九月的作文【精】
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的九月的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
九月的作文1
又是秋天，又是九月。
屈指算来，我们的陪伴已逾二载。两年前的那个秋天，您指着窗外那棵木棉，笑着对我们说：“待明年此时，你们都将长大。”从此，陪伴我们的，是您浓浓的书香气息，是您灿烂的笑容、爽朗的笑声和偶尔严厉的眼神，还有那时常流露出的与您年龄并不相仿的童趣。
谁能想到？还是同样的秋天，您悄然地选择离开，只留下多情而无限思念的我们。不知从何时起，我的眼前会时常浮现您——身着淡蓝色长裙，手持一大束金灿灿的菊花，以及颀长而健硕的身影。
您喜欢读书，我也被您传染。记得，我在作文中这样写：“我最喜欢的.季节是九月。九月菊花开，冷香片片。黄色的花朵细长如弦月，墨绿的枝梗颇有傲雪凌霜之姿，曲折如残笔！”您欣喜地批道，“九月极好，天高云淡，千里追风！”读此又不禁想起了那句“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。
因为思念，所以仰望。窗外那片湛蓝的天空，或许您也在远方遥望我们共同的蓝天吧。山的那头，红墙黑瓦之上，有一朵小小的、淡紫浅橙色的云，如棉花状。在遥远的天那头，不知道您的目光能否企及？转身，那团秋野地上棉花般的云，早就不知飘到了何处。
乘风好去，长空万里，直下看山河。
与你说分别，也是在九月。
“不论何时何地，你们都是我的学生。我虽然没有孩子，但我对你们的感情，于我而言，就是对待孩子一样。”你掩饰着眼眶中的泪水若无其事地说。我猜想，一连无数个夜晚，您一定泪眼涟涟吧，就如同我们舍不得您离开一样。也许您不记得了，初一刚开学时您说“对待我们如同对待弟妹。”为此大家暗地里不知笑了多久。
“我还会一直关注你们，一直陪伴你们。我最最希望的是一年后看见你们金榜题名！”您如此豁达，手中捧着一大束金灿灿的菊花，我很喜欢。
我常常在桌几上，供着一支新采的菊花。若是将它簪在发髻上，会有一股馨香盈袖，萦绕满怀，辗转驱之不散，如同我们之间丝丝缕缕的羁绊。
“采之欲遗谁？所思在远道！”
停笔，现在正是九月，谢谢有您相伴。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 ——后记
九月的作文2
一场疫情过后，九月伴随着开学的长风，来到了人间大地。
当第一道阳光跃过校园那道高高的围墙，直射到这个希望的圣地。迎接这个美丽清晨的，就是我们这些“八九点的小太阳”。不一会校门开了，小太阳们争先恐后地向操场跑去。在校园里，我们就像一个个跳动的音符，谱写着快乐的.时光。
瞧！刚上一年级的小朋友，他们来到新的校园，这里走，那里看，那每一个花坛，每一处草坪都给他们留下了新鲜和美好的印象。下课时，隔着一栋楼都能听到他们的欢声笑语，在我眼里，他们仿佛是一只只叽叽喳喳的小鸟，在校园里快乐地飞来飞去。但高年级同学就不一样了，在五、六年级教室旁，很远就能听见他们琅琅的读书声，是那么和谐，那么动听，宛如一首优美的歌儿。
校园四周绿树成荫，特别是角落里那棵粗壮挺拔的老樟树。站在树下，望着从枝叶间透下来的阳光，斑斑驳驳地洒在地上，我的心就很平静，一切烦恼都会消失得无影无踪。每当我感觉疲惫，内心不快时，就坐在树下沐浴着清凉的秋风，静静享受着动静皆怡的美，脑子里什么杂念都没有了……
这时，一缕阳光不由自主地照向教学楼，金色霞光映衬着透明洁净的窗玻璃，明敞的空间里洋溢着温暖与活力。天还没暗下来，里面又响起读书声，就像一首欢快的鸣奏曲，回荡在校园里。这时是校园里最美好的时光，因为我们看到了祖国未来的栋梁正在茁壮成长。看！这时太阳也欣慰地笑了，红扑扑的脸上泛着暖暖的光！
不一会儿，放学了，伴着太阳西下，天空暗沉下来，校园的每个角落也逐渐安静下来，于是夕阳把最后一丝金色的余晖洒向大地。校园像一个可爱的孩子甜甜地睡了。微光下，只有老师忙碌的身影依旧在校园间穿梭往来，使我不禁想低吟一首诗，来赞叹他们的敬业精神！
这就是我喜欢的校园，她记载着我们的欢乐与希望。当我放学后，走出校园大门，不禁莞尔一笑，心里默默说着：亲爱的校园，我们又回来了。
九月的作文3
九月，我回到了心心念念的校园。久违了，我的实小龙江！
走进小巷，便可看到粉刷一新的围墙。那一刻，我迫不及待地想见到校园全新的面貌。到了校门口，我的脚步不由地停了下来，我的目光在校门口从右到左细细地打量着，门口的白漆已经重新粉刷过了，看起来焕然一新，在阳光的照耀下，上了金漆的“实小龙江”校名看起来更加光彩夺目！
缓缓走进校园，就会看到一面图文并茂的墙，一面属于我们老师的墙。瞧！最上面的是我们学校大名鼎鼎的阮校长和王校长，旁边还有很多学识渊博的老师，他们个个温文尔雅，学富五车，一张口便妙语连珠，让我们打心眼里佩服。
脚踏在塑料草坪铺成的操场上，仿佛步入内蒙古的草原，无论躺着，坐着，还是站着，都能感受到一种来自大自然的气息。空气十分新鲜，天空也十分明朗，在操场上仰望，能看到一个长方形的蓝色格子。湛蓝的天空配上崭新的教学楼，啊！多么美好的一幅生机勃勃的景象啊！
走上台阶，远远地就可以听到教室里传来的读书声：“离离原上草，一岁一枯荣……”声音抑扬顿挫，富于一种节奏的美。“铃铃铃”下课了，几个同学大步流星地奔向转角处的“崇一书吧”，他们的目光在书架上迅速地扫视着，很快便找到自己心仪的书，那份不期而遇的欣喜写在了脸上，赶紧找了个座位坐下，如同扎进书海一般，如痴如醉地读了起来。
边上，几个同学围成一堆，兴致勃勃地下着象棋，几分钟后红棋夺得了冠军，黑棋拱手认输，大家乐呵呵笑成一团。
太阳渐渐偏西，红旗也被晕染得格外通红，夕阳染红了天空，一片片晚霞像迷人的锦缎铺展在天边。傍晚的'操场上，有的同学在跳绳，有的同学在跑步，还有的同学在打羽毛球，你挥过去，我拍回来，从空中传来了“砰砰”的羽毛球触击球拍的声响，听起来是那么得清脆……
啊，九月的校园，依旧是那个美丽而又温馨的大家庭！
九月的作文4
九月，秋高气爽的季节，告别曾经的天真、稚气，又是一个新的开始，整装待发，奔向新的起点。
一切都变了，和曾经截然不同，新的环境，新的面孔，新的气息，面前不再是那一张张熟悉的面孔，耳畔不再响起那爽朗的笑声，所有的所有都是陌生的，陌生到让人感觉恐惧。
独自坐在窗边的一隅，看着那几位嬉笑的同学，却不知如何融入他们，无奈地叹了口气，不禁陷入了深深的回忆之中：曾经，我们踏着上课铃声一齐进入课堂；曾经，我们手拉着手奔跑着上体育课；曾经，我们也发生过不少争执。笑过，疯过，哭过……点点滴滴。
我不禁望向窗外，太阳收起刺眼的光芒，天空一下子阴沉了许多，树叶轻微摇摆，似乎有下雨的预兆。
那几位同学仍在嬉笑着，我不敢直视他们的脸，不敢直视那欢乐的笑容。我独自坐着，似乎被孤立了一般，内心像衍生了无数黑色的荆棘，刺扎着我的心灵。心中的最后一丝温度也被无情地噬夺了。这充满欢声笑语的气息让人感到快要窒息了，我却无法逃脱。
这时，一位同学朝我走了过来，我想，或许她也是同我一样吧。渐渐地，我们的目光在缄默中相遇，又迅速地分离了，她走向旁边的.空位，慢慢地坐了下来。她的嘴角微微上扬：“你好，我叫XXX。”这时，我才意识过来，转过头和她打招呼，她笑得更灿烂了，嘴角露出两个深深的酒窝，这时阳光也钻出了云层，露出了笑脸，内心似乎也撒满了阳光，心中的冰冷孔随之消逝了，一切似乎同曾经一般美好。
一个微笑，拉近了彼此的距离。因为一个微笑，开始了一段美好的友谊。
窗外，九月的阳光不再刺眼，照耀着大地，照耀着我的内心。九月，本应是伤感的季节，却因这温暖的阳光，让一切都与平时不同了。九月的阳光，是否还能给我带来下一段美好曾经？
九月的阳光，新的开始，新的起点，也许，一切会让我记忆犹新。
九月的作文5
九月，是秋天的季节。九月的校园很美，我们收获着知识，也播种着希望……
当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界喧嚣吵闹的围墙，阳光直射到这个希望的圣地。迎接这个黎明的第一个生物，就是我们这些“八九点钟的太阳”。校门开了，我们争先恐后地向操场跑去。在操场上，我们就像一个个跳动的音符，谱写着我们希望的一天。
天空把第二道曙光投向了校园的花圃，虽然已进入秋天，里面的花依然争奇斗艳，红的似火，粉的似霞，白的似雪……这些五彩缤纷的花中间，有一个六角凉亭，里面可是老师和同学们休闲娱乐的好地方。
早晨的第三道曙光不由自主地照向了教学楼，金色的霞光映衬着透明洁净的窗玻璃，明敞的空间洋溢着温暖与活力。天还没有完全亮，里面就传来了琅琅的读书声，就像一首欢快的奏鸣曲，回荡在校园。这时的校园是最美好的，因为我们看到了祖国未来的`栋梁正在茁壮成长。你瞧，这时太阳也欣慰地笑了，红朴朴的脸泛着光芒。
第四道曙光自然就在我们教学楼面前的草坪上闪着光辉。那草坪时常有工人阿姨来帮忙修剪得平平整整的，让人有很想躺上去休息一会儿的感觉。虽然现在已是秋天了，但草坪没有一丝枯黄。就像我们，永远都是那么活泼、天真、朝气蓬勃。
对了，还有草坪中央那个雕塑——“希望之星”。每当看到它在太阳的照耀下闪着金光，就觉得整个人精神振奋，心里充满了憧憬和自豪，它，已经成为我们学校的精神化身，成为我们学校最美的一道风景线。
在这个学校，我最想去的地方就是我们学校的那棵大榕树。因为一到那里，望着从枝叶上挤下来的阳光，斑斑驳驳地洒在地上，我的心就很平静，一切烦恼都消失得无影无踪。每当我感觉疲惫、不快时，就来坐在树下，看着那枯黄的落叶在空中晃晃悠悠地飘下来，沐浴着秋风的清凉，静静享受着这动静皆怡的美，脑子里什么杂念也没有……
我喜欢我们校园，她记载着我们的欢乐与希望。每当我放学后，走出校园大门，都会依依不舍地回头眺望，心里默默地说：“校园啊，我们明天再见！”
九月的作文6
九月金秋时节，带来了秋的信息。阵阵秋风吹拂着杨柳的细叶，绵绵秋雨亲吻着广阔的原野。它带着无限的韵味，踏着夏天的脚印，轻轻来到人间。
秋是一个华贵的季节。它仿佛是一位贵族小姐，穿着金色的礼服，戴着红色的小手袋以及珍贵的翡翠手镯，款款向你走来。那镯子上的绿它最喜欢，因为那是最珍贵的颜色了——是夏留给它的礼物。秋每天抚摸它、拭她、冲洗它，它依然如旧，翠绿清新。那临风的飒爽显出它独有的秀逸与不在意俗世繁华的孤傲。
秋是一个充满意境与气质的季节。人们常说，秋水如天空一般，湛蓝、明澈。罗兰就曾经用“点秋江，白鹭沙鸥”的名句来赞颂这秋的明澈。李白也说：“我觉秋兴逸，谁言秋兴悲？山将落日去，水与晴空宜。”在李白看来，秋是美丽的，欢愉的。秋，自有它另一番成熟的甜蜜和遒劲的`神韵。所以，“我言秋日胜春朝”。
秋也是个凄凉悲惋的季节。“自古逢秋悲寂寥”“常恐秋节至，焜黄华叶衰”是对秋的慨叹。秋为人间带来的是丰收的喜悦，但得以回报它的却是一曲悲歌：绿油油的树叶变成枯黄，进而“沙沙”地哭泣，无奈随着风儿飘落大地；华丽的花儿悄然离去，却来不及向秋告别；拥有清脆歌喉的鸟儿们也走了，一排排一队队鸣叫着飞向远方，却无心回头眺望。凄凉美正是秋最独特的地方。
秋的意念很强：既然逝去，纵不需留。生死就是生死，无需参与，不必留连。它怀着四季的理想，繁衍孕育了轮回的生命，自然而从容，细细地品味着淡淡的忧伤，涵泳着一片布满皱纹的宁静，默默真诚地奉献着自己，把一切的赞美与宠爱搁置在淡淡的秋光外，与世无争，厚重宽容。当一片秋叶从孕育它的枝头簌簌坠落，于是，让人获得了关于生命轮转的详尽诠释。
秋，朦胧凄美。秋的韵味是其他季节所无法替代的，因为只有它懂得奉献，只有它在凄凉中蕴含着安详。它经历了春之繁荣与夏之蓬勃，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切都抛了，只继续做自己的事。这，也许就是秋的意义吧！
九月的作文7
在凉凉秋风中，在绵绵秋雨中，在美妙的一实校园里，九月，悄然而又热烈地来了……
“桂蕊飘香，美哉乐土”，用它来赞美一实校园，一点儿也不为过。一实的校园小径旁，桂花树栽得满满当当，有高的，有矮而小巧的。且先说那高高的桂树。抬头望去，星星点点的四瓣小花忽隐忽现，金灿灿地点缀在深绿的树叶中。它可调皮了，阵风吹来，它便像害怕似的收起笑脸；有的.更调皮，竟从树上跳下来——它只为繁花落地时，短暂的那一刻美丽。闭上眼睛，静心倾听，风，轻拂过桂花，轻拂过桂叶，簌簌地下起了桂花雨。怎么这么香？我把鼻子凑进身旁可爱的桂花丛中，深呼吸，那馥郁的香气让我几乎忘了自己身处何方，我仿佛到了一个全是桂花的世界，穿着桂花衣裳，品着桂花糕，漫步于桂花中，处处都弥漫着令人心旷神怡的味道。用手碰一碰小花？——哟，这可不行，一碰，它就会轻盈地飘落下来，形成小型“桂花雨”，但手中却没有任何香气，只有一刹的冰凉。为什么呢？原来，只有它们聚在一起，一簇，一簇，才会有那不可比拟的香……
一实的校园小径旁还有另一种风景，那就是银杏。由于还未入深秋，银杏叶还没有变成灿烂的金黄，但它依然有一种独特的韵味——小扇子般的银杏叶已不如春天的嫩绿，夏季的苍翠，而是变成了一种深沉、神秘的绿。更美丽的是，九月施展了魔法，给它们镀上了鲜艳、灿烂的金边。风吹过，银杏叶掉落，如一只只绿翅膀上镶满金边的蝴蝶翩翩地跳起舞来，这是多么华美而清新啊！
在银杏树下，三角梅红了，它燃烧着勃勃的生机，在秋风里摇曳着，摇曳着，张开了灿烂的笑脸……
九月，一实的学子们又踏上了新的征程。你看，操场上，一身迷彩的军训小兵们正英姿勃发地向我们走来；教室里，学子们正仔细聆听着、奋笔疾书着；乔梓亭中，那个大声朗读的姐姐多么认真！你听，操场上，一阵高过一阵的口号声在学校上空回荡；教室里，朗朗读书声一浪接着一浪。你闻，空气中到处都弥漫着生机和奋发向上的气息……
九月的作文8
蓬勃的九月，看晓风轻舞、艳阳琉璃转。晓风轻舞，一朵朵恬美的菊花儿仰起了笑脸；艳阳轻唤，一个充满感动的日子悄悄来临……
九月十日，是一个圣洁而高贵的节日，是所有老师的日子，是在清静的秋风簌簌中莞尔绽放的日子。这，就是教师节，这个感动的时刻。
照例该回首，回首老师牵着我们走过的路，多少坎坷的分担，多少欢笑的共享；照例该展望，展望未知的胜境，同老师一起把祈福着而又未来得及实现的愿望高高托举；照例该感慨，感慨老师们的付出，灯下的辛苦以及令我们温暖而又温馨的一切……可是年复一年，花开花落，这些说的太多了。在今年格外明朗的九月，不说也罢。
那么说些什么呢？
说那飒飒秋风中，无声地流淌着一种说不清道不明的温情。九月的校园如诗如画，是因为湛蓝的碧落，是因为琅琅的书声，更是那富含着营养的空气。
——那是师生间才有的默契，那是老师无私的爱。
情感，总是在师生之间悄悄播种，然后迅速发芽、生根、开花、结果。不必说运动场上的合作，不必问毕业前夕的不舍，单是课堂上，一个近乎平常的眼神就能使我们明白该做些什么；单是粉笔轻轻一点，我们就发觉黑板上的重点……无言中，只有透着书香的空气传达着愔宁的默契。每每这个时候，总是让人顿悟出“师生”二字的真正含义。
老师的爱，是厚重而无华的爱。这种爱，是赤诚的`、是含蓄的、是豪放的、亦是隽秀的。师之爱如流水，传授知识；如北斗，期望成才；如阳光，关心生活；如雨露，滋润身心。这种爱不同于父母的天性之爱，它在不断升华。这爱，高过五岳，深过大洋，恒古流淌，千载传承。这无私的爱，在金光灿烂的九月，更为闪烁，在每个同学心里，都能得到真诚的祝福。
有人用数字来形容教师：“一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季晴雨。”老师用滴滴汗水浇灌桃李满天下，在桂子香中放飞一只又一只理想的风筝。
清丽的阳光下微风拂面，恰得一阵书香。多美的传诵之风！在充满感动的九月里，就让风儿带给敬爱的老师们我最真心的祝愿——祝您桃李遍天下！
九月的作文9
九月，是属于我们的一个蜕变时节，我们踏进了一个新的学校，新的班级。
虽已是一名初中生了，可小学的情景却还在眼前浮现，在耳边吟唱，在口中传颂着，不曾褪色。
记得小学里有一棵很大的桂树，叶子常年显出一种苍茫的绿色，若仔细看，还能看出上面隐隐的灰尘的痕迹，使它多了一种被遗忘的霉味。只是一到秋季，那棵桂树总是“唰”的一下子绽开无数金黄的碎点儿，又香又好看。
于是我与同学路过那棵桂树时，总是会闻到阵阵花香。在如此清新的香气诱惑下，当然少不了几个低年级的男孩女孩偷偷跑来快速的“俘”一小把桂花去，如今这初中里到没了那么大的桂树，自然也没有了从前与同学漫走闲谈的心情。
九月，真是好一个怀念从前的日子……我在学校一个不起眼的角落找到一棵桂树，手指拂过树叶平滑的纹路，不出意料的沾了一手灰尘，只是这桂树变了，学校改了，身边的人换了而已。
记得从前，也有这么一个女孩，拉起我的.手，带我去感受桂花自指尖传来的，仿佛阳光的轻吻细密触感，带我感受叶儿的静默无语，树干的年年如一。
想着想着，我放下手，略略有些痴了，突然有一只手环过我的肩头——“呼，原来你在这儿啊，亏我还到处找你！你该怎么奖励我！”
我转头，一张“熟悉”的面容一脸笑意地看着我，眼神明亮，一同我从前的那个女孩一样——“不怎么奖励。”我浅笑着回答。“哎！这么这样啊！人家找了你好久的！”
我快步离开，她也跟了上来，不停地吵闹着，与那个女孩截然相反，可她们都有让人心温暖起来的魔力。
嘛，这样也很不错就是了。
我背对着她，嘴角扬起浅淡却真实的弧度。
这个九月，让我离开了她，让我遇见了你，虽不是我从前预想中完美的结局，不过，真好。
让我遇见这个学校，这个班级，这个九月，这个你，真好。
九月的作文10
金秋九月，桂花飘香，丰收的果实和开学季一个个活力四射的花季蝴蝶给秋天添上了一道亮丽的风景。一年四季，我对秋天情有独钟，它凉爽、寂静、美丽。在秋季的万物中，我更喜欢仰视它的天空。
秋日的天空是朦胧的。秋季多雨，总是在不经意间就响起了“哗哗哗”的声音，给天空蒙上了一层薄烟，整个世界灰蒙蒙的，给人一种压抑的感觉，瞌睡而且闷闷的。可这难道不象征着人生中的挫折与不如意吗？灰蒙蒙的雾困扰着我们，只有冷静思考、坚持不懈，拼命地跑，拼命跳的人，才能冲出迷雾，迎来成功，迎来雨后朝阳，而那些知难而退，打退堂鼓的人，他们会原地坐着休息，从这个分水岭上一路下坡而去！
秋日的天空是多彩的。每天早上起来，先看看一望无垠，蔚蓝的天空，便觉得立刻清醒了。学习久了，抬头望望天空，便觉得神清气爽，豁然开朗。天上一朵朵棉花，有的像手，有的像眼睛，有的像各种各样的动物一会儿天上布满了云，一会儿所有的云都海失了，美丽的云彩，点缀了这秋日的天空，偶尔会看见一排大雁成群结队地飞翔而过，心中不禁生起一股敬佩之情。大雁每年从南方飞来，又向北方飞去，日复一日，坚持不解，不到目的地也绝不罢休。这种精神值得我们去学习。
秋日的'天空是淡雅的。雨过天晴，独自漫步在树林中，看万山红遍，看落叶翩翩。枫叶上还挂着晶莹的小水珠，一缕阳光从缝隙里透射过来。秋日的天空也给人一种幽雅的境界，我喜欢安静、淡雅，正好，秋天可以给我这一切。孤独而淡雅的天空也让我陶醉其中。
秋天，教人们道理；秋天，五彩而缤纷；秋天，淡雅而寂静。秋日的风，秋日的雨，点缀着秋日的天空，映衬着秋天的美丽。“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。”不错的，我想说：我爱你，秋天！
九月的作文11
金秋九月，已进入了黄叶翩翩的时节。一场秋风将绿叶纷纷吹黄了、吹落了，校园泛出一种成熟而温暖的气息。秋，早已悄然来临。
校园内已从夏季的深绿转为灿烂的金黄色，操场上的香樟树早已为校园酿出了一种热烈的气氛，它们的叶子早已由鲜嫩的绿转为火热的红。红色挂满枝头，随意向窗外一瞥，便可以感受到一种炽热而活跃的气息扑面而来，使人感到十分有活力。
桂花摇着细细的枝，把花香送到校园的每一个角落。每到这个时节，校园里就充满了一种沁人心脾的香气，这花香淡淡的，好似一个恬静的少女坐在树下静静地读着书，使人闻到香气便感到一丝平静，能在如此热烈的秋天色彩中寻到一丝恬静，不会被热烈的气息冲昏头脑而忘记学习。
紫叶李正悄然结着花苞，它的花苞又肥又大，一个大花苞可以结二三十朵花呢。当花朵盛开，挂满枝头时，满树的`淡粉色美的仿佛精灵降临，那粉红色中不时露出一些白色，使满树花朵变得更加纯洁与淡雅。不同于火热的红，这淡粉偏白的颜色多了一份闲适安静，比火红更加讨人喜爱。
棕榈树好似一把大扇子要将夏天的酷热赶走，为人们带来独属于秋天的那份闲适和凉爽。而校园中的棕榈，风吹动树叶发出哗啦哗啦的响声时，好像在提醒我们：收获的季节到了，快努力学习吧！是了，大家确实都在好好学习的了，就如墙角那一株月季，本不起眼，却努力地一点一点长成茁壮健康的一大片，成了校园中靓丽的一道风景线，坚韧而倔强。茁壮生长的月季也在鼓励我们要不畏困难，勇往直前！
那秋天，是热烈如火的；那秋天，是温和闲适的；那秋天，是勇往直前的！秋天是个美妙的季节，而校园的秋天则是积极向上的！校园中的花草树木给予我们一个舒适的环境，更提醒了我们一定要努力学习，在这收获的季节努力采摘成绩的硕果。
校园之秋是美丽的，九月的校园更是令人欣喜的，让我们随着九月的校园，随着秋日中的校园，一起播撒希望的种子，种出累累的硕果！
九月的作文12
亲爱的九月，请进。我是多么高兴，你又来到了我的世界。看见了吗？那压弯枝头的果实都是为了你的到来而精心准备的。请你披上外套，可别感冒了。对了，赶紧上楼吧，去喝一杯暖烘烘的牛奶，再来几片松软喷香的吐司面包。
知道你的到来，那可爱的小鸟出去传信了，让伙伴们为你的到来庆祝一番。
看吧，枫叶成黄色了，在空中，半空中飞舞，好似落蝶，好似舞者，好似那优美轻盈的小仙女。秋风阵阵地吹，折扇形的银杏叶落得满地都是。风把地上的黄扇子吹起来，拍手叫到：“一群舞蝶飞起来了！”花大多数凋谢了，这时一股浓郁的香便扑鼻而来。
桂花，秋的使者！
她的香让人精神焕发，她的美让人不敢直视，她的绿让人眼前一亮！一到农历八月，桂花便争先恐后地绽放出她们那灿烂的笑容，桂花金黄金黄的，好比那闪亮的金子，一簇一簇，一丛一丛，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，她们挤在一起，好像两个闺蜜在说悄悄话，每一棵树都是如此。抬起头，这些花好像要把这些树枝压弯方才罢休。细细一瞧，桂花有四片小花瓣，只有米粒大小，却能散发出令人陶醉的阵阵清香，再凑近一点儿仔细看，那还未绽放的花就像一个个害羞的小姑娘，羞涩地垂下头。再看绽开的'花，娇艳欲滴，像是那古代的大家闺秀，握着团扇在于父亲题诗作画。站在树下摇一摇那粗壮的花枝，桂花就纷纷扬扬，潇潇洒洒落在头上、手上、衣服上，像天女散花，黄母娘娘下凡人间那般的美妙。这足可与西施沉鱼落雁那图相提并论，可谓美若天仙！
人们在美景到来的同时，一个个换上了长裤，披上了外套。出行时还会随身携带着一把伞。
“咚咚咚……”是谁在敲门，准是十月那调皮的孩子，他呀在别处呆腻了，也想来这热闹一番哩。我不喜被人打扰，想把门锁紧，可这不能成为理由，因为你的到来，这秋才够有趣啊！
九月的作文13
天气逐渐转凉，不是很闷，但有些微微的热，这时候的蝉还在叫，只不过较之盛夏，还是声音有些微小，现在正是夏末初秋的时候。
九月的风清凉的，有时侯家是有些闷，便会搬上小登子，拿上两本书，走个百来米到小路上去乘凉。那是我家乡的一条小路，小道两边种着些我叫不出名字的小树，有些高到我望不到头，有些只有半人高，我猜是刚种的吧，
我最喜欢的是提着小凳走到小路的尽头，那里最凉快，风景也最美，虽然刚翻过地的泥土看着并不平整，但那种属于泥土的独特味道让人很是舒服。路边还长着些小野花，我并不知道它叫什么名字，但闻着没有刺鼻味道，是很谈雅的香。
乡路上很少有人来，但不是没人，偶你有那么上一两个行色匆匆的人从路上走过，从一个村到另一个村里去，不知道他们干什么去，但步子总是迈那么大，这让我不禁想到那些成天嚷着没有好风景的人，只要他们停下脚步看一看，就会发现这个世界比他们想象的要美。
看书看累了，我会抬头看看天空，透过稀疏的叶子看着天空飘来的'云，洁白无瑕，一朵连着一朵，一片挤着一片，好不热闹，迎着九月的秋风，望着被风吹偏的白云心情瞬间好了不少。
我在乡路上一坐就是一下午了，有时候没带表，会忘了时间，就踢着腿等着太阳打红了云朵后再走。九月的风吹着真好，没有夏天的燥热，也没有冬天的寒冷，吹着我的时候，总有一种做梦的感觉。
天渐渐黑了，天空中仅剩的那一抹红色完全消失后，我端起凳子，拿上书，迎上九月的风，九月的天，九月的树，还有偶尔从树上落的金黄叶子，慢慢地走回家去，从后面看着弯弯曲曲的小路逐渐变短，心中便有了一种时间静止的错觉。
九月的乡路是美的，是凉爽的，是舒服的，是让人难以忘记的，是让我想把时间停留在九月的。
这就是乡路的九月！
九月的作文14
脚步无奈的亲吻着马路，吮舔起灰尘在风的抚慰下四处乱舞………
一
我走在学校的水泥路上，和无数不认识的校友擦肩而过，轻轻微笑。小别两天的校园，一切依旧。只是，我想到自己离黑色的六月有近了一些，心里有些惊慌，有点沉重。于是，我暗暗对自己说；“加油哇，从今天开始；加油哇，请不要放弃。”
我知道生命是一个不断重复的过程，我想我已经适应了他的周期。每天，我穿梭于教室、食堂和寝室之间，不再抱怨作业太多、食堂太脏、寝室太小。在六点十分学校的起床号角吹响的时候，我会准时起床，条件反射般的穿衣叠被，然后开始一天忙碌而有序的生活。在晚自习结束后，我会和几个女生说说笑笑回寝室，洗洗刷刷直到灯熄铃响，然后抱着枕头裹着被子安心入眠……
二
夜一点也不安静，时时有汽车的嘈杂传入耳际，但是在这样一个并不宁静的`夜晚，我又一次陷入沉思，许多不寒而栗的问题再次袭击了我。
我12岁了，读初二了，六月就要迈入生地会考的战场。六月，感觉很远，有点象挂在夜空的星星，遥不可及。可一眨眼，他就近了。无论怎样，课程紧了，老师开始用“紧迫”的目光审视你。她语重心长：飞翔与折翅，全在你自己。
我知道：残酷的日子离我们很近，开启我身心枷锁的钥匙已经被现实残忍的抛进了书山题海，麻木的我已经分不清昨天和今天的区别。
可我更知道：成功的日子同样离我们很近，现在的我要为以后承担责任，现在的我应该炯炯的洞察生命的真谛，现在的我应该高昂着头，面对现实……
三
抬头仰望夜空，天变的很黑，可我的心中明明有火焰在燃烧。
夜很深了，幸福的人们枕着甜蜜在梦乡窃笑。生活虽然很累，我却能在忙碌中找到那份感动
我郑重的对自己说：
从明天开始，我要做一个坚强的人。
九月的作文15
美丽的九月，秋风送爽，硕果飘香。这是个金黄的季节，收获的喜悦荡漾在脸庞;这是个感恩的季节，诚挚的敬意充溢在心房。
敬爱的老师，您是九月的主题，您是永远的太阳！您春蚕吐丝般的话语，宛如那蹦跳在草尖树叶上的一颗颗晶莹的露珠;您红烛映照似的教导，就象是温润着山川和万物的一缕缕和煦的春光！您的耕耘，美丽足下的每一寸沃土;你的睿智，润泽大地的每一株桃李！
三尺讲台，表述了您的虔诚。。一支粉笔，传递了你的忠贞，您耗尽了自己的青春和心血，成为学生生命中的一盏明灯，照亮了颗颗心灵。如今的'您，那束微黄的烛光在您的窗前熠熠生辉，那是您燃烧着的永不枯竭的生命！老师，我们都坐着，只有您站着！您站着的时候，那是一棵参天大树，那是一道靓丽的风景。您把别人的成功当作自己的人生主旨。老师，多平凡的两个字，又是多么伟大的两个字。“捧着一颗心来，不带半根草去”。一种水晶般的情愫，源于您心中的那一轮日出。当一只只劲鸽奋飞于天际，一种自豪便澎湃于您的心海;当一阵阵硕果的馨香又从远处传来，在您生命的底片上，投影出的是“灵魂工程师”的伟大形象。
滴水汇集成细流，细流融成大海。自然的海洋，给人视觉的雄壮;而知识的海洋，却在人的心头波澜起伏，增添无比的力量。
雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空还要广阔的是人的灵魂”。最美丽的心灵是童心，最伟大的心灵是师心。
您在一片迷茫的海上领航，在一片未知的土地上耕耘。看到孩子们的成长，就像农民看到希望。对，您就像一位辛勤耕耘的农民，这是最纯朴而又最实在的比喻。“饮其流者怀其源，学其成者念吾师”！九月，积攒了太多的美好;九月，挥洒了太多的希望。
“天涯海角有穷时，唯有师恩无尽处！”老师，您是九月的主题。这满园秋色，都在向您致意！这满园硕果，都在向您敬礼！
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