我的风采作文

时间:2023-09-02 13:27:49 好文 我要投稿

我的风采作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的风采作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的风采作文

我的风采作文1

  同学们,你们活得累吗?为什么这样问?大家一定有玩中国象棋的经验吧?每副象棋有两种颜色,共28只棋子。每只棋子摆在棋纸上,它的命运也就掌握在我们的手中,就连“将军”也无法主宰自己的命运。你能主宰自己的.命运吗?

  有时,我也在想,我们这场人生是否也是一场棋局?在家里,要受爸爸妈妈的管制。我喜欢看电视、笑话、童话故事等等,而爸爸妈妈却要我改看数学、语文方面的书,其实我看电视、故事等也可以学到很多的课外知识啊。我喜欢下棋、打球,而大人们却总是让我少玩,说是别浪费宝贵时间。在学校,要受老师管制。我喜欢说啊,笑啊,而学校却有许多的规矩,常常不准说话,不准跑步,简直跟木头人差不多。人在江湖,身不由己啊,你看,我跟棋子有什么区别呢?尤其恐怖的是考试,考好了,家长会当你宝贝,要是考不好,就惨了,轻则骂,重则挨打。苦啊,活得好累啊!

  我多么羡慕外国的教育方式,尊重个性自由,崇尚创造发明。就像我下棋,我喜欢自由发挥,而又讲究布局,打破传统,而又自成套路。一有空,我喜欢在棋盘上琢磨,任思路天马行空,驰骋荒漠原野,我感觉就像一只插着翅膀的棋子,在广袤的象棋天地间自由自在地飞……可我毕竟不是一只棋子,我是一个活生生的人,我不想任人摆布,我不想做一个装在套子里的人,我的生活由我创造,我的命运由我掌握,我希望在我漫长的人生中活出真我的风采!

我的风采作文2

  大家好!我叫李天仪。

  我是一个性格开朗活泼、善良正直的小姑娘。作为花园校区二(二)班的中队委员,我十分热爱自己的班级,尊重老师,团结同学,一直以最大的热情和努力勤勤恳恳地为班级服务,是老师的.好帮手,同学们的好伙伴。

  我有着强烈的进取心,对知识充满了渴求,课堂上我总是积极踊跃地发言,每次考试成绩都力争前茅。我特别喜欢英语和富有挑战性的思维训练,我还是班级的英语课代表呢。

  我特别喜欢阅读,我读过《三国演义》等中国四大名著,还看过《基度山恩仇记》、《约翰克利斯朵夫》、《爱的教育》等二十多本中外小说。我尤其喜欢中外历史,喜欢看易中天的《品三国》、王力群的《读史记》、于丹的《论语》等,我对汉代历史、三国历史可是“研究”到有点着迷的程度了。

  我的兴趣爱好特别广泛,而且在每个方面还算小有成就。我去年就顺利通过了钢琴五级,现在又开始练习黑管;我还是一个打了三年网球的小“高手”,我可喜欢费德勒啦;当然,我也喜欢画画,尤其喜欢画连环历史故事。电脑是我的最爱,我在近期的打字比赛中已经顺利晋级了。

  我热爱大自然,喜欢旅游,和爸爸妈妈一起去过北京、南京、杭州、厦门等城市,还去过日本、澳大利亚等国家。

  从去年的“一星级形象少年”到今年的“三星级形象少年”,我可算有了不小的进步,这要特别感谢老师们对我的教育和关心,感谢同学们对我的帮助和支持。当然,我还要继续努力,我的目标是将来成为福山 “十佳少年”!

我的风采作文3

  我没有超女嘹亮的歌喉;我没有“加油!好男儿”帅气的面庞;我更没有足球宝贝的飒爽英姿。当然这个世界没有两片相同的叶子,我就是我。

  我爱读书。在我家的书柜里有许多书。为了多买些书看,有时间就逛书店。为了多读一些书,我还经常到亲戚朋友家借书。记得有一次,妈妈带我去舅舅家,在他家书柜里有一套《十万个为什么》,书中的一段段科学原理深深地吸引住了我我连饭都没心思吃了。读书让我开阔眼界,读书让我增长知识,读书还让我懂得如何理解问题。是书让我的生活变得丰富。我的心灵在书籍中重塑。

  我也酷爱音乐,尤其是古典音乐。闲暇时,看着窗外明朗的天空,打开音响,让心随着音乐在天空浮游、升华、沉淀……听着贝多芬的《命运交响曲》,我会感叹生命的激情与奋斗;听着《欢乐颂》,我会佩服于音乐家深沉的人生阅历,对生命的.不懈追求;我更喜欢阿炳的《二泉映月》,凄伤的二胡声徐徐拉出,我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中,在空明澄澈的泉水旁,诉说着心中的无限哀伤。乐曲中的每一个音符,哪怕是一个小小的颤音,也会让我心湖荡漾,回味无穷。对于我来说,音乐如同一阵清风,吹拂着我的小天地,如同一阵春雨,滋润了我的心灵,如同一道彩虹,送给我无尽的遐想。我爱音乐,它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音乐中飞翔。

  在天地之间,我是那么渺小,但我并不卑微,我真实存在着。我同每个生命一样,享受着阳光空气和水。我是真实的,真实的我在生活的舞台上展示出个性的风采。一个人或许不一定要轰轰烈烈,不一定要出人头地,但一定要活得真实、自我。

我的风采作文4

  如果人生就是一条直线,恐怕也会平淡很多,往往在曲折中才会现出人性之美。

  如她。

  “只缘感君一回顾,使我思君朝与暮”。年轻客人的来访,不小心惊扰了她的内心。于是她含羞溜走,却把青梅来嗅;酒酣而散,惊起了白鸥无数。这小小的细节,又出动了她的情思。于是不经觉间,她又吟出'兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美句。这是一个怎样灵动的`女子!

  国破夫死,家财殆尽,这个时候很多人都认为她会倒下去。然而,她并没有向命运低头。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的诗句至今还萦绕在我们的耳畔,震撼灵魂。于是,历史又给了我们一个坚韧顽强忠君爱国的易安。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”独自面对着凄风苦雨,听着雨打芭蕉的声音,想着心爱的人儿已经远去,此情此景怎会不叫人肝肠寸断?一首《声声慢》催下了多少有情人的眼泪?“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。黄花漫漫,赏花人却形只影单。只一首醉花阴就将这无奈唱进了无数女子的心头;“一种相思,两处闲愁,此情预计可消除,才下眉头,却上心头”。两情相望不得见,心有相思不得诉。不由要人泪满双眸。她的才情,她的细腻,她的多情,无疑是文学史上的一个巅峰!

  家财殆尽,而又体弱多病的她无奈之下选择了再嫁,志趣不合后选择了休夫。在那样的一个年代,这是一个怎样的壮举?于是,历史又给我们留下了一个敢于冲破封建束缚,敢爱敢恨的易安!

  李清照的一生是曲折的,有喜有悲,又悲喜交加。然而我们在她这起伏的一生中读懂了这个奇女子:她灵动,她多情,她才气,她心系家国,她敢爱敢恨

  人生没有平坦的大道,曲折起伏之间尽显自我风采!

我的风采作文5

  六月的花香弥漫在窗外,教室里一位中等个头的老师正在给她的学生们上课,她就是我的导师,也是我的语文老师。

  导师一向温柔,很少发火,短短的刘海遮住了额头,随意地散着,似乎从不梳过,像一位大姐姐一样教导着我们。

  有一件事让我记忆犹新。

  记得那时是刚刚月考完的日子,考的是前所未有的糟糕,心情跌落到了低谷,似乎对学习、对生活失去了希望,几乎在每篇作文中都在发泄,都在抱怨,可您并没有说什么。在第三次的作文中,您似乎忍不住了,在文章的最后,写了好长好长一段话,我知道,您是在鼓励我,作文本放在书包里,书包变得那么沉重,因为那里面装着您对我的期望和鼓励。回到家里,我迫不及待的'打开书包,找出作文本,翻到那一页,仔细的品读起来,我第一次看东西看的是那样认真,连每一个标点符号都没有漏掉,几次忍住,却几次又忍不住,最终,眼泪流满了脸庞,一时间,所有的泪水都喷了出来,那一刻,我疯狂的发泄着,要把所有的压抑一时间全部爆发出来,因为那是我第一次受到这样的“宠爱”,没有一个人曾这样鼓励我,于是便在心中暗暗发誓,一定要好好学习,无论是为了什么,为的只是不再让导师担心。如今,成绩在缓缓的上升着,心情也在慢慢的恢复着,这一切,只是导师的鼓励。不禁又想到了导师的笑容,那样灿烂,那样纯真······

  导师做事也很认真,一丝不苟辛勤地工作着,每一份作业,每一篇作文,她都仔仔细细的看过后,再打上评语和等级。有时,我时常在想做她的孩子真幸福,有这么一位妈妈,难道不值得骄傲吗?

  导师,我亲爱的导师,您教会我的知识不会忘记,您给我的鼓励我更不会忘记!

我的风采作文6

  知了悄悄的鸣叫,绚丽多彩的夏天也已过去,我的中学生活也已悄无声息对我来到。对于以前的记忆也越来越模糊,而对于自己的追求却是越来越清晰。对于那个伤感的夏天,即使过去在久,在我脑海里也依旧清晰.....

  风采一,乐观的心理,孝顺的心

  人生面对着很多次的离别,我也不例外。记得那年暑假,我大概只有9岁吧,妈妈告诉我,她要出趟远门,大概过年才能回来,要我在家好好听奶奶的话。那时妈妈的眼泪已经流下,如雨滴点在我的身上。我顿时觉得头上乌云密布,淋了我一身雨。我也想哭,那时我毕竟还很小,面对与亲人的分别,难免会有不舍。可是我告诉自己不能哭,越是难过就越要笑,因为只有我的笑才能给妈妈前进下去的动力,于是,妈妈走时,我是微笑着送她离开的。我知道不管遇到多伤心的事,遇到多大的困难,笑一笑,总能过去。一直以来,我都这么鼓励着自己。于是,在那个夏天我发现了我的一大风采-乐观,孝顺。不过,在三年后的又一个夏天,我再次发现了我的一大风采。

  风采二,毅力

  我爱看小说,也爱写小说,我自己也写过一篇小说,不对,是两篇。我第一次写小说,是在全班掀起小说热潮时。当时我的小说写的的'确不是很好,我也承认,可很多同学看了我的小说总爱议论,说什么我的小说很烂啦,文笔差啦。不过我未曾放弃,因为我觉得别人怎么说是他的事儿,而我怎么做那是我的事。于是我为了锻炼自己的文笔,坚持每天写一篇日记。日积月累,当我拿出我的第二篇小说的半成品是终于获得了同学们的肯定。经过此事后,我对自己喜欢的事,更加坚持更加的毅力了。

  这就是我的风采,在夏天一一被发掘出来的独特风采。

我的风采作文7

  我们见过凌晨五点钟的太阳,也见过凌晨一点钟的月亮。人们通常叫我们“高中生”,但我们更喜欢被称为“追梦人”

  ——题记

  我们愿意用“20马赫”的速度去“跑饭”;我们愿意在喧闹的公交车上只专注于自己的迷你书;我们愿意在星斗满天的时候,冲一杯咖啡,开一盏台灯,铺开一本习题;我们愿意把一分钟掰成两分钟,愿意把一天过成48个小时。我们珍惜时间,因为,我们有梦。

  我们愿意高举右拳,嘶吼出我们的誓言;我们愿意疯狂背书,背到喉咙都发痛;我们愿意在课堂上永远积极,跟紧老师的`步伐;我们愿意保持高昂的精神状态、永远“热泪盈眶”。我们愿意每一天都激情澎湃,因为,我们有梦。

  我们愿意在最美的年纪,剪去长发,脱下漂亮的衣服;我们愿意离开家庭的避风港,在学校开始我们的寄宿生活;我们愿意压下自己对未来的憧憬,只专心于手中的书本,因为我们知道要追求就要付出代价、要成功就会有痛苦。我们愿意坚定信念,因为,我们有梦。

  我们愿意抹一把泪水,抬头,仍是微笑面对考砸的成绩;我们愿意密密麻麻写满好几页草稿纸去解一道椭圆大题,即使还是铩羽而归;我们愿意一次又一次地与现实搏斗、几次被击倒、又几次站起,我们深知,挫折可以置人于死地,也可以使人置之死地而后生;我们不惧困难,因为,我们有梦。

  我的青春,我们的青春;我的风采,我们的风采。

  我们这样度过我们的青春,我们也愿意这样度过。

  我是不普通的高中生群体中普通的一员。

  路在脚下,梦在心中。

  追梦之旅,你我都不会缺席。

我的风采作文8

  上午,我来到史丹老师的课堂学习如何当一名主持人。

  首先,史老师选出三位小记者,做一个自我介绍。在他们介绍时,一个耸了耸肩,一个两脚叉开,还有一个低着头不朝前看。史老师说这些都是不对的。

  接着,史老师在投影上打出一张图片,哇!中央台著名主持人董卿。站丁字步,面带微笑,目视前方。这是最正规的站法了。还真是落落大方,气质优雅。不比不知道,一比吓一跳。

  还有在做自我介绍时,要注意四点:1、姓名。2、年龄。3、爱好特长。4、说出让别人留下深刻印象的话。比如说,我叫梁一苇,一苇出自苏东坡的《前赤壁赋》中的一句话“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”。更早见于诗经《卫风·河广》中“谁谓河广,一苇杭之”很有意境,富于诗意。

  更加专业的是史老师给我们讲的双唇操、打舌操、饶舌操、咬苹果等多种形式的练习法。气息的调整也很重要,胸腹同时呼吸。比如说绕口令:出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的`少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣……哎哟,简直要上不来气了。看来要想嘴皮子利索,有了正确的方法,没有一番苦练也是不行的。

  我想起了古希腊演讲家德摩斯梯尼的故事。他年轻时口吃,说话气短,而且爱耸肩。所以在初学演讲时曾被听众哄下台。但他毫不气馁,为了练发音,他嘴里含着小石子练朗诵;为了克服气短,他一面攀登陡坡,一面吟诗;甚至悬起两把剑来改正自己爱耸肩的毛病。经过坚持不懈的长期努力,他终于成为著名的演讲家、雄辩家。

  今天这堂课真是收获颇丰啊!

我的风采作文9

  周六,我去参加了希望之星英语风采大赛复赛,得知进了复赛我就开始了紧张的准备,比赛真是紧张,功夫不负有心人,比赛还比较顺利。

  1、紧张的准备工作

  当我得知我以100分的成绩进入了复赛后老师就开始为我们准备演讲稿让我们背,老师还专门挑了一天给我们指导,加一些动作。老师说我演讲的很好,这让我有了信心。我决心一定要进入决赛。

  2、惊心动魄的比赛

  终于到了周六,我坐上车去了洛阳,老师让我们提前20分钟去,到那以后我遇见里许多朋友,她们都比完赛了。我问了问他们比的怎么样。

  到我去了,我真紧张,先去抽号,我抽到了8号。那个老师让我进一个房间等,当时我很紧张,害怕到时候背错了,就拿出稿子一遍又一遍地看,我发现有几个人竟然在玩游戏,真令人佩服都这个时候了还玩,不一会儿就到我了。我又进了一个房间,老师让我坐那等,我心想:怎么又等呀?我才刚坐下就又让我进去了。我把参赛证给了评委,就开始了,先是自我介绍,让后演讲我开始演讲,但因为紧张有点忘词了,下来是评委提问,我觉得还行。但我怕进不了决赛。

  3、比赛的结果

  比赛的`成绩将在4月29号公布,我等啊等终于到了29号,我登上了希米网查看成绩。

  太棒了!通过了,复赛通过了!我考了90分。我和妈妈爸爸都很高兴。马上该市决赛了,又要开始准备了!

我的风采作文10

  谁说光阴的流淌不着痕迹?岁月已把最明媚的光辉赋予在我们刚刚褪去青涩的眼睛里。20xx,即将面对人生的分水岭——中考,一边是回不去的少年懵懂时,一边是如初升太阳般灿烂的青春季,别怕前路漫漫,别怕人间冷暖,顶天立地,勇往直前,才是我们要见证的少年时代!

  中考的警报声回响在耳边,心中多了几分紧压抑,仅仅剩下4个月多的时间,若想给初中生活画上一个圆满的句号,科学安排时间,合理制定计划便显得尤为重要,现在不搏何时搏?不能再犹豫了除了勇敢面对,奋力战斗,我们别无选择。

  面对中考我们应该按照自己的能力做到最好,而不必在意谁的目光,谁的表情,这样就不会因为太紧张而导致失常,但是能够坦然的接受成功和失败。成功不会沾沾自喜,失败也不会觉得天要塌下来,从而在中考时从容不迫。

  面对中考,我们也应该又有自己的.理想,英国心理学家史玄慈曾经说过:“目标如星辰——我们永不能触摸到,但我们可以像航海者一样接着星光的位置而航行。”同样的,我们也可以借助你想之光到达中考,即使中间的过程会有很多的磕磕撞撞,我们也应该迎难而上!

  面对中考需要的是心静,但更重要的是力尽,若能达成所愿,做个拼命三郎又有何妨。只要踏出了沙漠,就定能迎来心里所想要的高山流水,面对中考,我们要在心里肯定自己,相信自己,拥有了自信,再加上恒心,脚踏实地的做好每一件事,不在继续彷徨,而是奋力的大声呐喊!

  现实像是此岸,胜利中考是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁,中考再难,难不过心中坚定的信念,困难再多也改变不了我奋血浴战的决心!

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