20年后的我作文

时间:2023-07-21 19:52:43 好文 我要投稿

(精品)20年后的我作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的20年后的我作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精品)20年后的我作文

20年后的我作文1

  20年后的我已是一个“享誉中外”的大名人了,我成为了一位发明家,发明了许多西如:隐身衣、千里眼、千里耳、陆空飞碟、万能眼镜、万里心里检测仪等……等等。

  最高级的要数陆空飞碟、万里心理检测仪和千里眼了。陆空飞碟是能在空中陆地上行走或飞行的一种汽车。汽车外表是由金属做的十分坚硬,到了夜里外壳还会自动发光或改变外表形状,飞起来没有任何噪音。内部是甚么都有,俗话说得好“麻雀虽小,五脏齐全”里面有卧室、厨房、客厅。没有用的污水可以经过锅炉反复食用。夜间室内可以发光。因为这些能量都是白天阳光攒下来的.,所以夜间可以自动驾驶。

  万里心理检测仪可以测到对方想得甚么,这玩意儿对警察来讲用途非常大。最高级的捡测仪可以把对方的思想控制住,警察就可以轻而易举得将歹徒做过的坏事和他的同伴抓住,那么世界就没怎么多歹徒了。

  千里眼跟望远镜差不多,就是比望远镜高级一点。只要戴上它可以在镜杆上调远近,最远可以看到1万千米以外的事物。

  看!这些就是我的伟大发明。

  看!这就是我的伟大成就。

20年后的我作文2

  在我出生的一转眼间十年飞快的过去,而如今我已经十岁了,我只知道我自己是有灵力的孩子,但是我万万没有想到,我就是被选中的那个魔幻使者,我听我师傅说过魔幻使者有着非常强大的一股能量,但是如果魔幻使者本人内心被仇恨所掩埋,那他本人会比鬼王更可怕,只要魔幻使者拥有一颗善良的心、带给朋友欢乐、诚实、有爱心、那么很有可能会激发他本身的潜能和灵力。

  我现在身于幻想中学初三,在校住宿,和我一个宿舍的都是我最好的朋友,他们都和我一样都有着灵力,每个人的灵力不同,实力也不同,都是被天使选中的孩子,将来有一天消灭鬼王的任务就在我们几个身上。我在初三就已经谈恋爱了,她叫小雪,是女生宿舍的班长,长的`很漂亮,和她在一起我特别开心,我几乎每一天都和她在一起。

  我在这十年之内一直都没有发现鬼王的踪迹,也许是我没有用心,也许是他没有现身,但是我心里很清楚在二十年之内他一定会现身,第一个找的人就是魔幻使者,因为魔幻使者是可以让鬼王永世不得超生的人,我现在的任务就是找到魔幻使者,用生命去保护他。

20年后的我作文3

  转眼间,我已经29岁了。现在我的职位是一家公司的设计师,我专门为一些小动物们设计一些衣服。你们不信的话,我就给你们讲一个故事吧。

  一天,我的熟客林太太来了,这位林太太可是非常喜欢她家的那只狗狗——迈克。所以经常来光顾我。

  “雪霖,你可以帮我的迈克设计设计一件蓝色的衣服吗?”“当然可以了,林太太。”随后我就叫我的助手“嘟嘟”来帮我。“林太太,请您一小时后来取”“哦,对了。迈克它喜欢吃什么食物”“蛋糕,怎么了。”“哦,没事,只是在它的衣服上设计上蛋糕的装饰,让它更喜欢这件衣服”

  一小时后,林太太来了,迈克迫不及待地穿上了这件衣服,还对衣服上的蛋糕“蠢蠢欲动”。“这件衣服多少钱”“120元”林太太把钱从钱包里拿出来递给了我。“给,谢谢哦”“不用谢,这是我的`工作。”

  这就是二十年后的我。

20年后的我作文4

  我想长大后的我应该是一名昂首挺胸的,有气质的军人。

  姑爹曾经跟我讲过:“军人的义务是为祖国争光,为祖国打倒那些侵占我们中国地盘的日本鬼子,那怕是牺牲了自己的性命也在所不惜”。我一直把姑爹的这一句挂牢牢的记在了心里。

  我从小就有一个伟大的梦想,我的梦想就是当一名军人为祖国捐献一份力量,哪怕是一份微弱的力量,如果我们十四亿人口都捐献一份微弱的'力量的话然而就会聚集一份强大的力量。

  我从小就是一个“天不怕·地不怕”的女子汉,所以我想军人这一份职业应该最适合我了吧!当然也是我最向往的一个职业。

  小的时候我看见在军校里的军人都是坚强不屈的,不论训练有多么多么的辛苦,不论为了训练累得满头大汗都依然不会放弃,他们军人的精神真是令我敬佩呀!从那以后我那幼小的心里却树立了一个伟大的目标,那就是当一个顶天立地的“女—军—人”!

20年后的我作文5

  二十年后的我,坐在讲台上,台下是一排排学生,他们一个个坐得端端正正,用那一双双渴望得到新知识的大眼睛望着我,竖起小耳朵,认真地听着,生怕漏了一个字,我给他们讲恐龙是怎么灭绝的,人又是怎样进化而来的,他们很乖,上课从不讲话,看着他们一张张还带着稚气的脸,当老师的我心里也很满足。

  二十年后的.我,带他们走进大自然,身后跟着一群小屁孩,领头的我也兴高采烈。春天,带他们去池塘边捉小鱼,再让他们学会有爱心,把抓到的小鱼放回水里;夏天,带他们在草地上摘野花,编花环,再告戒他们不能去摘公园里的花草;秋天,带他们去枫林中捡落叶,领悟枫叶那种化泥护花的精神;冬天,带他们在操场上打雪仗、堆雪人,观察雪花的形状。望着他们活跃的身影,自己也不由地加入他们的游戏。

  二十年后的我,坐在灯光下,仔细地给他们批改作文,遇到精彩的语句,就用波浪线;遇到错别字,就用圆圈圈出来;遇到不通顺的地方,就用红笔修改一下,再给他们添上一大段。虽然

  很累,但想到他们,再累也是值得的。

  二十年后的我,是个普普通通的老师,但我会用真心呵护七彩的童心,去对待那些可爱的孩子们,会让他们在快乐中学习,在快乐中成长!

20年后的我作文6

  正值初中时期的我,对于未来与梦想有着无限憧憬,如何到达梦想的天堂,是我必须思考的问题。而未来的我,将是个四处旅行的作家。

  从小就不断汲取写作方式,蒐集更多优美的辞藻,厚植写作功力。培养观察力,学习运用文字将情感与想法淋漓尽致地表达出来。经由语文老师的鼓励,参加了校内、外的作文比赛,甚至到作文班开拓视野,在高手云集的环境写作,深感自己的微小,却也激发的斗志,不断向上。

  未来的我,要四处旅游,欣赏那坚忍不拔、屹立不摇的群山,拜访那深不可测、万种风情的'大海,参观那广大辽阔、群星点缀的夜空,感受将世界拥抱于怀的感动。我将透过文字,与众人分享大自然的美,以及生活中小小的悸动。

  也许,未来与我梦想的蓝图不尽相同,但我依旧不会放弃。现在的我,正努力为将来储备勇气与实力。即使写作只是个兴趣,即使作家只是个梦想,即使未来是个遥不可及的天堂,就让我带着满腔的写作热情与永不低头的倔强,朝着那未知的将来、那摇摆不定的梦想、那动荡不安的天堂,努力且坚定的飞翔!

20年后的我作文7

  二十年后的我。哦!让我想一想,对了二十年后的我以二十八岁。那时的我以是一位出色的老师。我会像我们班主任王老师一样一个让同学喜欢的好老师。

  我会带着同学们一起走进快乐地学“列车”里,走向他们的'梦想。当我走进教室时,我会向他们介绍我自己,让同学们熟悉我,让我做他们的大朋友。上课了!我会给同学们读起那动听的课文,然后,和他们共同来分析文章,讲明道理。有时我说话会很风趣,有时会威严庄重。还会让他们分角色表演课文内。

  课下,我会跟随同学们奔向操场,玩起来如:跳绳,跑步,小马过河……,让他们从心底喜欢我这位老师。哦!对了,对了当我的学生犯了错误时,我不去批评他,而是对他一个微笑,摸摸他的头,再握握他的手,这些动作都能给他们很大的鼓励,让他自我反省。让他们不会把我当成“老虎"。因为这种方法。一定会比大发雷霆好得多,让同学感觉到:我是他们贴心朋友。

  说来说去,还得努力加勤奋,为当老师目标去奋斗!

20年后的我作文8

  每个人都有一个名字,很多人的名字背后都有一个小小的故事。虽然我的名字没有什么故事,但也寄托了父母对我的期望。

  一天早上,我边吃早饭我边问爸爸妈妈:“你们为什么给我起李佳琳这个名字呢?”他们好长一段时间没说话。我又说:“我很想知道我的.名字背后有什么故事,有什么寓意呢!快点告诉我。”妈妈这才说话了:“‘佳’,表示相貌标准的意思,我们呀是想让你长得漂漂亮亮的,才在你的名字中起‘佳’这个字的。”爸爸又接着说:“‘琳’,表示美好无瑕,我们希望你的生活很美好,很快乐。当然,这样的生活也要靠你自身的努力,你付出了多少,生活就会给你多少,并不是你的名字当中有个‘琳’字,你的生活就会很美好。”

  听了爸爸、妈妈的话,我若有所思:既然妈妈对我的期望那么高,我也一定不能辜负她对我的期望。付出,就是平常的事儿。因为上课认真听讲,认真完成作业,所以我的成绩很好;因为我经常教一些同学题目,经常帮助有困难的人,所以我人缘很好;因为我每天都认真练书法,所以我的字写得很好……这果然验证了爸爸说的话“只要付出就会有收获” 。

  名字,寄托了父母的希望,我们更要通过努力实现梦想。

20年后的我作文9

  刚上小学那一阵,对全新的环境,我不是很适应,学习成绩不够理想,家长和老师都鼓励我,认为我不比别人差。我也暗自下决心,要迎头赶上。

  上课我认真听讲,遵守课堂纪律,不做小动作。以前比较胆小,课堂上不敢发言。后来,看到同学们都积极发言,我也跃跃欲试,现在已能踊跃举手,上台展示自己。课余,我抓紧时间做作业,不懂的问题,请家长讲解,争取当天弄懂。争取每天看一会儿课外书,增加阅读量。我写字比较工整,试卷卷面整洁,硬笔书法比赛曾获得一年段一等奖,进步较快,得到老师表扬,在家长指导下,我尽可能预习后面新的课程,争取“笨鸟先飞”。经过两年多来的努力,我的语文成绩有明显提高;英语成绩有所提高;数学成绩还不够稳定,还要加一把劲。

  平时我喜欢运动,较好地完成体育课的课程。业余还参加乒乓球训练和武术初级班培训。二年级下学期参加校运会取得跑远第五名的好成绩。

  在家里我能帮做力所能及的家务,自己的事情自己做,做独立的`小男生。

  二年级下学期我被评为“美德少年”。今后,我会继续努力,不辜负老师和家长的期望,争取做个“三好学生”。

20年后的我作文10

  20年后的我会是什么样子的呢?身材怎么样?工作是什么?家庭是否富裕?……一连串的问题围绕着我,我想着想着,便慢慢地进入了梦乡……

  在梦里,我梦见20年后的我。那时我一头短头发,中等身材, 一米五六十的个子。家庭不算富裕,却是幸福美满的。

  20年后的我是一位小学英语老师,在教室里,我望着三十几位的小学生,看着他们在认认真真地读书、学习,我就想起了我小时候上学的情景。

  20年后,我已经长大了,可以靠自己独立生活了。在城市的'某个角落里,我自己买了一幢小房子,每个星期我都会回家看望我的父母,在他们的手上、脸上都留下了深深地岁月痕迹。每次去妈妈总是会唠叨下:“怎么又买这么多营养品来,你来了其实就是我们最好的补品……”其实,这只是我想表达的一点点孝敬而已啊。孝敬了母亲,每次还会再去看看自己的爷爷奶奶,拉拉家常尽一点孝道。20年后的我工作顺利,生活条件也比以前好多了。

  “丁零零……”闹钟把我叫醒,原来是场梦啊!

  虽然这只是一场美美梦,我也很羡慕梦中的生活。可那是我做的一场梦,但是我转念又想,只要我现在努力、用功学习一丝不苟就一定能美梦成真的!

20年后的我作文11

  20年后,我已经是一个三十多岁的人了。那时候,我就要一个人住在一个有数以万计的的动物的岛上去。小岛四周水天一色,岛上是一片茂密的树林,我的实验室就建在那里。实验室用玻璃砌成,宽敞明亮。

  我一个人住在小岛上,一点儿也不感到孤寂。天刚蒙蒙亮,小鸟就开始唱晨曲,使我从沉睡中苏醒。然后,我慢慢散步,来到了海边,洗个海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸着老虎的胡子,和它亲昵地抱在一起,在沙滩上打滚……这时,大白马来了,我飞身跃上大白马,飞快地奔向实验室,开始了我的'工作。小鸡、小鸭慢吞吞地走过来,自觉地走上我的工作台,让我研究它们,我用X光给它们检查身体的各部分器官。我工作累了,就走出实验室,骑上海豚,在海上漫游。到了吃饭的时候,聪明的小猴给我端上美味的饭菜。下雨天,我撑着无形雨伞,抢救雨中的昆虫,工作既紧张,又欢快。

  一个阶段的研究结束了,我招来小白鸽,带上论文,飞回祖国。等小白鸽飞回来,带回我的研究成果被人们公认的喜讯时,动物们都和我一样高兴,它们围在我的周围,热情地欢呼起来。动物们和我心心相通,多好啊!

  20年后的我,能成为一个动物学家,是多么有意思的呀!

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