聪明的我作文

时间:2023-08-02 12:43:45 好文 我要投稿

聪明的我作文【优选11篇】

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的聪明的我作文,希望能够帮助到大家。

聪明的我作文【优选11篇】

聪明的我作文1

  星期天的下午,居然发生了一件我们意想不到的事情:我们上午晾的衣服被大风从21楼刮到了19楼。正巧,爸爸又要去办事,真是让爸爸左右为难啊!

  在家的我灵机一动,有了个好主意:“爸爸,拿晾衣杆来吧!”爸爸采纳了我的意见,于是拿来晾衣杆试了试,他却摆摆手说:“不行啊!短了一点啊!”“哎!”于是我陷入了沉思之中,这时爸爸又有了新的主意,爸爸说:“你在家里好好地待着别动,不要胡闹,我去物业管理处拿一根长棍子来试一试!”我站在阳台上等爸爸快点回来,过了好久,见爸爸还没有回来,我的心,一下子就变得紧张起来。我真想像孙悟空一样有72变,变成一只小鸟,去外面打探一下情况。大约过了十分钟,爸爸终于回来了,拿着长长的棍子一试,还是不行!这下我更加着急了,在这紧张危急的时刻,我想出了一个“妙计”:把晾衣杆和爸爸从物管那儿拿来的`棍子互相连接起来,不就像能变长变短的棍子了吗?爸爸又一次采纳了我的建议。一试,哈哈,果然不出所料,衣服终于有“救”了!衣服顺利地重新回家了!

  爸爸终于可以开开心心地去办事了!爸爸、妈妈和邻居们都夸我是一个很聪明的好孩子。我一定要做一个爱观察、动爱脑筋的孩子!

聪明的我作文2

  那个女孩,浓眉毛,瓜子脸,一张白皙皙的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,这就是我,一听我的处貌就应该知道我是个孩子,的确,我果然是个聪明的孩子。

  记得有一次,在一次数学课上。赵老师出一道附加题,你不知道附加题可是我班的薄弱题呀!这一出可把我们同学给难了,都抓耳找腮,但我一看,差点笑出声来,原来这道题特别简单,只不过绕了一个弯,我看了看想出了答案。我刚想举手但怕答错,又看了看一下教室,没有一个人举手,我鼓起我,同学们都看着我,我大声说了正确答案,等待老师说对和错,这时老师说“对”潘鑫同学答对了,同学们都惊讶看着我,有的还鼓掌了呢!老师笑眯眯的走过来,抚摸着我的头,说:“你真是个聪明的`孩子”我一听顽皮的笑了。

  其实,我虽然聪明但是也很马虎。

  有一次,数学考试,我认真地做了认真的检察,觉得很有把握,便交了上去。结果呢,因为四乘八我给算成三十六减一分,得九十九分,我对自己的评价是,因为错一道题,而得九十九,不应该。

  这就是聪明又马虎的我,你喜欢吗?

聪明的我作文3

  有一天,我和妈妈去书城买书,有我最喜欢看的《爆笑校园》第1至24册,我非常想要,就叫妈妈全买了,还有《兔子帮》,实在是太棒了。

  回到家里,我认真看书,看小说,不知不觉我变聪明了,聪明得连老师都没有我聪明,回到家里,我一分钟把所有作业做完,然后去外面帮助有困难的人。我在学校获得了好学生、少先队员,一万亿 张奖状,得到校长的赞扬,受到全国的.欢迎和支持,还把我登上报纸上说:”谢丞彰是神童“。还有人说:”谢丞彰是天才+天才+天才+天才+天才+天才=神童“。大家都来找我签名,有一千个记者跑进 我家采访我,挤得我透不过气来。

  ”你们不要推我,你们不要推我“我说,睁开眼睛一看,是婆婆叫醒我,原来是一个梦。

聪明的我作文4

  星期五放学,我回到家,发现家里没人,哦!我自由了!

  我先打开电脑,玩游戏,玩腻了就打开电视机看电视。转眼,两个小时过去了。

  看着天色越来越黑,我不禁害怕起来。我赶紧钻进被窝里,嘴里不停地唠叨:“大鬼小鬼我不怕,我一巴掌打死它。”忽然,我听到有人跺门,听起来很凶。我从猫眼里看到一个不认识的陌生人,他见我家没有人反应就开始用工具撬门。我故意大声说:“爸爸,你今天还去不去公安局上班了,你的同志都来找你了。”过了一会儿,我听到没有动静了,再往猫眼里一看,啊,小偷被我的'话给吓跑了。

  这时,妈妈回来了,我把我遇到的事情一字不漏地告诉了妈妈。妈妈高兴地说:“你真聪明啊!”

  这件事情让我知道了遇到事情要沉着冷静。

聪明的我作文5

  你知道吗?我可是个聪明的孩子哦!

  我的长相很可爱,一双大大的招风耳,使我显得很有“福气”。一双又黑又浓的`眉毛微微向上翘起,显得格外精神。一双黑宝石似的大眼睛忽闪忽闪的。平时我不轻易发言,但说起话来有条有理,使人心悦诚服。

  我不仅外形长的可爱,而且非常聪明。家里人都称我是个“智多星”。一个个绝妙的办法都在我脑子里藏着呢:

  记得有一次,妈妈正坐在沙发上缝衣服,一走神,针掉到沙发上找不到了。这下可把妈妈急坏了,要是找不到,谁要是坐上去,扎到身上那可不得了了。妈妈翻来覆去的找了无数遍也没找着,就差把沙发拆了。正在她急得给爸爸打电话时我放学回家了。当妈妈把前因后果告诉我时,我眉头一皱,计上心来,“有了,用吸铁石把它吸出来。”于是,我找来一块大的吸铁石,围着沙发周围地毯式的搜索起来,只听得“叮当”一声,就在沙发的拐角处把针牢牢地吸在了吸铁石上。看到急得满头大汗的妈妈露出了会心的微笑,我的心里甜滋滋的跟喝了蜜似的。

  从此,我在家里大家都叫我“智多星”。我也总结出了一个结论:凡是只要肯动脑,就能取得成功。

聪明的我作文6

  别看我人长得不高,但我的头却很大。妈妈说因为我从小爱动脑筋,所以脑子发育得比较好,脑袋也就比较大、比较重。我思考问题时总是用手撑住我那重重的头,家里人都笑我是个“思想者”。是呀,我就喜欢一天到晚思考:为什么古代的“铺地锦”能正确地计算出每一道乘法题的结果;游戏的软件是怎么制作出来的……

  有一天,爸爸的手机找不到了,他急得像热锅上的`蚂蚁,一边叫着:“我的手机呢?我的手机呢?”一边手忙脚乱地东转转,西找找。看着爸爸心急火燎的样子,我眼前忽然一亮,一拍我那大脑袋,有办法了:只要拨打手机,它就会发出铃声,我们不就可以根据铃声知道它藏在哪儿了吗?我欣喜若狂,马上把想法告诉了爸爸。爸爸听了二话没说,抓起电话筒就拨号。果然不出所料,一阵熟悉的铃声在耳边响起。我们循着铃声找去,发现声音是从被子里传来的。我连忙掀起被子,“啊哈!原来你‘躲’在这里呀!”爸爸一手拿着手机,一手拍拍我的大脑袋,夸奖道:“这回多亏了我家的‘思想者’!”

  你说我聪明不聪明啊?

聪明的我作文7

  我写过的人有很多,比如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……但今天我要把聪明的自己介绍给你们。

  记得有一天,我和几个同学去爬房子。到了那个房子,我们几个没有一个人能爬上去。我找来了几块石头,把它们一块一块的铺高,我站了上去,然后使劲地爬。我爬上去了,后面的几个也跟着我爬上去了。可是有一个同学没有爬上去。原来,他个子不够高。我跳了下来,然后拿来了一些一样的`石头帮他垫高些,让他先上去,然后我再上去。可他还是上不去。怎么办呢?我想呀想呀,终于想起来了一个好办法。我先上去,然后我再把他拉上去。说干就干,我爬上了房子,然后使劲拉他。可还是不行,因为他太重了。到底该怎么办呢?我忽然想起来,我又不是一个人来的,是好几个人一起来的。我连忙把那几个人叫来,和他们一起拉。我们使劲儿拉呀拉呀,终于把这个人拉上来了。然后,我们一起在房子上玩儿了一会儿。有一个人说:“你真聪明!”我美滋滋地说:“这是我爸爸教我的,遇到事情要多动脑。”

  这就是聪明的我,你愿意和我做朋友吗?

聪明的我作文8

  在小时候,我一直不理解“聪明”这个词是什么意思,现在长大了,我才算明白这个词的意思了,而且,我还知道把这个词放在谁的身上是最合适的,那个人当然就是我自己了。

  那天中午,我在看电视,妈妈在烧菜。这时,爸爸回来了,妈妈对我和爸爸说:“你们俩稍等一会儿,我给你们烧了一桌很丰盛的菜哦……”正说着,洗衣机响了,妈妈忙去晾衣服,全然忘记了厨房里还在烧着的一锅菜。

  就在这时,只听“嘭”的一声,厨房的锅里着起了火。爸爸连忙跑进厨房,先把湿毛巾铺在地上,又用毛巾抓住锅柄,把锅放在湿毛巾上,但是,火还是在燃烧。

  爸爸就想用水把火浇灭,我连说:“快,快,把锅盖盖上!”爸爸照我说的那样子做,火一下子就灭了……

  事后,爸爸问我是怎么知道的,我说是上课时听来的。爸爸夸我是个聪明的孩子,可以把老师讲的`话记住。

  当然了,我用心学习怎么会不聪明呢?聪明的老鼠作文写猴子的童话作文:聪明的猴子做一名聪明的班主任读后感

聪明的我作文9

  我的大脑和每个人的大脑都不一样。我的大脑就像丰富多采机器人一样,操控着我的脑袋;其他人的像焕然一新的.狮子,每天想着好玩的事情。

  有一次上课我就在盘算着下课要做什么,要溜滑梯?大家都跟我不一样,有些人想发呆,有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上课的表情就像可爱又严肃的老师一样。我的聪明脑袋下课在想着快乐上课时要做什么;考试的时候脑袋总是想着难题的解决答案;它们都带给我可怕又悠闲的感觉,睡觉突然醒来的时候我的脑袋是一片空白的,脑袋就像陀螺一样,一直转来转去。

  我的脑袋帮助我写功课,让我写得很快又完全对,有一天考试突然写错,我就用我可爱的脑袋想:那是九十八分还是九十七分?我以为是九十八分结果是九十七分,我看了就好想揍我的坏脑袋。有一次我和脑袋突然吵架了,因为脑袋有一次搞错了,把“要”字看成“耍”,我小小地提醒一下,它就变成了一个机器人,从此以后不管我说什么,它都会尽心尽力地去完成这份工作。脑袋可以让我思考所有困难,不管我说什么,它都会听进去。

  我喜欢我的脑袋,我对我的脑袋有好大的期望,就是要动快一点;我喜欢我可爱的脑袋,是因为它很可靠。我想跟它说:“谢谢!”

聪明的我作文10

  一个调皮的小男孩,理着一个小寸头,帅帅的面孔。在班级里,是个让老师又爱又恨的小家伙,那个人就是我

  我可是个双面人,a面是老师喜欢的,b面是老师讨厌的。好动,自制力差,很多课上都会出现老师喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鸟一样在叽叽喳喳了。

  有一次,我们正在上自习课。一开始,我还安静得像只小猫,安静地看着书。突然脑袋里小魔鬼蹦出来:“今天那件好笑的事不和同桌分享一下吗?”小精灵也嘣出来:“不要去,现在是自习时间,下课再讨论吧。”它们你一句,我一句。我越想越乱。最后还是觉得这个好笑的事赶紧和同桌分享。就这样,不知不觉和同桌聊上了。声音越说越大,吸引了很多同学,当然,也包括老师。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉这个坏毛病啊!

  当然我也有聪明可爱的一面。我最大的兴趣就是下象棋,也代表学校去参加过很多次象棋比赛。平常也有许多同学找我挑战,这时候我觉得最有成就感了。每次期末考试的时候,我都会很认真的'反复检查,成绩都会让人出乎意料。如果我能把这种习惯用在平时的学习上,那我一定能成为优秀的人。

  我真的想成为一个优秀的学生。只要我努力,相信我一定能做到。

聪明的我作文11

  以前总是用我来想像自己是一只鸟,随着季节的变化飞来飞去。

  每次上自然课时都觉得很无聊,才刚上课我的脑袋就想着还有几分钟才下课,有时因为太无聊,想让脑子清醒一下我就会趴下来休息一下;上美劳课总会想着老师到底在讲什么?什么时后才会说玩;上体育可在做操时总是想赶快做完,但开始上课时就会想,最好晚一点下课。

  有时我的想法和别人不同,我讨厌自然课别人却喜欢自然课。我的脑袋常常在不同情况下而改变,让我有喜欢和不喜欢两种感受,英语班老师、跳舞班老师、钢琴班老师和数学班老师常说我很聪明,有个很好的脑袋。我在背英语课文时只要念两次就能很快的背起来;数学的公式老师随便抽问,我都回答的出来;跳舞老师编的.舞,我能很快就记起来,并跳一次;钢琴老师给我的曲子,很快就能熟记。

  我很庆幸我的脑袋没有发出令我后悔的指示,我很喜欢我的脑袋,它带着我去做对的事,像灯塔一样引导我,思考太多是一件很烦的事,如刚刚好会是一件很棒的事。

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