师恩难忘作文

时间:2023-07-27 13:50:43 好文 我要投稿

【热】师恩难忘作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的师恩难忘作文,欢迎大家分享。

【热】师恩难忘作文

师恩难忘作文1

  时光荏苒,白驹过隙,前尘往事亦随风而散,了无痕迹。曾经不顾一切的勇敢,已被岁月磨去了棱角,曾经年少轻狂的肆意,已被流年套上了伪装……曾经一切的一切,都不再是我心中的模样,把手轻轻贴在胸口,问:我究竟是怎么了?

  故人无言,西风无语。

  时光搁浅在那年的冬日……

  窗外,冬雪幽幽的落了一地,我的心情亦如外面世界般萧条悲凉。一个人静静地坐在座位上,看着远处的天空出神。

  不经意间,一张小纸条出现在我的视线,轻轻打开:“有时在四周灰蒙蒙的情况下,抬起头来,你头顶的天空依旧是蓝色。doyouknow?我的迷路天使。”几行漂亮的钢笔字让我有一瞬间的`释怀与感动。

  是她,我的语文老师,一个刚毕业的大学生。回眸,与她清澈的眸光相对,我缓缓地笑了。

  在日记里,我写下这样一段话:“我想我是一只西伯利亚的蝴蝶,经过了风雨,经历了寒冬,已经破茧重生。”合上日记本,我仿佛嗅到了紫丁香绽放的无限芬芳。

  “只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。人生在世,总有一些磕磕碰碰叩响你的心门,奔赴梦想的旅途中,总有一些荆棘刺痛你的双脚,但我们不能止步,注定要依然选择前行,去前方找寻属于你自己的天空。加油吧!”

  小小的日记里,写满了老师鼓励的话语。每当打开日记,一股股暖流荡涤在心间,成为我奋斗的源泉。

  自此,我慢慢的变了,开始与同学一起谈天说地,学海拼搏,校园的每一个角落都留下了我们的足迹。

  快乐时光总是短暂的,三年同窗,在今年炽热的六月画上了并不圆满的句号,淡淡的伤感弥漫在空气里,相顾无言,唯有珍重。

  “要记住你是一只展翅翱翔于天际的雄鹰,风雨再大,也不能阻挡你飞行的步伐,勇敢地去开拓属于你自己的道路!”老师在日记里留给我这样一句话。

  “嗯,我会的。老师,谢谢您。”这句话我没有说,但我会用实际行动证明给老师看!

  经年过往,让心如镜,采一缕月光,打捞忧伤,痛到泪流,不言沧桑,不问花开几许,只管浅笑安然,转过身,做回背手含笑的自己。

  整理好自己的行囊,整装好自己的心情,捧起炽热的心,携一抹温柔,淡守一份恬静,怀揣老师的谆谆教导,让心灵渡进理想的港湾……

师恩难忘作文2

  彩虹是绚丽的,雨后彩虹更是一道亮丽的风景线。而彩虹离不开阳光,阳光有着十分重要的地位,正是因为阳光反射的原理,才在天际中架起一座拱桥。

  仔细想一想,阳光雨露不正是老师吗?而成长中的我们将是那道迷人的风景线。

  “老师”,平凡却又那么神圣的称呼,我难以忘却老师给予我的精神食粮,开启知识宝库的老师,是她们深深影响着我,让我一步步接近人生奋斗的目标。

  老师如雨露,滋润着我们;老师如阳光,普照着我们;老师如春风,沐浴我们;老师如……此时此刻,千言万语难以细说完。

  老师,不知您是否还记得那一句句谆谆教导和叮嘱;一句句真心又热情的鼓励呢?可能,您忘了!但是我忘不了,它如烙印,深深地烙在了我的心田,我不知道它给了我多大的鼓励呀!

  老师,您对我们的照顾更是无微不至,那飘荡的几根银丝正是最好的见证。不知是否有一根是为我而生?望着您,我想起您每天早早到班里来,工作一丝不苟、认认真真,常常加班到深夜,如果那个同学生病了,您更是焦急万分,对待我们胜过对自己的孩子呀!有时,看见抱着一摞厚厚的作业本批改,我发觉我们太不懂事,让您太辛苦了!

  那次是星期五,打扫完卫生已经是六点多了,您不放心我们,从办公室到教室,急促的脚步声令我久久回味难以忘怀,我们打扫完赶紧回家。可是很不凑巧,外面已经刮起了风沙,还没有下车就下起了大雨,这令我措手不及,不知如何是好。正下车时,您要我打着您的伞回家,我不要,我不想让您淋着雨,于是立即转身向家中跑去。那天下雨我穿的很少,等我回到家身上早已淋成了落汤鸡,可是我心里却非常的快乐,您的话语使我如沐春风。我发现我并不是落寞无助的人,在任何时候都有老师的关怀和照顾,我更加自信了,这些都来自您的精心呵护。

  您虽然在教我们之前就已经是桃李满天下、硕果累累了,但是我也不会忘记您对我的教导,不会忘记您对我的百般呵护,我想我要用最好的'成绩来报答您,我要努力学习,练就扎实的基本功,做展翅高飞的雄鹰,搏击长空、翱翔天宇。

  我们是翱翔的雄鹰,您给了我们腾飞的翅膀;我们是不灭的火炬,您给了我们青春的光亮;我们是击浪的勇士,您给了我们弄潮的力量!我们的一次次收获与您的教导密不可分,谢谢您:敬爱的老师!

师恩难忘作文3

  天上的星光,好似老师的眼睛,闪烁,明亮;弯弯的月亮好似老师的脸庞,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老师的话语,激烈,高昂。而那一句句谆谆教导,更是令人难忘。——题记。

  我最敬爱的老师,我要把您比作园丁,您每天孜孜不倦的浇灌我们,精心的呵护着我们,让我们一点点的长大,用您的所有,驱走我们的年少无知。我最敬爱的老师,我要把您比作人类灵魂的工程师,您教会我们宽容待人,与人和睦相处;您教会我们尊老爱幼,孝顺父母;您教会我们失败乃成功之母;您教会我们知识,让我们渐渐变得成熟……我最敬爱的老师,我要把您比作雨丝,您用那清凉的雨丝,洗去我心灵上的尘;您用那多情的`雨丝,擦去我心上的痛;您用那无声的雨丝,冲去我内心的浮躁。我最敬爱的老师,我要把您比作蜡烛,虽然是如此的细弱,但您用那一丝光,一份热,照亮了我们前进的路,您毫无保留的把自己的一切奉献给我们,照亮了别人,燃烧了自己。我最敬爱的老师,我要把您比作台阶,您承受着学生们每一个坚实的脚步,看着他们向成功攀爬,看着他们慢慢接近成功之门。“春蚕到死丝方尽”,我要把您比作春蚕。春蚕一生中没说过自诩的话,但那吐出的银丝,就是衡量他生命的尺子。我最敬爱的老师,您说过“不经历风雨怎能见彩虹,所以我们要努力;不耕耘怎会有收获,所以我们要奋斗;不付出怎么会有回报,所以我们要加油;不探索怎会有所知,所以我们要探险;没有锲而不舍的努力,哪来的成功,所以我们要坚强。”当我们托着腮想那道无法攻克的难题的时候,老师会为我们打开一扇窗,让我们豁然开朗;当我们面对一次次失败而想要放弃的时候,老师会做我们精神的支柱,让我们充满希望;当我们在前进的道路上寸步难行的时候,老师会做那股推着我们前进的风,让我们知道成功就在不远处的前方。

  我最敬爱的老师,因为有您,我们尽可流动明眸去看白云,蓝天;因为有您,我们尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语;因为有您,我们尽可在学习中把玩深尝。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过什么,但那盛开的满园桃李,就是对您付出的最高评价。

师恩难忘作文4

  记得刚刚踏进小学时,觉得一切都是那么的陌生,而且也让我有些害怕,不知道小学生活到底会是什么样子?但是我非常非常地庆幸,遇到了一个温和有耐心的好老师,她就是我一二年级的班主任何老师。

  因为在幼儿园我并没有认识几个字,班上有的同学都会认几百上千个字了,我却还要从最容易的那些字认起。刚开始的时候我总是有些难受。有一天下课后,我呆呆地坐在课桌边一声也不吭,也不跟同学们一起玩。这时候何老师来到我身边,弯着腰,温柔地问我:“紫玥,你怎么啦?不舒服吗?”

  “不是的,何老师,我是看到课本上很多字我都不认识,觉得自己好笨!”我小声地对何老师说。

  “没关系的,你只要用心地记用心地写,跟着老师慢慢地不断地学习,很快这些字你就会认识的了!”何老师轻轻地拍了拍我的肩膀,顿时我觉得自己充满了力量,感激地对何老师说:“嗯,好的。谢谢何老师!”从那以后,我的`认字速度不断地在加快,而且天天都会主动认真地临字贴,字也写得越来越好看了,何老师还在班上表扬了我写的字呢!

  刚进学校,我并不懂得如何跟同学相处,也不太明白团结是怎么一回事。这时候,何老师让我每天放学举班牌,做课间操时当领操员,还我当上了小班长。我的心里呀,像吃了蜜一样的甜。可是好景不长,我很快就受到了打击。起因是捡学校的树枝。我作为堂堂班干部,领着几个同学下课了就去操场捡树枝玩。更过份的是还有一个同学从家里带来了打火机。这可不得了。万一点火打着了树枝,那不得起火吗?于是何老师找我去办公室谈话,问我到底怎么回事。为什么要带着同学会捡树枝?我说看到学校很多干枯的树枝觉得好玩,就想捡着来玩。何老师告诉我,捡树枝本身并没有错,如果是把捡到的树枝扔到垃圾筒里还是一件好事。错的是不应该带到教室里来玩,而且还有同学带火机来烧火。作为班长不去制止还跟着起哄这是非常不对的!何老师这一次严厉地批评了我,还让我写了检查。这件事让我深刻地体会到一个学生不能任意而为,要遵守学校的规章制度,要重视自己和别人的生命。我感谢何老师,是她让我在短短的时间里懂事了,成长了。亲爱的何老师,我不会忘记您对我的爱与关心,我会好好地学习,更好地成长,长大后也成为像您这样的有爱有耐心有责任的好人!

师恩难忘作文5

  老师的爱,就像父母的爱一样,使我的小树长成了参天大树。老师的话就像药一样,让我在成长的道路上改正错误,走向正确的光明之路。老师的一举一动,如耀眼的星星,使我不致在前进中彷徨,老师的眼睛就像神圣的明灯,指引我在黑暗的恶作剧之路上行走。照亮我前进的道路。

  我的语文老师,25岁,是一个小胖子。他很幽默,但有时转脸比看书还快。这是孙悟空真正的改变。举个例子。

  我们上午学习。有些人正在做作业。有些人正在背诵课文。我们都很愉快。我们的一些同学正在和张先生开玩笑。他们都让我们笑。过了一会儿,我看到张先生的脸色变了。我猜对了,“轰击,轰击……”桌子被张先生敲了,我们抬头一看。张先生像狮子一样咆哮着:“全班同学都给我坐下。我有事要问。”我们大惑不解,只见张先生第二次咆哮:“谁的作业还没交?”几个学生慢慢地举起了手,似乎被张先生的气势所压倒。我看到张先生拿着一本书下来,问每个学生为什么不交作业,用的是人们听不懂的语气。他们说他们将来不用写作业了。那时候,我以为他们很高兴他们没有作业,但突然在我的脑海里有一个联想,张先生拒绝让他们交作业,因为他们没有交好几次作业。我不能那么做。每次我都让老师失望!突然,我也觉得老师很严格。我以前从未见过他这样。老师是这样的吗?如果我们不能在沉重的负担下完成作业,老师会被责骂吗?我想是的。那时,我还太小,不能理解老师的好意,但现在我觉得老师太严厉了。每当我们睡着时,老师的'灯还亮着;每当我们课间玩耍十分钟,老师就坐在办公室备课;每当我们没有完成作业时,老师仍在设法让我们完成。这回想起来,老师每天都因为太累而没有为我们担心。

  时光飞逝,我们将离开我们亲爱的老师、同学和母校六年。我想对我的老师说:“谢谢你,老师。在这六年的人生中,您教会了我们宝贵的知识,让我们知道从年幼无知到现在的成熟,这是您的成就!”这六年,你虽然打了我们,骂了我们,但你心里想的是我们的成绩。”

  正是老师的教导使我们成功。正是老师的教导使我们走向光明的道路。

  我有千言万语要对老师说,那慈祥的眼神,那慈祥的话语,老师,是您让我走向光明,从黑暗中退缩,改正错误。这种师生之间的强烈感情,我将永远铭记!

师恩难忘作文6

  编者按:《那个人,我忘不了》是一篇师恩难忘作文,作者介绍的是一位教她一年级二年级语文的姚老师,这位老师很关心作者,使作者难忘。

  那位身材苗条,一头红色卷发,常常穿着高跟鞋的老师,便是我现在一直忘不了的人。

  那位美女老师便是我一二年级时的教我语文的姚老师了。我六岁的时候认识了这位老师,爸爸带我去报名,我第一次到了一年级教室门口,我一边嚎啕大哭,一边一个劲地往外跑着,我的爸爸把我拉着,老师见这情况跑了出来,蹲在我身边。我一边看一边想:这老师看样子像是一个好人,不像坏人。那位老师轻声细语地对我说:“小朋友,你怎么了?学校里可是非常好玩的,有许多小朋友哦!”这声音特别温柔。我听了,嘟囔着:“真的吗?老师你不是骗我的吧?大人说话都不是真的。”爸爸在一旁笑了笑,老师笑着说:“是真的,是真的。”听了老师的话我才进去。从此,我就喜欢上了那位老师。

  这位老师对我是异常的关心。

  一个阳光明媚的中午,班主任让我们拿着自己带的劳动工具去主席台前打扫卫生,可我没有带劳动工具,我急得像热锅上的蚂蚁,我嘴里一直说着:“怎么办呀,肯定要被班主任骂了。”我一边来回走,一边疯狂的思考着。我向四周望了望,看见了语文老师。我疾奔过去,站在语文老师面前说到:“姚老师,我没有带劳动工具,您能借我一个吗?”姚老师说:“劳动工具,我没有啊。”我说:“那怎么办呀?”我急哭了,姚老师看到我哭了,用手帮我擦眼泪。姚老师考虑了片刻说:“这样吧,我去别的班上跟你借一个去,你别哭了!”说完姚老师走向了八班的教室,帮我借了一个劳动工具。这虽然是一件非常小的事,但让我记忆犹新。

  早晨,我来的'很早,就去学校商店买了一只蜜蜂。整个早上我都在“整”它,班主任来了,我一不小心让这只蜜蜂跑了,我就去追它,正当我快要抓住它的时候,班主任大喊了一声:“李冰洁。”我一惊,立马收了手,班主任在数落我的时候,一旁的姚老师说:“看在李冰洁平常这么听话的份上,你就放她一马吧。”班主任听了这番话,只好让我回了座位。

  要上三年级了,爸爸说:“我要去黄杰小学上学了。”我非常不舍。老师的这份恩情,我永远不会忘记。

师恩难忘作文7

  是谁,披着乌黑光亮的卷发?是谁,总是耐心指导我不会做的难题?是谁,总是待人和蔼又可亲?她就是我们三(1)班的班主任——周老师。

  周老师是一位耐心、美丽又温柔的好老师,她每天认真工作,教我们课文,让我们知道里面的知识与道理,所以受到了全班同学的`尊敬。

  有一次,我一道题做错了,又不会订正,我左思右想,还是不会做,我便跑去问周老师:“老师,,这道题怎么做?”于是,周老师放下手中的事情,为我耐心地解说这一题,直到我懂了为止,可见周老师是多么耐心呀!

  还有一次,读书节快到了,我们读的书是《彼得潘》,周老师叫我把这几个字粘在一张橙色的大纸板上,但由于我粗心大意,一不小心把《彼得潘》粘成《潘得彼》了,结果,应老师看到了,奇怪地问:“吴瑀,你怎么把《彼得潘》粘成《潘得彼》了?”我大吃一惊,心想:这下糟了,周老师一定要骂我的,该怎么办呀!但周老师看后只摇了摇头,无可奈何地说:“算了,再重新做过吧!”我终于放下心了,就像一块巨大的石头从心上掉下来一样,轻松了不少。我马上重新做了起来。

  周老师担任着我们的班主任十分辛苦,整天要面对我们这批顽皮鬼。下课时,男孩子到处跑,惹是生非,给班级扣分,她要管;吃饭时,我们吵吵闹闹,排队不听指挥,一边吃饭一边说话,她要管;课堂上,我们班有人随意插话,甚至有人离开座位,她要管;学生打架更要管。顽皮的我们,时常让老师火冒三丈,大发雷霆。但善良的周老师总能原谅我们,我真为我们的行为而脸红。

  记得有一次,早操有人不认真踏步,故意弄一些滑稽可笑的动作,惹得旁边同学哈哈大笑。周老师放弃自己的休息时间陪他们练踏步,直到他们练好为止,教育他们要认真对待每一件事情。如果我是周老师的话,头都要大了,哪还有心思教他们练踏步!

  周老师能在三(1)班,是三(1)班全体同学的骄傲,可惜她因为要生小孩不能继续当我们的班主任了,但周老师的教诲与恩情,我们永远不会忘记,永远牢记在心。

师恩难忘作文8

  师恩难忘从古至今,赞美您的声音有许许多多。有人说,您是人类灵魂的工程师;有人说,您是默默燃烧的蜡烛,总是点燃自己,照亮别人;还有人说,您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵……而我说,您是一缕阳光,照亮了我们心灵的黑暗,温暖了我们的心窝!

  我到学校读书已有整整五年了。五年来,您为我们付出了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!我清楚地记得:有一天午饭后,我和同学在走廊追逐、打闹。您刚好走出办公室门口,看到了,大声说:“峰林,来办公室一趟!”听到您的声音,我的心马上绷紧了,想:“惨了!惨了!准会被狂批一顿!” 在磨磨蹭蹭中,我来到了您的桌前。也许,从我惊青的表情和闪烁的目光中,您读出我内心的恐惧。您没有严厉的责备我,而是抚摸着我的头,用慈祥的目光望着我,温和地说:“饭后不能马上运动,更不能在走廊追跑打闹。在走廊追逐很容易撞伤了自己,撞到了别人。要记住哦!”我愣了一样,真是出乎我的意料,您竟没有责备的意思。老师,您的话亲切中蕴含着认真,质朴中包含着期待,如同春风拂面,扫去我内心的不安,留下了阵阵温馨。当时,我暗下决心:“一定要改掉这个毛病!”

  您对我们是如此的宽容,对自己却是那样的苛刻。我还清楚地记得:在一个深秋的傍晚,天色已黑了,我在篮球场上远远看见课室的灯光还亮着。我走回课室时,看见您还在认真地辅导同学。看着您开始发白的头发,看着您疲倦的容颜,我的心中有一种说不出的`滋味,真想大声说:“老师,您停下来,休息休息吧!”敬爱的老师,在近两千个日日夜夜里,您循循善诱,为我们播下理想的种子;您声声叮咛,撒下阳光和雨露,让我们健康快乐成长。

  师恩难忘,难忘师恩!敬爱的老师,加减乘除算不出您对我们付出的心血,唐诗宋词道不尽我们对您的感激。“滴水之恩,当涌泉相报。”敬爱的老师,我该怎样表达对您的感激呢?我没有丰厚的礼物,也没有华丽的承诺,只想把千言万语浓缩成一个朴实而真挚的祝福:“恩师,祝您节日快乐!”

师恩难忘作文9

  自小性格不温不火、不紧不慢,舅舅怕我将来没出息连累自己妹妹,先斩后奏地给已经十四岁的我寻了位师父学画。这位师父姓丁,六十上下,秉性纯良,话不高声,是剧团退休的美工师傅,加之画室就设在自家单位砖板楼的书房,怎么看怎么有股民国年间私塾先生的文雅味道。

  每每教画的时候,丁老师像一位平静的陪同老人,眼睛里闪着温和而慈祥的光,评画的时候也是嘴角扬起,以一种建议的语气和你细细商榷。不管是多调皮的孩子,在“丁爷爷”语重心长的教导中,总也能“改邪归正”,安安静静地坐上三个钟头。

  丁老师是从苦日子里走过来的,听他说起那个年代学画还是拜师制,一个徒弟要学技术必须伺候师父,跟前跑后地提箱子、架板子。师父往往是高高在上、不苟言笑的,徒弟须得勤学苦练、悟性极高,才得以揣摩出画工之精妙,早日成才。估计师父是受了师祖的特殊恩惠,现今与徒儿们平等相待,颇为宽容、仁爱。

  丁老师讲课喜欢深入浅出地打比方,一个个生动唯美的句子竟能把枯燥的专业理论演绎得婉转悠扬。至今还记得他把明暗五调子比之为好听的“哆”、“唻”、“咪”音符高低;还记得他在一张静物素描画中指点出一曲轻重缓急的交响曲乐章;也还记得他蜷坐在塑料小凳上给我改画时心情愉悦,一连串的奇思妙语缓缓流淌、娓娓道来。在丁老师的身上,我看不见鱼肉之争,有的只是一丝安乐、从容,以及献身艺术事业的.全部激情。

  跟丁老师学画的半年时间里或许成为我童年最为愉悦的体验吧,因为在这个朴素的小房间里、在黑白灰的明暗跳跃中,我总能接收到诸如“干得好”、“你天生就适合学画”这样的正面信息,并在七、八个学画的孩子当中成为佼佼者。对于一个因为性格沉静而毫不起眼的孩子来说,每个周末下午所赶赴的艺术之约,都成为我热切盼望的事业,久未开明的心智皆因师父口中不容置疑的预言而振奋激昂……

  转眼之间,一晃十年。如今,我也走上了三尺讲台,成为许许多多孩子的美术启蒙老师。再回首,师恩难忘,丁老师儒雅的教画育人方式和安贫乐道的艺术情怀,已深深地根植在我的教育意识领地,如甘泉般滋润心田,又像一抹灵动的鲜绿,期待着薪火相传!

师恩难忘作文10

  清脆的音调,回荡在充斥着学生笑容的教室中,从前的我,也身为其中一员。她的甜美笑靥,她的专注眼神,她的清晰语调,全都被身为学生的我们所捕捉,站在讲台边侃侃而谈,毫不倦怠的分享生活历练……

  这就是她,我最敬爱,也最崇拜的.小学班主任。

  在初中任教的老师们,都一致认同小学老师非常辛苦,没有太多私人时间能够休息,近乎一半的课都是班主任授课,下课时间还得让我们这群小毛头缠在桌边问东问西。从前并不觉老师辛苦,然而升上了初中,放手了,才惊觉老师以前为我们做的事情并不亚于父母。

  小学时,常常成为前几名到校的学生,一早进到教室,才发现老师一手拿着三明治,另一手正翻阅着教师用书,正在备课,手上的三明治动也没动过,连袋子都没有拆,就这样如停格画面似的悬在手上,翻书的手倒勤快着,视线不曾离开过书本,如此从前认为天经地义的小事,升上初中后,才发现这并不仅仅代表着一份工作,还代表着对学生的满怀期许。

  还记得有一次,早晨时分和母亲大吵了一架,带着满肚子怨气到校,老师看我坐在位子上不发一语,前来关切,我竟把怒气迁就到老师身上,老师听我发洩完后,蹲低身姿,用那令人无法隐瞒事实的眼神望着我,问:“生气完了吗?”,倔强的我竟忍不住流下了泪水,老师以“爱”制暴,不轻易动怒的原则,排解了这场误会,也让我们师生关系更加友好。

  老师在毕业前赠送的毕业礼物则是一张“麦克阿瑟为子祈祷文”,以前还不甚了解文义,但现在抬起头来,看到了那张精心护贝的为子祈祷文,便更加认同老师不但亦师亦友,还有“亦父母”,打从心底感谢老师之付出。

  毕业典礼中,并没有太多的泪水,也没有太多的感伤。我们都不约而同的知道,老师给予我们的一丝一毫,都像盏明灯照亮着我们,想到这点,便没有人想要哭泣,嘴角始终挂着微笑,直到永远。

  毕业后离开了母校,老师仍旧担任高年级老师,而我则身为初中学生,时常回去母校看看老师,看看学弟妹,老师有空时会带着我到操场上动一动,走走路,顺便聊聊近况,她真是我的恩师,也因为老师,我才有机会考上初中的资优班,获得更多元的教育,为了我们付出了这么多,师生间也互相约定,十年后要回来挖出埋在灿烂绽放的凤凰树下的时光宝盒。

  到时,我一定会在众人目光中高声喊出:“老师,谢谢您!”

师恩难忘作文11

  有一个人,无时无刻地为我们操心着:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里自由遨游。她认真地把每一粒知识的种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁?不用说,你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

  三年来,我们的班主任周老师孜孜不倦地教导着我们,她为了我们能拿到优秀的成绩,不辞劳累。每当我去办公室批作业的时候,总能看到周老师在办公室里辛勤地工作着;每当下课的空余时间,也常常能看到周老师在讲台上一刻不停的批改着我们的作业;午休时,原本可以休息的周老师也在教室的垃圾角帮我们搞卫生,之后又坐在讲台前备课。每天,周老师认真负责地为我们批改着作业,有不懂的题也一遍一遍的讲给我们听。这样的好老师,我们怎能忘记?

  记得在去年,有一次我生了重病,两三天没有去上学,因此跟不上同学们的学习节奏,一些新知识也因此没有学到。当我坚持来到学校时,周老师就急切地问道:“华镇楠,身体好点了没?”接着,就让我拿着语文书,来到她的办公室,给我补习功课。周老师细心地给我讲着课文的重点知识,一个个重点词,一个个重点段落,都给我讲得十分透彻。这就像是为我一个人上课一样,我有什么不懂的'地方可以随时问, 周老师不厌其烦地一一向我解答。过了一个小时左右,到了吃午饭时间,周老师为了让我不再生病,所以特地带我去食堂吃饭,好让我吃得好一点,体力能跟上。当时,我心里别说有多感动了, 周老师对我的好, 一辈子难以忘怀!

  在此,我想对周老师说:“老师,感谢您这三年来对我的细心教导。是您让我们从一个不懂事的小孩变成了一个懂得自主学习的真正学生;是您把所有的知识传授给我们,用用自己的汗水换来了我们在知识海洋中的茁壮成长,即将毕业的我们,不会忘记您对我们孜孜不倦的教导,您那在课堂上的每一句对我们有益的话,我们都会牢牢记在心中,刻在脑中。周老师,谢谢您,您幸苦了。”

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