(实用)难忘的一课作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的难忘的一课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的一课作文1
读了《难忘的一课》一文后，我深深地觉得田老师是一个口才、文笔都很好的老师。
在那破旧的庙里，他既是校长，又是老师，一人身兼几职，同时教四个年级，我真佩服田老师，他真是太有才了。
作者在四十年后回到家乡，遇到头发已花白的田老师正拄着拐杖散步，作者仍旧恭恭敬敬的行礼。我想，如果我是刘绍堂先生，我会感谢田老师的，因为田老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句名言深刻地表达了人民教师这个职业的伟大。
是啊，在我们的成长历程中，如果没有老师的教导，我们就不会成材，如果没有老师的.教诲，我们就不会成人。所以，我要衷心的向老师说一声：“老师，您辛苦了。十年树木，百年树人，您的教诲之恩，我终生难忘。”
难忘的一课作文2
上个星期四，景老师说：“下周三，有一些山东的老师以及我校的老师要来到我们班听课。”听完后，我顿时感到有高兴又紧张，高兴的是老师是因为我们班优秀才到我们们班听课的，而紧张的是万一老师问我些什么该怎么办?一个个问题都在困扰着我，是我难解难分。
终于盼到了星期三，上我第一节数学课下课后，经老师来到教室对我们说：“一会上课后你们一定要发挥出色的一面，认真回答老师出的问题，让山东的老师永远记住我们四(4)班。另外，谁举手发言就可以得到一位课堂小主人的喜报。”
等我上完厕所回到教室后，发现教室都坐满了老师，还好山东的老师都坐在了南边，我的走道旁只有三位我校的.老师，这时，我才松了一口气。
开始上课了，我们讲的是19课：白杨。老师对于这一课提出了第一个问题，我第一个踊跃举手，景老师就点名叫我回答，我站起来声音洪亮的回答完了老师提出的问题。又在接下来的课堂中，积极发言，认真思考，度过了短短的四十分钟。到了下午的作文课时间，景老师还对于我的表现给我发了一张喜报呢!
这真是让人难忘的一节课呀!
难忘的一课作文3
语文老师精彩的阅读课滋养心气儿，数学老师“百发百中”的习题课惊醒梦中人，英语老师举办的活动课激活了大脑，但大多留下了知识，却很难再想起细节。
唯有这一节课，令我难以忘怀。今天，两位同学跃跃欲试地登台了。鼓掌声便哗啦啦响起。昨天，老师提议让我们自己来讲课，便受到了热烈欢迎。只见他们在黑板上写下几个大字“太空一日”。听说他们为了今天讲课。昨晚备课到很晚，因此我们大家都十分期待今天这一节课。
不一会儿，黑板上面有了不少的痕迹。无私奉献，沉着稳重，关心体谅……咦，第二个问题四个小标题可以怎么总结？可能因为有些难了，大家都寂静了下来。两位“老师”神秘地一笑，在黑板上写下了答案，起飞时的生死考验，梦中的真实所见，飞船上的声音探究，归途中的惊心动魄。这几个标题干练又有趣。令我不禁在心中为他们鼓掌。精彩的课堂接近尾声，他们问：“想不想知道神舟号的出行时间？”“想！”随着同学们的'回答，男老师扭头开始在黑板上书写航天传奇，其余的同学也开始奋笔疾书。看来，他们做了充分的准备啊！
随着下课铃的响起，精彩的一课结束了。其精彩之旅、用心良苦，真是令人难以忘怀！
难忘的一课作文4
三分。爸爸不怎么管我，妈妈又经常在外地工作。因此，我就成了一只骄傲的孔雀。一般的人我从不放在眼里，总是自命不凡，不屑于接近同学们，多亏妈妈给我上了一课：
有一次长假，妈妈回来了，向爸爸了解完我的各方面情况，叫住我，说是要给我上一课。嘿！不错，家庭课呀！我好奇的走到妈妈跟前，她指着旁边的茶花问：“美不美？”我一愣，“当然美。”“叶子呢？”妈妈继续问，“自然比不上花罗。”我不假思索的'回答。妈妈转向我，严肃的说：“花固然美，但没有绿叶的衬托，就显不出它的美了……若没有老师的叫导，你能学到什么？没有同学的帮助，你能有好成绩？在这个小集体中，你只不过是一片绿叶罢了，不要这么自命不凡……”妈妈没继续说了，我若有所思的咀嚼妈妈的话，好一会儿我才豁然开朗。我走到妈妈面前，坚定的对她说：“我愿做一片绿叶，您放心吧”
这生动的一课，我将永远铭记于心。
难忘的一课作文5
在许许多多的课堂中，有一节课让我难以忘怀，永远铭记在脑海中。
一个阳光明媚的.早晨，在同学们朗朗的读书声中，桂老师走进了教室，同学们立刻安静下来。桂老师叫我们花五分钟时间记一下日积月累，等一下抽同学背诵。
我心想：糟糕，日积月累我背得不很熟，万一老师抽到我背得结结巴巴可怎么办呀？于是，我二话不说，立刻开始背书。五分钟过得可直快，一眨眼就过去了。可惜呀，我还是背得很卡。桂老师说：“请每组的3号站起来背诵日积月累原文。”
后面又要5号站起来背诵日积月累译文。
接着，老师又叫我们花两分钟时间看一看《邯郸学步》的意思我很不熟，希望老师不要抽到我。
可是，老天爷偏要跟我作对，老师抽到了我，我背得很不流利。我的脸红彤彤的，就像一个红苹果一样。虽然老师并没有批评我，但是，老师那失望的目光还是深深地刺痛着我的心。我在心里暗暗下决心：以后绝不敷衍了事，要认真地去背。
俗话说得好：瞒得了一时、瞒不了一世，只有诚实，才是长久之计。
难忘的一课作文6
这节课是语文课，老师抱着一堆日记本。她满脸笑容，难道有什么好事等着我们？
“今天我来考考你们的记忆力。”我想：那还不简单！“好！那我们就来背诵第28课——《毛主席在花山》。”话音刚落，教室里立刻炸开了锅。而我更是傻了眼，这可是没上的.课文呀！这下完蛋了！孙瑞说：“三页半！40分钟我可背不下来。”突然，老师微微笑着说：“开始！”我们此时已顾不上争论，连忙打开书看了起来。
大约过了10分钟，老师一声令下“停！”我吃惊地说：“啥？这才几分钟啊？我才会背一个自然段，好不好！”老师问：“有谁会背了？”老师把我们全班扫视了一遍，无人回应。此时，我真想找个地洞躲躲。就在这时，张晨举起了手，虽然第一个自然段背得很流畅，可到了第二自然段就卡壳了。老师说：“三个臭皮匠顶个诸葛亮，那就请三位同学背吧！”祁世杰站了起来，张宣梁、班定宇随后也站了起来。俗话说得是没错，可他们照样不行。
这充分说明天才不是天生的，是需要后天努力得来的。
这节课过得很快，真是难忘的一课，既激动紧张，又生动有趣。
难忘的一课作文7
在上个星期五，我们很快乐，因为我们上了一节难忘的一节美术公开课。
上课前，陈老师带我们去美术教室。教室后面有十来个老师也在听课，似乎又加了十来个“同学”。老师说：“我昨天做了一个梦，梦见了古代的悠悠老街，现在只有模糊的影子，帮我圆满这个梦，好吗？”我们就照常回答。之后老师给我们看了画屋檐，看完了老师开始让我们画了。
画的是古代的门，先把它给对折一遍，然后沿着那条线画下来，再是构思，想想粗细，力度的大小，用各种花样，把许多花样加几笔，想好了就开始画。画了会儿，看看别人画的，突然感觉自己画的`好差。
在神不知鬼不觉的画着画中，时间过去了，很快就下课了，我们排好队回教室了，这真是难忘的一课。
难忘的一课作文8
“唰唰唰”人人都举起了手，老师的教棒最终落在了手举的最高的人上。“你来。”同学们都不可思议地望着她。
在三十分钟前……
一个教室的学生抱着课本，井然有序地走出来。向另一座大楼走去。在如此整齐的队伍中，有一个女孩特别显眼，她不安地东张西望，脸色不大好。
走了几分钟，才到会议室。那刺眼的灯光照在女孩脸上，把她的脸更是照得惨白。女孩顺着座位坐下来。书本摆放得整整齐齐，被擦拭干净的.课桌闪亮得能照出女孩的脸。女孩紧张极了。望着老师那冷若冰霜的脸，女孩的心更是怦怦直跳。
老师说话了，很温柔：
“你们好，同学们！”
“好——”
“今天……请你们去短文中寻找答案吧！”
女孩耳边传来琅琅读书声，女孩也静下心来读着。
（1分钟后……）
女孩抬起头，见已有不少人举起了手，自己也跃跃欲试，但又不敢。她刚把手停在半空，老师已经点人了。女孩知道她错过了一次机会。等到第三次的时候，女孩终于鼓起勇气把手举得高高的。女孩的回答赢得了掌声。
“呼！”女孩叹了一口气，“原来没那么糟糕啊！”
难忘的一课作文9
上周星期天的下午，我去迎宾书城看书。
来到书城，我拿了一本钢铁是怎样炼成的，坐在书架旁，认真的看了起来。大约过了20分钟，我想换一本书读，我就随手把书放在书架上，准备走到另一处去找书。
这时候，一位小姑娘也把她刚才看的'那本书小心翼翼地放在书架上，然后把我刚才看的那本钢铁是怎样炼成的拿起来。开始，我还以为哪位小姑娘要看那本书。可是，她却拿着那本书在书架旁走来走去，好像在寻找什么。终于，她在另外几本钢铁是怎样炼成的前面停了下来，把手上的书放在了那几本书的旁边。然后，又回到原处，拿起她原先看的那本书，认真的读起来。顿时，我的心颤抖了，脸也唰地红了。我惭愧地地下了头，我感到无地自容。
我打量了一下，这个女孩大约8岁，可能是在读三年级。她的年龄比我小，个子比我矮，行为却比我高尚。小妹妹，你给我上了一堂很好的品德教育课啊！
难忘的一课作文10
我们每个人在生活中有很多难忘的事。比如难忘的一次考试、难忘的一次旅游、难忘的一课等等。今天，我来跟你们分享一下，我人生中难忘的一课。你们一定要认真看哦！
这个星期，我们班的班主任，王老师出去学习了星期五才回来。时间一天天的过去了。星期一、星期二、星期三、星期四，终于到了星期五。在上完了第一节英语。第二节，语文课，王老师来到了教室说到：”这节语文课不上语文课。“大家纷纷议论着：”这节语文课，不上语文还可以上什么课呢？“王老师说：”这节就来跟你们说一下，这次的学习吧！“
王老师打开电脑，把硬盘插在了电脑上。打开了一个文件。后来里面有很多照片。这几张照片上的是学校。王老师一一说了过来，在王老师解说了后，我们发现这些学校里的孩子都是留守儿童。
可他们每次都是拿全市第一的`。而我们连一次都没有。
我以后一定要更努力。这就是难忘的一课。
难忘的一课作文11
今天阳光明媚，万里无云，晴空万里，我怀着愉快的心情，走在大街上。大街上热闹非凡，我来到补习班。上课了，可是过了很久老师都没来，这是为什么呢？
刚开始，教室里是悄无声息的，没有一个同学说话，仿佛一根针掉在地上都能听见。过了几分钟后，先是一两个同学小声说话，然后再是五六个同学说话，最后同学们都大声说起话来，我也不例外。紧接着，第一排的同学开始了“粉笔大战。”他们一个劲的`冲上讲台，拿起粉笔盒里的粉笔向别人扔去。有的同学被“粉笔将军”打得落花流水，有的同学胆子小，被吓得心惊胆战，还有的同学胆子大，走到前面叫他们别打了。后面的同学也讨论起来，有的同学讨论老师到底去哪了，有的同学在讨论游戏，还有的同学讨论你最近去哪了。教室立刻从安静的医院变成了菜市场。
过了很久，老师还没有回来，同学们都非常累了。就在这时，老师出现了，她对我们说：“其实，我没有迟到‘只是想要你们明白：你们迟到时，老师是什么感受，什么心情，多么想让你赶快到达。”
这一天，让我难以忘怀。这让我明白了：迟到，既会丢了你的面子，又会让老师急躁，耽误同学们的学习，所以，我们一定不要迟到。做一个守时的人。
难忘的一课作文12
今天在放学的路上，我遇见了一个补课老师，但他不觉得像我说补课的好处，以及“差生要提高，优生要拔高”这个观点。我成绩的确不太好，但我仍是很不屑，说出了骄傲又自大的话：“我不需要补课。”那老师一下生气起来，问了我许多关于成绩的问题，而我那副丑陋的表情仍旧不改分毫。
回到家，我将这件事告诉了父母，父母当即斥责我：“这是别人的职业，无论如何，你都不能用一种轻视的'眼光去看。”“你这孩子实在是太不懂得尊重他人了……”父母的斥责在我耳边沸反盈天。
我坐在书桌前，拿过纸张开始涂鸦，一笔接着一笔，那笔尖的摩擦声于我来讲好似震耳欲聋。“哗——”，纸张被划破了，我索性放下纸笔，用手环绕起小腿，蜷缩在角落里。慢慢的，我开始意识到我的错误。“都说骄兵必败，况且我还没有骄傲的资本，我有什么可骄傲的呢？我有什么资格用这种口气对别人说话呢？”我如是想着，心中的暴怒便不复存在，心里反而平静了许多。
翌日我去到昨天与老师发生争吵的地点，想当面说声抱歉却发现老师早已不再原地……
这件事给我上了弥足珍贵的一课，它让我明白说出去的话永远收不回来，因此在说话之前要做一番思考，以道德品质为原则。
难忘的一课作文13
那是我记忆中最难忘的一节课，虽说那节课跟普通课没什么两样，但给我的影响是终生难忘的。
小红是我们班学习最好的'，每次老师提出的问题，不管难易，全班只有她一人举手。她回答完，我们原封不动地抄在课堂笔记上。唉，老师也那我们这些“闷葫芦”没办法。
可是有一天，上课时老师拿来了一个口香糖，对她说：“小红，老师奖励你一个口香糖，现在就把它吃了。”当着全班同学的面小红当然不吃了，可是看看老师的表情，她只好开始嚼了……这时老师叫起我问：“于露英，如果小红把这块口香糖吐出来，你会不会吃？”我不假思索的脱口而出：“不会！”“可是，你一直在吃啊？”“我从来没吃过啊！老师。”“每天在课堂上，你们不是一直在吃小红嚼过的东西吗？”老师语重心长地说。我们认真的反思着：说的也是啊，如果全班对老师提出的问题都是无动于衷，那岂不是与吃小红嚼过的口香糖一个道理吗？
于是，我们都明白了一个道理：无论做什么事，都要自己善于动脑、积极动手，才能学到知识，练好本领。从此以后，班里的气氛活跃起来了，对于老师提出的问题同学们争先恐后的回答，不再是死气沉沉的了。
这真是一堂令人难忘的课呀
难忘的一课作文14
随着时间的流失，童年已经远离了我，伴随着童年的幼稚不再有，童年的那段快乐的时光也不再有。走在人生的道路上，回头看着那一段段美好的时光，我想，我是不是应该面对困难，一路走下去呢？生活给了我答案，我会将童年的回忆埋在心里，看着它们，我想那一定是非常幸福的。
今天，孙老师终于帮我们找回了童年的乐趣，上午第三节课孙老师要带我们去操场堆雪人，我们听了都非常高兴，我们异口同声地说了一声“耶”。孙老师先和我们说安全的问题，不要跑，以免滑倒，打雪仗的时候不要把雪扔到别的同学的脸上。孙老师说：“记住了吗？”我们说：“记住了。”我们在院子里站好队便走向操场，来到操场，放眼望去，满是白色，我们都非常惊讶！哇！这么多的'雪啊！白雪覆盖的大地真是漂亮极了！同学们都等不急了，便散开队伍去寻找童年的记忆。
雪地里，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滑冰。我们快小学毕业啦。我想以后再也不能这么开心了。童年是美好的，我们要好好珍惜。
我想这是第一节这样快乐的课，也是最后一节这样快乐的课。这节课让我们多么难忘啊！
难忘的一课作文15
上周六下午，天气很冷，但我依然像往常一样去小主人报上课，可是这次不是在教室上课，而是去演播室。我多么期待这一节课呀！
经过一番周折，我终于找到了演播室。走进演播室，映入眼帘的是许多灯，许多电脑和机器。最引人注目的是台前的摄像机。开始上课了，因为我们太兴奋了，都忘了上课的时间，于是老师就让我们安静。然后讲这个演播室的主要设备，“这个演播室的'主要设备有提词器、调声台、调光台……”老师认真地讲着。
班主任张老师为了让我们体会一下上台是什么感觉，让我们每人新闻播报一小段。老师说：“摄像机的前面是提词器，从提词器的屏幕上可以看到字。”我半信半疑。到我新闻播报的时候，我真的看到上面有字。我心想，“现在的科技真发达啊”！我播报的时候一点都不紧张，声音非常洪亮，那感觉就像新闻联播上的播音员。有些人一紧张到把句子都读破了，我们还需要多多锻炼。
这真是开心、快乐的一天！这真是令我终生难忘的一节课。
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