我的钢琴作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的钢琴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的钢琴作文1
在我5岁的时候，我的妈妈给我买了一架钢琴，后来这个钢琴一直陪着我。
这个钢琴很大，全身烤着黑色的漆，浑身泛着黑色的亮光，十分漂亮。钢琴最下部有三个金色的踏板，那是调解琴音用的`。揭开上部的琴盖，里面是黑白相间的琴键，一列列整齐的排列，显得整洁而又分明，世间很多美妙的音乐都是从那里发出来的。
我每天用它弹奏美妙的音乐，它也好像在静静的聆听着我的琴声。它好像在说：“真好听啊！”我也好像听到了它的鼓励似的，更加用心地弹琴。有时，我弹错了几个音符，它好像在纠正我说：“弹这个音！”让我改正了错音。
有时，我不想弹了，它好像又说：“小主人，继续弹吧，不要走开。”于是我心软了，继续弹了起来，就这样，我每天坚持练琴，终于我通过了钢琴的五级考试，我很高兴，它好像也在为我庆贺。
这就是我的钢琴，它整整陪伴了我5年，我很爱它，我会一直陪着它，一起弹奏美妙的音乐。
我的钢琴作文2
教我钢琴的是丁老师，她二十多岁，人长得很清秀，高挺的身材，白晰的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛非常有神。她的双手非常灵巧，钢琴在她的手下会弹奏出美妙的`音乐。
丁老师有时很严厉。每当我弹钢琴粗心大意、看错曲谱的时候，她总是很严肃地帮我指正。
丁老师有时候又很亲切。每当我弹钢琴有进步的时候，她总会笑着夸奖我、鼓励我，这个时候我心里也非常高兴，弹得也更起劲了。
跟着丁老师学钢琴后，我的进步很大，我很喜欢丁老师。
我的钢琴作文3
我的课余时间是弹钢琴。我的课余生活有许多，但是，最喜欢的还是弹钢琴。
记得一次学习弹钢琴，还没到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴，每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子，我终于有机会了，到了老师家，老师先教我弹指法，我很受容易就学会了心想：原来学钢琴是这么简单，可是随着钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时，一道曲子一个星期才能弹会，我有些灰心了，不想在继续学下去，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听了严肃的对我说：“学什么知识都会遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀，妈妈的'话让我有了信心，我加努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。
学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到知识，也明白了一个道理，做什么都不能半途而废。
我爱弹琴，钢琴教会了我做人的道理。
我的钢琴作文4
谭凤妮老师是我的钢琴老师。她的头发短短的，眉毛弯弯的，眼睛大大的，鼻梁高高的，笑起来甜甜的，可漂亮了。
谭老师上课可有耐心了！我刚开始学琴时，手指总是“趴”在琴键上。谭老师不厌其烦地讲解、示范，帮我纠正。一次，两次，三次……直到我改正为止。
谭老师对我要求可严了！如果我弹错音符，唱错节奏，或者理解音乐有偏差，她都毫不放过，一一指出来，仔细分析，反复指导，让我改正。如果我“屡教不改”， 谭老师的脸就会越来越黑，声音越来越大。不过，在我纠正了错误后，谭老师又转怒为喜，和蔼地笑着表扬我。
谭老师教学水平可高了！她教我用心感受音乐，用眼盯着乐谱，用嘴唱出节奏，用耳聆听琴声。在她的'指导下，每次弹琴时，我都努力地全身心投入音乐中。
“严师出高徒”。有谭老师这么认真负责、严格要求、水平高超的老师，我相信自己的钢琴会学得越来越好，更上一层楼！
我的钢琴作文5
我的家里有一架钢琴，它是我的好朋友。那是我5岁时因为看到别人弹得出那优美的钢琴声，所以就闹着让爸爸、妈妈花钱给我买钢琴。
这架钢琴是棕木色的，非常大，它的构造是由琴板、键盘和踏板。它的底部是三个音符形的踏板，是用金属做的，非常美观。中间的还有着黑白相见的键盘，按下去就发出了“叮咚、叮咚”的'响声，非常好听。
虽然，这架钢琴不是那昂贵的三角钢琴，但我还是非常喜欢它，因为，每当我烦恼的时候，一弹它，每秒的琴声会让我的烦恼就抛到九霄云外；每当我开心的时候，我就和它一块儿分享快乐。
我和它一起生活了三年，已经产生了非常厚的感情，我一刻也忘不了它。
我的钢琴作文6
今天，音乐学院的王叔叔来我的做客。爸爸急急忙忙地说：“小丹，你快弹钢琴，让叔叔听听你弹得对吗，免得你老师教错了！”叔叔说：“好啊，正好让叔叔听听！”
于是，我弹起了钢琴。在琴声中，我想起了我的钢琴老师……
从我6岁开始，老师便用一台电子琴教我弹，其实她自己是不会弹钢琴和电子琴的，只会读乐谱和演奏其它的乐器。后来我10岁时，家里买了钢琴。她为了教我，就买了许多关于钢琴的'书籍，每天晚上都备课到很晚才睡觉。不过她也很严厉，每次我练了好久都不会弹或不专心时，她总会批评我。后来，她的严厉使我的琴声无比美妙。
叔叔听了我的《月光曲》，为之一振。他惊奇的问：“小丹，是哪位老师教的？你竟然弹得如此美妙！”
这时，去菜市场买菜的妈妈回来了，我指着妈妈，自豪地对叔叔说：“叔叔，她就是我的钢琴老师！”
我的钢琴作文7
我六岁的时候，老爷给我买了一架精致的钢琴，我非常喜欢它。我每天都练钢琴，一点也不厌倦，现在已经练得很好了。
这架钢琴是褐色的，掀开盖，就可以看到黑白相间的键盘了。按一下键子，就能发出悦耳的声音。键盘的下面是音箱，它能使键盘发出各种声音。最下面有三个脚踏板，它们能控制声音的音色。要想让声音强，就踩一个特制的踏板，要想让声音弱，再踩另一个踏板，还有一个能使声音柔和的踏板。底下有四个柱子，下面各有四个黑色的`小轮子。
钢琴给我带来了许多快乐，每当我不高兴或感到没事可做时，就会弹上几首曲子，心情就好了。有时，我弹钢琴时，妈妈也会被陶醉。我一定好好学钢琴，长大当一位著名的钢琴家。
我的钢琴作文8
周老师，我的钢琴老师。他，一米八的个子，生得眉清目秀。黑宝石般的眼睛闪烁着光芒，高高的鼻梁像一根精巧别致的细柱撑在眼鼻之中。他时常戴着一副墨镜，穿着一身牛仔装，肩上斜背着背包，一副很酷的`样子。周老师和我相处虽然不长，但他的敬业精神却令我永生难忘。
记得有一次，我上课有点走神了，脑子里想着动画片《神兵小将》。想着想着就把琶音弹错了调儿。啊，我怎么感觉一只手在轻轻抚摸我的头？我抬头看看，只见周老师正用严厉的目光盯着我，仿佛在说：“育灵，你可不能走神呀！”我的脸一下子红了，又开始全神贯注地练琶音了。
当我考完级手捧三级证书回来看望周老师时，他已经回到故乡天津了。在梦境中，我依稀见他还在手把手地教我弹钢琴，那优美的音符在空中不停地回荡着……
我的钢琴作文9
我的课余生活就像星星一样多，有弹钢琴、有跳舞、有下棋……其中最闪亮的一颗星星是弹钢琴。
钢琴，这个词非常耳熟，因为我已经学了五年钢琴了，这不，这个暑假，我刚考出了省四级。在备战四级考试时，我每天去老师那里上课，周末在家也继续认真练习，功夫不负有心人，我平稳发挥，顺利拿到了四级证书！今年九月，我还要用考级的`曲子去参加比赛呢!明年我的目标是考七级，后年我的目标是考十级，这，就是我两年之内的钢琴学习目标。
弹钢琴是我的课余必修课，它给予我开心、给予我快乐、给予我成长，每一次弹钢琴，我就感觉自己在美妙的童话世界遨游，每个键盘敲击出来的旋律都像一个个小精灵。我其他的课余生活也很有趣，瞧，我又开始学国画了。
这，就是我丰富多彩而又开心快乐的课余生活。
我的钢琴作文10
去年暑假的一天，太阳烤着大地，把大地烤得直冒烟，就像一个刚出炉的烙饼一样。下午4点，我去学钢琴。学完钢琴后，我准备回家，可是妈妈没来接我，我只好坐在钢琴教室里干等着。过了一会儿妈妈还没来，我便耐不住性子，跑到外面去东张西望。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。教我钢琴的陈老师恰好看到了这一幕，亲切地问：“你怎么了？”我看了看这位老师，心里一惊，心想：这不就是教我钢琴的`陈老师吗？她上课的时候挺严厉，不知道现在怎么样。我吞吞吐吐地说：“没……没什么，只是没人来接我而已。”“来，我送你回家。”老师说。“你不还要上课吗？”我问道。“先送你回家再上课也不迟。”老师说。老师一路上护送我回家，热的时候，她给我买温水喝，过马路的时候，她让我走人行道，我看到她满头大汗，就问她热不热，她总是回答不热。
回家后，我在窗台上远远地望着老师的身影，泪水模糊了我的眼睛。我心里真想说：“老师，谢谢您。”
我的钢琴作文11
种子的第一个朋友是土壤，猫咪的第一个朋友是金鱼，星星的第一个朋友是月亮，松鼠的第一个朋友是大树，你的第一个朋友，就是你的第一个启蒙老师。
在回想中，我的'第一个朋友是钢琴。当我很害怕、很不高兴、很伤心时，我就会去找它，来疏散我那紧绷的心。它为我带来了欢乐、舒服和快乐。它就像我的父母般地照料着我。
我的第一个朋友，和我之间发生过一个有趣、精彩的故事。有一次，我用脚弹钢琴，居然可以弹完一整首曲子。因为它，我改变了我坚硬的心；因为它，让我容易讨论事情，真的很感谢它。
它带着我们一起成长，它带着我们一起学习，它带着我们一起读书，让我多学了一项才艺。
一直到了现在，它还在我的家，还是我的朋友。我和它在一起的时光，在我的心中留下了快乐。
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