气球大战作文

时间:2023-08-24 12:35:43 好文 我要投稿

气球大战作文

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的气球大战作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

气球大战作文

气球大战作文1

  我们平时都是用嘴巴吹气球的,可今天却是可乐和雪碧来吹气球,可乐和雪碧不是都是来喝的吗?让我们看看它们怎们吹气球吧。

  我们需要的实验材料是:穿着一身绿色连衣裙的雪碧,一身全是黑色衣裳和裤子的可乐,还有一个粉色的气球和一个黄色的气球。

  大战开始了,现在请雪碧登场。老师先给雪碧的头上戴了一顶粉色的“帽子”——气球,然后使劲地摇着雪碧。雪碧中那不可计数的白泡沫一涌而上,一直往上冲去。雪碧姑娘把那个白泡沫顶了上去,气球慢慢变成了一个小葫芦形。可是雪碧姑娘这时挺不住,竟漏气了,最后气球变成了一个粉粉的草莓味棒棒糖了。雪碧头上的气球耷拉着脑袋,最后又慢慢地挺了起来。到可乐上场了,老师把黄色的气球套在可乐的头上,只是轻轻地摇了几下,那咖啡色的泡沫一下子就冲了上去。可乐头上的气球先变成了一个小葫芦,又很快变成一个可爱的胖娃娃。老师拉了一下顶端,气球竟然变成了一个黄色的保龄球瓶,可爱极了!原来可乐和雪碧比,还是可乐的`气足啊!可乐站在雪碧的旁边高傲地抬起头来,而雪碧却伤心地低着自己的头,不好意思。

  可乐和雪碧都是碳酸饮料,摇一摇会产生二氧化碳。所以可乐和雪碧吹气球跟我们人用嘴吹气球是一样的,吹出来的都是二氧化碳。

气球大战作文2

  “砰!”的一声巨响,教室的屋顶差一点被炸飞了。原来是纬昌吹炸了一个气球。

  他一上台,向老师拿了一个气球,浩然也上了台。在远处看,还以为是两只恐龙在吹气球呢!他拿起气球准备吹,老师一挥手,叫了一声:“开始!”纬昌开始吹气球,他一鼓作气,用力地吹,用力地吹,气球越来越大,纬昌的胆子越来越小,他举起右手,放在他那张已经成了白“肉饼”的脸上。浩然看呆了,好像一尊木像立在那里,呆若木鸡。

  看着纬昌的“大西瓜“要炸开了,大家都纷纷用手捂住耳朵,生怕把耳朵给炸聋了。随着“沙!”的一声纬昌的“大西瓜”变成了“菜干”。原来是他在休息时没有拿好,气球泄气了,像一支小火箭直冲上天花板,可又弹回来了掉在地上。下面的.同学们一个个兴奋地大叫“加油!加油!加油!”纬昌恢复了自信,他捡起气球又一次吹起来。

  刚刚还在沾沾自喜的浩然,脸色又严肃起来。

  纬昌的气球又大了起来,大家又捂住耳朵,纬昌的手开始发抖,变得很紧张,这说明气球要炸开了。又过了一会儿只听见“砰!”的一声,纬昌的气球炸开了,变成了碎片。教室里一片欢呼和惊叹声。

  该我上场了,我的对手是瑞杰,我的小心肝“砰!砰!

  砰!”的跳,好像要跳出了喉咙口。

  开始比赛,我用力地吹,用力地吹,下面的同学们一直喊:“飞掉!飞掉!飞掉!”我越来越紧张,把气球的气都吸进我的肚子里了。看着气球越来越大,我就用我的左手,保护住眼睛和鼻子。我看见瑞杰的气球也越来越大就更紧张了,我用力一吹“砰”的一声气球炸了,吓了我一大跳,真是惊险啊!我的心终于回位了,我的脸也红起来了,不然刚才脸还是白的呢!

  今天,我终于尝到了气球炸开的滋味。既惊心动魄又回味无穷。

气球大战作文3

  1月1日,是灰太狼和红太狼的结婚纪念日,灰太狼带着红太狼坐着热气球观赏美景。灰太狼萌生了一个念头,坐着热气球飞到羊村捉肥肥嫩嫩的小羊。

  于是,他便带上弓箭,坐着热气球向羊村进发了。飞到了羊村,灰太狼连忙扑向小羊,小羊们都吓得跑远了。灰太狼只能用弓箭射,可弓箭的质量实在是太差了,一射就断。这时,小羊们拿着各种武器来找灰太狼,灰太狼只能灰溜溜地坐着热气球逃走了。

  过了几天,灰太狼又来捉小羊了。可是,他刚下热气球,脚就被铁夹子夹住了。他疼得满地打滚,结果身上也全都是铁夹子。灰太狼只能一拐一拐地走路。小羊们见他那么可怜,就决定送他一程,用大炮把灰太狼送回了家。

  灰太狼发誓要报仇,又做了一个检测陷阱器。哪儿没陷阱,它就指哪儿,灰太狼跳过陷阱后,又经过一番苦战,终于捉住了喜羊羊。他准备回家时,却发现热气球破了一个洞,就连忙补洞。可他不知道,那是小羊们用的“声东击西”的`战术。在灰太狼补洞的时候,小羊们救出了喜羊羊,还偷走了检测陷阱器。灰太狼连忙去寻找,可他没了检测陷阱器,没走几步就掉进了陷阱里。当然,他也没忘记他的那句经典台词:“我一定会回来的!”

气球大战作文4

  周末,我们家开展了一场令人跃跃欲试的气球大战。我·妈妈为正方,爸爸·弟弟为反方。规则是:借住对方打来的气球,反击,掉在地上,就输了。

  “预备,开始!”一场激烈的比赛在喊声中开始了。只见妈妈把气球轻轻往上一抛,气球慢慢悠悠地,像一个醉汉似的飞进了爸爸的“领土”。只见爸爸不紧不慢地,像个排球运动员似的,双手握成圆形,使劲把球往上一推,再迅速地伸出另一只手来,使劲一拍,气球像利箭一样朝我们射来。我并不惊慌失措,反而慢条斯理地轻轻一拍,哎呀!气球快要碰到界限了,幸好妈妈眼疾手快,及时挽救了这个即将碰到生死线的气球——往上一拍,再使劲往下一拍,本想打他们一个措手不及,唉!但是人算不如天算,没想到小弟竟然敏捷地往上一跳把球传到爸爸手里,而且准确无误、干净利落。爸爸也配合得很好,准确地把球拍到我们的地盘。我又把球拍到爸爸的地盘,我选的时机恰到好处,令人拍案叫绝。因为,那个时候爸爸和弟弟正在为刚才那段精彩的传球而沾沾自喜,直到听见我和妈妈的`欢呼声,方才恍然大悟,捶胸顿足,可为时已晚,不过这个教训使爸爸和弟弟知道了一个道理:做人得谦虚,不能为一点小事儿沾沾自喜,要不然再聪明的人也会失败。

  这次的比赛不仅赢了,但更重要的是明白了一个道理。真希望下次还举行这样的比赛。

气球大战作文5

  “砰砰砰“从四(3)班的教室中传出一阵阵刺耳的爆炸声,咦,他们在干什么呢?哦,原来是在举行有趣的气球大战呢!

  首先举行的是吹破气球的比赛,我们组派出了大力士吕川一参加比赛,他大步流星地走上讲台,信心十足地望了望我们。陈凯琪一向害怕气球,气球的爆炸声就更不用说了,可王老师偏偏选中了她,她拿着气球走上讲台,吓得似乎三十六个牙齿直打颤,浑身却如中风麻木,双腿一似斗败公鸡,口里连声叫苦!随着王老师一声令下,比赛开始了。吕川一深吸了一口气,然后呼呼地吹起来,气球一下子就变得鼓鼓的了。没过一会儿,吕川一凭着强大的实力,遥遥领先其他对手,他朝我们做了个胜利的姿势,可谁知就在这个时候,滑溜溜的气球就像调皮的小鸟,从吕川一的.嘴中飞走了,在教室空中飞了好几个圈后才慢悠悠地飘了下来。“哎”这回死定了,我们组每个人都垂头丧气地想着。但吕川一并没有气馁,仍然捡起气球重新努力地吹着,这时,刚才排在第二的马天怡的气球吹得越来越大,从一个乒乓球变成了大西瓜,我们捂着耳朵,生怕炸到自己,只听“砰”的一声,马天怡的气球在欢呼声中爆炸了,她一下子跳了进来,脸上露出灿烂的微笑。我们坐在下面观看的人再也坐不住了,都想上去一展风采了。王老师说“那我们一起来吧,咱们来比谁的气球吹得最大。”大家使出吃奶的力气,呼呼地吹着。过了一会,王老师又说“来吧,让我们把气球放了吧。”大家把手一松,五颜六色的气球一下子飞了起来,最引人注目的是沉思予的气球,她的气球像一只花蝴蝶,在空中翩翩起舞,教室空中五彩缤纷。

  啊,这是一堂别开生面的气球课,我们从中享受到了无穷的惊险与快乐。

气球大战作文6

  今天下午上作文课时,我们进行了一场精彩的气球大战。刚在第一节课进行的吹气球比赛中,我们队输了,但是我们并没有泄气,期待着第三节课的挤气球比赛。“叮呤呤”第三节课开始了,一场激动人心的比赛也随着上课呤声而开始了,老师宣布规则:两个人一组,把气球放在双方臀部部位,一起用力挤,先挤爆的换下两个人,哪个队先把气球都挤爆,哪个队就赢了。

  “三、二、一,开始!”老师刚说完开始,我们队的队员就立即捂住耳朵,用臀部用力挤,可是气球可不听使唤,变成长条形状,怎么也不爆,“砰”对手的气球已挤爆了,我们的队员更是着急了,用力挤,可气球还是不爆,最终在两人一齐用力挤时,气球总算爆了。第二组队员上场,他们好像并不恐惧,脸上并没有害怕的表情,可能心里却还是有点害怕,怕气球伤害到自己,他们俩吸取了上次的教训,一起用力挤,我本以为会爆的,可谁知,气球漏气了,第二组失败了。

  第三组上场了,他们脸上充满信心,似乎能把气球挤爆,可没过一会儿,他们和第二组的'结局一样,也漏气了,已经失败两组了,该我们上场了,我也充满必胜的信心,我的搭档却当我不存在似的,使劲地用力挤,把我当肉馅似的,我感到非常疼,最终也没能将气球挤爆,我们队结果惨败。

  对方每个人都兴高采烈,我们队都却垂头丧气,像泄了气的皮球。看着对方高高兴兴的样子,我心里想:唉,这场比赛怪我们队不团结,没有配合好,让对方取得胜利,我们下次一定要团结,团结就是胜利。

气球大战作文7

  “来吧!砰!砰!呼——呼——”咦,这是怎么回事?原来,是我神气地挥舞着玩具金箍棒,在奋力抵挡着哥哥控制的由十几个气球组成的气球“大军”的进攻而发出的声音。这时,我已“元气大伤”,我想,不能再浪费时间了,于是,我抡起金箍棒,看准一个气球,“啪”地朝哥哥的方向挥去……就这样,经过一番周折,哥哥的气球“大军”被我打得落花流水,狼狈逃窜。我得意洋洋,“哈哈哈”地放声大笑。

  瞧,这就是我们的“气球大战”。你们知道吗?“气球大战”一直是我和哥哥乐此不疲的游戏。我觉得,它不仅能锻炼身体的灵活性和敏捷性,而且还给我们的生活带来了无穷的乐趣。

  那一天,我和哥哥又玩起了“气球大战”。准备好十几个气球之后,我们便摆好架势,开始战斗。哥哥的“气球大军”刚刚出动便来势凶猛,我便一个“蛟龙出海”迎面而上。冲入“敌军”后,我又一个“直挂云帆”,直捣哥哥“气球大军”的“黄龙”,打得哥哥的“气球军”溃不成军,主帅”(哥哥)也“哇呀呀”地仓皇而逃。在气球的包围中,我和哥哥乐得开怀大笑。那一只只多彩的气球,映照着我们天真的'笑脸,传递着我们快乐的笑声。

  这五彩缤纷的气球,承载了我们太多太多的欢乐,愿这一只只飘飞的气球,带着我们美好的祝福,飞向遥远的地方,让那里的孩子们也能与我们一样,充满快乐,充满幸福……

气球大战作文8

  我一来到同文,老师就告诉我今天我们在梁老师班上课,我很惊讶,今天到底是什么课。

  开始上课了,梁老师把我们领到了隔壁教室,那里有一排桌子在教室的中间,我不明白为什么,宋老师告诉我们要玩打气球比赛。梁老师宣布了游戏规则:“桌子是戒线,我们必须打过戒。”她宣布完后就开始分组了,梁老师说:“队名叫林队和高队吧!”

  开始比赛啦!大家都在热身。“哔——”的一声,气球从高队发了出来,我作为林队的队长,一马当先地就把球接住了,经过几个回合,我趁其不备地来了一 个扣杀,林队就得了一分。我们队就高兴地欢呼了起来:“Yes!”最紧张的一局是第三局,我们队一分都没得,是因为这样的:我们队本来可以救一个球的`,可 是在我接球时,我们队的李牧函就向我扑过来,所以我就没救到球,第三局的第二次是我本来也要把这个球救起来的,可是这个死李牧函又向我扑来,所以我又没救 到,他可真是越帮越忙,第三次的时候高队的队长,直接扣杀,我们队都愣住了。最后高队赢了。

  我感觉今天的气球大战很激烈,我非常喜欢。

气球大战作文9

  这次上作文课时,老师告诉我们今天要举行气球大赛,顿时教室里响起了“嗡嗡”的说话声,同学们都欣喜若狂,大家七嘴八舌地讨论着这次游戏。

  我们先举行了单人气球比赛,我和D同学对战,随着老师的一声令下,比赛开始了!我们双方十分紧张,谁也不敢先发起进攻。这时我趁D同学不注意,用十分灵敏的动作,踩向他的.气球,“砰”的一声,气球爆了,我赢了,我兴高采烈地跳了起来,而D同学垂头丧气得下场去了。

  紧接着我们又举行了团队气球比赛,老师把我们全班平均分为了两组,一场激动人心的比赛开始了。最开始,我们双方都不敢轻举妄动,虽然大家都做好了进攻的姿势,可谁也没有进攻。我有些看不下去了,找准时机,一下踩爆了对方一名同学的气球,这使我们的队伍士气大振,大家也开始进攻。F同学眼看不妙,抱头鼠窜,结果落在了桌子下面。而我一口气踩爆了三个人的气球,正趾高气扬,自认为比别人技高一筹,渐渐放松了警惕,结果,我的气球被F同学一脚踩到了,我只好依依不舍的下场。

  不一会儿,场上只剩下三个人了,我们队却只有C同学一人,而对方还剩两人。我们队都忧心忡忡,心急如焚,生怕自己队会输掉。只见C同学步履轻盈,一下子踩爆了一人的气球,另一个人马上怒火中烧,向C同学冲来。可C同学,丝毫不慌,纵身一跃,躲过了攻击,并以极快的速度还击。随着气球的爆炸声响,我们队知道,我们胜利了,我们喜出望外,欢呼了起来!

  从这次游戏当中,我懂得了一个团队的成功,并不是取决于某一个人的付出,而是通过大家团结一致、相互配合,才能有好的成绩。

气球大战作文10

  星期六上午,我们来到本真课堂吹气球。

  王老师举办了有史以来第一次吹气球大战。我们组派出一个先锋去应战。这可是一次至高无上的荣耀。

  我们组的成员一见到气球,便吹了一大口气。嘴里鼓鼓的,活像一个气撒不出去的塑料袋。真好玩!

  其它组的.成员一个个精神大振。嘴也是鼓鼓的,脸胀得通红,像一个大苹果。他们吹得气球越来越大,越来越鼓,颜色大都发浅了!

  有一个成员吹得最大,气球的尖部都消失了。在阳光的照射下有些发白,气球的白色花纹也若隐若现。

  我们组的先锋在大战中属于弱小群体,他吹的黄气球最小,到最后还撒了气儿。

  下面只剩下七个同学在积极奋战。嘣的一声,一个成员把一个西瓜大的气球竟吹爆啦!他真是气球大王,没人能比呀!

  六个成员针锋相对。一个个把气球吹得又大又圆,还有一个成员把气球吹成了葫芦形。眼看就要爆了,可它就是不爆,急死人了。

  嘣!那个气球在我眨眼的一瞬间爆了。气球的碎片铺满了地板。

  剩下的几个同学吹得很大。气球的形状、颜色、变化也各式各样。

  同学们个个睁大了眼睛看着,但气球娃娃们并不着急。只见它们身子越来越大,越来越鼓,但它们永远保持着不爆的状态。似乎在跟吹气球同学斗气似的。

  我们都等不及了,大战只好进行到这里。只有两位战士打了胜仗。

  我爱吹气球大战,更爱本真课堂。

气球大战作文11

  星期天,我们在金笔作文的课堂上,举行了一次“吹气球”的游戏。

  老师首先把全班同学分成两组,分别叫“爆米花队”和“盖亚队”,比赛分三局,每局由每队派出一名选手来参赛,游戏规则:在规定的时间里谁吹爆气球的个数多,那一队就赢了。

  第 一局,我们派出了“战无不胜”的喻越。第二组:派出了“弱小”的赵郑。“预备,开始!”老师用洪亮声音说。喻越急忙呼了口气,一口气就把气球吹爆了。气球 说:“不要杀我”。眼看着就要输的赵郑束手无策,赵郑听到后面的观众喊到“赵郑加油”。赵郑鼓起劲来,“嘣”一下子连吹两个爆了。

  喻越看见赵郑吹的比自己少,骄傲起来,一下子把气球吹飞了。最后时间到了,喻越不负大家期望赢了赵郑。下一局是我PK黄军营。我怎么也吹不爆,喻越狗急跳墙,跑到前面指挥我,我还是吹不好,黄军营轻易地赢了我。这一局打个平手。

  最后一关是王耀PK周振源。周振源最后在关键时刻吹气球老吹不爆炸,王耀已吹爆一个的优势打赢了周振源。战胜了我们。

  今天玩得不仅高兴,而且还学会了吹气球。

  老师评语:你的`语言越来越丰富,用词越来越优美,人物的刻画活灵活现。文章出现了大量的好词好句,真的很精彩!

气球大战作文12

  一个阳光明媚的周末,我约上几个小姐妹来到一块绿油油的草地上进行气球大战。

  游戏开始了。双方队员目不转睛地盯着球,裁判把球轻轻地往上一抛。只见,球晃晃悠悠地飘到我的'上空。我连忙高高跳起,使了招降龙十八掌。说时迟,那时快,对方没来得及反应,球就落到了对方的场地上。哈哈,没费吹灰之力,第一局我们就赢啦!

  第二局了。轮到对方发球,双方你来我往,僵持着。忽然,对方的爽儿跳起来,一个狮子甩头,气球飘到我们上空。我的队友糖果见情况不妙,忙扑过去救球。谁知她脚一滑,摔了个嘴啃泥。我见势不妙,连忙去救,也没来得及。球落在我方界内。双方打成1:1。我忙安慰她说:没关系,下一局我们一定配合好!

  到了最关键的决胜局啦!我悄悄地吩咐糖果:我接左边的球,你接右边的球。嗯!糖果心领神会。气球不停地在双方上空飞来飘去,就是不落地。时间一长,对方的小陆着急了,使出撒手锏——泰山压顶。原来调皮的气球似乎变得很听话似的以飞快的速度往我们面前飞来,马上就要落地了。就在一刹那,我大喊一声:让我来!我奋力一跃,一个海底捞月。就在对方以为我接不着、正准备庆祝胜利时,球却不偏不倚地压到他们界线上。赢啦!赢啦!我和糖果高兴得手舞足蹈,像两朵盛开的花。

  气球大战真是太刺激太有趣了!

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