高跟鞋。她,也很爱穿裙子。她,就是大名鼎鼎的陈信老师。

  坏学生看到她就像猫一样乖,她最爱在我们班搞笑,但是,她不希望其他人知道,是很顾形象的老师。老师平常上课都很放松,也很爱搞笑,每次上课时,全班总是都充满哈哈哈的笑声,想到还会想笑呢!而且只要活动我们都很兴奋,因为老师会让我们玩很多游戏,虽然作业很多,不过我们还是很喜欢活动课呢!

  我们班都很皮呢!每次上老师的课都会趁老师不在,偷偷的聊天!但是我们都不用探出头,只要听到高跟鞋“的、的、的”的声音,就要赶快跑回座位做好,安静的坐着看书!我们班上的'女生,头发常乱掉,老师都会教我们怎整理喔!我跟老师之间有难忘的事呢!例如:在我初一年级的时候,跑到老师面问一些社会知识,那时候因为网上有些新名词不清楚,老师总是为我解释老半天呢!

  剩下几个月就要离开了,要离开一定会舍不得,尤其是这一位老师,我,想要让老师知道,我很喜欢她老师的幽默、外表、个性,和最重要的一起相处的回忆,我都不会忘记这位最重要的老师!

我的老师作文4

  俗话说:“三人行,必有我师焉。”在人生路上,我有无数个老师,其中一位让我十分难忘,他就是蚂蚁。

  有一次我去田里玩耍,玩累了,便找了一张凳子坐了下来。突然,我看见一粒黑色的小点在土里移动,我连忙跑了过去,哦,原来是一只蚂蚁,它看看他旁边,不就是我刚扔下的骨头吗?原来他是发现了鸡骨头想拖回去。我心里为蚂蚁感到可惜——小蚂蚁啊,你怎么可能搬动骨头呢?

  几分钟过去了,小蚂蚁放弃了,回到了蚁窝,正当我准备离开之时,大量的蚂蚁从蚁窝里涌出来,如滔滔江水,接连不断。

  “这群蚂蚁也太笨了,人再多有什么用,你们太弱了!”我嘲笑道。可接下来的场景让我目瞪口呆。蚂蚁们爬到鸡骨头下面,轻而易举地把骨头举了起来,又以闪电般的速度搬回了蚁窝,这不是蚂蚁可以做到的吗?

  蚂蚁之间相互信任,众志成城,而人与人之间却相互猜疑,相互隔阂。蚂蚁们的团结,让他们得以生存,这不值得我学习吗?

  蚂蚁的确是我的老师啊!

  秋天,人们开始焚烧秸秆,当我来到田里时,蚂蚁们正被熊熊大火包围,可他们并没有慌张,反而异常镇定。在蚁王的指挥下,他们裹成了一个“黑球”,猛地冲向火里,“黑球”逐渐变成了火球,上面冒出一阵阵黑烟,发出“啪啪啪”的声音,当他们冲出火来,已经是一圈焦黑,存活的蚂蚁从球内爬出来,开始新的生活。

  面对大火,蚂蚁们做出了巨大的牺牲,他们用生命组成了一道无畏的屏障,挽救了伙伴们的生命。他们的无私无畏救了蚁族,他们没有吵闹,才能在大火没有烧死所有的蚂蚁前逃出来,如果换做是人,还能做到吗?

  蚂蚁的无私奉献值得我们学习,蚂蚁的.确是我的老师。

  试问,如此伟大的蚂蚁怎么没有资格做我的老师!

我的老师作文5

  “老师”这个词,对于我们每个人来说,都不陌生。我们每个人都有许多老师,有的老师和蔼可亲,有的老师脾气暴躁,有的老师性格直爽……可给我印象最深的莫过于我们151班的班主任——杨老师了。

  杨老师一向对工作认真负责。记得有一次,杨老师得了重感冒,还坚持来给我们上课。这节课显得格外安静,好像一根针掉在地上也能听见,同学们听课也特别专心。

  杨老师她不仅对工作认真负责,而且还特别关心同学。记得有一次,爸爸去出差了,爷爷身体不舒服,所以我放学后要自己走回家。原先,还是晴空万里,放学时老天忽然变了脸,顿时下起了倾盆大雨。我看着窗外一片白茫茫的景色,心想:雨这么大,等雨小一点再走吧。

  这时,杨老师走了进来,看见我还没走,就对我说:“邵文静,谁来接你?”“我自己走回去。”我对杨老师说道。“不如我送你回去?”“不用了老师,我自己走回去就好了。”我连忙说道。“那怎么行,淋坏了身子怎么办?”“可是……”还没等我说完,杨老师就把我抱上了披着雨衣的`摩托车,说:“你家住哪里?我送你回去好了。”我告诉了老师我家的地址,摩托车出发了……“我到家了,谢谢杨老师。”我跳下了摩托车对杨老师说道。“好了,快进去吧。”杨老师笑着说道。然后就匆匆的走了。我看着杨老师在雨中渐渐远去的身影,热泪不禁夺眶而出……

  我是多么的幸运,遇到了这样一位好老师,杨老师您就是我心中的好老师。

我的老师作文6

  新老师当中,我目前最喜欢李老师,她会说四川话,我第一眼看见她的时候,她笑容满面,我心里也很开心。

  她是卷发,金黄如花,第一次上课时还不熟悉,后来,我们才发现了秘密,她迟到的原因是想看我们安不安静。如果表现好,就会给我们讲笑话,做一些好玩的'游戏。

  每一次上课都是猫猫嘴。上课了,教室里鸦雀无声,同学们都静静地趴在桌子上静息,等候老师的到来。突然,李老师从后门小心翼翼地扫视了一下大家,又笑眯眯地的从后门走过来,向老师敬礼时,我们的声音惊天动地,连来检查的老师都被我们的声音惊呆了。

  明天就是教师节了,同学们都以百米冲刺的速度冲到了小卖部买花。刚好,在路上我遇见了李老师,我慌忙把花藏在背后,然后将一朵清香迷人的花送给了她,她柔声说道:“孩子,快上课了,快回去吧!”我疑惑不解,不是才下课吗,怎么回事?

  经过两周的相处,原来换了老师和没有换老师是一样的,只是要适应。我要送给老师们一句话:老师!您辛苦了!I LOVE YOU!在节日中,祝您万事如意、天天开心、节日快乐!

我的老师作文7

  现在我已经升入初中,这一年的学习生活中,我又认识了一位好老师——语文老师江老师。

  在这一年的学习中,我才真正地体会到老师的好。他对我们非常和蔼,有时候我们做错了事,他就和蔼的让我们改正。如果你一而再,再而三地犯错,他就会像火山爆发了一样,恼怒地不得了,还会用他石头似的.手拳打我们,使我们记得这一次的痛,这一次所犯的错误。

  江老师对人是平等的,没有因为学习好而得老师的照顾,他对我班的学生一视同仁,从老不偏心,还是一位简朴,朴素,正直的好老师,他的人格也非常好,谈吐大方,举止文明,富有幽默感。老师的品质让我们感动不已。

  他给我们讲课时,总是满脸笑容的,讲课和蔼可亲,有什么难题他都能讲出来,并且讲的很仔细,所以为有这样一位好老师而感到骄傲,感动老师为我们付出一切,更感动我有这么一位好老师。

  老师在学习方面很是帮助大家,在生活方面也很帮助大家,这次,汶川大地震,班里的同学都慌忙的往外跑,老师站在门口维持秩序,没想到大家太慌了,把一位同学扳倒了,江老师连忙把他拉了起来让他跑了出去,就这样,班里没有一个人困在教室里。

  老师为我们所做的事情让我们感动,老师就像温暖的太阳,温暖我的心扉,让我们感动不已。

我的老师作文8

  嘿!大家作为一名小学生,相信你们和我一样,都免不了和老师们过招吧!可你见过会武功的老师吗?没有吧!那我可以骄傲地告诉大家,我们班就有一位既善解人意,又会盖世“武功”的江湖英雄——胡老师。她可是我们班同学心目中的传奇女侠,人称打遍天下无敌手,我们一起来看一看吧,小心被误伤哦!

  上课时,只要有同学走火入魔,开小差,胡老师就算是正面对着黑板写字,也能立马发现,剑一样锋利的目光投向那位同学,然后拿起“金箍棒”在讲桌上使劲一敲,吓得同学们立马挺起胸膛认真听课,开小差的同学也立马抬起头,大气都不敢出。大家有时候真怀疑老师后脑勺是不是长了眼睛的?

  你可别以为我只是旁观者,胡老师偶尔也会带来“自然灾害”,简直是黎明前的黑暗,期中期末考试前,作业如海啸般涌来,听写、积累、背诵、阅读简直挡都挡不住,同学们这会儿一个个都唉声叹气,就连大名鼎鼎的'班长大人都要扛不住了,像一个霜打的茄子一样,垂头丧气的,只能趴在桌上奋笔疾驰地书写着。

  然而,阳光总在风雨后,每次期中期末考试,我们班都会取得优异的成绩,所以最后我们对胡老师只有崇拜了。

  严师出高徒,我喜欢我们的胡老师!

我的老师作文9

  大家都说老师是严厉的,但我这个老师却截然不同。

  这个老师姓欧阳,她长得有一双呆萌的大眼睛,额头中间有几颗痘,但这些对于我来说却十分与众不同,她有一个瓜子脸,一张樱桃小嘴,说出来的话有时令人讨厌;有时令人幽默;有时令人哈哈大笑。脸部中间夹着一个“小高粱”,一对小扇子般的耳朵,头发乌黑发亮,一双洁白嫩嫩的手,不胖不瘦的身体,令人十分喜爱。

  欧阳老师不仅是老师,还是一个名副其实的大吃货!一到中午她就像饿狼一般扑向食物,准备吃时却十分优雅,但不看不知道,一看吓一跳,无论吃多少,她总说太饿了,总感觉她的肚子是个无底洞!她还命令我们必须吃,光盘,不吃完就会“out”!令人闻风丧胆,但她有时还是挺幽默的,在一节作文课上我们玩一局“官兵捉贼”,当我和她时,她却这么说:“我这么可爱,会是贼吗?”我并没有笑出来,但心里已经是哈哈大笑!最后,老师真的'是“贼”!我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了,老师却在那里暗暗地笑。

  老师虽然幽默,爱吃,但在讲课时却一本正经。当老师在讲解作文时,我看到她本子上满满的备课资料,我才知道她平时语言幽默,天真可爱,后面却隐藏着满满地辛苦。她讲的作文并不是必须写这个,她总能够听我们的建议更换主题,这种老师真是难遇啊!

  老师的最后特点就是关心他人,为什么呢?因为有一次旭杰有一点感冒了,老师就领着旭杰借纸巾,还嘱咐旭杰回家要告诉妈妈有点感冒,多么关心他人的老师!

  这就是我所谓的“呆萌”老师。

我的老师作文10

  我是一名六年级的学生,经历了六年的风风雨雨。我即将步入初中,回想起和同学与老师相处的美好时光,我就莫名的有了点悲伤……

  那天晚上,我漫步在公园里,往里面一望,看到了学校的.那棵“大榕树”。

  当我步入一年级时,有一位美丽的老师走到我的跟前,亲切地问我:“小朋友,请问你是在那一班的呀?”不知为何,我有点陌生,嘴巴颤抖地说:“老……老师,我……我是一年一班的。”“小朋友,你是我班的学生,随老师进来。”

  我随老师走进教室,望了望四周,找个位置就坐下了。老师走了进来,脸上洋溢着笑容,说:“各位同学们,大家好!”就这样,我们上了一天的课,就放学回家了。

  第二天早上,我来到学校,突然感到人不舒服,想要跑去厕所,结果,“哇”的一声,我吐了,这时的气氛十分的尴尬,我恨不得找一个缝隙钻进去。就当人人都远离我时,我们的班主任进来了,她把呕吐物清理干净,还带我到她的办公室,打了电话,叫我妈来接我。

  我的老师,是一个慈祥阳光的老师,她总是默默无闻地工作,她真是一个好老师。

  那棵大榕树,使我想起了我的一年级的老师。

我的老师作文11

  中考成绩下来了,班里的平均分数不是很理想,老师生气的样子看着好严厉啊,让我的心情格外紧张,这不由得让我想起了二年级的数学老师——赵老师。

  赵老师中等身材,短短的头发显得潇洒又漂亮。一副近视镜下面是一双大大的眼睛,高高的鼻梁下是小小的嘴巴,一笑就露出洁白的.牙齿,看上去和蔼可亲。

  赵老师和许多老师有着不同的地方,对我们该严厉时严厉,该让我们放松时也经常逗我们开心。

  有一次,我考试考得不好,赵老师很生气,她把我叫到办公室,她让我自己看卷子,我一看有些题我不是不会,而是因为不认真写错了,所以失分了。有的不会的难题没有思路,赵老师就认真给我讲解,一直到我完全明白止。最后又叮嘱我以后做题要认真,她的循循善诱让我十分感动!

  赵老师虽然有时对我们非常严厉,但是还是给我们带来了许多的快乐。

  有哪个老师愿意下课和学生一起玩呢?自己的工作还忙不过来呢!可赵老师每次下课都和我们一起玩。有一次上体育课,体育老师因事请假,赵老师就带着我们上体育课,她让我们做一个游戏——老鹰捉小鸡。在游戏中,赵老师当母鸡,一个同学当老鹰,当老鹰进攻时,母鸡尽心尽力地保护每一只小鸡,一会左,一会儿右,在她的带领下,每个同学都玩得非常高兴。让我至今难忘!

  虽然我很想念赵老师,但赵老师早就不教我们了,这样的遗憾怎么弥补呢?我想我只有努力学习,不让现在的老师操心,这样,老师的脾气也会变得很好的!

我的老师作文12

  “喂,你说新的数学老师会不会很‘恐怖’?”“不知道呀!”“她来了!”说着,我们的新数学老师就进了屋。数学老师姓陈。陈老师的眼睛小小的,鼻子尖尖的,脸型是最好看的'瓜子脸。虽然长得很和善,但我和同学们一下子就被她那强大的气场震住了。教室立马安静了下来。陈老师开口了:“这学期由我来教你们数学。我的纪律要求就两个字,那就是‘闭嘴’。”我和同学们你看看我,我看看你,心里想着:完蛋了,遇上了个“女魔头”。

  “女魔头”老师给我们上的第一节课让我印象很深。虽然陈老师气场很足,但老师讲课逻辑十分清晰,让人听得懂,听得会。不光逻辑清楚,老师讲课的方式也非常不一般。老师喜欢让我们自己发现结论,不喜欢让我们死记硬背。她这样“不一般”的方式让我爱上了数学。

  “女魔头”老师不光课讲得好,还教会了我们一种非常好的学习方法,那就是记笔记。一开始,我和同学们面对着一黑板的数学笔记都十分崩溃。心里想:为什么要记笔记呢?真是无聊!直到有一天,有一件事改变了我的观念。我在家里写作业的时候忘记了一道题的做法,心乱如麻。但是转念一想,我记笔记了,可以看笔记呀!就这样,问题一下就解决了。如果没有笔记,我还真不知道该怎么办呢!

  虽然陈老师一开始给我们留下了很“恐怖”的印象。但是慢慢的我们发现陈老师也有可爱的一面。比如每当陈老师生气的时候都会不自觉地嘟起嘴。这个表情真是生动又可爱。这就是我们“恐怖”的陈老师,你喜欢她吗?

我的老师作文13

  我和我的祖国,一刻也不能分割,出自于现代歌手――汤老师。汤老师唱《我和我的祖国》非常好听。除此之外,他还是一位爱国人士,下面就让我细细为你介绍一下我们的品德老师汤老师吧!

  他!一张英俊的脸,头发三分黑七分白,白头发是岁月带来的苍老,黑头发是年轻时的.英俊。他!虽然说的是普通话,但带着浓浓的家乡口音。他!给我们上课时,一丝不苟,脸上仿佛写着严肃二字,但又十分爱开玩笑,常说得我们哈哈大笑。他!字写得非常有创意,时而夸张,时而潦草,时而端正。写字夸张的时候,还给我们仔细地讲解那个字的含义。他,就是我们的品德老师--汤老师。

  汤老师有一双敏锐的眼睛,他每次来我们班上课的时候,都从后门进来。每次进来的时候或一脸高兴,或一脸严肃,偶尔会对我们说,课前有几个同学在讲话,让我们不得不佩服他敏锐的眼睛。

  汤老师也很关爱学生,有一次,有一位同学上课的时候突然想吐,她难受的五官都拧在了一起。汤老师立刻让另一位同学陪她一起去卫生间,回来的时候,他还关心地问那位同学要不要通知家长来接她回去。

  汤老师严肃地说过,他教的班肯定会是最好的班。汤老师上课的时候很严厉,只要有人说话就会立马停下警示那个同学不要再讲话了,被汤老师点到名的同学听了就马上乖乖地闭了嘴。在上课的时候,他常会给我们讲笑话,并带着动作去演。演完笑话后,他还会给我们讲解这个笑话中蕴含的道理。

  这就是我们的汤老师,你们喜欢他吗?

我的老师作文14

  我的班主任秦老师,是一个很有趣的人,怎么有趣呢?请我来给你们介绍一下吧,秦老师的个子很高,当然是在和女性同胞们比比较起来的高,秦老师的眼睛,像素,秦老师的眼睛,有着像孙悟空一般的火眼金睛,开心的时候,会眯成一条线,生气的时候眼睛瞪得圆圆的,只要他的眼神看到你,空气就像凝固了一样,比如我们做什么不好的事情,都逃不过他的法眼。

  秦老师还是个很富有正义感的人,平常秦老师就和正常人没什么两样,但如果他遇到有人不谦让老人啊,欺负弱小啊等等的,秦老师就会伸出伸出援助之手,记得有一次,大年初一,我们全家一起去看电影,可惜我们买的`票在第1排的座位,正当我们愁眉不展的时候,我听到一阵熟悉的声音,御寒御寒吗?我扭头一看,原来是秦老师,秦老师说你们怎么坐第1排啊?妈妈说,秦老师我们没有买到好的座位,钱老师说,要不然你们和我们坐在一块吧,第1排看电影的话对眼睛不好,妈妈再三拒绝,最后决定让我们。

  两个小朋友坐在一块儿,而大人却坐在过道里看电影,秦老师真的是很富有正义感啊,这就是我有意思的,富有正义感的班主任秦老师。

我的老师作文15

  老师是蜡烛,点燃了自己照亮了学生;老师似粉笔,洁白朴实;老师是春雨,时时刻刻滋润着我们的心田;老师是一盏盏灯,能照亮我们心中的黑暗;老师是园丁,细心地照顾着娇嫩的花朵、让花朵开放、让花朵成长,老师是一根根火柴,点燃了自己照亮了学生。这就是我的`老师。

  杨老师在作文教学这方面有很多的经验。在指导作文的时候,杨老师总是细心的讲解,耐心的指导。教我们这样写好开头、结尾,怎么选择作文素材,如何下笔。我们写好作文交给杨老师,他一心一意的改作文,看了一遍又一遍,改了又改,杨老师经常教育我们作文是靠改出来的,不是写出来的。杨老师还语重心长地教导我们要养成天天看书的好习惯,他说只有这样才能提高写作水平。

  杨老师在教书法这方面也有很多经验。他认认真真地教导我们,练习书法首先要从横练起,横要横平,竖要竖直,我们每次写好书法交给老师,它总要把写得好的书法挑出来,让我们看、让我们学。他还经常教育我们学书法要有耐心,不能急躁。在杨老师的指导下,我们的书法有了很大的进步。

  老师,是火柴,点燃自己照亮学生;老师,如春雨,滋润着我们的心扉,老师,是春蚕,自己化为乌有,却留下了华丽的丝绸;杨老师,是一位对工作尽职尽业的工作者。

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