我的老师作文

时间:2023-08-20 01:49:57 好文 我要投稿

我的老师作文15篇【实用】

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文15篇【实用】

我的老师作文1

  老师像一棵大树,为我们遮雨;老师就像蜡烛,为我们引路;我们不能没有老师的教导。老师曾说过我们要做一个有用的人,不要做对社会没有用的人。今天,我要写善良的语文老师。

  她身材不高,胖胖的,她还戴一副黑边的眼镜,看上去非常温柔。我的语文老师她姓唐。

  记得有一次,我的笔忘记带了,我就到处问我的同学借,可是我没有借到,“叮铃铃”上课了,我急得像热锅里的蚂蚁一样,老师进来了,看见我正着急地问别人借笔,“给你。”我抬头一看,原来是老师。我拿着老师给我的笔,感激地笑了。老师看见我开心地笑了,老师也微微一笑,老师温柔地说:“下一次你不要再忘记带笔了。”我认真地回答道:“好的,下一次我一定不会再忘记。”

  唐老师平常很温柔,但她上起课来非常严肃。她虽然不打人,可是她能把我们的作业加到10倍。有一次,一个同学交头接耳,老师严厉地说:“王梦磊加一倍作业。”学习比较好的,字写得正确工整的只罚写一遍就好了。如果字丑的还犯了错误,需要罚写两倍。我的老师特别温柔,也非常得严厉。我争取要把我的字练好,不辜负老师对我的期望。

  唐老师还特别喜欢穿裙子、涂口红、喷香水,每天都打扮得漂漂亮亮的.,好看极了。

  她为我做的每一件事都保存在我的记忆中,我爱我的唐老师。

我的老师作文2

  我的老师有很多,但是让我印象最深刻的是何老师,她今年大约有20多岁,她在百草园教我们作文,她披着披肩长发,像黑色的条纹,头上戴着一个黑色的漂亮的蝴蝶结发卡,眼睛水汪汪的,鼻子高高的,有一双能说会道的嘴巴,还有一双千里眼和一对顺风耳,她上身喜欢穿西装,下身喜欢穿牛仔裤,脚上喜欢穿高跟鞋,我的老师很搞笑。

  记得有一次,何老师给我们讲了一个搞笑的故事:主人公叫做阿爽,阿爽20多岁了,有一次,他走着走着,一位女士和一个婴儿也走在马路上,突然一辆货车像一匹战马一样冲过来,这位女士躲开了,可婴儿还在马路上,阿爽为了救婴儿,冲到了婴儿身边,把婴儿甩开了货车撞到了自己,后来死了,他的娘知道了这件事之后,把阿爽埋了,在旁边哭,哭着说:爽啊,爽死了……爽啊,爽死了。知道的.人知道她是儿子死了,不知道的人以为她是神经病。这就是我搞笑的何老师。

我的老师作文3

  我的语文老师,她喜欢梳马尾辫,穿黑白两色的运动鞋。她告诉我们学要认真学,玩就放肆玩。

  有一次,上课的时候,老师看见一个同学在说话,或者在玩,总之就是没有认真听课,老师就会在她说的时候,加上那个同学的名字,所有同学就会看着他一个人。有时,她给我们讲生字的'时候,就会编个顺口溜,比如“善”字,就是“小羊藏两块糖,一口吃光光。”就是“善”字。再比如“六”这个字,就是“一点一横,两个眼一瞪。”就是“六”了。

  每当上完间操,天气不冷也不热,还有些温暖的时候,老师的手往后一摆,体育委员就会让我们向后转,我们就知道老师是让我们玩了。

  有时候,向后转,是让我们的全体人员组织照相,但是下节课必须是她的课才行。老师还跟我们一起游戏。比如:老鹰捉小鸡儿、一二三木头人、红灯绿灯小白灯,跑步运动、丢手绢和扔沙包。

  我喜欢我的语文老师。

我的老师作文4

  我的老师漂亮又优雅。她乌黑的头发,大大的眼睛,经常穿褐色的上衣,黑色的裤子和鞋子,一双小巧的手。在我眼里就是一位学者范儿十足的女神。

  她在工作方面特别认真。有一次,老师让我去她办公室把上课要用的东西拿到教室。我看见她桌上有一张纸,上面写满了密密麻麻的字,而且都是用不同颜色的笔写上去的。还有一次,我在做板抄题时,有两个字非常像,便把形近字组词的一道题写错了。但是后来老师阅作业时,一眼就看见了我本子上的错题,给我画了一个错号。老师可真认真呀,我发自内心地敬佩她。

  老师很关心我们。每当下课了,一群学生都朝饮水机奔去,老师看到会马上说:“别挤!别挤!小心把谁弄伤了!”我们听老师的话,排成一排,一个一个接水。有一次,我同桌的头碰到墙上,流出了血。老师赶快拿纸,拿创可贴给他止血,又拿出手机打电话。老师可真关心同学,像极了妈妈。

  老师非常热爱生活。去年下大雪时,老师带我们去操场上堆雪人、打雪仗……老师的办公桌上,还放着一盆绿萝,她可真热爱生活。

  还有一次,我生病了,躺在床上,老师给我打电话,问我身体怎儿样,给我说作业,还为我辅导落下的课程……这应该是我对老师最难忘的事了。

  如今,我和老师相处了三年,她那认真的.工作态度,对学生们贴心的关爱,丰富的生活情趣以及对我独特的爱,让我难以忘怀,她是我最敬佩的人。

我的老师作文5

  老师,是另一个母亲,陪伴着我们茁壮成长;老师,是一盏指路的明灯,在我们迷茫的时候给我们指引方向;老师,是一棵大树,在我们受到伤害的时候为我们撑开安全的臂膀。

  我的孙老师长着一个鸭蛋脸,上面镶嵌着一对水灵灵的眼睛。她有一头乌黑发亮的头发。孙老师中等身材,不胖不瘦,脸上总露出一副严肃的表情。

  孙老师是很严厉的。每当有同学不带作业,没写作业,她就会花很长时间批评他们;每当有同学不守纪律,她就会点名批评……

  在我看来,孙老师还有不严厉的一面。记得有一次,妈妈送我去上学,我们遇到了孙老师。妈妈还有事,便让我和孙老师一起去学校。在路上,我和老师边走边聊。孙老师很关心我,她问了我在家里的许多事。过马路时,孙老师紧紧的.牵着我的手,让我感到一股暖流流遍全身,十分的感动。

  如果我们是小花,那老师就是一滴水呵护着我们;如果我们是小草,那老师就是一缕阳光,给我们滋润,告诉我们道理。

我的老师作文6

  我的老师很漂亮,她有一双小小的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜。眼睛下面有一只小巧而端正的.鼻子,一张樱桃小嘴。老师有时很严厉,有时又很温柔。我给你们讲讲吧。

  有一次,老师正在讲作文。我忍不住在下面偷偷地讲话。老师看了看我,敲了敲桌子提醒我。我不以为然。老师忍不住了,使劲地拍了一下桌子,生气的说:“谁在讲话?”我吓得不敢看老师的眼睛。从此我再也不敢在老师讲课的时候讲话了。

  老师虽然很严厉,但是却很关心我们,不信你看。有一次,老师正在认真的讲课。突然她发现我捂着肚子表情很痛苦,她关切的问我:“怎么啦?”我难受的说不出话来,老师很着急地问:“还好吗?我去倒一杯热水。”喝着老师的热水,我的全身都暖了起来。这时的老师用一个成语形容,就是“和蔼可亲”。

  怎么样,这就是我的老师。你们是不是也觉得我的老师很好呢?

我的老师作文7

  郭老师是我们的语文老师,她中等个子,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,显得非常文静又很有书卷味。

  郭老师对我们就像是对待自己的孩子。我们班朱炎昌的语文成绩不太好。有一次因为没考好,他哭了,下课的时候,老师拍了拍他的肩膀,说:“来,老师和你一起分析一下你的错题。”朱炎昌擦了一下眼泪,认真地跟老师一起把错题纠正了一遍,还找到了几处不该错的`地方。从此,朱炎昌学语文更努力了,成绩大大提升了。他的家长也感激不尽,老师却说:“教好孩子是我的责任。”

  郭老师不但关心我们的学习,而且关心我们的生活。有一次张宸捂着肚子表情有点不自然,老师问“张宸,你怎么了?”张宸说,他有点儿难受。老师就量了一下他的体温:“哇!38度!发烧了!”老师赶紧打电话给张宸的家长,又急急忙忙地到医务室给张宸拿了一些药给他喝。这时张宸的家长来了,把张宸接了回去,再看老师,她这时已经忙得满头大汗了。第二天张宸来到教室,老师关切地问他:“现在肚子不疼了吧?好好地上课吧,争取把昨天落下的补起来。”张宸眼睛里顿时闪出了泪花。

  这就是我们的语文老师——郭老师,一个真正关心我们成长的好老师,我爱我们敬爱的郭老师。

我的老师作文8

  她长长的睫毛下有一双宝石般烔烔有神的眼睛,白白净净的脸狭上镶着俩个圆圆的酒窝,给人一种精明能干的印象。尽管我们能从她的眼角看到几丝皱纹,但这是智慧的年轮,辛勤的标志。她就是我们的语文老师-----雷桂君。

  从五年级开始到现在,雷老师一直关心,呵护着我们。每当我们在学习上遇到难题时,她总是面带微笑,耐心细致地给我们解析疑难,说明道理。和她在一起我们一点也不觉得拘谨和惧怕,反倒觉得她和蔼可亲,十分热情。在课堂上她每次深情的朗读,总会化作精神魅力,把我们的思绪很快带入美妙的境界。如果我们生病或是受了伤,她那明亮的眼睛里总会投射出温柔,同情和体贴的.目光,让我们感到无比的亲切和温暖。有一次,我们班的一位同学发烧了,雷老师又是帮他量体温又是叫他的父母来,同学心里很感激老师。

  雷老师很注重教书育人。每当我们因学习上有所进步,而骄傲时她总是循循善诱地开导我们。每当我们遇到挫折时,她总是不停的给我们加油打气。有一次,雷老师让我们参加学校的作文大赛,我们有的兴致勃勃,有的垂头丧气,老师便开始教育我们,让我们不要泄气,不要骄傲。

  雷老师啊,你既是我们的良师,也是我们的挚友;你是我们做人的表率,也是我们学习的楷模。我们敬佩你,我们拥戴你,你是我们心中的好老师啊!

我的老师作文9

  我有许多老师,有和蔼可亲的,有严厉的,但我还是喜欢我的火山班主任耿老师。

  耿老师个子不高,一米六左右,一副眼镜架在高高的鼻梁上,眼镜后的眼睛锐利无比,要是被耿老师盯上了,你一定会乖乖听话!

  耿老师很严厉,同学们有忘写作业或者是字写得不好,她一定会狠狠地罚他们。

  有一次考试,我们全班都考砸了,全班的平均分在全年级倒数第一,耿老师拖着沉重的步子走了进来,全班立刻安静了下来。老师啪的一下,把书本拍到桌子上,情绪像火山一样爆发了,岩浆漫延了整个教室,老师的目光仿佛是一道闪电,击中了我们每一个人的心,同学们都惭愧地低下了头!

  火山也有休眠期地时候。耿老师讲课的时候十分认真,总是能发现我们容易出错的地方。今天的这个辨字,耿老师将字写在了黑板上,又出示了我们写的.几个错字辩辫。老师告诉我们,中间是言字旁是辩论的辩,是用嘴巴去说的,而中间绞丝旁的,是辫子的辫,是用头发扎起来的。而分辨就是要区分中间哪个是竖,哪个是撇。耿老师的讲解使我们分别出了三个字的区别。

  这就是我们班,又严厉,又温柔火山老师耿老师。

我的老师作文10

  她有一对明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一双善于倾听的耳朵,再加上她那挂在鼻梁上的眼镜,更显露出她的博学多才,她就是我的.作文班老师——张晓红老师。

  当我第一次来到心家缘作文班时,觉得这里很新鲜很神圣!在这里,我遇见了她,她微笑地看着我,眼里闪着温柔的光。她几乎完美,一定是一位成功人士。在我还没有来心家缘作文班之前,还没有人能完完整整,真正正正地走进我的内心,而张晓红老师,却仅仅有过一次谈心,谈理想谈人生,虽然那次讨论关于我的事情十分简单,却让我发现一个新奇的世界,我深深喜欢上了她,喜欢上了心家缘作文。

  有一次,我和妈妈在洗澡堂里洗澡,我们俩热烈地讨论着,妈妈说:“张老师是一位心理学家。”我却说:“它不单单是心理学家,还是一名完美无双的成功人士。”妈妈不愿意了,说:“世上哪有完美无双的人啊!”说完撇了撇嘴。“有啊!”我补充道:“比如说张老师就是其中之一啊!”这时,妈妈笑了,我也眯着眼睛笑了。

我的老师作文11

  我敬佩的人是我那18个月大的小妹妹,她可以做我的老师。

  有一次,我在我那高高的书堆里找到一本厚厚的《万物简史》,这本书太厚,我翻了很久也没有决心把它看完。刚刚拿出这本书时,妹妹便出场了,她用一双灵巧的`小手把一本有400页的巨著翻来翻去,那专注的样子,仿佛是一位能够一目十行的读书爱好者,不,应该是“一目十页”的神仙。她看书的专注,该不该做我的老师呢?

  又有一次,我带着妹妹去游泳。来到泳池边,我扑通下了水,开始游起来。可妹妹呢,她一看前台的书架上有一本《意林》,于是她又不管三七二十一,便以迅雷不及掩耳之势把书拿起看了起来。我经常来游泳,可从来没想倒过在这里看书,妹妹不一样,在哪里她的眼里都游书。她对书的重视,该不该做我的老师呢?

  还有一次妹妹睡觉睡得正香,突然她呼地一声条件反射似的起来,抓了一本书,闭着眼睛又叽里呱啦地对着书说了一阵。忽然,叫声停止了,原来她又睡着了。在睡梦中,妹妹竟然也惦记着书,她对书的痴迷,该不该做我的老师呢?

  我的老师虽然话匣子一开,你就急得跑走,可是我愿意让她教我许多读书的道理。我敬佩她。

我的老师作文12

  她有一头漂亮的卷发,一对弯弯的柳叶眉下,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能言善辩的嘴巴,脸蛋儿红红的。她就是我的老师——张枨弈。张老师的那双眼睛会说话呢!每当我上课开小差时,那双眼睛就会有点生气地说:“上课开小差的学生老师不喜欢哦!”当我遇到不会做的题时,那双眼睛就会鼓励我说:“认真思考,你一定会想答案的'!”当我骄傲时,那双眼睛看着我,像在指责我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后哦!”当我哭泣时,那双眼睛温柔的望着我,像有说:“好了,不要哭了,一切都过去了,就当那个时段不存在吧!”有一次吃午餐时,我不小心把碗碰倒了饭菜撒了一地,我急忙拿扫帚来打扫,可是在放扫帚时不经意把窗台上另外的扫帚碰掉了,恰好落在学校关闭的花园里了。

  当时,我从您的眼神看出了您的生气,吓得我全身发抖,心想又要挨批了。这时,您肯定是读出了我内心的恐慌,眼里放出了和蔼又亲切的目光,此时我心里悬着的一块大石头一下子落地了。然后,您又叫其他同学把地打扫干净,让我回到座位上去休息……这就是我的老师,一个陪伴我度过了四个春秋的老师——张老师。

我的老师作文13

  我的教师是灵魂的工程师,她像慈母,他像严父,培育我们成长。

  我的教师可是一位大美女,她长得亭亭玉立,一双温柔而又慈祥的眼睛,她有一头飘逸的头发,你们猜一猜,她是谁猜对了,她就是我们班的班主任——金教师。

  金教师十分关心她的学生,就像一位母亲对待她的'孩子一样。在我六、七岁的时候,正在我兴致勃勃地上课时,突然,我的脸色苍白,嘴唇发紫,一节课上,我一声不吭,捂着肚子。下课了,金教师看见了,便轻轻地走来,用慈祥的眼光看着我,温和地问:“江瑜,你怎样了是不是生病了”我点了点头,金教师一看,急切地问:“哪儿痛”“肚子”我小声地说。金教师听了,立刻问:“你还坚持得住吗如果坚持不了了,就回家休息一下吧!”我实在是坚持不住了,就细声细气地说:“回家吧。”金教师急忙叫了一个与我家较近的同学送我回家。

  金教师既关心自我的学生,又十分严厉。上课了,金教师正津津有味地讲课时,几位同学也在下头讲,似乎比金教师讲得还利害,金教师一看,就紧紧地盯着那几个同学,谁明白,那几位同学根本没有注意到金教师在看他们,他们还在讲话。顿时,金教师的眉毛立刻构成了一个倒“八”字,金教师清了清嗓子,大声地说起话来,那几位同学觉得有些不对劲,便台起头来,看见了金教师一向在看他们,他们的脸“刷”的一声,红了,不敢再讲话了。

  我的教师就是这样,一个关心学生、对学生严厉的教师,她永远都是我的教师,另我尊敬、佩服的教师。

我的老师作文14

  从幼儿园到现在,有许多教过我的老师,但我最喜欢的还是刘老师。记得我一年级开学时,第一眼看见刘老师,就发现她像我的`妈妈一样和蔼可亲。刘老师不胖不瘦,中等个子,长着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,和那显得十分富有智慧的眼镜。

  刘老师很少发脾气,说话总是笑呵呵的,除了我们不听话或考试没考好时,刘老师就会对我们说:“这么简单的卷子怎么考的这么差……”记得有一次XXX和XXX在上课时传纸条,刘老师一眼就瞅到了他倆的“秘密行动”,叫他们下课去办公室。我想他们死定了……果真,他们一进教室就垂头丧气的,像有莫大的冤屈。刘老师发火惹不得!

  还有一次,那时我刚上小学2年级,由于我胆小不敢过马路硬要妈妈送,这时碰见了刘老师,刘老师一边告诉我怎样过马路一边左顾右盼。刘老师总是像妈妈一样关心我们。刘老师,我在这里跟您说一声:“老师,您辛苦了!”

我的老师作文15

  是谁像蜡烛一般,烧了自己照亮了他人?是老师,是谁像园丁一样培养祖国的花朵,却不求一点回报?是老师,是谁像船夫一般,送走了批又一批的渡者,自己却永远地留在了河边?是老师。老师您像慈母一般地教育我们教我们知识,培养我的魄力。老师在这个夏日炎炎的季节里,我们感恩于你。

  每天早读您都会准时来到教室,监督我们学习,帮我们听写,复习,您上课时的样子是那么的认真、仔细。课后组长把作业全部送到办公室,您一本一本地认真批改,还要检察同学们的学习情况。

  您的辛苦却换不来同学们的珍惜。想想还是真的有愧于您了!别人都说:”遇到好父母遇到好老师,遇到好同事”是人生三大幸运的事。我想我真幸运,因为我遇到了一个好老师。您每次表扬我我都会兴奋,高兴;你每次批评我,我总会有种自责;你每次给我建议,我总会认真的去思考去琢磨。

  老师你是幽默的`。

  一次上课,您来到了我们的教室。您说:”上课。”班长说:起立。同学们齐声说:”老师好。”然后老师您讲了一大堆大堆的卫生情况。您又说了句:"上课”。同学们顿时哄堂大笑,老师当时就蒙圈了,还是座位靠讲台的同学提醒了老师,老师才想起来,和同学们一起笑了起来。

  刻在石头上的名字不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永远的存在。我对您的千言万语,都汇成一句话:老师谢谢您!你们说这位老师是谁?

  这就是我的小学语文老师——张老师。