《做值日》作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的《做值日》作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《做值日》作文1
一天，放学铃声响了。小鹏同学是值日生，他负责拖地。他拖着拖着，一不小心，摔了一跤，衣服裤子全湿了。他还是没有停下，继续值日。过了一会儿，地拖好了，组长又分配给我们擦桌子的任务。我们飞快地跑到水龙头下接水。接了满满一桶水，我们一起吃力地把这桶水提到了教室了。这时，教室里尘土飞扬，同学们呛得咳嗽起来。组长立刻把窗户打开，新鲜的.空气迎面扑来。
同学们干得热火朝天，汗流浃背。小戴吃力地提着垃圾筒，小鹏看见了，连忙跑上前去，说：“我来帮你提吧。”我们高高兴兴地提着垃圾，把它倒了。
值日完毕，我们看着干干净净的教室，高兴地笑了。
《做值日》作文2
这一周，轮到我们组做值日了。要知道，这种事可算得上是“百年难遇”啊！（我们一组做一周）于是，我卷起袖子，准备大干一场。
放学时间到了。一听说要做值日，我们组几个“懒虫”马上神速消失了，且消失得无影无踪。最终只留下四个人。我叹了一口气：“这些人，怎么能这样？”没办法，人再少也得把这一关挺过去。想到这，我马上奔向了自己的一号“办公场地”——黑板前。我用尽浑身解数，努力将它擦得跟我们的脸一样干净。不然，明天上课时，老师怎么在上面写字呀！
这边的任务刚近尾声，组长大人就叫我扫地去了。我马上飞一般跑向卫生角拿扫把。这倒不是因为我爱听组长的话，而是因为，这些工作都是为了我们的班级啊！一拿到扫把，我就“如鱼得水”，如秋风扫落叶般，很快将教室地面扫得干干净净。扫完地，我主动请缨去倒垃圾。但是未曾想到的是，当我屁颠屁颠地跑到以前的垃圾场时，才发现自己犯了一个决定性的错误。原来，在学校新大楼落成的同时，垃圾场也搬家了。至于搬去哪了，它似乎“忘了”通知我。我一通好找啊！费了老半天的劲，终于找到了垃圾场，这摸索的感觉犹如摸黑走路似的.。
当我再次回到教室时，值日已经差不多做完了，只剩下检查课桌了。当我看到最后一桌励同学的课桌时，不禁心生感叹：“这才叫一片狼藉啊！”里面躺着莫名的碎纸片，两本迷你型漫画，还有脱离了包装袋的数学学具……
这次做值日的经历，让我感受颇深。我终于体会到了“劳动伟大”这句话的深刻含义了。
《做值日》作文3
个星期轮到我当值日班长，早自修之前，我要把收齐的作业本交到老师的.办公室去。一连三天，我都看见老师在打扫办公室，不禁纳闷起来：上学期这间办公室是我们班的卫生包干区，我们每天都把它打扫得干干净净的。现在也不知道是哪个班负责的，怎么天天让老师代劳呢？
今天早上，我看见以前的班主任郑老师在打扫，便放下本子，对郑老师说：“郑老师，我来帮你。”
“谢谢你！你快回教室上早自修吧，我很快就打扫好了。”
“怎么值日生不来打扫呢？”
郑老师笑了，反问道：“我不就是值日生吗？”
“可……您是老师呀！”
“老师就不能做值日生吗？老师的办公室本来就该由老师自己来打扫，不是吗？”
“可是，以前不是都由我们学生来打扫的吗？”
郑老师笑了起来：“老师这不是‘知错就改’嘛！这学期起，这里就是我们老师的卫生包干区，欢迎你等会儿来检查哟！”
啊，老师也做值日生！这可是一条新闻，我得赶紧和同学们说去···
《做值日》作文4
这个星期是我们小组担任扫地的重任，如果扫的不好，老师不但批评我们，还要再让我们做第二个星期的值日。
已经过去了三天，我们的值日工作忙碌而有序的进行着。转眼到了星期四。中午我们拿着大扫帚，提着垃圾桶和垃圾畚斗。来到了我们平日的包干区，与别日一样的做着值日。一些人把周围的垃圾扫在了一起，还有一些人把垃圾扫进了垃圾畚斗，满了以后就把垃圾倒进垃圾桶里。这样反复做了好多遍，差不多快要扫完了。正当我们要回教室的一刹那。保安一下子叫住了我们，叫我们到学校大门口的地方去扫。
啊!这个地方真脏啊，吃剩下的半馒头被踩得变了形，牛奶和豆浆满地流，被中午的.太阳一照，一阵阵难闻的气味扑鼻而来。纸袋纸杯被风一吹，就漫天飞舞。真是个又脏又臭的地方。好些同学都找借口回教室了。只有我和三位同学一起扫那又脏又臭地方。第一次面对这么乱脏的地方，我门束手无策。不只从哪里下手。就把一张张废纸拣进垃圾捅里，看到一个纸杯扫进畚斗费了九牛二虎之力，还没扫干净一米的地方。
保安见我们这样扫地，就教我们怎么扫:一只手那扫把，而令一只手拿着扫地畚斗，用一只手把垃圾扫进垃圾畚斗里。这速度比我们以前的扫地速度要快的多了。我们没他力气大，就想了一个办法，一个人把垃圾扫成一堆，令一个人把垃圾运到垃圾桶里。就这样我们快速而认真的扫完了校门口。我们四个同学放下扫把，长长的松了口气，感到又累又骄傲。校门口经过我们的再次的努力，已经很整洁。虽然我们付出了辛勤的汗水，我们却都开心笑了。
《做值日》作文5
“叮铃铃”，“叮铃铃”，一阵悦耳的声音传进了我的耳朵里，这是我们的放学铃声。大家排着整齐的队伍，一个个的走出了校门。
教室里只剩下我们值日生了，有的'在拖地、有的在擦桌子，有的在擦玻璃，还有的在擦黑板。
我是负责扫地和对桌子的。我先扫地，扫地的顺序是从前往后扫的，我负责的这组垃圾非常多，我一手拿簸箕，一手拿着扫把，看见细缝里有一点垃圾，都要弯下腰，把地面扫得一尘不染。地扫好后，我连忙把扫把和簸箕放回原处，去对桌子。我一会把桌子左右挪挪，一会到教室外面眯起眼睛，看桌子对的到底整不整齐。过了一会儿，桌子对好了，横看竖看，左看右看，都是一条笔直笔直的线，我这才满意了。
今天的值日生工作虽然搞得筋疲力尽，满头大汗，但是想到同学们在整洁的教室里学习，我就心满意足了。
《做值日》作文6
“新官上任三把火”,这句话正可以来形容我。
当我接到扫走廊的任务时，我是又惊有喜又怕，惊是因为上学期是张婉婷来扫的，而且把外走廊安排的妥妥当当的，这次让我来扫，有点吃惊。
喜的是我这次终于可以好好的做这份工作了，上学期我是檫栏杆的，最多一周檫一次，所以这一次我一定要做好。
怕，怕我每天扫这个地太累，又怕如果每天一直扫下去会不会又像上学期一样,做做又不干了。
虽说我很怕,但我还是要试一试,能不能克服。
起先，我每早每晚都扫地.但是渐渐发现,早晨没有什么垃圾,扫也是白扫.而晚上却是一大堆拉及.我想:是不是早晨不扫更好一点呢?接下来几天,我试着早上不扫,结果果然与我的想法相同。
其实早晨根本就不用扫得太用心,只要看看有没有什么大垃圾就可以了,因为我晚上扫完,早晨的拉及还没产生什么垃圾,所以就不用再浪费时间了.
解决了早晚扫地的分工,我又发现了一个问题-------排水槽问题。
走廊外边缘有一个水槽，那里面有超多的垃圾。远看不觉得什么，近看那就一个吓人，里面的垃圾像水一样多，把它们全部扫出来，就好比五天地面上的东西。
之后几天，我非常留意水槽Z的垃圾，有一次发现水沟里面有一些凸起来的部分，特别像垃圾，所以我就一直误以为是垃圾，所以费了不少精力，所以我今后有所改善。
接下来的问题，就是地面整洁问题。别的班人一直在地上泼了不少含糖的水，把地上弄得粘粘的'，十分碍整洁,为此我向拖地的人说过好几次,她们不是今天推明 天,就是明天推后天,或就是直接逃走,我对此十分无奈.所以我把外面的地包了,不管扫地拖地我自己一个人干.渐渐地,我包干的地面变得十分有”生机”了, 我看看自己的成果,欣然地笑了。
在这问题面前,我学会了解决,学会了如何才能使问题更加完美地解决,没想到,只做这份工,我学到了课本上学不到的知识。
《做值日》作文7
终于轮到我值日了，我兴奋的想到。
下学了，我的耳朵像雷达一样搜索着妈妈的脚步声，我又到外面瞧了瞧！只见妈妈还没来，便赶忙用湿布子擦了擦黑板，又把椅子放在桌子上。哎呀！真累，我心想到：要不然等妈妈来了，让妈妈打扫吧，但我又转念一想,妈妈回家还是要做家务、煮饭，于是我又扫了地，啊呀！扫地真累，我一会儿汗如雨下。妈妈终于来了，她汗流满面，但妈妈并没有休息，就帮我拖起地来，只见妈妈拖起地来很慢，但很细，她连一个小小的角落也不放过，擦完地后，妈妈又把椅子从桌子上搬下来，只见妈妈费力的样子，我十分心疼，最后我和妈妈还还摆了桌子，妈妈摆桌子时很专心，她不会让前、后两排的桌子歪一点点。看着干净的教室，我开心的.笑了。
啊！我终于值完日了，我和妈妈拖着疲惫的身子回了家。
《做值日》作文8
学校里的事情像天上的星星一样多，数也数不清。而我呢，写的`是我一辈子最重要的一天。
星期一，张老师安排我坐星期四的值日生。盼啊盼，盼了三天，我终于盼到了星期四。一大早，我到了学校，正准备擦瓷砖，突然，老师说：“今天，谁是值日班长？”我小心翼翼地举起了手。我暗暗地想：“呀！糟糕了，是不是老师要把我撤了？”可是，老师却说让我在讲台上领读第三单元，我小心翼翼地走上讲台，看着下面的同学们崇拜我的目光，我得意地起了个头。
中午到了，我们吃完午饭就忙活起来了。如果有人说活儿干好了，我就会让他带我到干活的区域。等他们全部干完了活儿，我又去检查了一遍。当我还没有把椅子弄暖，我又去检查了一遍。中午，可真把我忙的不亦乐乎。
到了晚上，我等大家都走了。于是，我便和史慧宇在班级里，捡了垃圾，搬了桌椅，扫了地。等我感觉教室干干净净，一尘不染的时候，我开开心心地回家了。
今天可真是我最重要的一天。
《做值日》作文9
我晕！
什么？让我成为值日班长？我忍不住一拳打在自己的嘴上，难道我不是在做梦吗？上周，我得知值日班长已于周四“辞职”。让我来接手。
就这样，我让值日班长迷迷糊糊的。真的是第一次做这种工作。以前我是一个默默无闻的学生，埋在很多学生中间。我开始有点激动，有点激动，有点害怕……于是，怀着复杂的心情，我等着，等着周四。
我错了！
愿意为“值日班长”做点什么对我来说不在话下。就是喊安静，记住一个名字！如果你这么想，那就是大错特错了！当我站在讲台上，当我喊“安静”的时候，一股莫名的力量挡住了我。那是恐惧和自卑。面对62的学生，我没有勇气喊出那两个字。作为一个“新手”，他们似乎对我没有任何关注。最后我只能用微弱的声音小声说“别吵了”。大家的声音远远地遮住了我的声音，薄薄的蚊蝇的声音已经消失在空气中，无影无踪。我有点郁闷！
我不怕！
但是我很快就找回了自信。哼！不理我，我就把你们的名字一个个写在班级日志里，等着扣分被老师骂。我低声嘀咕道。我会一个一个写下名字。后来发现“远水救不了近火”。让他们不要吵，记住名字他们不知道，他们还是吵！一次次被“打败”，终于放弃了挣扎，沮丧地回到座位上。同桌笑我不适合当值日班长，我狠狠瞪了他一眼，心里还是同意他的。我发现我真的‘只适合被管理，不适合别人’。在我准备辞职的时候，“没有爱情我就活不下去”，这句话浮现在我的脑海里，“不想当将军的`士兵不是好士兵”。扪心自问。其实我在负责的时候也是想上去“指点迷津”管理别人的。为什么要等一个真正的机会，却放弃了？
我很期待！
我是“坚不可摧的小强”，我不会放弃。你们都在等。总有一天，我会管教你听话，不敢出声。只要我坚持，我就能做到。无论是管理班级还是学习，我都会加油！任何想做值日班长的人都做不到，但是如果你想做，你必须做好，为你的老师分担你的烦恼，为你的班级做出贡献！下周四再战吧！
《做值日》作文10
“叮铃铃??”下课了，同学们纷纷走出教室，只剩下小东、小明和小红留下来做值日。他们
分工合作，有的擦黑板、有的擦桌子、还有的扫地。小明在擦黑板，他擦到一半的'时候就够不到了，他想了想，就把小椅子拿来，站在上面擦，一会儿就擦得干干净净了。
小华拿着抹布在擦桌子，很快就擦完了。
小东在扫地，他们挥舞着笤帚在用力扫地，垃圾很听话，乖乖地跑到畚斗里去了。
他们齐心协力把教室打扫得干干净净，一尘不染。
《做值日》作文11
今天我们的午休又安静了许多！
昨天，是因为太吵了，说同学不遵守纪律，被教官罚了！有同学被教官罚了，一个扎马，一个抬高脚。老师说：“一定要整顿午休纪律”。
第二天，也就是星期五，有个同学协助我，他记女同学的名字，我记男孩子的名字。同学们太吵了，我就在本子上记名。一个接一个的名字出现在本子上，有说话的，有过位的……渐渐地，安静下来了，连心跳都听得到。
我想他们也要面子的`呀！也不想被老师发的呀，不如给他们一个机会吧！我向他们宣告只要不说话被我记名字的之后不违反纪律就用斜杠划去，给他们一个机会。下课后，我觉得我没把不乖的同学名划掉是对的。只有这样他才有印象记得，午休不要违反纪律。没想到他们不服气，还说我不对。
我真不知道该怎么办，请帮帮我。
《做值日》作文12
叮铃铃，放学的钟声敲响了，同学们都陆续回家了，只有值日生们留了下来。他们有的扫地，有的拖地，有的擦黑板，还有的对桌子。
我们班的值日生黑板擦得可干净了。只见他拿起一块湿布，就擦了起来。转眼间，黑板被他擦得亮晶晶的，而且上面一点儿灰尘也没有。
我的责任是打扫包干区。我来到包干区，看见那里有许许多多的.落叶，我拿起扫把把它们扫进一个簸箕里，那些落叶像跟我在捉迷藏。我说：“你们别跑了，跑也是没有用的。”说完，我把它们都扫进簸箕里。但是风一吹，又把许多落叶吹下来了。我想：我要坚持到底，不能半途而废。接着，我又把包干区仔细打扫了一遍，终于所有的落叶都被我清扫干净了。
尽管做值日很累人，但看着明亮整洁的教室，我甭提有多高兴了！
《做值日》作文13
往常，今天扫地的值日生是很认真的，可今天却不一样了。你们想知道会怎样吗？那就去看看吧！
“今天的值日生换一下，把今天的小王、小李、小黄、小吴、小罗和小叶换为小丁、小陈、小戴、小蓝、小吴和小叶。值日的同学不要逃跑。”杨老师说道。下课后，今天值日的同学就在抱怨着。
“哎呀！妈妈下午要请我吃牛排，看来下午是吃不成了。”小陈伤心地说。
“怎么会是我扫地，我要发疯啦！”小丁激动地说。
“我答应过妈妈要早点回家，不能晚一分钟，放学后我只能找老师打电话了。”小戴好像觉得既麻烦又浪费了宝贵的时间，也在愁眉苦脸着。就在这时，杨老师走到他们面前，说：“我们班的四个同学要上语文补习班，所以要调整一下。我的手机就先借给你们打电话给你们的家长，说你们要晚点回家。”
丁零零，放学了，那四个同学首先在争论着谁扫第几组，谁扫讲台，由谁当值日组长。选好后，便开始拿起扫把扫起地来了，那急促的“刷刷”声让人听了刺耳瘆人。就在小蓝想要倒垃圾的时候，却和小陈撞到了，他们开始吵起架来。
“你走路没长眼睛吗？”“你才没长眼睛呢。”“我要扫地，别烦我。”“我要倒垃圾，也别烦我。”“明天再找你算账！”小陈还用他那虎视眈眈的眼睛看着小蓝。
今天的'值日生虽然很会吵架，但还是很团结的。在吵完架以后，好像变成了“六人一心”。大家后来一起商量，最后想出了一个好办法，那就是：每个人负责一项工作，但有困难可以帮助。经值日组长小丁的解释，大家都明白了。大家一起同心协力，终于把肮脏的教室变成了干净明亮的教室，杨老师看了也直夸他们呢！
原来的值日生是认真的，但这个呢？不说相信大家也知道，他们是团结和尽自己最大的能力去完成任务的六个值日生。
《做值日》作文14
今天轮到我值日，我想，我一定要把教室打扫得干干净净。
开始扫地了。我先在地上洒了水，过了一会儿，我拿着扫把正准备打扫，看见地上有不少纸片，就先把纸片捡起来。突然看见桌子底下有一根绳子，我去扫，刚走到那里，风就把那根绳子吹得远远的，我走过去把绳子按住，它已经紧紧缠在桌子脚上，我把它解出来，再逐渐拉出来，放进垃圾桶里，搞得我满头大汗。
地扫好了，我拿来拖把，再把地板上的灰尘拖干净。到卫生间把拖把冲洗干净。最后我把所有的.桌子椅子排得整整齐齐，把桌面抹得干干净净。
今天的值日任务完成了，虽然很辛苦，但心里很高兴。
《做值日》作文15
今天是星期二，轮到我做值日。我们本来是星期一做的。你知道为什么王老师把我们调到星期二吗？因为王老师表扬我们星期一的.值日做的非常好，而且星期二有领导来大检查，所以才把我们调过来的。
前面四位同学分别扫一，二，三，四组，第五位小朋友扫走廊，接下来那位是擦窗台的。我的值日工作是擦饮水机，擦黑板，倒垃圾。我先擦黑板，把抹布浸湿后拧干，然后开始擦，我把下面的字擦掉后，又伸长手臂，踮起了脚尖才把中间擦干净了，老师写在最上面的字怎么擦呢？我歪着脑袋正纳闷着，忽然一亮我可以搬个凳子啊，终于黑板让我得乌黑光亮。然后擦饮水机，用干净的干抹布擦，也擦得闪亮闪亮，没有一点灰尘，最后等同学们扫好地后，把垃圾倒掉，整个教室显得闪亮闪亮，领导来检查了，看了教室后，给了我们最高分，还竖起了大拇指说：“真棒！”我们被表扬后不约而同的笑了！
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