雨中的作文精华(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的雨中的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨中的作文1
曾经记得那一次，我和好朋友朵朵一起去上钢琴课。走到半路，“咦，好像下雨了。”我忽然对她说，“有吗？”朵朵伸出手，在半空中停了一会儿。“你看！”我指着地说，“地上有很多密密麻麻的小雨点。”“哦，真的！”朵朵惊奇地叫道：“我都没感觉到。”就这样，我们一边感受着毛毛雨的细柔，一边向钢琴艺术中心赶去。我喜欢春雨和秋雨，因为它们是轻柔的，是隐形的。
在炎热的暑假，我正在老街巷的石板路上练习自行车。可才刚骑了一会儿，天就穿上了一层灰色的披纱。可能是心情不好，天开始向我们发起了猛烈的“水滴子弹”不好，下雨了！我跨上自行车就拼命地蹬起脚蹬子，幸好我穿了防晒服，否则我现在就成“落汤鸡”了。可是偏偏就在这时候，家离老街巷近的.孩子已经穿好雨衣和雨鞋来踩水了，有的甚至连鞋也不穿，光着脚丫就跑来玩了。因为是石板路，所以它既不吸水，水也不易流通，不一会儿水就积满一厘米了。因为孩子们踩地很猛，水花溅地到处都是，简直就是个用脚进行的大型“泼水节”啊！管不了这么多了，我朝着水花猛扑过去，结果出来后我的防晒服都贴在我的身上了。我骑着自行车“飞”回家，甩下防晒服，换好衣服就倒在床上了。夏天的雨实在太可怕了！
雨后，在太阳的照射下，一道彩虹跨上了天空。草地上的小草水灵灵的，水泥地也湿漉漉的。隐约的房子，迷蒙的人影也清晰起来……
有时，我非常讨厌雨，但有时，我却非常喜欢雨。
济南的雨时柔时刚，不同的季节总会给我们带来不同的风景！
雨中的作文2
美丽的风景是漫山遍野的野花，也是在贫瘠的山崖上生长的苍松，它还是路上不顾风吹雨打的清洁工人，更是为人民服务的警察。
一天，因为天气闷热，我出门散步，走了很远，忽然，老天爷翻脸了，变黑了，电闪雷鸣，风“呼啦呼啦”地吹，紧接着大雨倾盆，狠狠地抽打着大地。
我没带伞，离家又远，只好向一个没有红绿灯的.十字路口跑去，我想去旁边的铺子里避雨。
“嘀——嘀嘀”一串串刺耳的喇叭声在十字路口中响起。
我以为出车祸了，猛地扭过头，只见一个“站如松”的交警吹响了警笛，他身穿警衣，但他的帽子，衣角都淌着雨水。
这时，交警把左手向前上方高举，掌心向前，做了个停车的手势。
此时，来往的车辆好像事先约好了，纷纷停了下来。
往路中间一看，一个老太太头发银白，身材矮小，背有点驼。她举着红色的伞，在这倾盆大雨之中，一步一步，艰难地向前慢慢移动着。
忽然，一阵冷风，吹得老人后退了一步，她的银发飞扬；冷风吹到我身上，冷极了，一个哆嗦，鸡皮疙瘩四起。
这时，站在十字跑口的交警，大步流星，飞快地跑到老太太身旁，一只手扶着老太太，一只手为老太太举那把红色的伞。
可是老太太脚底一滑，眼看就要摔倒了，那交警一把拉住了她。老太太蹒跚地走着，交警也只好扶着她慢慢地走。
交警把老太太送到路边后，又犹如苍松般屹立在十字路口中间，把左手抬起，与肩平高，做了个通行的动作，车辆正常运行了。
雨后，太阳重现，彩虹在东边挂起。而那交警，却是一道比彩虹更美的风景。
雨中的作文3
在记忆的长河里，总有一些事情能够长久地温暖着我们。或许只是一件微不足道的小事情，但只要回想起来就会让人倍感幸福，让人记忆犹新。
那天我放学回家，出了拥挤的地铁，突然发现外面下起了雨，而我却没有带伞，这可怎么办呢？我还要转乘一趟公交车呢。我用手捂住头，几步跑到公交车站台，却发现站台上没有挡雨的棚子。
公交车还没有来，我身上已经被雨淋湿了，我心急如焚，心里默默祈祷公交车快点来。这时，旁边走过来一位叔叔，举着一把伞，对我说：“小朋友，没有带伞吗？快，到我的伞下来避避雨吧！”我很犹豫，因为我是这学期才开始独自回家的，爸爸妈妈一再嘱咐我不要跟陌生人说话，要注意安全。万一他是坏人呢？我还是小心点好。
叔叔见我迟疑，好像看穿了我的心思，对我说：“小朋友，我不是坏人，要不然，我把伞给你，等你上车了再还给我好吗？”说着，他就把伞递给了我：“快，拿着，你看你都淋湿了。”我顿时一阵脸红，接过伞：“谢谢叔叔，对不起，我不该怀疑您。要不还是我们一起打伞吧！”叔叔笑了：“不用，你打吧。你自己一个人回家就应该小心一些，警惕一点，你做得很对！”
这位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交车，他要坐的'是专11路。在我们等车的过程中，他其实已经错过了两趟车了，但他坚持陪我，一直等到我要乘坐的473路进站。当我上车把伞还给他时，他已经被淋透了，雨水顺着他的脸往下淌，他冲我挥挥手：“注意安全啊，小朋友！”
我的眼睛湿润了，点点头，隔着窗户喊道：“谢谢您叔叔！”
这件事虽然看起来微不足道，但我却深受感动，也许人与人之间总会有一些“戒意”，但总有一些“善意”会消融我们心底的冰山，让我们感到温暖……
雨中的作文4
在电影中我曾经见到过一些孩子在枪林弹雨中上课的画面，但是现在我们在课堂上也遇到了“枪林弹雨”的情景。星期一的下午第二节课，是我那天最难熬的一节课。因为“三大天王”又在课堂上“发威”了。
一进音乐室，前半段时间号称三大天王的何智贤、朱袁熙、朱子程还不吭声，让我们听得到课。可后半段，却大闹“天宫”玩起了他们的CF生化（打僵尸的 那种），他们就享受着他们的游戏不时还大喊大叫。他们就快乐了，我们可糟了殃：根本就听不见老师说的话！我们都分不清哪些是老师说的话哪些是“枪声”。老 师看见“天下大乱”，便要把他们捉拿归案。无论老师怎么抓也抓不住，老师一摆出想抓他们的姿势刚刚还在那里的“三大天王”一会便不见了踪影，像玩捉迷藏一 样和老师“玩”呢。结果把老师气得整个脸比红辣椒还要红。这时，在座位上的一些爱说话的“小苍蝇”坐不住了，又开始“嗡嗡”地叫了，把老师忙得够呛的这边 又要管三大天王那边又要管座位上的'“小苍蝇”。看来做个老师可真不容易呀！
这节音乐课使我明白：我们应该有荷花的品质和精神，出于污泥而不染。抵抗三大天王的病菌，在任何情况下都要严格自律不给老师增加负担，同时也给三大 天王一个好的氛围。我相信在我们的努力下，三大天王也一定会改正的！我们期待着下一节音乐课不要再有“枪声”，而是一个安静的课堂。
雨中的作文5
那是一场普通的雨，但却永远烙在我的记忆中。
那是四年级的一个下午，最后一节课，天气很热。刚才还是晴空万里，忽然就狂风大作，乌云密布。真是六月的天孩儿的脸——说变就变。刚刚还在专心听讲的我此时早已没有心情听课了，因为今天我没带雨伞。
放学了。同学们有的撑起了爸妈送来的雨伞，有的披上爷爷奶奶送来的雨衣，都陆陆续续地回家了。跟我一样没伞的，大多躲在好友的伞下，也走了。少数几个实在没有办法，只好冒雨冲出了门外，还没到校门口，便成了“落汤鸡”。
教室里，只剩下孤零零的我。眼看学校里的.人都要走光了，我也越来越着急，想到远在他乡打工的爸妈，腿脚不便的爷爷，我知道，今天我只能成“落汤鸡”了。唉，要是能有一把雨伞，该多好呀。
就在我急得团团转时，隔壁班的顾豪走到我身边，微笑着对我说：“没带伞吗？跟我合一把伞走吧。”我的脸顿时红了：上周跟今天一样，下着大雨，那次我带了雨伞，正当我就要走时我发现邻班顾豪没带雨伞，便假装没看见。谁知他跑上来焦急地对我说：“我今天没带雨伞，跟你合一把，好吗？”我很不情愿地说：“两个人合一把伞，会把衣服弄湿的，再说了，谁叫你不带的呢。”“好吧，那，你走吧。”随后，他冲进了滂沱大雨中。
“呆着干啥？想什么呢？”顾豪这一问使我缓过神来。我不好意思地挠挠头：“上周……上周……不好意思啊。”“还想着上周的事呢？别想了，过去了，过去了。走，我们一起回家吧。”路上，他一再把雨伞倾向我这一边。
就是那场雨，荡涤了我心灵的污垢，它冲去了我内心全部的灰暗和幼稚，冲去了我心中所有的自私和冷漠。那场雨，永远留在我的记忆中。
雨中的作文6
雨，仿佛是调皮的云朵惹怒了老天，使老天不高兴的沉着脸；又仿佛是老天气哭了云朵，让云朵伤心的流着眼泪……
在我眼中，雨是多样的，它们是温柔的。雨轻轻地从天空中落下，无声的，细腻的为大地，为万物做着按摩。当太阳出来，它们便消失得无影无踪了。
在我眼中，雨是多样的，它们是淘气的。它们坐在叶子上，花瓣上，像玩滑梯一样，从上面滑落，玩的不亦乐乎。听，他们的笑声：“哗啦啦，哗啦啦……”为了躲避太阳公公，它们还玩起了捉迷藏，瞧，玩累了就乖乖躺下，成了一颗颗晶莹的小露珠了。
在我眼中，雨是多样的，它们是暴怒无常的。打着“旗帜”响着“打鼓”，气势汹汹的向大地冲过来。不管是新绿的幼苗，还是绚丽的花朵，通通打烂！那泼盆大雨，像是要把整块大地都淹没的架势。有时，太阳也无可奈何。
在我眼中，雨是多样的，它们是令人陶醉的。“淅淅沥沥”是雨甜美的歌声。它走过多少山岭，穿过多少江河，编织了多少如烟如雾，飘渺不定的.美景。许多诗人为此留恋，写下了“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”“七八个星天外，两三点雨山前”“夜来风雨声，花落知多少”等的优美诗篇。
雨，是从天上落下的水滴，晶莹，明亮。凡事有利也有弊，雨，也是一样，但更多的是好的，对万物有帮助的，只要我们不破坏生态环境，它也不会经常“发怒”的。
雨，一个顽皮，可爱的小精灵；雨，一个造福大地的“天使”；雨，一个处在叛逆期的“少年”……雨，你是多样的，看似晶莹剔透，把自己暴露在外，但却永远猜不住你。
雨，这就是我眼中的雨。
雨中的作文7
我趴在桌上，侧着头，看着窗外，雨猛了起来，窗外滴滴嗒嗒地响着。望着这雨，又想起了你。
那一次，数学考试，题目十分简单，我是马虎的人，写完后并没有去检查。还十分高兴地交了试卷。在准备庆祝自己，却不知后事。
当试卷发下来，鲜红的分数刺痛了我的双眼。我埋着头，不说话。窗外下起了雨，平时我是那么喜欢雨，今天怎么了，我却觉得雨是故意来嘲笑我的，落在地上都带着笑声。
我拖着身子，走到窗边，关上了窗子。你察觉了我的.不一样，跑过来问：“你怎么了？”我推开你的手，移回座位。偶尔听到你小声：“她怎么了，平时不是这样的！”我仍无精打采的。
后来，你了解了我的不高兴。走过来对我说：“没事的，一次考试而已，你平常不是最喜欢雨吗？我们去看雨。”雨仍在下着。
我被你拉到了窗口，指着那块空地对我说：“雨下着时，空地被雨淋着，当雨下过后，空地上的泥巴都被雨带走不是吗？雨下过以后，天总会出现彩虹！”我似懂地点点头。
从那时开始，我便听信你的一番话，每当有挫折，我都会让自己跑跑步或打打球，让运动像雨水一样洗去心中的挫折。而我坚信，挫折过后，我一定会看到彩虹。
今天又下起了雨，我又想起了你。是你教我如何洗刷心中的挫折，你就像雨一样，滋润了我的心灵。
雨停了，我看到天边现出一条彩虹，你看到了吗？
雨中的作文8
飘飘洒洒，淅淅沥沥，醉人的小雨跃动起灵动的舞姿。我独倚窗前，静听冷雨，记忆似乎开始变得缥缈，最终定格在古诗中的雨……
雨·杜甫
随风潜入夜，润物细无声。
是谁，凭栏远眺，锦官城内繁花似锦，好雨啊好雨，是你昨夜踏着轻快的步伐，唤醒了沉睡一冬的生灵么?
是的，春风和着细雨，对杨柳耳语一阵，杨柳就抽出了嫩芽;轻轻抚着小草嫩嫩的发梢，小草就轻轻地抽出了身子，抖一抖泥土，绿得那么羞涩;轻吻着花儿的脸，花儿的脸就红了。
这一夜，红了樱桃，绿了芭蕉，而这一切都细细无声。
雨·陆游
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
是谁，仰卧在潮湿冰冷的.土炕上，身上搭着一条破败的棉絮，老朽之年，尚有一股豪气，为国家愿意付出一切。
那场雨，成就了他的梦，风雨交加，雷声轰鸣。睡眼朦胧中，仿佛回到了沙场，金戈铁马驰骋杀敌，冰冷的雨中仿佛带着敌人温热的血。他从梦中醒来才发现，雨还是雨，梦还是梦。
于是，他又翻过身去，在梦中继续他的金戈铁马。那场雨见证了一颗炽热的心。
“我(雨)是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑”雨不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了文人墨客的心田。
走进古诗中的雨，欣赏雨的诗情画意。
走进古诗中的雨，感悟雨的自古多娇。
走进古诗中的雨，品味雨的百年沧桑。
雨中的作文9
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？
——题记
前几日“秋老虎”来犯，天气异常的炎热。今日，幸得老天开眼，一场甘霖降临人间。雨时而淅沥，时而倾盆，我的心也愈加的不安，烦躁。
步入初三，烦恼、挫折、困惑、紧张……一下子铺天盖地的席卷而来。想象与现实就是如此的格格不入。“夜里挑灯看剑，梦回铃响起床”，早晨六点多就要拖着疲惫的身体，努力睁着朦胧的睡眼，夜晚苦战到十一点多才能入睡；课间，我们争分夺秒，少了许多昔日的欢笑与打闹；做题，偏偏理科尤为和我过不去，它识我，我不识它。想到这苦涩的年华，肚里的苦水便排山倒海般喷泻而出。
雨渐渐大了，叫人焉得不伤悲？
冥冥中，一位女子从雨中款款而来——易安居士。对于她，我真是别有一般滋味在心头。生命中，她承受了很多：亲人的逝去、朋友的离开、多年来与丈夫赵明诚收藏的金石字画的流失、再次改嫁后收到的谴责还有那国家沉沦的痛苦。雨那么大，但摧残不了柔弱的她。尽管世事不堪，人间沧桑，但是她没有亵渎自己的生命与光阴，凭借自己的才华与命运作斗争。于是，她再次创造不朽的诗篇：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的忧伤；“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈；“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的`悲凉……
若没有了狂风暴雨，或许她也不会成为一代词宗，不会成为婉约派的代表人物。
雨渐渐小了，我的心中慢慢释然，最终豁然开朗。
人生踽踽，前方道路的风雨还会更加猛烈，我会以坚强的心态面对生活中的种种困难，相信自己的未来不会苍白。
风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我的心中还有梦。
雨中的作文10
雨，是大自然最美丽的音符；是大自然创造的最美好的画卷；是最有内涵的偶像剧。人们向往雨，不仅仅向往滋润大地的雨，更向往浇灌人们心灵的瓢泼大雨。当雨来临的时候，千万不要打开油伞将雨抗拒；千万不要关起你的门窗，放下你的帘子；千万不要披着蓑衣，戴着斗笠。我们必须知道，雨是到大地上来亲近我们的，我们应该追随雨的脚步，去寻找雨中的美好。
在每个人的心中，雨都有着不同的意境，我心目中的雨是充满诗意的。它时而倾盆直下；时而蒙蒙细雨；时而温柔；时而急骤。我心中的雨每每下起时，我都会推开窗户，临窗而坐，独自享受大自然赐予我的最美的乐音，同时，我也感悟到了人生的许多哲理。
在现代社会中，人们往往失去了责任感。就举出我们身边最简单的例子：在同学的值日过程中，为了提前回家，草草了事。只是把垃圾和扫帚堆在一旁就匆匆离去。这难道不是对自己，对同学，对老师极度不负责任的表现吗？这样品行的'人，难道不需要受到雨的洗礼吗？
社会上的一些人，为了得到更多的钱不惜去做一些不遵守社会道德，违反法律的行为：诱拐儿童，杀人放火，持枪抢劫。这些哪一项不该受到全社会人民的鄙视？这样品行的人，难道不需要受到雨的洗礼吗？
在我的心中，雨是神圣的，是任何事物都无法替代的。它是正义的化身，是正直的象征。任何人：国家总统也好，平民百姓也罢，都应该受到雨的洗礼。雨是大海的叹息；是天空的泪水；是田野的微笑。我们应该追随雨的脚步，去寻找雨中的美好。
雨中的作文11
阴霾不散的天，就像我的心情跌宕起伏。那样的我，仿佛就如一个找不到家的孩子，在自己的世界迷离往返……
进入初中，压力骤增，有时会因为考得好摆出骄傲的姿态，又有时会因为考差了而沮丧久久无法自拔；也会把青春期当借口和父母大吵一架，与同学产生争执。到了初二，情况反而更加严重，会因为某些事发呆痴了一个小时；会突然破口大骂，控制不住自己。要么晚上写作业写到十一二点，要么刷题刷到头晕目眩，即使考的不错，也对学习失去了希望，也有很大的原因是因为家人给予的压力。直到那天……
上课上到一半，突然刮起一阵狂风，天阴沉沉的。下雨了。雨点打在地上，“滴滴答答”个不停。放学了，在教室里不觉得，出了教室才感受到老天爷的恶意：刺骨的寒风吹到脸上，脸不自觉地抽搐，与同学合撑的一把伞甚至抵抗不住狂风，左右摇摆，门口各色的伞挡住了人们的视线。我焦急地寻找爸爸的身影。在那！
我飞奔过去，爸爸打的伞似乎没有我想象中的`大，只能勉强撑住我们俩各一半的身体。我背后的书包早已被浸湿了，我不自觉地向爸爸身边靠去，爸爸也尽量把伞遮着我这边，自己却不顾暴雨的冲刷。我已记不清多长时间没与爸爸这样肩并着肩走在一起了，心中竟涌上一股不知怎样形容的温馨。
上了车，爸爸拿给我一杯还热着的橙汁，我喝了一口，温暖遍布了全身。这一场雨，似乎把我带回小时候我与爸爸之间无忧无虑的生活。这一场雨，我感受到爸爸给我的爱，不，爸爸的爱一直都在。
那一场雨后，我释然了，渐渐从学习的苦海中脱离了出来。家人给我的压力，转化为了动力，因为他们的，一直给我永恒的支持与信赖。
雨中的作文12
雨，一向是充满情意而又懂得细腻观察的诗人歌咏甚多的景。
你看，那密密的雨丝连成一线，细看像是纺织厂中挂在支架上的一根一根的丝，随风飘荡，却不紊乱；粗看就像是一大块上好的灰色的绸缎在空中荡漾，飘动的姿态是那么优美！
你看，雨向下落着，坠落在地面上，迸溅出的小水珠向四周飞散开来，仿佛是一颗颗圆润没有一丝瑕疵的水晶，坠落了，碎了，是那么脆弱，那般凄美。整个过程如艺术家精心设计的一样。再看那些飞散开的小水珠，宛如黝黑的大地上突然绽放出的一朵朵绝伦的水晶花，却又在瞬间消失，瞬间没落，比昙花开放时展现的美还要短暂，让人唏嘘不已，除了大自然，还有哪个艺术家可以创造出如此惊心动魄的美呢！
你看，大树张开自己的怀抱迎接雨的到来，让雨滴为自己洗去身上的灰尘，驱除炎炎烈日留下的'炙热，在雨中尽情地舒展着自己的枝叶，那枝干上有些曲卷的、萎蘼不振的灰黄色叶子也在雨中渐渐地恢复活力。小草也昂起那微微泛黄的尖尖的脑袋，等待着雨滴带着爱的亲吻，让自己可以在雨后看起来更加容光焕发，花朵们也张开笑脸欢迎雨的光临，因为她知道，雨将会滋润她的母亲和她的兄弟……
在雨中，整个城市都仿佛被笼罩在蒙蒙的烟雾中，蒙上了一层银灰色的神秘面纱，让人看起来亦近亦远，朦胧不清……
雨还在淅淅沥沥地下着，欢快地击打着……
雨中的作文13
雨，是千古文学家们灵感的来源之一。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”将雨的无私描写得淋漓尽致。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又将雨的凄京衬托出行人对亲人的思念。而雨也是人们心中一丝清凉的泉水，让人们在炎热的暑期感到一清爽。
太阳高高挂在天空上，肆意发散着自己的光芒，把地板晒的滚烫滚烫的。同学们在操场上，那汗水一滴滴地往下掉，有些同学甚至被晒得晕了过去。可是，这老天爷就是不送一滴雨给我们，反而日子越来越干燥，我突然怀念起曾经让我烦得不行的雨。
过了一个星期，我感觉到天没那么热了，也隐有一些风吹着人们的脸庞。下午我看到天上白云遮挡住了平时高傲的太阳，空气一下舒爽了起来，雨的.气息扑面而来，那种清甜、清爽的气息相信许多人都会久久地回味着。“嘀嗒”一滴雨落在了阳台的铁栏杆上，使这本没有生机的栏杆变得晶莹透亮起来。我把手伸出去，雨水滴又一滴地落在我的手上，这久违的清凉让我十分惊喜仿佛在接受大自然的洗礼。这迟来的雨落在干燥的地板上，落在树叶上，落在斜斜的屋顶上。地板已经被雨水覆盖着降了降温，树叶也更加显得嫩绿，雨水从屋顶上滑落又落在人的肩膀上，真是有趣。
过了一会儿，这雨则像珠帘一样笼罩这世界，一切都充满了意境。我想奋不顾身地跑向这雨水之中，洗掉身上这炎热。雨水中会冲刷着我的头顶，会让我的思绪清晰起来。在雨逐渐变小时，我竟有些不舍，真是反常。
这场雨下得让人开心又让人想责怪他，因为在人们受了炎热的罪之后才下了这么一场，但这让这一场雨变得更有意义更加美好。
雨中的作文14
记忆中的雨，像一曲美妙的交响曲，拨动着我的心弦。
明明应该是杂序无章的噪音，萦绕我的耳朵时，却又变成了惊心动魄的弦律。我坐在窗前，“刷拉刷拉”，我随意的翻阅着手中的书籍。轰隆！我手上的笔一颤，“啪！”的一声摔在地上。望向窗外......“轰隆！轰隆！”又是几声沉闷的雷声。顷刻间，布满乌云的天空仿佛长舒一口气，“呼呼”一阵强风猛地向竹林扑去。“哗啦哗啦”“嘭嘭！嘭嘭！”是树叶的落地声和竹竿清脆的激撞声。几种不合群的声音，在此时仿佛激奏成了一首别致.火热的摇滚音乐。真是耐人寻味......霎那，几颗偌大的雨滴仿佛断线的珍珠，“嗒嗒嗒嗒”，雨滴在平坦的路上印了几个精致的水印。“轰！”又是一声闷雷。紧接着，又是一场铺天盖地的.大雨，天空不要命的挥洒着豆大的珍珠。
好似在点缀着我们的家乡，冲刷着我们的家乡，为我们的家乡冲去一身疲惫。我好奇的将一根手指伸出窗外，“嗒！”，一颗雨珠在我手上溅起洁白的水花，轻舔手指，一股清凉之意传遍我的身心。心中只剩三个字好甘甜！“哗啦啦”，雨声越来越小。“嗒！”最后一颗水晶从空中坠落，破碎的声音响彻世界！雨儿停止了玩耍。“滴答”雨珠顺着叶尖融入柔软的土壤，与大地妈妈共同欢乐。
凉风习习，一阵清风抚过我的脸颊，闻到一丝沁人心脾的清甜；抚过树叶，带走几个神奇的音符；抚过竹林，奏起一首清亮优雅的小夜曲……家乡的雨，很美，好似美妙的交响曲。这些声音明明毫无共同之处，却配合得天衣无缝……这又有谁能解释？但如今，只能成为一段难忘的回忆。难道不是我们亲手送葬这些美好吗？
雨中的作文15
天气有晴有阴，有雨有雪；有电闪雷鸣，也有风和日丽。在我家中也有这样变化多端的“天气”，而决定天气的因素就是我，我是家中的晴雨表。
为什么这样说呢？因为爸爸妈妈的喜怒哀乐都由我控制。记得自从我成为了一名小学生后，我家的天气更是变幻莫测。
那是一个周末，老师布置了许多作业，我坐在写字桌前发呆。忽然我感觉到身后一阵冷空气逼近，回头一看，妈妈正怒气冲冲地看着我，我预感到了一场暴风雨就要来临。果然，妈妈像一只凶猛的狮子一样发出吼声：“你这样慢吞吞地注意力不集中，态度不端正，什么时候才能养成良好的学习习惯？”妈妈的这场暴风雨下的我一点准备也没有，被淋成了个“落汤鸡”。我只好含着泪继续认真写作业。
当然我家也会有风和日丽、阳光明媚的情况，那一般是我取得好成绩的时候。二年级下半年期末考试我考了班级第六名，我将成绩带回家，爸爸妈妈脸上挂着满意的'笑容说：“姑娘你真棒，晚上给你做好吃的。”此时的妈妈和此时的家让我感觉到像阳光暖暖照在身上一样舒服。
原来我家的“天气”好坏全由我的表现决定，掌握了这个规律，我开始慢慢地认真完成每件事、认真写作业、认真复习……因为我想让我的家每天都阳光灿烂，这样我会更加健康地成长。
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