门其实开着作文(优秀)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的门其实开着作文，希望对大家有所帮助。
门其实开着作文1
我把自己掩藏在黑屋的某一个角落，目光单调地落在那一扇紧紧关着的窗，也不愿把目光停驻在虚掩的门。门其实开着。任由自己在黑暗中徘徊，也不随着光寻找那一扇开着的门。即使外面的世界多么美好，也不足以吸引我迈出那一扇门。
我孤独地呆在自己的小世界里，让冰冷蔓延至全身，拒绝外面的温暖。即使我装得再好，心依然是冰冷的。
她是唯一一缕照进我心底的阳光，让我触不妨及，来不及抗拒。她就大大方方的停留在我的.心里。可能是她的活泼爽朗扰乱了我淡然的心；可能是她笑靥如花的脸撞碎了我冰冷的墙；可能是她笑时弯弯的杏眸照耀了我的房间；可能是……
她对我说，如果门外天气晴朗，你就留在那吧。如果外面风雨凄凉，那你赶快回去那房间里。
我不知门外面怎么样，只知道门外面有你，有你这道阳光。
她上课喜欢打瞌睡。我总是得当哨兵。有一次，我捉弄了她，谎称老师来了。她立刻把腰杆挺直，拿着旁边的书装模作样。我笑喷了。她生气地望了过来，气嘟嘟的小嘴微翘，佯怒的小脸粉粉的，忒可爱。那一双带阳光的眼睛亮亮的。
为了她，我迈向了那一扇开着的门，推开虚掩的门，外面温暖的空气扑面而来。我的阳光不出意外地站在我的面前。其实开着的门的外面，有我停留在那里的理由。
门其实开着作文2
终于鼓足勇气去打开那扇门，但就在我刚伸出手触及到它的时候，却发现门其实开着……
——题记
门关上了，把我留在外面，起初还是呆呆的，没反应过来。
“我再不想看见你了！”
“哼，我还懒得理你呢，你以后可别来找我玩，来了我也不给你开门！”
听到她这样讲，我气鼓鼓的吼道：“我才不会，永远都不会。”接着，她竟就那样当着我的面把门给关上了。那些绝情的话语，让我无所适从，心里面酸酸的。
转身，毫不犹豫地走上大楼，没有回头看过一眼，自然也就没有发现门缝后那双逐渐黯淡的眼睛。
这天下午，我手上捧着一盆花，兴冲冲地跑到她家门口，刚抬手，前几天那一幕重新浮现在脑海，手臂无力地垂下，“算了！”
回到家，努力平复自己苦闷的心情，干嘛要去找她？我才不稀罕和她当好朋友，再一起玩呢。可虽说如此，但我和她这几年的`友情不是盖的，回想起以前那些快乐的时光，两人并肩走到现在。可就为了点鸡毛蒜皮的事儿闹得这般不可开交。我们俩都很倔，死要面子，谁都不愿先低头。其实我是很想跟她和好如初的，只是一想到她那天绝然的行为就十分不快。
于是，这种局面就继续这样僵持着。没有解决这事儿，心里一直不舒服；没有她在身边说笑，感觉好不习惯；没有她听我倾诉烦恼，心里好像空出了一块；没有她一起看书聊天，生活似乎也少了很多乐趣。
我又一次来到她家门口，原本梳理好的思绪和平静的心态却乱了，不是紧张，不是害怕，只是她的那句话突然回荡在耳边“来了我也不给你开门！”说不出是什么滋味，我叹了口气“还是算了吧。”
坐在房间里，觉得自己真是又卑微又可笑，她根本就不在乎我这个朋友，她都已经那样说了，我还期待什么？“铃铃……”系在窗台上的那串风铃被微风吹动轻轻摇曳发出一阵悦耳的声音。抬眼望去，愣了好一会儿的神，“这是你最喜欢的淡紫色，我就猜到你肯定会喜欢这串风铃的……”当初，应该很快乐吧！不行，我不能让这份快乐流逝，我要重新拥有它。
站在那扇熟悉的门前，这一次没有了顾虑也没有了气恼。决心已定，我伸出手刚想敲门，那门却随着我指尖上的一点力度打开了一条缝。心里莫名的激动起来，稍一用力，果真，门开了……。她站在我面前，笑着开口“知道吗？我等你很久了……”
原来，门并没有关，只是一直都没有信心和勇气去打开它，当你鼓足勇气，你会发现门其实开着，一直都是的……
门其实开着作文3
其实，在这个世界上，有许多扇人们用眼睛看不到，用手也摸不到的门，这一扇门，便是人们心灵深处的门。
你看，每个人的心灵深处都有一扇门，那扇门也许藏在心里某个不知名的角落里，发着些微弱的光亮。
那扇门，我找不到。它是那么小，那么不堪一击。总会在寻找时，丢失了自己，为了一扇门，而变得不像自己。
如果周围一片漆黑，那么请你闭上眼睛，在茫茫星海中找到一颗微小却具有强大力量的星。双手轻轻一触，一切化为灰烬。唯留一扇半开半掩的门。
原来，门开着。那是一扇镀了黑漆的生锈了的铁门。手试探性的缓缓推开，发出了“吱呀——”的声音。紧随的是一阵耀眼的光芒，但光芒短暂又紧促，一闪而过，剩下的又是一片融于四周的'黑暗。
这不就是内心深处的一扇门吗。一片漆黑又深不见底的门。多少人会敞开心扉，让别人看到门里的事物。心灵的门是黑暗的，是苍茫的。
如果陷得太深，只可能会被推下去，推下这个如同万丈深渊一般，深不见底的“悬崖”。不要让门藏在深处，不要将门变得漆黑，害人终害己。
它开着，门其实开着，就在那片星海最不起眼的地方，有一扇门，是人心……的门。
门其实开着作文4
渐渐发现除了回答问题根本就说不了几句话，渐渐发觉原来极其热闹的教室只剩下奋斗的身影……
初中时，一至三年级一直在不停的换座位，所以最简洁的还是叫同桌，这学期又换同桌了，同学们在互相打这招呼，我懒洋洋的趴在桌子上不想打招呼，只因太虚假！
“额，你不舒服吗？用我帮你吗？”同桌用关切的眼神看着我。
“我没事……”我有些不好意思的说。
“哦，有事叫我啊！”
“……”
我又一次趴在桌子上，无所事事的乱画。初三了，面临中考了，教室中只有我没有好好复习了，看见窗外的阳光已经暗淡，夕阳西下，一丝灯光照在我的脸上，是无奈？还是自我放弃？
课上老师在反反复复的讲函数，听着像一首首连续不断的催眠曲。慢慢的意识一点儿没了……忽然同桌戳了我一下，我“呼”的'一下站了起来，看见老师的目光里装满了无奈，“啪”一个东西落在了我的桌子上，我打开看向同桌，她冲我眨了眨眼睛，我按照纸条内容读了下来……
“坐下，好好听讲！”老师说。
放学后，我用感激的目光看向同桌，同桌说：“你不错，只是放弃了自己！别这样下去了，我们一起努力！”我眼角一湿，原来不是我受冷落，而是我远离了大家，她递给我一个MP3，上面显示着《knockknockyouheart’sdoor》我带上了耳机心满意足的笑了。
门其实开着作文5
这是一个冬日的早晨。太阳还没有升起来，被拥挤的高楼和交错的电线切割成碎片的天空泛着冷冷的白光。空气里弥漫着薄薄的雾气。风很小，但利飕有劲，仿佛风里藏着无数细小的针尖，扎得人脸生疼。校门一开，原本拥挤在校门口的学生像潮水一般往校园里涌去。随即这潮水又分成数股支流，淌向各个教室。
有一股水流却在初三C班教室门前阻滞了。
今天是谁开门？怎么还没来啊？
天这么冷，待在外面，还不得冻死啊！
再等等吧，说不定X马上就到了呢。大家议论纷纷。
校门口的.人潮已变成断断续续的小溪，其他班级的同学已经开始扫走廊、擦窗子。值班老师经过这里，有些疑惑地问：怎么还不进教室啊？
门没开！同学们的声音出奇地整齐。老师皱了皱眉头，说：班长呢？班长来了吗？赶紧去找班主任！班长立刻一路小跑，向教师办公室奔去。没过多久，她又气喘吁吁地跑了回来：班主任还还没来。
那再等一会儿，实在不行就把锁砸了！值班老师撂下这句话，转身背着手走了。
校门口只是偶尔有三两个同学神色匆匆地往里赶。C班教室门前的走廊被挤得满满的，有几个女同学靠着墙根蹲下来，拿出书本，口中念念有词。
让一让，让一让！是L同学的声音。只见他拨开人群，冲到教室门口，手揣到裤兜里，费力地掏着什么。同学们一下子围了过去，七嘴八舌地问了起来：L，怎么变成你管钥匙了？你怎么来这么迟？害我们等得好苦啊！
L同学两手在裤兜里摸了半天，突然两手一拍，笑得眼泪都快流出来了：哈哈哈，你们太好骗了！也不动脑子想想，我怎么会有钥匙呢？笑死我了。
切同学们大失所望。
校门口几乎没有同学进来了，其他班级的同学已经开始早读，但管钥匙的X同学还没有来。C班同学有些烦躁不安了。
X就爱出风头，偏要自告奋勇管什么钥匙！现在好了，害得大家都进不了教室，在外面吹冷风，还错过早读。班级还得被扣分K同学越说越激动。
这时，S同学上了楼。他是前不久刚转学来的，据说他很会搞点小发明，有几样还获得过专利呢。但他平常不爱说话，同学们也没怎么注意他。他看了看拥挤的人群，径直向门口走去。有同学提醒他：S同学，门还没开，X还没来呢！
话音刚落，S同学手一伸，门吱呀一声打开了。
同学们都愣住了：原来，门根本没有锁！
随即，笑容绽开在每一个人的脸上。而我却陷入了沉思：唉，为什么我不能像S同学那样推门试试呢？生活中，又有多少这样的并不存在的锁阻隔着我跨进大门？
门，无处不有。很多时候，它们其实虚掩着。关键是，你是否有一颗勇敢尝试的心。
门其实开着作文6
当春天和清明节来临时，父辈与祖辈深厚的情感让我感动，让我高兴，让我把对于考试、比赛的不满和负面情绪抛到脑后。
犹记那年冬夜，元旦夜窗外白茫茫的大雪纷纷落下时，母亲让我给爷爷奶奶打电话。告诉他们新年不能回家了。电话那头熟悉的彩铃响了起来，不一会儿爷爷那充满家乡气息的声音传了过来，眼眶发热从窗上隐隐约约看到了自己发红的眼。仿佛远方的家人就在自己身边，可以随时与他们嬉闹一般。
在我的询问后，父亲仍没有和爷爷奶奶说话。他的表情和动作仿佛在宣告什么都无所谓一般。那时，心中浮起了一个问题，总觉得父母与祖辈间有一扇无形的门，门似乎上了锁，两边的人都不希望打开那扇门一般。
怎么会这样？拥有血缘关系，认识大半辈子的`家人为何会如此的生疏？他们不应该很亲吗？就像我和父母一样，我似乎是他们之间唯一的联系，只有我才把他们联接在一起。
春节，又一次回家。几个小时的路程并没有挡住我回老家看望祖辈的步伐。记得买到火车票的那天，母亲让我给姥姥打电话。我没有拿起手机，问她为何不自己打，她说孩子是隔代的亲等等，但终究没有告诉我原因。我不禁想说，和自己认识一辈子的人有什么好生疏的，现如今已然中年的他们在经历过不少困难后不应对父母的眷恋比我更深吗？
当我把手机塞给母亲后，母亲与姥姥聊了很久，从谁家的谁今年嫁人了到县里的商楼全都建好。我感到了疑惑，也许他们之间的门没有上锁。
火车到站，因为春运成百上千的人蜂拥而上一起奔向出站口，再坐大巴车，拥挤了一路之后终于到家了。
站在爷爷奶奶家不远处时，父亲的速度竟比我还快。那厚重而高大的大门被敲响时，告诉了父亲的激动，那声音是多么的响亮！当大门敞开时，爷爷奶奶的脸上洋溢着幸福的微笑，岁月在他们脸上留下一道道深深的痕迹，但那是快乐的。
也许是因为成长，父母没有或不敢单纯的语言表达出自己内心深处的情感。现在想起来，每当父母和爷爷他们聊天时能说的总比我的多。他们在每次也都表达了自己的关心，但姥姥生病住院时，妈妈连忙请假回老家。爷爷因病来北京时，父亲陪他到处看病。他们之间的关爱是潜移默化的。当爷爷家的大门打开时，父母与祖辈之间的门也打开了。他们需要我来帮助。
父辈与祖辈间的情感是我不能理解的，但我相信：门其实开着。
门其实开着作文7
抬起头，仰望着湛蓝的天空，让我回想起几天前的北京城，没有那常日里鸟儿的歌声，也没有了那原本湛蓝的天空，大地处处被阴霾笼罩着，灰蒙蒙的，天地间的万物都好似单调的只剩下了灰和黑……
那几日，我的心情也犹如那被阴霾笼罩的北京城，单调的很，处处被灰和黑覆盖着。
走在放学的路上，两个人沉默着，没有一句话，熟悉的路，熟悉的人，可没有了那熟悉的笑声，熟悉的话语，两个人倔强的很，谁也不愿意打破那本不该有的沉静……到两个人该分开的地方，连一句人与人之间普通得不能再普通的“再见”都没有，两人就扭头回家了。在学校两人也亦是如此，迎面走来，没有问候，没有手势，好似陌生人，擦肩而过……班里同学劝我，我赌气不听，同学劝她，她也不理，两个人谁也不愿去给原本有着根深蒂固的友情的朋友道歉……同学间的友谊也不过如此，没有她，我还有其它的朋友，少了她，我一样可以活的很自在很快乐很潇洒……
三月份的那场值得我终身记忆的雪，改变了我的想法，改变了我对友谊的认识，改变了我与她那僵持的关系……
被那皑皑的白雪覆盖的校园，好似单纯的一张纸，没有任何杂质，我独自在校园里踏雪，看着周围的同学在那里堆雪人，打雪仗，我顿时感觉，我好像和他们在两个不同的世界里，两扇紧闭的.门把我们隔开，用手抓起一把雪，看着雪在掌心融化，那种冰冷顿时充斥着我的全身，看着那被我踩得不成样子的雪，让我不禁想起，每次下雪，在校园中总有她陪伴我，可如今，她又在哪里？
一个雪球不知从什么地方飞过来，砸在了我的身上，转过头去，只见她朝着我笑，在她那笑容中，我看见了，我们肩并肩回家时的快乐；看见了，在我十分无助时，她向我伸出双手时的样子；看见了，在我失败时，她叫我不要放弃时的坚定，我看见了，我们曾经的一切……在校园里没有了她的陪伴，我快乐不了，我自在不了，我潇洒不了……我抓起一爬雪，试着扔向她，试着砸向那扇将我们分开的门的那个锁，雪球扔了过去，我的心也轻松起来，那个雪球成功的打开了我与她之间的那扇门，让我们走进彼此的世界……
其实，友谊的那扇门离我们并不远。朋友有时不需要彼此的“对不起”，只是一个普通的“雪球”，一个简单的手势，那是彼此的莞尔一笑，就会默契的明白……
“发什么愣呢？”一个熟悉的声音将我拽回了现实，“天上好看吗？”我的视线被拽回到她身上，“快回家吧！”望着她的背影，我不禁笑了出来，那场雪让我拾回了我们的友谊，打开了彼此内心的那扇门，那个雪球砸在了我心上，也融化在了我身上，我将永远珍惜我们的那份友谊，珍惜这个朋友，让彼此间不再有那扇门……“等会儿我。”朝着她的背影，我追了过去……
门其实开着作文8
头发蓬松地胡乱翘着，身形厚重，鞋子上带着些土灰，衣服是暗绿色的，让人看一眼便感觉“社会”味十足。在我们班，没戴眼镜，便觉得是奇迹，申裔天是没架眼镜的；在我们班，没带玩具，便觉得是怪事，申裔天是不带玩具的。
可我从来没和怪人打过交道，也从来没有见过名字的第二个字比我还复杂的'人，我想跟他交个朋友，来勘探勘探“这怪人背后究竟有着怎样的秘密？”可没有人知道，我最终还是被他表面的“社会”给吓住了。
无奈，总不能跟坏人交朋友吧！可我的心却不知何时飞了，总是躲在那早已生锈的教室门后面，远远望着他跟别的小伙伴谈笑风生，一同愉快地走向厕所。心里不仅升腾起丝丝的羡慕嫉妒恨，还有份对新友谊的执着和渴望。但他也从没有给我打过招呼，虽然仅相隔数米，可却被一扇相当结实的门阻挡着，形同陌路。
……
期中考试过去了，令我惊讶的是，他竟考了班级的第九名！我在惊讶的同时，也在心里否认着他是“社会”这个虚妄的毫无依据的猜测。
我终于勇敢地走到了他的背后，轻轻拍拍他的肩膀：“申，申申申，申裔天，交个朋友吧，如何？”可他居然毫不留情地调侃：“第一名还能看得上我？”令人欣喜的是，我们惺惺相惜，很快成了要好的朋友。
那扇看似无比结实的门，被轻轻推开后才发现：原来，门一直是开着的。
门其实开着作文9
有时，看似关着的门并不一定是关着的，只不过要看你是否有一颗勇敢的心去推开那扇虚掩的门。
门，在生活中无处不有，并且几乎都是虚掩着的，却也因此关住了许多人，只有少数勇敢之人才能推开那扇成功之门。
成功者与失败者常常就只隔着一扇虚掩的门。就像发明电话，许多人都差点成功了，但是，他们就是比推门者少了一颗勇敢的心，真正的推门者——亚历山大？格雷厄姆？贝尔，只是在前人的基础上做了一点调整，扭了一个电钮四分之一圈！因此，好多失败者也总是会抱怨自己时运不济，然而，他们殊不知，就是这个叩门与推门之间，隔着也是天与地；隔着也是自信与自卑；隔着也是一颗勇敢之心与一颗怯弱之心。推门者受到的阻碍是重重的，不进则退，那是需要比叩门者更多的勇气与自信。
就像治愈狂犬病的大夫——巴斯德，他经过了不懈的努力，知道了治愈狂犬病的'方法——将疯狗的脊髓制成疫苗！但是，这只是完成了叩门，在发表观点之后，受到了医学界的强烈反对，毕竟这太危险了！从而使推门者受到了层层阻碍，比叩门时的压力大得多。也许他犹豫过，徘徊过，但最终，他凭着自己那颗勇敢的心，接下了一个病人，并用疫苗治愈了狂犬病，推开了成功的大门，反对声也由此变成了赞叹声。
门其实是开着的，关键是推门者比叩门者多了一颗勇敢的心。
门其实开着作文10
当我站在那扇门前，我开始犹豫，所有的复杂心情在这一刻，已经有些后悔的意思了。停在半空中的手，突然无力地耷拉下来，一扇普通的门在我眼里显然没有那么普通了，我甚至可以联想到门打开后那一瞬间，我会看见她怎样的眼神。
今早，她按照昨日说好的那样，在学校大门口的樟树下等着我。我赶到的时候已经是九点多了，快迟到一小时了。虽然我有些近视，但并不影响我判断她的心情。远远地看见，她靠在树干上，双手抱紧，一副不耐烦的样子。我当时就下定结论：完了，这回肯定死定了。
站在她身边，出乎意料的是，她并没有骂我，而是扭头跑了。这异常的举动让我觉得更加恐慌，手指不安地动着，不知道怎样才好。
看着她远去的背影，我紧追了上去，却明显的感觉到双脚发软。
接着，我跑到了她家，没错，正是现在，我就在她的房门口站着。咽了几次口水都还没有想好第一句说什么好，纠结的内心使我的眉头紧缩。可我有什么办法呢，我也有苦衷啊！
在犹豫与果断两种选择间，我竟然稀里糊涂开后了：“门是开的吧？我能进去坐吗？”
“不，我把它锁了，你就站在外面吧！”
“今天的事……”
还没等我说完，她就把我打断。
“你知道的，我最讨厌不守时的人。”
“这个我知道，全都明白，但今天原因特殊，我才迟到的'。”
“特殊？哼哼，好啊，我给
你个机会解释。”
因为隔着一扇门，所以她说的话并不是那么清楚，可隐隐约约也能听懂。我不敢再问她说了什么，我怕她连机会都不给我了，我只好凑近耳朵，尽管这样不太舒服。
“我外公住院了，今早妈妈说她不太舒服，让我去医院给外公送早餐，所以回来晚了。”
“为什么不给我打电话？”
“怕迟到，走得急，忘了带手机……”
“怎么不把你自己忘了呢！”
我知道她没有生气了，凭我对她的了解，她说这话一定是原谅我了。
沉默了许久，在这两分钟里，我们没有说一句话，她在门里坐着，我在门外站着，只是一扇门，却隔开了很远。
即使觉得她可能不怪我了，也还是担心，有些质疑我的猜测。
她开口说话了。
“门其实开着，你进来吧！”
扳动门把手，轻轻推开，我看见，她坐的椅子旁，还放着一把椅子，是我最喜欢的深蓝色。
我反问一句：“门一直开着？”
“嗯，一直开着，没锁过。”
阳光滑过她的脸颊，淡黄色皮肤上，刻满了笑，嘴角，不禁上扬。
门其实开着作文11
“又是一间密室！”福尔摩斯惊道。面对墙上的红木门，看着普通，却又出现在这种地方。他和华生不约而同地寻找其它门或可以打开这门的东西。至此，我不觉打了个哈欠，合上书等待明天。
跨过美丽的校门，我又回到了熟悉的地方。来到班级教室，解下肩上的重担，交好了作业，又再次来到办公室门口。老师的办公室，门前是一面墙，遮住阳光后，又显得些许阴森。石墙凹下去的地方，就是那对紧紧合在一起的黑木门。门把手是由上至下凸出的一根铁管，握住开门时，让人不禁有一丝凉意。打开门后，我去拿要下发的月考卷，但却发现，第一名并不是我。我开始慌张，翻阅考卷的同时，汗珠从手中冒出。紧接着第二名、第三名┈┈我有点失意，抱起考卷，一边将自己的试卷藏好。用力推开了黑木门，而手早已不听使唤，不断地往外冒汗。
我感到悲伤，但更多的是迷茫。前路是一面墙，唯一的路只能通过墙上那如铁链连环般的旧铁门。
一切都是黑白的，世界似乎没了生气。我试着在数学课上积极一点，而老师似乎也是那面墙，对我的举动无动于衷。我泄气了，觉得自己似乎是一名被数学伊甸园中驱逐出来的恶人。金边银质、钻石水晶的装点，里面是万物生机，花团锦簇的世界，而我所站的门外，是万里黄沙，除此以外什么也没有。
我在门前站着，还能再进去吗？这段思索被下课铃声打破了，老师临走前，叫我去他的办公室。
再一次在这里停下了。从来不会跟数学老师谈话的我，百感交集，又像是一个人偶，本身空无一物。我呆住了，不敢打开门，怕是有一只野兽在里面般的；但我又想打开，打开门，好奇地窥探一切。伸出手，鼓起勇气拉开了木门，同时我的双手用力推去，眼前展现的，是数学伊甸园美妙绝伦的门。
黑木门打开了。老师只说了一句话：“你做得很好。”刹那间，又出现了那美丽的'理想国度，那一条笔直的石子路边，风景美不胜收。我笑了，才发觉黑木门并没有想象的那么沉重，它是开着的，是欢迎我的，我一旦进去，眼前展现的，就是一个奇妙无比、美丽绝伦的数学伊甸园。
华生看着福尔摩斯东找西找，自己干脆靠在门上。无意间，他压到了门把手，门开了。合上这本小说，我笑了。忽然发现，数学伊甸园的大门，与《福尔摩斯探案集》中这间“密室”之门，竟然有着异曲同工之妙，它们一直开着，缺失的只有一位——试着打开它们的人。
门其实开着作文12
周四的早晨，我来到教室，看着窗外，听着雷声闷闷作响。不久，天空便下起了倾盆大雨，豆大的雨滴洒落在地上啪啪地响，还不时传来一阵惊天动地的雷声。
他走进教室，我正好抬头，目光与他的目光撞了个满怀，他径直走到我跟前：“一起去吃饭吧。”我的肚子也正好咕噜噜地叫着，便拿着雨伞，和他一起走出了教室。
雨还在下着，似乎没有要停止的意思，树叶被雨水洗礼后而变得绿油油。走着走着，我突然脚下一滑，毫无征兆间，没有丝毫防备的他被我绊倒，地上的脏水，打湿了他的裤子和衣服。我惊慌失措地拽着他的胳膊，努力想把他扶起来。但已然生气的他却用力一甩，挣脱了我的`手。之后慢慢地站了起来，我想把他送回寝室换衣服，却遭到了他的拒绝，只能看着他艰难行走的背影……唉！看来，我们之间的友情已经破碎了。
雨过天晴，天空出现了一道耀眼的彩虹。教室外，他和同学快乐地玩着，我默默坐在教室里，感到惭愧和心痛。
吃完午饭，我要去买东西，他正好也要去，我走在他的身后怯怯地说：“昨天的事，实在对不起啊”。他笑了笑说：”哈，没事我就没放在心上啊！”那一刻，我们脸上都洋溢着笑容。
之后，我们成为了形影不离的好朋友。
人与人之间的门，其实永远是开着，只是看你有没有勇气去推开它。
门其实开着作文13
门里的世界如花一样绚烂，而门外的世界如诗一样隽永。——题记
当心与心之间需要用时间去丈量，咫尺也是天涯，那世界还有什么美好而言；当心与心之间以真诚对待、推心置腹，陌路即为熟知，那距离还有什么遥远而言？
我们永远成为自己的主人，永远将他人拒于心门之外，其实，门有时候看似关闭，它却又开着，关键在于你怎么去用你的方法推开它……
“黑夜给了我双黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”关上房间的门，倒在床上，揉一揉快要松散的骨头，抱怨便开始了。打开电脑放开音乐，开始心的旅程上的享受。行云流水般的音乐顿时充满了房间，身子也随着节奏打起了拍子，似乎一切都停止运转，陪我享受这瞬间的轻松愉悦。每次听到音乐都倾羡于音乐巨匠那双细手放置于黑白键上起伏不断，或激扬澎湃，或轻缓优美的姿态，幻想着整个人用身心去演奏音乐，用执着去演绎梦想……音乐戛然而止，我忙回头，看见的却是爸爸那严厉又深邃的双眼。
我与他对视良久，尝试用眼神去沟通，敞开心扉诉说自己的渴望，然而在爸爸那一双墨色眼眸中我读出了否定，读出了期盼，也读出了一个失望的自己……灰溜溜地趴到书桌前，继续奋笔疾书却在心里不断嘀咕着：爸爸啊！你为什么不推开我的`心门去尝试着理解我呢？
“天空中没有飞鸟的痕迹，而我已飞过。”看着堆积成山的习题，瞅着钟表上嘀嗒逝去的时间，指针装了一圈又一圈，而我亦在题海里徘徊了一次又一次。纠结于心头，压力山一样地推毁了向前的信心与勇气。突然，房间里似乎明亮了些许，舒缓轻快的钢琴曲又开始了，许久，我微微转身，才发现爸爸早已站于我的身后。他的脸上似乎又多了些皱纹，两鬓的白发也特别显眼，我这才悟到，原来他一直在我的身后，一直用他的方式维护着我的成长，对于他而言：我若安好，便是晴天。
我忙站起来，爸爸用手拍拍我的肩，说：“考试也完了，今天就休息会而吧！先听听音乐，待会儿老爸带你去公园逛逛。”他用期待的眼光看我，我微微点头，拉着他的手走出了房间……
外面阳光真绚烂，绽放一地欢笑……
我们永远在门里而将父母关于门外，我们总希望父母理解却从不试着打开门瞧瞧，当岁月逝去，也许我们就永无机会了。
在父母与子女之间，从无奇迹可言，只要相互理解，我们终承认：门，其实开着。
门其实开着作文14
门其实开着，它永远不会是锁死的，它是关着的不假，但你会发现钥匙一直插在上面。你只要肯拧动一下，就会发现一个更美好的世界。
记得听说过这样的一个故事。有两个人都想过河一个人想造船过河，而另一个人想搭桥过河，两人的想法都很好，但他们都想让对方和自己一起按自己的意愿做事。两人无休止的争吵，终于有一天他们不吵了。因为他们达成了共识：一起等河干了再走过去。
我们又何尝不是这样的呢？很多人都是思想上的巨人，行动上的'矮子。只会用想象力构想出梦中的摩天大楼，却很少有人为之付出行动。
再举一个我自己的例子吧。有很多时候我做数学题喜欢用眼睛看，却不是动手去写。但往往我会想到最后一步，却忘记了前面自己想的。如果动手写，就不会发生这样尴尬的事。哪怕只是写出关键步来。
行动力往往决定了一个人能否成功。最后用威·赫兹里特的一句话总结：“伟大的思想，只有付诸行动才能成为壮举。”
门其实开着作文15
我一直以为，那扇门是关着的，它从不会让我进入到它的世界，总觉我的存在，会破坏它的美感。
那扇门，是我学画的那个画室的门，在我眼里，却是通向艺术世界的门。那只是一扇很普通的门，朩制的，上面涂着棕色的油漆。门的外侧中央是几个艺术字：半岛画室。黑色的字体覆盖在银白色的金属上，吸引着热爱的人们迈入。推开那扇门，映入眼帘的便是满墙的素描稿，桌上的静物、几何体和石膏像，散发着浓浓的艺术气息。再往里走，便是色彩的天堂，一个小小的房间内，挂了满墙的色彩稿和色彩书，鲜艳的色彩与外面的黑白格调形成了鲜明对比。
从前，我都在画室外间学画素描，那时候我以为，艺术这扇大门永远不会对我敞开，我从来不觉得我能真正进入它。每节素描课总会听到这样的声音：“小赖，你能不能画快点？”“小赖，这个地方是色调最深的地方，为什么不敢用力！”“小赖同志，你胆子能不能大一点，别小心翼翼在那抠，你这样是错的，永远都画不好！画画就是要胆大！”……我的信心与对画画的热情在老师的话语和自己的自责下磨得一干二净，那时我真的已经否定了自己。
直到后来，我踏进了那扇小房间的.门。那是一扇更为普通的门，没有任何装饰，只是一扇棕色的小门。
一开始，我带着仅剩的一点残缺的希望踏入时，我是没有勇气的，我害怕。我害怕我对色彩一窍不通，等待我的又会是老师的指责，我害怕又是我的细心拖累了我，我害怕我还是不能超越自己……可是后来，我发现我错了。对我来说，色彩的课堂有趣得多，我可以在自己的天地里天马行空地创造。二十四种颜色互相搭配，画纸上逐渐出现色泽不一却异常和谐的颜色。选择色调，选择纯度，将太过明艳的颜色加一点对比色，就可以降低其亮度，普蓝和深红混成黑色，浅灰蓝和嫩绿混成薄荷绿……我在色彩的世界里自由徜徉，不亦乐乎。“小赖，背景的颜色调得很好！”“小赖，混合色用得很熟练嘛。咦，这个地方你是加了自己的想法吗？配合得很好，很有创造性。”……不知不觉中，我的笑容慢慢变多了，老师也不再凶巴巴地板着脸了。一幅幅画作在我手下诞生：深棕色的罐子，阴影部分偏黑，混着墨绿色，拿坡里黄，深红，那些颜料配合默契，相处和谐。老师的表扬与自己心灵的放松使我重拾信心，重获勇气。
原来，门，其实开着。这扇艺术的大门一直为我敞开着，只是先前我闯错了地方，被无形的枷锁束缚住了，险些失去了踏入的勇气。
门，其实开着。它其实一直在等待我，等待我穿过荆棘，与它相会；等待我超越自己，与它携手；等待我鼓起勇气，真正踏入这神圣之地。
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