一串糖葫芦作文

时间:2023-09-16 08:50:44 好文 我要投稿

一串糖葫芦作文

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的一串糖葫芦作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一串糖葫芦作文

一串糖葫芦作文1

  吃过晚饭,老爸带着我来到小公园玩。忽然,一阵“笃笃”的梆子声吸引了我。循声望去,一个小贩正推着一辆三轮车叫卖糖葫芦、白木耳汤等一些小食品。一看见糖葫芦,我再也管不住口水了,忙嚷嚷着要爸爸给我买。谁知爸爸一脸无奈地说:“凡凡呀,爸爸现在身上没带钱。”原本欣喜若狂的我一下子像泄了气的皮球,嘴撅得老高。爸爸见我一脸沮丧,便拽着我向卖糖葫芦的人走去。

  “师傅,一串糖葫芦多少钱?”

  “两块!”

  “师傅,我今天没带钱,我家小孩非要我给她买糖葫芦吃。你看这样行不行,我用一支中华香烟跟你换?”

  “那可不行,我们乡下人不抽这么好的香烟的.。”

  “那我……”

  没等爸爸说完,我就拉了拉爸爸的手说:“没事的,爸爸,我们下次再来买。”然后,我鼓足勇气,走到叔叔面前问:“叔叔,您明天还来吗?”叔叔没有回答,只是朝我笑了笑,然后拔下一根最大的糖葫芦递给我,说:“小帅哥,送给你了,不要钱。”我大吃一惊——天下竟有这样的“免费午餐”?我疑惑地回头看看爸爸,爸爸见了连忙快步走来,对我说:“雨舒,想吃就拿着吧。咱们记得明天把钱给叔叔。”

  我犹豫着接过糖葫芦,小声对叔叔说:“谢谢叔叔!”

  “不客气!不就一串糖葫芦嘛。”叔叔笑着回了话。一边的爸爸见状,连忙递给了叔叔一支烟,叔叔推却着,两个人像好久不见的朋友一般聊了起来……

  我小心翼翼地剥开那层油纸,咬着红亮亮的糖葫芦,真甜……

一串糖葫芦作文2

  清晨,温暖的阳光就像金色的大手,从窗外伸进来,将我牵到阳台。还没吃早餐的我,望着天,将白云装进眼睛里,也塞进嘴巴里,竟尝到了丝丝的甜味。热闹的大街就像一锅沸腾的水。

  缕缕清风抚摸着我的脸颊,仔细一闻,竟还夹杂着一股回荡不去的甜味。我抬头一看,呀!是一串串好吃的糖葫芦。糖葫芦的出现勾起了我沉睡已久的欲望。我满怀希望的摸了摸那扁扁的.口袋,现实总是不顺人心的,口袋里装的不是钞票,而是装满了沮丧与失望。我叹了口气。灰溜溜地跑回了家。

  我一踏进家门,就瞧见了一袋“红果子”。他身穿鲜红的大衣,头上戴着一顶翠绿的帽子。那样子所以糖葫芦不同,气味也不大一样,但馋嘴的我心想:反正都是红色的,能有什么不一样吗,肯定也很好吃!于是,便立马找来了一根细长细长的竹签,利索地把他们串在了一起。

  串好了,我望着那红的耀眼,红的灿烂的“糖葫芦”,口水猛的往下流,流到了地上,流到了大街上,那三千尺的口水只也止不住。这样的美味就在眼前,任谁也把持不住吧!好像有人跟我抢是的,飞快地“咔嚓”了一声,糖葫芦上立马出现了一个缺口。啊!那无与伦比的辣味立刻在我口中弥漫开来。“啊一一!”我忍不住地发出了一声尖叫,那叫声,简直就要把屋顶给掀翻了。背后传来的却是母亲惊奇的目光“你疯了吗?为什么要吃辣椒?”“什么?”我迷茫地站着,不禁呆住了:“这不是我日思夜想的糖葫芦吗?”

  母亲听了,搂着腰大笑,露出一排洁白而又整齐的牙齿。那笑声在屋里久久地荡漾着,在我记忆的海洋里荡漾着,笑着笑着,辣味竟变得有些甜,这天和糖葫芦的天不同。你想试试吗?尝一把辣椒你就知道了!

一串糖葫芦作文3

  寒冷的冬天再次来临,每逢这个季节晚上放学回家时,我都常常想起那年一个漫天飞雪的冬夜里发生的故事。

  一天晚上我正从电影院里走出,看到旁边有一个四五岁左右可爱的小女孩。她带着厚厚的帽子,手上捂着一双漂亮的绣花手套,一只手紧紧拉着妈妈,另一只手举着一串晶莹剔透的冰糖葫芦,糖葫芦在灯光的照耀下发出钻石般的`光芒。这个小女孩幸福地微笑着,一双又黑又亮的眼睛里流露出天真,白嫩的皮肤把她衬托得像一个小天使。

  突然,小女孩的眼睛仿佛被什么吸引住了。我顺着她的眼睛望去,吃惊地发现在人流中有一个跪在地上的小男孩!这个孩子与女孩年龄相仿,却穿着破烂不堪的脏衣裳,光着脚,眼神空洞而绝望,打在任何一个人脸上都冰凉冰凉的。他皮肤又粗又黑,手指细得像鸡爪,难看地萎缩成一团。真可怜,肯定是乞讨为生的苦命孩子!我愤愤不平地想着。这时,我看到小女孩那无忧无虑的大眼睛里也流露出一丝震惊。她拿着冰糖葫芦快步走向前去,小乞丐无比渴望地盯着那串糖葫芦,盯着那红彤彤的山楂果儿,咽了咽口水,一副可怜巴巴的样子。女孩思索了一下,大方地把那串冰糖葫芦递给了小男孩。小男孩的眼睛刹那间亮了,似乎也散发出幸福的光芒。这一个个山楂果子就如同一盏盏小灯笼,点亮了寒夜,点亮了小乞丐的心。

  雪越下越大,周围变得一片洁白,世界仿佛落入一个没有痛苦、没有悲伤、没有不公平的童话中。而我置身这美丽的童话里,望着这串冰糖葫芦,感受到正有一股暖流涌上心头……

一串糖葫芦作文4

  在我的成长中,生活里,如一串百位的冰糖葫芦,不只是甜,还有酸甜苦辣,各种口味的。这样才称得上“百味”。

  接下来说说百味冰糖葫芦是怎样出现在我的成长生活中的!

  在开学前,我们进,行了一次近一周的军训,每次站军姿的时候,都要站到腿脚发麻,不然,怎么会见军训呢?加油吧,别的同学都能做到,我又有什么理由推脱呢?我也可以坚持到最后的,努力,加油!可即使心上是坚强的,可以难免会有些皮肉的酸痛。这样才称得上我成长生活中的.酸!当然,这样才会在生活中添加一些热趣。

  甜在我的生活成长中是这样的:每当我父母在精神上鼓励我的时候,与朋友大声欢笑、嬉戏的时候,出去游玩时,和妈妈在一起时。都会是甜的,美好的,幸福的,开心的。我们这一代真是幸福美好,正因为这样,我们更应该珍惜成长生活中的一些美好事物,美好的人。外表上的甜都是次要的,家庭中的和睦、幸福美满才是真正重要。这就是我在成长生活中、蜜罐中的甜。自己最充实的一天是在小学暑假里,在妈妈哪儿与美满一起安安静静的图书,早上起来伴着第一缕阳光,就这样读了一天的数,午饭都没吃,呵呵!是妈妈的陪伴,书中的知识让自己变得充实起来。其实,一串百味的冰糖葫芦全凭你自己来创造,来记录自己生活成长中的点点滴滴。

一串糖葫芦作文5

  那一串串冰糖葫芦,留给了我很多美好的回忆。

  小时侯的我很贪吃,甜甜的糖,香香的巧克力我都爱吃。我最喜欢吃的还是那红得诱人的冰糖葫芦。那时,冰糖葫芦还是很盛行的,它走遍千家万户。放学的时候,妈妈总是会带着我到幼儿园旁边的小摊子上去买一个冰糖葫芦吃。每次,我和妈妈去买冰糖葫芦时,那位卖冰糖葫芦的老爷爷总会很亲切的问我:“小姑娘,又和你妈妈来买冰糖葫芦啦?”

  记得有一次,我一个人回家。我饿得直打滚,但是摸了摸口袋,一分钱也没有带。看见别的孩子正在大口大口地吃着零食,我很伤心。在卖冰糖葫芦的摊子边,我停住了脚步,我看见了老爷爷在对我笑,我胆怯地走到了老爷爷身旁,颤抖地对他说:“老爷爷,我想吃一串冰糖葫芦,但......我没有带钱。”老爷爷的`笑容并没有僵住:“可以呀,小姑娘,给。”老爷爷顺手就取出一个冰糖葫芦,沾着他手心的温暖,递给了我。“老爷爷,我一定会还你钱的。”我大口大口地吃着冰糖葫芦,滚烫的泪水滴落在冰糖葫芦上,显得更晶莹透亮了,我觉得这是我吃过的最好吃的冰糖葫芦了。

  然而,一天后我拿着准备还给老爷爷的钱,再次来到了他的摊子他已经不在了。我才知道,由于生意的冷清,昨天是他经营的最后一天。天哪!我都做了些什么?昨天是我最后一次光顾他的生意,那一串冰糖葫芦还是他请我吃的。

  想到老爷爷昨天的笑容,我的钱散落在一地......

一串糖葫芦作文6

  我的外婆信佛,小时候还经常带我去一些寺庙求佛保佑。有一次,我跟外婆去拜佛,还出了洋相呢!

  这一天,我跟着外婆来到了一座寺庙。外婆拿出香烛一边念经,还一边拜着。我闲着无聊,就玩了起来。

  我跑上跑下,一会儿摸摸菩萨的眼睛,一会儿摸摸菩萨的耳朵,可还是没劲。突然看见一口大水缸,我趴在缸沿看了看。呀!都是一枚枚的硬币,我正想把手伸下去捞,外婆见了马上跑过来把我抱了下来,着急地说:“我的小祖宗呀!你这样可不行,这是给菩萨的供品可不能碰呀,快下来!”“为什么要把钱给那些泥人呀?”我歪着脑袋问。“可不能这么瞎说,这庙里菩萨很灵的`,投一枚硬币就可以实现愿望!”外婆认真地对我说。“真的!”我将信将疑地问。“真的,真的!”外婆不耐烦地说。我摸了摸口袋,哈,身上还有一枚硬币,就把它投了进水缸里。许什么愿好呢?就要一串糖葫芦吧!我许了愿,睁开眼睛一看,咦,手里没有糖葫芦。我看到这个情景,就“呜呜”地哭了起来。别人问我为什么哭,我就说:“我投了钱,可菩萨不给我糖葫芦,菩萨坏!呜,呜……”说完我又哭了起来。大家一听,都哈哈大笑起来,说:“这小孩可真逗,咱们投钱是为了保个平安,还从没听说过要糖葫芦的,这根本不可能吗?哈,哈,哈……”我看见大家都在笑我,就停止哭泣,跑过去问外婆。外婆抱起我,笑着指着我的头说:“我的外孙女,你长大就明白了。”

  现在,我长大了,终于知道大家为什么笑了。每次想起这件事,我就会哈哈大笑。

一串糖葫芦作文7

  临近放学,夏老师神秘兮兮地说:“我给大家表演一个‘串糖葫芦’,怎么样?”

  什么?我没听错吧?我的老师是魔术师?同学们一阵起哄。

  “太好了!不要花钱还能看到魔术表演!”“不用上课太棒啦!”“肯定很神奇!”

  只见夏老师变戏法似的从口袋里掏出了道具——一根尖尖的铁丝和几只五颜六色的气球。大家不禁安分了好多,伸长了脖子,好像在注视着一个新生的`婴儿。

  夏老师要给我们表演“铁丝穿气球”的游戏?我几乎不敢相信。铁丝和气球,就像五行之中的水与火一样,是不共戴天的两种物质,而此时它们聚在一起,好像不太合适吧?

  同学们又一次炸开了锅。

  激动人心的时刻到来了。只见夏老师左手拿着气球,右手拿铁丝,目不转睛地盯着铁丝尖,横着向气球打结处戳去。夏老师可能才学会这个魔术,看起来略显紧张,微微眯眼,好像偏离一毫米气球就会炸了一样。

  我提心吊胆,生怕那“砰”的一声会突然降临。可能会在下一秒,也许永远不会炸……谁也不知道。

  很多同学下意识的捂住耳朵,神色紧张;有的“好事分子”极其不安分,迫不及待地等待那一声……

  “嘣!”成功了!大伙又叫又喊,有赞叹,有惊讶……

  夏老师得意地揭晓了答案,原来这是一种特殊的气球,颜色深的地方张力大,不会被戳破,但是会漏气。

  同学们不约而同地“哦”了一声,顿时觉得不再神奇。

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