谁敢,就赢作文

时间:2023-09-05 14:04:47 好文 我要投稿

谁敢,就赢作文【热】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的谁敢,就赢作文,欢迎大家分享。

谁敢,就赢作文【热】

谁敢,就赢作文1

  小时候的我是一个性格内向的人,从来不敢在公开的场合说话,更不用提课堂上老师提问时,同学们的手都举得老高老高的,只有我极力地低着脑袋,生怕老师让我回答问题。长期以来,我的不敢表达,仿佛是横亘在我心中的一座山,让我无法逾越。

  我能够翻越心中的那座大山,走出内心的封闭,说真的,我应该感谢周老师。是周老师,用她的言行感化了我,让我勇敢地走出了第一步,慢慢敢于在公开场合发表自己的`言论了,逐渐成为一个善于表达的人。

  记得报到的第一天,记不清是什么原因,我是最后一个才到达的。填写好相关信息后,我一声不响的走出了办公室,属于我的夏令营学习生活拉开了帷幕。我对这里的一切都感到既新鲜又陌生,新鲜的是这里的环境,处处吸引着我的眼球;陌生的是我找不到一位真正的朋友,只有一个人默默地感受这一切。

  同学们见面的第一天,周老师组织团建,进行破冰行动,要求每位营员来个自我介绍。同学们反映强烈,纷纷大胆而热情地介绍着自己,时不时响起热烈的掌声。而我内心像有一只扑腾扑腾在跳的小鹿一样,胆战心惊。怎么办?怎么办?这一节课的时间仿佛过得很慢很慢。最终,轮到我了,周老师让我站起来做自我介绍。当我站起来的那一刹那,仿佛有千万支箭射穿了我的心。有那么一刻,我脸孔通红,说不出一句话。我的耳边传来同学的窃窃私语声,我的双手握得更紧了,头上不停地冒着冷汗。“请同学们安静,让这位同学做自我介绍。”周老师温和而有磁性的声音回荡在操场中。同学们渐渐安静了下来,胆战心惊的我注视着周老师微笑的面孔,仿佛如一日暖阳,直照进我的心房,氤氲着我冰冷的心。我默默告诉自己:谁敢就赢!深吸一口气,定下神来,娓娓道来,向同学们做了一番精彩的自我介绍。当我坐下时,班级里掌声一片。我如释重负,吁了一口气,紧皱的眉头也舒展开了,顿时笑颜如花……

  下课后,周老师特地来到我的座位旁,看着我的双眸说:“每个人都会有第一次,而往往就在这个时候,谁敢去做,谁就是赢家!只要你迈出了这一步,以后的路就会轻松很多。”“谢谢老师,我会继续加油的!”我咬咬牙,坚定地说。

  每个人刚开始都是在同一个起跑线上的,都不敢贸然向前走,这时候,可以勇敢的去尝试、去挑战它、战胜它,你就会有满满的成就感,取得属于自己的胜利!

  荆棘曲折,谁敢就赢;勇于拼搏,初心不变……

谁敢,就赢作文2

  在现实生活中,只有勇敢迈出第一步,才可能成功。如果你没有勇气迈出第一步,那么你只会成为一个失败者,一个连头都没敢开始的失败者,那是多么令人笑话的事情啊!我有一次当过勇敢者,体会到这个道理。

  那是去年暑假,我去参加了夏令营,在夏令营里,我认识了许多与我年龄相仿的朋友,但是我那时胆子较小,这为我带来了不小的麻烦。

  当时夏令营有一个项目叫做“空中断桥”,说第一个迈过去的人就算是胜利者。那座空中断桥是这样的:两根约三米高的柱子上架着一座桥,长约一百米,但那座桥的中间却有一个缺口,大约半米宽,只要一大步就可以迈过去,缺口的上方,有一些安全绳,人过去的时候会把安全绳系在腰间。

  看到这种景象,我吸了一口凉气。呀!这么高,掉下去了怎么办呢?只见两个工作人员搬了一张厚厚的垫子放在了口子底下。我悬着的.心一下子放了下来,又有安全绳,又有垫子,我还怕个啥?

  那天阳光特别强烈,让人眼有点睁不开眼。工作人员要我们先从女生开始,因为“女士优先”。我前面的好几个女生都不敢跳过去,阳光把她们的脸色映得有些惨白。到了我,工作人员问我敢不敢?看着那个缺口,我一咬牙,缓慢地吐出一个字:“敢!”

  吐出这个字,我全身一阵冷汗。其实我当真不敢,毕竟我是一个娇小的女孩子,毕竟有三米多高,毕竟我从小恐高,毕竟刚才那几个女生花容失色的样子给我留下了心理阴影,毕竟……唉,啥也不说了,毕竟已经晚了!

  工作人员把我带到了柱子上,为我系上安全绳,退了下去,只留下我一个在那上面站着。因阳光强烈,大滴大滴的汗水从我的额头上滑下来,我拽拽安全绳,确信这拇指粗的麻绳吊头大象没问题,我又低头看看缺口下的垫子,嗯,没有放歪。我伸出脚,颤颤巍巍地走上断桥,我感觉自己瞬间老了,成了八九十岁的徐老太太。

  一步,两步,三步……一会儿,我就走到了断桥处。脚下是草绿色的垫子,头顶是蔚蓝的天空。阳光有些刺眼,我用手挡了挡阳光。身后有同学在喊:“敢吗?不敢就回来!”我横下心,闭上眼,咬紧牙,张开手,猛地向前跳出一大步,双脚脚板猛然接触到一个硬硬的东西。呀!我没有掉下去,我睁开眼一看,哦,我跳到了另一边,没事!没事!原来起步没有那么难,只要起步,就一定会成功。

  千里之行,始于足下,只要敢于起步,勇敢向前,你一定会赢。如果你不敢起步,那么,你就只会是一个弱者,失败者。

谁敢,就赢作文3

  月色如水。淡淡的月辉投射在阳台上,空气中有湿润芳香的气息,结成一片柔和的寂静。

  我坐在电脑前,苦恼于越来越临近的竞选演讲,内心深处是不敢面对挑战的。夜幕深垂,紧紧包裹着我混沌的思绪。

  抬眼望向阳台,一盆栀子淡淡吐香,与月色轻声唱和。它有些瘦小,不算显眼,阳台上其他的花草大多长势甚欢,相比之下它显得有些怯懦,仿佛不敢争取更多的空间,也就泯然于众花了。

  心思杂乱,倒也无暇顾及一株植物了。竞选演讲是我距离学生会的最后一步,可这一步却需要莫大的勇气。长这么大,这是我站上的最大舞台,我没有演讲经验,心里的恐惧使我不敢面对,已经几个深夜,讲稿也没有完成,心中暗暗萌生退意。

  心里有了退意,也耐不过倦意,上床熄灯,却翻来覆去无法入眠,内心似有一股气顶着。辗转反侧间,栀子的香气袭来,我仿佛听见了它的喃喃细语,不禁起身来到阳台。

  栀子在夜幕下幽幽泛白,不算明亮,它的根系不算粗壮,细细长长却极具韧性,它用花香传达出一股不服输的勇气,像极了它生命里敢拼敢赢的气质。

  心中突然有所震动。

  谁说它是怯弱?谁说它不敢争取?其实就算是小小一株花,也不肯将生命埋没,即使暗夜里,它仍在用生命的气息证明自己的存在,发出自己的声音——它真勇敢!它的声音真是磅礴!

  那我,又有什么理由害怕退缩呢?

  那之后,我在栀子花香的夜晚按时练习,完成了我的演讲稿,打磨演讲的动作举止。比赛的日子在声声蝉鸣中一天天逼近,我看着镜子中的自己,胆怯羞涩的.神态一点点褪去,变得从容自信,我笑了,我嗅到栀子丝绸般的香。

  我还记得比赛那天,我觉得我的舞台上满是洁白如绸缎的栀子,它们是我演讲的观礼嘉宾,洒落给舞台郁郁的香。舞台上的我,内心涌动一股敢拼敢赢的勇气,上台,鞠躬,发言,致谢一气呵成!镁光灯烘托的舞台上,我看到所有的栀子花都仰着明媚的笑颜,我从那笑颜里读懂——世上无难事,谁敢,就能赢!

  在掌声中,想起那些月色如水的夜晚,栀子清香幽幽,透过夜的罅隙,在我耳边喃喃:

  谁敢,就赢!

谁敢,就赢作文4

  台下,掌声阵阵,我手捧一张红艳艳的一等奖奖状,站在台上,灿烂地笑着。也许,妈妈说得对,谁敢,就赢!

  那是燥热的一天,窗外的鸣蝉扯着喉咙叫着,仿佛暗示着今天有什么特别的事情要发生。语文老师走进教室:“我们要举行一场朗涌活动,每班只能有一人参加比赛,有谁愿意报名?”老师微笑地看着我们,但空气刹时凝固,同学们个个都慢慢低下了头,生怕自己的眼神与老师对视,被老师“幸运”地选中参赛。

  我也默不作声地趴在自己的课桌上,缩在前面一位同学的身后,心中极为矛盾:我也想得到老师的肯定,但我怕自己忘词,丢了我们班的脸…窗外的鸣蝉更加吵闹,教室里更是静得吓人。我手心直冒冷汗,心如乱麻,脑海中不由浮现出妈妈告诉我的一句话:谁敢,就赢!”

  谁敢,就赢……

  定了定神,我想:这就是一次很好的机会,而机会都是靠自己争取的!我好像忽然想通了什么似的`,一握拳,一咬牙,挺起身,举起手:“老师,我要报名!”话音刚落,同学们的目光“唰”地聚集到了我身上,都瞪眼睛,吃惊地望着我:你,可以吗?

  我在小学里朗诵并不出彩,班里高手很多,朗诵的高光时刻往往与我无缘。但也许正是在那个蝉鸣阵阵的夏日午后,改变了我。

  我开始准备朗涌比赛!选好稿子后,一遍又一遍地读,一句又一句地记,一次又一次地背,一回又一回地练。我的朗读声伴着阵阵蝉鸣,逐渐消失在那暖暖的夏日,融入我的努力之中。那张朗涌的稿子也不止一次地进入我的梦中,我也不止一次地梦见自己站在台上朗诵着。

  经过一星期的奋斗,我终于能把稿子流利地背出了。怎样投入感情,又成了关键的问题。我也想过退缩,但“谁敢,就赢”,不尝试怎么知道自己行不行?于是,我又重拾了信心,那些总被人遗忘的碎片时间被我当成宝贝一样珍惜,来练习朗涌。是在回家的路上,是在短暂的课间,是在体育课跑步时……当其他同学都在嬉笑打阔之时,唯有我一人坐在位子上,拿出稿子,捂上耳朵,轻声默念,脑海中回忆着范读的语气、语速、语调,我并不是孤独。窗外的蝉总是无时无刻陪伴着沉迷在自己的世界中的我,在我想放弃时,那有节奏而又轻柔的“知了”声,总能让我鼓起勇气,真新拿起稿子,再次练习……

  当我朗诵完,台下爆发出震耳欲聋的掌声,我笑了,我做到了!“谁敢,就赢”,相信自己战胜自己,便可成功!

  窗外,蝉鸣依旧……

谁敢,就赢作文5

  “敢”,这个字道出了勇气与追求,它就像是一把通往远方的钥匙,谁若有了它,谁就赢得了胜利。

  中国“天眼”之父南仁东在开发天眼之前,也曾遭到一些外国学者的质疑:“一个连发动机都做不好的国家,还有本事做天眼?”有的人信心就在这一刻动摇了,他们没有勇气去做出决定,也不敢面对这个残酷的事实。

  但这时,南仁东站了出来,从选址到测量,从勘察到选材,都是他亲自主持完成的。“敢为天下先”,已经成了他的`代名词。22年的心酸历程,造就了一个由“勇气和决心”融合而成的神话,向世人展示了中国人的勇气与决心!

  “决心",是支撑我们行动的因素,如果没有了它,别人的一言一行都足以改变我们的行动。所以,我们必须具备坚定的意志,才能在变幻莫测的世界中保留自己的“初心”。

  “敢”这个字,包含了一股猛劲和不服输的气概。马云在年轻的时候四处碰壁,曾因外貌和个头被别人拒绝录用,但他不服输,重新振作起来,创建了中国最大的电商平台,成为了世界上不可多得的电子商务人才。他赢了!

  我们在平常的学习中,是不是也应该有一股子猛劲和不服输的气概呢?遇到难题,我们要努力攻克,只有在克服了种种困难之后,我们才能感受到“柳暗花明又一村”的喜悦,才能赢得胜利。

  敢为天下先,谁敢,谁就赢!

谁敢,就赢作文6

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声清脆地打响了。

  同学们陆陆续续地进入了教室,这节是数学课。数学老师哼着歌走进了教室,看得出来,他心情很不错。上课伊始,他在黑板上写出了两道题,第一题化简:x+ab+3ab+5x;第二题解方程:x-30=2x+60。写毕,他问:“同学们,谁能上来解一下上面这两道题?”

  这时,第二组的学霸们蠢蠢欲动,把手举得老高老高。我却生怕老师把目光看向我,把头低了又低。“哎,没别的同学了吗?每次都是你们抢答。”数学老师边笑边问边环视着大家。“好吧,小梓,你上来做第一题。至于第二题……我抽学号吧。”他边说边翻着座位表:“嗯……49号。”老师的话音刚落,同学们便面面相觑,“谁是49号?”这声音,在教室里不断传开来。老师又看了看座位表,抬头望着我问:“杨云尧,你为什么不站起来?是不知道自己的学号吗?”

  开头我还事不关己,但一听到老师叫杨云尧,我怔住了,因为老师从来没叫过我的学号,我还真没记住自己的学号是49,怎么办?事先都没一点要解题的准备。没办法了,在老师和全班同学的注目礼中,我只好硬着头皮往讲台上蹭。

  看到题目后,我心里的不安和忐忑,一下子就消失了,顿时勇气倍增,因为它实在是太容易了,都怪自己先前害怕不看题。“唰”的一下,我写完了,正准备溜回座位的时候,老师叫住了我:“云尧同学,请你把解题的思路讲讲吧!”晴天转大雨啊!那几秒,我仿佛石化了。

  正当我发呆时,小梓讲的'那解题过程,只能用一个词来形容,那就是——完美!

  我听了一下子又自卑了起来,更害怕自己讲得不好被笑话。递给我麦克风和讲解得非常棒的小梓对我翻了个白眼,仿佛在说:“呵,学渣,看你怎么讲?”我知道她准备在看我的笑话了。我站在讲台上,一动不动?如同一座石像。“哎呦!别浪费大家的时间,行不行啊?”“就是!浪费别人的时间真不该!”“唉,学渣果然就是学渣。”这些声音,传到了我的耳朵里,也飘入了我的心里,让我更加忐忑不安。

  “安静!吵什么吵?让云尧同学讲讲试试!”老师大声地说。说完,他抚摸着我的头,说:“加油!”听到“加油”之后,我的身体仿佛注入了一股力量,一下子就来劲了,信心倍增地勇敢地把这道题的解题过程完美地解说了出来。连刚才说我是学渣的人都差点惊掉了下巴。老师笑了,同学们也笑了,他们一起拍起手来叫好,叫妙!哎,心情?别提了!真比吃了蜜糖还甜啊!

  事实证明,谁敢,就赢!

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