我的钢琴作文

时间：2023-07-27 21:19:43 好文我要投稿

我的钢琴作文[精品]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我的钢琴作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的钢琴作文[精品]

我的钢琴作文1

　　我有一台钢琴，陪伴我已经是4年啦。它无怨无悔的，任凭我去敲击它那细小的键盘，日日夜夜地永居一个地方。如果不幸我10点多钟还要弹的话，它也没有办法，但也没有怨言地从朦胧中起来工作，倾听着那阵阵琴声。

　　它黑色的身体如此庞大，但那细小的键盘才起到了至关重要的角色，听妈妈说，这台钢琴有200多公斤，多重啊！钢琴高130厘米左右，宽145厘米左右，完全是个庞然大物！

　　记得1年级的时候，当许多棒棒军把这台1万多的“奥德曼”钢琴搬回家时，我擦了擦自己的眼角，不敢相信这台钢琴已经属于我了，只是呆呆地站在那里。我轻轻地抚摸着那88个轻巧的琴键，爱不释手。只是……

　　天真的我不知道原来想要练就一番好琴艺，是需要下很大的功夫的。于是，很快的.，我开始讨厌这个庞然大物――钢琴，因为它害我三番五次被老师打，被父母骂；它害我比其他同学都少一些玩耍时间；它害我尝过从未有过的失落感；它害我……我好恨钢琴啊！

　　有一次，我心情很好，准备出去HAPPY一下的时候，妈妈那一声“弹钢琴！”的声音那么刺耳，那么令人厌恶，我的好心情一下子被冲得一干二净。只好在“哦”了一声后有气无力地走向钢琴，手在钢琴上用着愤恨地力气敲打着钢琴。弹完后，我又走向我的小房间，拿出日记本，打上心情日记标志：“★（好）转☆（不好）总体趋势：♀（下降）原因：钢琴！”再翻翻以前的，几乎心情下降原因都是因为钢琴！恨啊……

　　直到有一天，事情大逆转。开始我因为作业多而烦心，在妈妈又是一声“弹钢琴”的声音下，心情又是降到了零下10℃，拖着那本身不重而此时却重值千斤的鞋子，哭丧着脸走向那已经是陪我4年多的老朋友，忽然觉得它带给了我一丝安慰感，想想从前，那些不快乐的时光，钢琴多多少少带给我了一丝安慰感，在我忧伤的时候，钢琴是我最好的朋友，它用它的身体发出阵阵琴声安抚着我。坐上板凳后，弹着那首悠扬的钢琴曲――《错过ぁ朋友》，突然觉得我真的如同这首曲子一样错过了一个我最好的朋友――钢琴，而此时，我长大了4岁，它的身躯上，也已是有着灰尘，岁月流逝，我的钢琴也……我的心狠狠地颤动了一下，想不到，我4年来，最大的损失，就是错过了一位朋友，现在，它的音色都不如以前那么准了，却还无怨无悔地陪着我。

　　但是，想起从前，那些快乐的时光，仿佛它每次都会对我微微一笑，望过去，它的身躯似乎更美了。想起以前我每每学会一首新歌，它是我最好的鼓励者，赞赏者；每每我弹钢琴时，它是我最好的欣赏者；每每我趴在它上面时，它是我最好的靠垫……我现在好喜欢它，好感谢它，我也明白了，我错过了它，我不恨它啦！

　　回想起那台已经陪伴我4年的老朋友，我和它的一幕幕，都浮现在我的眼前。那哗哗流水，虽然流逝了段段时光，却流逝不了我和钢琴的感情，我们永远都是朋友，我的钢琴！

我的钢琴作文2

　　它庄严肃穆地立在那里，漆黑的外表散发着丝丝银光，散发着那种高贵气质，有一种不可抗拒的威严。我打开琴盖，触碰一个键，“咚……”一种仿佛从远古森林传来的神秘声响飘散出来，让我沉醉。

　　有人说，当一个孩子在理智与情感苏醒的那一刻，所听到的第一个声音，便会从此成为他心底里永远最美好的东西。我不知道，我是否在那时听到了钢琴声，从而使我现在那么喜爱它。

　　9年来，在与它相处的过程中，哭过，笑过，失败过，成功过……但我几乎没有一天没弹过它，夏天弹，冬天弹，晴天弹，雨天弹，有时，会一连弹上几个小时，每天放学回家，第一件事就是和它“弹弹心”。每次弹琴，对我来说是一种享受。

　　假期的一天，我依旧打开钢琴，翻开一本《贝多芬奏鸣曲》，奏响一曲《悲怆》。一开始便是一连串如雨滴般倾斜而下的连奏，我的手指在琴键上不停地舞动，跳跃，琴音从我的指尖流泻下来，仿佛是一个个小精灵，是那样的可爱，活泼。其后，主部主题洋溢着青春的明快和不可抑制的生命活力“走来了”，细细品味，而又无不感到一些微微的骚动与不安。副部主题虽然明朗，却也以急速的运动暗示着心态的不稳定，最后，插部以一种宣言似的坚定表达了坚强稳定的意志，让我领悟到了贝多芬的自信，潇洒。乐曲以一串音阶与一个强而有力的音作为结尾“咚！”。奏完最后一个音，我长长呼出一口气，贝多芬的遭遇让每个人都真正感受到了“悲怆”的含义，让我感悟到生命自我的力量……

　　时光渐渐流逝，而我沉浸在我的琴声中，忘记了所有。我从肖邦的《波兰舞曲》中感受他的那份强烈的爱国情感；从柴科夫斯基的《四季十一月三驾马车》中感受俄罗斯的民族风情；从海顿的《小夜曲》中感受那一份典雅朴实……突然，一声什么声音打断了我，“咕噜……”肚子好饿呀！我猛然想起我还没吃饭呢！一看表，我的.妈呀，已经弹了四个小时了。“妈妈，你为什么不叫我吃饭？”“什么？”妈妈双手一摊，一脸无辜，“我都叫了十几回了。”哇，这种事常常发生，因而妈妈常常劝我：“别弹了，弹了那么长时间，不闷呀？”而我呢？虽然已累得满头大汗了，却像个小大人似的：“您不知道它的魅力，您女儿呐，早被它迷住了！”

　　就是这样，我才取得了许多成绩：苏州阿卡迪亚钢琴赛中挤入前二十五强，还与钢琴家郎朗合作演奏呢！亚洲钢琴大赛三等奖……一张张奖状，证书，总让我美滋滋的……

　　现在，钢琴成了我生命中必不可少的一部分，我爱它的朦胧，爱它的张狂，爱它的悠扬与华丽。它承载着我的梦，在黑白交错的五线光谱的背后，错位，迭加，交融，升华……

我的钢琴作文3

　　当这雪白的钢琴来到我家时，我对它爱不释手，一遍又一遍地抚摸。并郑重地宣布我的梦想：我要做一位钢琴家！

　　那次，妈妈让我一遍又一遍地弹奏同一首曲子，每当我一曲弹毕，带着期望和乞求的目光看向妈妈时，她总是摇摇头……我真不明白为什么，一次又一次，我生气了，越弹越糟。妈妈训斥了我几句，我气不过，拿起杯子就朝钢琴砸去，“哆”，钢琴发出低沉的呻吟。杯子里的水四处溅开，杯子碎了，钢琴上、地上都是亮得刺眼的玻璃渣。

　　妈妈瞪大了眼，看着那被砸坏的钢琴，怒从心中烧，顺手抄起一旁的衣架，往空中一甩，我的胳膊上赫然出现了一道触目惊心的鞭痕，妈妈打我了！那么疼我、那么温柔的妈妈居然打我了！我哭号着，躲避着，哭声在空洞的房间里分外凄厉。“妈妈别打了！我再也不敢了！我会好好练琴的！”我乞求着。妈妈的声音也有些呜咽，打不下去了：“谁让你不好好练？谁让你砸钢琴？难道你忘了你的梦想？”一语点醒梦中人，我怎么可以忘了我的梦想？看着身上可怕的鞭痕，我轻轻碰了一下，痛得我全身一抖。我咬着牙狠狠的发誓：“我不会忘记我的梦想，我要圆了我的钢琴梦！”

　　月亮见证了我的拼搏。无数次，手指僵硬得无法灵巧地夹取饭菜；无数次，汗水打湿了衣衫；无数次，泪珠滴落在钢琴上……

　　终于，我离我的钢琴梦又要再近一步了——明天，就是我完成蜕变的一次比赛！

　　我怀着紧张的心情，坐在了钢琴前。

　　当手指触碰到熟悉的黑白琴键时，我忐忑不安的心绪安定了许多，多年的寒窗苦读，只为如今的金榜题名！妈妈坐在台下，温柔的目光平静地望着我，像深深的潭水……

　　我按下白键，开始了第一个音符……

　　手指敏捷地跳跃，美妙的旋律如灵泉般汩汩流出，又似经历了破茧之痛的'蝴蝶翩翩飞舞。先是低沉，像坠入了困境的谷底；音调渐渐上升，像是与困难的拼搏；然后愈发轻快，仿佛飞上了成功的云端……这首曲子像是我追梦的写照，一路走来，磕磕绊绊，充满了汗水和眼泪。看着琴键上飞舞跳跃的手指，我想起了练琴的日日夜夜，我的梦从那里萌芽，经历了汗水，经历了眼泪，将要在今日验证！我不是一个人，我的身后是老师，是父母，是支持我的人！一刹那，无数复杂的情感涌上心头。我入情地弹奏着，带着我的心与钢琴共舞！随着旋律的变化，我越来越投入，周围渐渐空白，仿佛天地间只有我与这钢琴……

　　按下最后一个音符，我的脸上多了两行泪水。场内分外安静，没有一丝声音。片刻，排山倒海的掌声向我涌来。

　　我深深地鞠了两次躬。第一次送给观众和评委，第二次送给一直支持与帮助我的人。

　　带着我真挚情感的钢琴曲获得了一等奖。我笑着，看看台下的妈妈，她也笑着，笑容意味深长。我笑着，泪水却出来了。

　　中国梦，很大；我的梦，很小；我会朝着我的钢琴梦，一直走下去……

我的钢琴作文4

　　在我小的时候，我偶然间在电视上看到了钢琴家郎朗，在万众瞩目的舞台上，悠然自得地弹着钢琴。琴声时而舒缓，时而急促……变化多端，是那样耐人寻味，难以捉摸。朗朗弹琴的时候，闭着双眼，好像在享受那美妙的琴声，又好像在感受钢琴那独特的魅力。听了这让人陶醉的的琴声，我也不由自主地闭上了双眼，情不自禁地打着节奏，仿佛到了世外桃源。每当有人在弹钢琴的时候，我都会觉得像是一位妙龄少女在展示她的歌喉。于是，我喜欢上了弹钢琴，便和钢琴结下了不解之缘。

　　我第一次去上课的时候，心中无比喜悦，进入教室，我看到了我的钢琴老师——王老师，他看起来年龄不大，大概有三十岁左右，我们互相介绍完自己，便开始上课。刚开始弹的特别简单，我都会弹，老师布置的家庭作业，我总能完成得很好，经常受到王老师的表扬。我每次都会去的很早，当教室里还“空无一人”的时候，我就开始“演奏”乐曲了。就这样我坚持了一年。

　　一年之后，我不想上钢琴课了，觉得弹钢琴很枯燥无味，厌倦了，觉得上钢琴简直就是一种煎熬。妈妈知道了我内心真实的想法后，意味深长地告诉我；“孩子，干什么事都不能半途而废的，学什么乐器都是有难度的'，最主要的是坚持。”我听了妈妈的话后，恍然大悟。我心想：如果我半途而废了，那么之前学的不都付之东流了吗？于是，我暗暗下定决心，我不仅要学，还要好好地学。每当我想放弃的时候，我就会想起妈妈说的话，就会想起我的坚持和努力，就会想起贝多芬、莫扎特他们的故事。虽然我还远不及一些人学的时间长，可又有谁知道我付出了多少？

　　在烈日炎炎的夏天，火红的太阳炙烤着大地，小朋友们都去游泳了，而我却只能待在家里一遍又一遍地练着枯燥无味的钢琴曲，从早晨八时，一直练到中午十二时，整整练了四个小时。我是身在曹营心在汉，虽然在练琴，心却早不知道飞到哪里去了。我仿佛看到了小朋友们在冰凉舒适的水里玩打水仗，别提有多高兴了！他们的笑声好像也传到了我的耳朵里，我的心里更难受了，要不是为了让我的弹琴水平“更上一层楼”，我才不愿意在这里练枯燥无味的曲子呢。唉，我为此可算是付出了“惨痛”的代价啊！

　　虽然弹琴很苦，却也有甜。我现在已经会弹很多著名的钢琴曲了。每当我在钢琴班里练琴的时候，就会有家长过来聆听我弹琴，都对我投来赞许的目光。我也成了一些小朋友心目中的榜样。那时，我的心里总是美滋滋的，很有成就感。我现在也有了一批忠实的“小粉丝”了。

　　我的钢琴之路就如同山路一样，是崎岖的、坎坷的，但是我选择了它，就绝不会半途而废的，而是勇敢地走下去。成为像郎朗一样的钢琴家，一直是我的梦想，虽然现在还是遥不可及，但我相信有付出就一定会有回报的！

我的钢琴作文5

　　钢琴演奏是一门高雅的艺术，那美妙的琴声能让我们沉醉在童话般的音乐圣殿里。世界上很多伟大的音乐家都会弹钢琴，如：贝多芬、莫扎特、肖邦……而我也在学习弹琴，是一名小琴童。一说起钢琴，我就开始滔滔不绝了……

　　我学习钢琴的经历，得从我5岁时讲起。小时候一次偶然的机会，我听见了贝多芬的《致爱丽丝》，那琴声时而高亢，时而低沉，时而如流水般流畅，时而如蜻蜓点水般轻快。我不由自主地沉醉在这音乐里，仿佛感受到了其中的意境。妈妈察觉到我对音乐的喜爱，于是问我想不想学弹钢琴，我不假思索地答应了。就这样，我的钢琴之旅开始了。

　　刚开始的'几个星期，我满怀兴趣和新鲜感，每天都主动练琴，在钢琴老师的表扬和鼓励下越弹越带劲。可这样的日子没有持续多久，我发现练琴并不好“玩”，要老老实实坐在椅子上，手指就在这些黑白键上左右移动。既没有在户外奔跑游戏来的刺激，也没有搭积木、玩拼图来的乐趣。新鲜感渐渐褪去，枯燥乏味感日益增加，我开始反感弹琴了。只要一到练琴时间，我就找各种理由：头疼，肚子疼，人不舒服甚至上厕所来逃避。妈妈每天鼓励我，找各种方法引起我弹琴的兴趣。她会在我练琴的时候远远地放一粒我爱吃的糖果，当我弹得认真时，糖果就一蹦一跳离我近一点，再近一点，直到我吃到这颗糖果，琴也通常练完了。有时候她还会准备纸和笔，我弹得认真时，就画一个笑脸，不认真则画哭脸，一节课下来，笑脸达到一定的数量，我就能得到想要的小玩具。她还愿意做我的木偶，我弹琴时，她根据琴声做表情或动作，来增加我练琴的乐趣……在练琴的第一年，妈妈想尽一切办法让我能够坚持下来。记得我第一次完整地弹一首曲子，曲名叫《下雨天》，当时我很紧张，但当我弹下第一个音时，紧张感就渐渐消失了，开始投入地弹奏。当我弹完这首曲子，爸爸妈妈和老师都使劲地鼓掌，我心中顿时有了一种特殊的成就感，发现自己已经爱上了钢琴。经过四年多刻苦不懈的努力，现在我已经通过了钢琴的全国七级考试。

　　回想这几年的练琴生涯，眼泪和欢笑，挫折和顺利，失败和成功，一路跌跌撞撞，有时甚至想放弃，但又心有不甘，正是这样的不甘心，让我坚持到了现在。渐渐地，我把钢琴当成自己生活中的伙伴，不离不弃。空余的时候，我还会悠闲地自弹自唱喜欢的曲子，从中找到快乐。当年我最钟爱的《致爱丽丝》，如今我也能弹得十分熟练了。

　　弹琴锻炼了我对音乐的理解和鉴赏，更让我深深懂得坚持到底才能胜利的道理。所以我的钢琴之旅还在继续，虽然一路有汗水和艰辛，但也有甜蜜和收获！

我的钢琴作文6

　　她，一头浓密的卷发，圆圆的脸上镶嵌着一双闪闪发亮的眼睛，那双眼睛是那样恬适，那样纯净，纯净得像是山谷里一泓幽深的清泉。

　　她，第一个把我带到了音乐的殿堂。还记得第一次听她弹奏《波瑙河之波》，看着她那灵活的手指在黑白分明的琴键上跳跃，那优美动听的琴声，仿佛真正把我带到了波光粼粼的波瑙河畔。

　　她，就是我的钢琴启蒙老师，高媛老师。

　　大家都知道，学习钢琴的第一步就是认五线谱。还记得五年前的第一节钢琴课，高老师面带微笑地对我说：“学琴必须会认五线谱，今天老师就来教你。”看着那游上游下如蝌蚪般的五线谱，我觉得就像是在看天书。钢琴课正式开始了，高老师耐心细致地教我认谱，她还把枯燥的音符编成小蝌蚪成长的故事，很生动形象地让我在不知不觉中认识了一个又一个难懂的音符。可是我还是常常看错或弹错高低音，高老师又不厌其烦地讲述了一个故事：在五线谱家族里，住着许多音符居民，年龄最大的'低音C住在低音谱表的最底层，D则在C的上面，E又在D的上面，而里面年纪最轻的中央C住在低音谱表的楼顶。经过老师生动地讲解，我在键盘上一遍遍地演示，终于记住了识别高低音的方法，顺利地闯过了第一关。

　　对于每个学琴的学生来说，钢琴考级是必不可少的一关，而我也不例外。

　　去年寒假，又到了钢琴考级的时间，为了挑战自己，我跨级直接报名了六级考试。拿到曲谱后，虽然我发现考级曲目有些难，但我却不以为然，相信它肯定难不倒我。于是我并没有把它放在心上，只是像往常一样练习起来。离考级的时间越来越近了，在一次钢琴课上，我把三首钢琴曲完整地给高老师弹奏了一遍，心里暗自得意，等待高老师的表扬。谁知道高老师非但没有表扬我，反而指出了好多处错误，并严肃地对我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’这句换一直伴随着老师。孩子，很快就要考六级了，我会严格要求你的，从现在开始要非常认真地对待每一个音，不能有丝毫马虎！”我之前兴奋的心情一扫而光，带着一肚子怨气，心灰意冷地继续练习，心想：我已经弹的不错了，高老师不但不表扬我还批评我，要求也太高了！再说曲子里有这么多错误的地方，真不知道从哪里练起。正在我一筹莫展的时候，突然电话铃响了，是高老师！原来高老师到了家，还不放心我自己练琴，特意打电话过来又重复了一遍练琴的要点，还鼓励我一定能成功。此时的我一想到高老师不顾一天的辛劳，这么晚还关心着我，觉得错怪了老师，于是我重新振作起来，全身心地投入到练琴中去。在临考前的最后一次课上，高老师听着我流畅的演奏，边听边点头，脸上也露出了欣慰的笑容。终于，我顺利地通过了六级考试，并且还取得了优秀的成绩。

　　现在想来，没有高老师的严格要求和谆谆教导，我的钢琴也不会有如此快的进步。渐渐地，高老师不仅是我的钢琴老师，她还成为了我成长道路上的良师益友。

　　高老师，谢谢您！