我的老师作文

时间:2023-07-22 20:08:44 好文 我要投稿

我的老师作文11篇[通用]

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师作文11篇[通用]

我的老师作文1

  老师,您像一把打开知识大门的钥匙,开启我们智慧的人生;老师您像我们的亲人一般对我们无微不至的关怀,给予我们无穷无尽的爱;老师您像一把大伞坚强地守护我们,在我们遇到困难时您总是第一个冲上去——葛老师。

  您的眼睛像猫头鹰一般可以360度大转弯,当我们在下面做小动作时,您用那猫头鹰般的眼睛盯着我们对着我们说话。

  在学校举行野炊时您带我们去钓鱼,抓蝴蝶,钓的时候我睡着了,“扑通”一声掉进了河里了幸好河水不深,可是我还是成了“落汤鸡”。

  在玩的时候您和我们一起嬉戏耍闹,可一旦在课堂上您却一丝不苟,有一次我作业忘写了,本以为您会大度地放我一马,可您却像审犯人般将我严刑拷打。

  可是使我难忘的.是那一次,我刚进学校的时候,还不认识葛老师甚至就如同见到魔鬼般恐怖,在一个放学的傍晚您让我去您办公室谈心,我独自走在办公室的路上就如同一个随时都有可能被判死刑的犯人一般,可我在办公室外看着老师在办公室低着头像只辛勤的小蜜蜂在改着作业的时候,我心里暗自发誓,以后一定要争当好学生,不会辜负老师对我们付出的一片苦心。

  生活就像一幅五彩图,老师就像我手中的画笔帮助我描绘这幅五彩画啊!

我的老师作文2

  她一头乌黑的齐肩短发,卷卷的,弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。虽然看起来冷酷,内心却是善良的,没错,她就是我的班主任——成老师。

  成老师有着让人捉摸不透的性格。就比如说有一次语文考试的卷子很难,同学们都考得很差,试卷发下来后,成老师的脸渐渐变了色,眉毛拧到了一起眼睛里迸发出一道道刀一般的锋利的光,猛地一拍桌子,大声的呵斥道:“看看你们,考得这么差,学习态度不端正,叫家长来!”成老师把我们留了下来,之后再给我们一一讲解,直到我们都搞懂为止。

  成老师有时严厉有时温柔,记得还有一次下课了,我突然感到浑身无力很不自觉地趴在课桌上,这时,正巧被成老师看到了,成老师赶忙走过来,边摸着我的头边说:“哎呀!怎么发烧了,我打电话让你妈妈来接。”“嗯。”我有气无力地回答。“那你再坚持会。”成老师一边说着一边把她的外套披在我身上,随后便去打电话了,顿时我感到一股暖流涌入心田,虽然事情过去很久了,但老师当时那着急、关切的.眼神我永远不会忘记。

  没错,成老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错,成老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和爱!

我的老师作文3

  老师是我们人生道路上的引路人,是日常生活中不可缺少的角色。初中的第一个学期快结束了,让我来介绍一下我喜欢的老师吧!

  她——很文静,很温柔,有一双大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,还戴着一副圆边的'眼镜,显得很圆边,有书生的气质。

  这些都不算什么,我最喜欢的是她的性格和给我们一些亲切的称呼。她从来不爱发火,这使我很喜欢她。

  记得有一次我找不到作业本了,又重新做了一张,但一直都不敢交给她,在我犹豫不决的时候,老师走了过来,我以为她会先批评我,可是没有。她对我说的话我不太记得了,只记得她说的最后一句话是:“没关系,慢慢来,作业不是为了什么,是为了看你有没有掌握这方面的知识,没事!”她微笑着向我点了点头。

  还有一次,她喊我“涵小颖”,“涵小颖”是我在学校里老师给我取的第一个称呼,我也没少问过她这个问题,为什么要在我的名字里加一个“小”字呢?每次问到的答案都不同,第一次是因为这样叫好听,第二次是因为这样叫很可爱,第三次是因为这样叫显得我们很年轻…

  总之,这就是我最喜欢的两点,听完后,想必你也猜出她是谁了,没错!她就是温柔、文静的历史老师——张巧老师。

我的老师作文4

  一双大眼睛,浓浓的眉毛,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,一个富有智慧的大脑袋,还有一张爱讲作文的嘴巴。你们猜,这是谁?对了,这就是我们的语文老师——王老师。

  王老师非常平易近人。下课的时候,就由我们的老师变成了我们的朋友。不过,有和蔼的一面,就有严厉的一面。记得有一次,马智敏的小字没交,由于马智敏是我们班的差生,所以,大部分人包括王老师都怀疑他没做。老师一气之下,把我们的班的`队旗弄成两半,抓起一半就对马智敏进行“殴打”,被大的马智敏不时发出几声尖叫,我们听了,身上直起鸡皮疙瘩,老师对他说:“不是我不给你机会,是你自己不珍惜机会......”

  你们知道吗?王老师的教学方法也与众不同哦!一般的老师对学生的标准就是“死记硬背”,可是王老师不是这样,他是找重点让我们记、背,其余的部分,只要我们答得来就行了。

  王老师也很重视作文,一篇作文,如果赶时间的话,也得说上三四天,如果不赶时间,我可不吹牛,三四个星期他都还嫌少!

  好了,听了我的介绍,你们对王老师也有了不少了解了吧!再见

我的老师作文5

  老师是一个平凡的职业!他是一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。老师,您的心肠很宽,不管我们说什么,你都不会介意,而是谆谆地教导,你的每一句话比那些宝石还要宝贵,您的每一句话是心灵的诉说。

  脸上的皱纹也叠成了罗,汉头上长了许多银丝般的白发,有四十多岁,小小的眼睛,他总是喜欢用四川话讲课。有时幽默,有时严厉。他就是我们班上的人气王——数学张老师。

  这次半期考试的成绩下来了,我的数学成绩考的不是很好,所以每天张老师都会叫我们去他的.办公室做题。有一次中午我张老师去办公室做题,他给我选了几道应用题,我做题的速度总是特别慢,我就一直在哪里慢慢的做午休铃声响了,同学们都进入了梦乡,而我一个人在办公室里做题。下课了,张老师和蔼地把我叫过去,认真的给我讲题。他拿起桌上的铅笔,在题上圈出重要的信息,并在旁边列出等量关系式,在细心的为我讲解每一步是怎么得来的。然后在一旁列出相同类型的题目让我做,我终于会做了,心里特别开心。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我的老师作文6

  我最喜欢的老师是三年级的张惠惠老师。

  我的数学老师张惠惠年龄在20到30岁之间,她非常年轻又美丽。她有一双水汪汪的眼睛,任何人都逃不出她的眼睛。有一张能说的嘴巴,身高有1。65米左右。笑的时候非常甜,有时脸也会红。

  我们的老师有时开心,有时生气。比如有一次,我们考得非常棒,全校三年级排名第一,我们的数学老师兴高采烈地跑到教室里,一下子跨到讲台上,兴奋地宣布了我们取得第一名的好消息,脸上也露出甜蜜的微笑。老师还说这节课留着让我们玩,不上课,接着班里面全都是说话声,同学们也都很开心地讨论这件事。

  老师生气的'时候很严厉。有一次上着课,她听见有说话声,立马听出了说话的是谁。原来就是我们班里最淘气,还跟一年级语文老师王爱华老师顶过嘴的王汉哲。听到这个名字就知道有好戏看了。张惠惠老师打了他一下,王汉哲顶了嘴,还哭了。数学老师把他叫到了办公室里。下课了,办公室的窗户旁趴的都是人,争先恐后地来窗户前看老师吵王汉哲的情景。最后被吵的王汉哲带着生气的脸色回到教室,窗户前的同学也慢慢地散开了。

  我的老师会因为我们考好了而高兴,也会因为同学淘气而生气。我真的很喜欢我的数学老师。

我的老师作文7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像是辛勤的园丁,浇灌给我们智慧的水源。今天,我要介绍的是王老师。

  她中等偏上的个头,一头的'卷发,两只炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,一张樱桃小嘴。

  她非常的平易近人,和蔼可亲。上课时,像一座冰山一样站在讲台上,看起来不苟言笑。但是在下课时,就跟变了一个人一样,看见我们一直都是喜笑颜开,上课和下课时的态度变化太大了。

  我记得一次数学课上,她出了一道连加法,我因为学过珠心算,很快就心算出了正确答案,我举手回答,老师说我回答得完全正确,而且做得非常快。以后,我经常举手回答,渐渐,题目变难了,不止要计算,还要会解决问题,我也因此受到影响,总是想着第一个回答,好多细节一丁点儿都没有注意到,所以经常答错了,在同学面前也经常颜面扫地。

  终于,在一次体育课时,王老师叫我过来,教育我:“做题目不可以一直都想着快,要思考一下别的条件,知道了吗?”还没等我回答,她就叫我走了,让我自己想想。

  从此以后,我每次做题目都认真思考,不再只想着快,终于我的成绩变得越来越好,我非常感谢王老师。

我的老师作文8

  别看我才三年级,但是我遇到过的老师可不少,但是当我一闭上眼睛,我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师,王老师。让我慢慢和你道来,为什么我对王老师印象如此深刻吧。

  我的王老师有两张“脸”,一张“脸”是友好风趣的',有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的,同学们都畏惧。

  下课时,同学们爱围着王老师,王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事,她津津有味讲道:“有一次,我和爸爸妈妈一起去小河边玩,爸爸看着小河里的鱼,就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我们也似乎被带到了那条小河边,看到了老师的一家人。

  当然我们的王老师也有严厉的时候,当我们上课,有同学上课不认真做小动作时,王老师就会瞪着眼睛说:“上课不认真,考试怎能考的好,下次再这样,老师可要生气了啊。”

  听到这些话,同学们都安安静静,认认真真的听老师上课。

  这就是我的王老师,有两张“脸”的老师,我很喜欢我的王老师,你喜欢她吗?

我的老师作文9

  我的老师长着一头秀发,一双漂亮的眼睛,眉毛长长的犹如仙女下凡,加上宽大的胸怀,这就是我们的班主任:陶玲娟。

  每当同学们有问题不会,正在烦恼时,陶老师就会毫不犹豫地过去,慢慢地分析,解释给他听,让同学们沉浸在书香中,扔掉了烦恼。

  每当同学们犯了错误,把别的同学弄哭了,或者打翻了别人的东西时,便会义无反顾地拉着同学向别人道歉,别人都说陶老师很公正,在我看来陶老师不仅是一个公正的人,还是一个有宽大胸怀的好人。

  每当同学们在参加比赛时获奖了,她比谁都高兴,还说;“好好努力,继续加油吧!”而别人比赛失败时便鼓励地说:“下次再继续加油,不要灰心。”这就是与我们一起高兴,一起难过的老师。

  这 就是我们大家爱的老师,有宽大的胸怀,有一个公正的`人,有一个跟我们一块高兴一块难过的老师 ,她就是我的老师:陶玲娟!

我的老师作文10

  每个班级里都有自己的,而我们班这个语文老师,却让我们感到非常的自豪。

  也许是因为老师有不会的就指点我们,我们不会的就去请教老师,而且我们这个班的.语文老师特别的温柔,不管怎样都不会生气,如果要说生气的话,也只是把布置多一点而已,我想,这就是我们觉得自豪的原因吧!

  我们的老师有棕色的头发,戴着一个厚厚的眼镜,每天穿得衣服也很漂亮,而且上课时偶尔会和我们做一些小,老师和我们做完一些小游戏后,我们上课听讲就更认真了,做完游戏后,老师还会对我们笑呢!记得有一次上课时,有些学生作业没有做完,老师非常生气,把那些学生狠狠打了一顿,可那些学生并没有埋怨老师,反而的对老师说:老师,我们错了,我们会改正的。因为那些学生知道,老师打他们是为他们好,不让他们在犯一次同样错误。

  我们的老师虽然看起来很严厉,但她有时候会对我们笑,而且她有时很温柔,说话时会用温和的语气,我这个语文老师,你们喜欢这个语文老师吗?

我的老师作文11

  她个子不高,但也不矮。犀利的眼神,让我们一看就赶紧避其锋芒,不敢直视。但就在这刀锋似的眼神之下,却藏着一颗温柔的心。

  她,是学困生心目中的“恶魔”,是好学生心中那个最最严格的`人,如果你要问我她是谁,我会立刻告诉你,她就是我最好的老师。

  上课时,她是一个严厉的老师。只要你在学习上出些问题,你就将受到她的“特别培训”,也就是找出同类型的题,让你做,只有你全部做对才可以被“放行”。

  下课时,她是我们最好的玩伴,和同学们打成一片,与我们一起做游戏,和我们聊天,讲笑话,我们还给她取了个绰号“秋老虎”,她听到后不仅没骂我们,反而还说我们形容得非常好。

  记得有一次,我上课时突然头痛了起来,却又不敢给老师说,只好偷偷地敲打几下。但我的导常还是被细心的老师发现了,她问道:“张鸣宇,你是不是头痛呀?”说完便用手抚摸着我的额头,又焦急地说:“哎呀!这么烫,你怎么不早说呀,给,赶快把这杯水喝了。”说罢递给我一杯热水,然后拿起电话,焦急地让正在工作的妈妈来接我。

  她就是我的老师,她是如慈母般的老师,秋老师是令我终生难忘的好老师。

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