走进福利院作文

走进福利院作文5篇[荐]

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的走进福利院作文，欢迎阅读与收藏。

走进福利院作文1

　　世上的孩子数之不尽，可在这数之不尽的孩子中却又有一些身患重病的幼儿，被母亲抛弃于街，从小就没有体会过父母的爱，而父母的爱无时无刻的在我们身边环绕，对比之下我们就比那些被遗弃的'孩子幸福得太多太多。

　　让我们走进他们的生活，了解他们是怎样的。

　　我们来到了南益儿童福利院对这些可怜的孩子进行解。

　　我们走进南益儿童福利院的幼儿寄托处，看着福利院院长给我们介绍的一个个孩子，心中感受到一阵阵的刺痛感，令人发寒。

　　那些孩子患的病有心脏病、癔病、脑积水、脑瘫、唐氏综合症等。其中让我印象深刻的有两个孩子，一个叫谢福来，一个叫谢福星。福来患有癔病，福星患有脑瘫。

　　我们的到来让福来感到十分的开心，看着他那开心的样子我们也有种欢乐感。福星因为脑瘫吸收不了营养，身子瘦柴如骨，只能从早到晚的在床上休息，生活不能自理，令人心酸。

　　我们来到了儿童音乐室，看到了正在翩翩起舞的孩子们，他们听着“小苹果”这首歌，跟着一位小哥哥的动作跳着，玩得不亦乐乎。

　　跳了一会儿的舞，又开始唱起了歌，“两只老虎”。

　　“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪，两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快一只没有眼睛一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪……”

　　听着他们悦耳动听的歌声，令人心旷神怡。

　　虽他们看起来与正常人无异，其实只是没有表现出来，但他们很阳光，没有一点自卑。

　　……

　　福利院之旅结束了，希望其他的同学能多去看看他们，关心他们，给他们带来一点幸福。

走进福利院作文2

　　快过新年了，我妈妈又要去福利院看望那里的孩子们。经过我的软磨硬泡，妈妈终于答应带我一起去福利院。走进福利院，一位不知名的老师带着我们直接来到小朋友们的教室里。小朋友们正在排练节目，虽然他们都是有着先天残疾的孩子，但他们真的很努力，很认真地跟着老师一起跳舞、唱歌。看着他们能跳出那么整齐的舞蹈，唱出那么好听的歌曲，但谁会知道他们是付出了多少的努力和汗水呢？对于这些孩子们，老师们也是很有耐心和爱心地一遍遍重复教导。

　　等到他们排练结束后，我把带去的好多好吃的都送给他们，并送上新年祝福。我们又跟随着那里的老师，去其他班级看望其他的小朋友。妈妈告诉我说，在这里的孩子都是有先天性疾病，然后被自己的父母抛弃，使得他们从小就缺少父母的爱，这样导致了他们内心变得自卑和害羞。我和妈妈在福利院没有亲密的动作，因为怕那里的小朋友看见了，他们心里会很难受，会让他们想起自己的父母，这大概也是妈妈每次来这里都不愿带着我的原因吧！我们没有在那里待得太久，妈妈不想让我们的到来打扰到他们平静的.生活。

　　走出福利院，我的内心真是百感交集，一方面很同情他们，另一方面又很痛恨这些不负责任的父母们。但人世间处处充满着爱，是福利院的老师们默默无闻地为这些小朋友们日夜操劳着。我想对福利院的老师们说：“你们辛苦了！”

　　这次走进福利院让我学会了感恩，感谢父母给我健康的身体，感谢父母给我的爱，感谢现在所拥有的一切。看着福利院的小朋友们，我才知道自己生活地有多么地幸福和快乐，也希望通过我的这篇文章，让“关爱”的种子在每个人的心里开花。在以后的日子里，我们都要做一个感恩的人。

走进福利院作文3

　　早晨的阳光拨开了我的双眼，清亮的鸟鸣充斥在我耳际，在家委会的带领下有秩序地开展了儿童福利院慰问活动。

　　我们一行16人上了台阶，到了儿童部。迎接我们的是一阵哭声与热情的院长。这个地方似乎让人感到有点窒息与浓浓的忧郁。进入活动室，我的眼神大致地扫掠过这个谈不上偌大的地方。十几个孩子端坐在十几张凳子上，仿佛是一个个等候我们的小绅士。一个身穿橙色衣服的小男孩，请我们坐下。他的身体很健全，眉宇之间萦绕着一股灵气。

　　慰问品箱子堆里面的食物一个个迫不及待的跳了出来。跳到了他们的手中。我们个个找好自己的伙伴，喂它们吃东西，与他们做游戏。可我的目光却游离在他们之间，寻找着我的伙伴，呵！我没找他，他自个儿却是上门来了，哟！这个朋友还挺识货！看中了我手上的电话手表，我无私的把手腕上的电话手表贡献给了他玩。大概是她第一次见到吧，一会儿点点那个，一会儿按按这个。

　　其他同学似乎也跟他们玩的.更嗨，整个气氛十分融洽。看a同学与那位女孩子玩起了小火车。这些孤儿院的孩子似乎并不怕生，可能因为他们缺少依靠吧！有好几次，那些福利院的孩子们也都主动跑过来与我一起玩耍。从我们班里的同学口中得知我是我们班里的小发明家时，他们便拿起有些坏的玩具，让我帮他们修一修。

　　在欢声笑语中，我们结束了这场慰问。

走进福利院作文4

　　今天是星期六，阳光明媚，春风吹拂，心情激荡。因为我们班有个活动，周老师要带领我们去福利院去关爱那里的孩子们。我们给他们准备了好吃的，带去了图书，还要表演节目和讲故事呢。

　　到了那里，整个大院干干净净，寂静无声，只有我们的欢声笑语，院长阿姨告诉我们：要保持安静，这里的孩子们不同于我们，他们都有不同的残疾，容易烦躁和急躁，呆的时间也不要太长。于是，我们就排着整齐的队伍，安静地跟随着院长来到了孩子们活动的房间。看到他们，有的在看电视、有的在吃东西、有的在看图画书、还有个大一点的孩子坐在轮椅上看着我们。我确实看到了他们与我们的不同，我的心里有点忐忑不安，妈妈用眼神告诉我，让我拿出背包里的绘本给他们读个故事。那个坐在轮椅上的大一点的孩子，点头嗯了一声。我用小小的声音很快的就读完了，并把绘本也送给了他。这时，我看到一个三四岁的小男孩拉着妈妈的手不放开，小男孩屏息凝视着我妈妈，然后一直拉着妈妈的手要往外走，一直走到电梯那里，要妈妈带他出去，妈妈又把他送回了房间里。我们很快出了房间，看了别的地方，又排着队来到了大院，周老师还让我们同学给在晒太阳的老爷爷表演了节目，有拉小提琴的、弹吉他的`、吹葫芦丝的等等，只看得老爷爷哈哈大笑。

　　最后，我们又在大门口互相讲故事，做游戏，拍照留念，高高兴兴地结束了这次活动。

　　这次活动，我感悟到了要珍惜现在的幸福生活，不要让爸爸妈妈生气，要好好学习。比起福利院的孩子，生活不能自理，没有爸妈的呵护，都是陌生阿姨在照顾他们，我们是多么的幸福呀！同时，他们也是幸运和幸福的，在如此美好的环境里生活。

走进福利院作文5

　　10月21日早上，我去参加了“走进福利院温暖你我”活动。

　　到了福利院门口，我看见了一排银色的大字“太仓社会福利服务中心”。进去之后，我看见了一群小朋友在一个房间里玩，这些都是福利院的孤儿。让我印象最深刻的一位是躺在轮椅上的小朋友，据那里的工作人员的介绍，这是一位患有脑瘫痪的孩子。我想：这些孩子真是可怜，因为先天性的缺陷，他们的爸爸妈妈就抛弃了他们，真是可怜啊。我们还送了一些小礼物给这些小朋友呢！还和他们玩游戏。

　　接下来，我们要到老人公寓的三楼看一看老人们休闲娱乐的场所。我们一路走过去，看见了许多70-90岁的老人，我们还和这些爷爷奶奶打了招呼呢！“爷爷好！”、“奶奶好！”的'声音回荡在公寓的走廊之间。

　　到了三楼之后，我们分成了两队，一队去看一位老奶奶穿珠子，另一对去看一位老奶奶画水墨画。我先去看了老奶奶穿珠子，这位老奶奶正在穿一只狗。在书架上，有许多已经穿好的东西，有十二生肖、大象、孔雀开屏、天鹅……其中我最喜欢的就是十二生肖中的鸡了，因为那个鸡有公鸡，有母鸡，母鸡可以站起来，公鸡站不起来，像真的呢！看完了之后，我又去看了水墨画，那间房间里充满了墨水的味道。我看见那位老奶奶在画牡丹，花瓣、花蕊画的都像真的。

　　活动结束了，我依依不舍地离开了那里。这次活动让我感受到了这些孤儿的无助和这些老人的孤单，让我觉得我们应该用实际行动去多帮助帮助这些孤儿，去多关心关心老人们。

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