我的老师作文

时间:2023-07-19 17:06:43 好文 我要投稿

(热)我的老师作文11篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)我的老师作文11篇

我的老师作文1

  没有开水鱼就不能生存,没有树鸟就不能生存。作为学生,我们不能没有老师。许多老师给我上课,但我最不能忘记的是我的三四年级班主任。

  我的老师姓白。没错。她是一个即将步入中年的女人。她中等身材,有一双明亮清澈的大眼睛,宽鼻梁上架着一副眼镜,略胖。亲切地说,她是一个非常有经验的语文老师,她非常关心每一个学生。我仍然记得我生病的时候。我在医院里玩瓶子,我的老师担心作业。她忘记休息了。每天下午放学后,她拖着疲惫的身体给我补课。最让我感动的是,一天下午,天空阴沉沉的,伴随着阵阵雷声,雨开始刷刷地下了。我就是这么想的。老师可能不会来了。我下意识地看了看路口,又看到了那个熟悉的身影。我看见老师穿着雨衣,推着她的旧电动车,沿着泥泞的路蹒跚地走向医院。这让我的眼睛模糊了,眼泪不自觉地涌出来。不久,她出现在我的窗前。尽管穿着雨衣,她的裤子和鞋子还是被雨淋湿了。这时,她显得更加憔悴。看到这一切,我哽咽了。我妈妈很快给老师倒了一杯热水,递给了她。她感激地说:“老师,非常感谢您在这么大的雨里给孩子们上额外的课!”老师说,没关系,只要孩子们学习好,如果我又累又苦,我就会快乐。听到这句话,我更加由衷地钦佩我的老师。我必须努力学习,回报我的老师。化妆后,已经是晚上了,还在下雨。我妈妈坚持要送她,但是老师婉言谢绝了。于是她又穿上雨披,消失在雨中

  我记得有一次,学校举办了一个故事比赛。当时我想参加,但我很胆小。就在我犹豫的'时候,老师看到了我的想法。这时,她给了我一个信任的眼神,拍了拍我的肩膀,说她相信她能做到!来吧。听到老师的话,我鼓起勇气报名了。我在这次比赛中获得了一等奖。

  大地感谢草地的壮丽。河流感谢大海;适应它并不重要;白云带来阳光;它美化了它巨大的地狱;你好,我想感谢我的老师让我的梦想成真。

我的老师作文2

  时光,一个巨大的沙漏,无时无刻不磨灭着我们拥有着,却又少得可怜日子。

  转眼,在这所中学里,已过了一个春秋了。真快啊。窗外的树,叶子渐渐泛黄,这让我想起了两年前的一天,那时,也是这么一个秋天。

  都说秋天是个收获的季节,是喜庆的。可是我攥着一张仅仅60分的数学卷子,怎么都高兴不起来。同学都走光了,只有我任性着不回家。我无法想象回到家后是什么一种惨状。六年级了,一个至关重要的学期,这个分数无疑是当头一棒。我坐在座位上,只觉得这张薄薄的A3是如此的烫手。

  看着窗外一片片掉落的叶子,心里的自责与难过仿佛被这悲凉的画面,无限倍的放大了。正当我低落不已的时候,班主任走进来,轻轻地坐在我身旁,我知道,她进来时故意放轻了脚步。班主任在我们每个同学心中,就像妈妈一样——像一颗太阳,温暖的、明亮的。

  我不敢看她的眼睛,我怕在眼里的失望。我低着头,等着她发话。没想到她只是拿过了我的卷子,开始为我讲解错题。我不可置信地抬起头,对上了老师的眼。在那里面,我只看到了鼓励,而不是料想中的责备。在老师的'鼓励和帮助下,我把所有的疑点都弄明白了。无意间,在瞥向窗外,突然觉得那叶子不再是枯黄,而是一种耀眼的黄,金灿灿的。好美……

  “嘿!放学了!”同桌一脸好笑却又毫不留情的把我从回忆拉了回来,“下课铃都打了,没听到吗?!”

  我笑笑,不可置否地耸了耸肩。

  六年级的那天,我已然忘了回家后是否被批评,只是清晰地记得那双美丽的眼,它就像一道光芒,永远地印刻在了我的心底。

  谢谢您,亲爱的老师。谢谢你,那个秋天,很温暖……

我的老师作文3

  在我们班里,我们的数学老师被公认成“小差”杀手——开小差的杀手!因为在她眼里,所有开小差的人都将无所遁形!

  我们班的“小差”杀手,有着千里眼与顺风耳。她那深邃的眼睛仿佛能洞察一切,所有开小差的人都难逃一死,她那灵巧的双耳就更令开小差的人绝望,她一听,就能准确无误地判断出有人在开小差。

  记得那一次,我从同学那里借来了我最喜爱的书——《三国演义》。于是,我就迫不及待地看了起来,与书融为了一体。可融入书中的我,竟不意识到早已上课。而数学老师一进科室,原本慈祥的'脸上顿时变得严肃,眼神充满杀气,整个人变得杀气凛然,犹如杀神降临。她用千里眼,用顺风耳,将正在开小差的学生我叫了起来,并用“喇叭嘴”将声音放大了十倍:“嘉鸿同学,你在干什么,请你站起来。”

  大家原本以为我都会立刻站起来,可我仍纹丝不动——因为我早已沉浸其中,无法自拔。教室突然安静了下来,静得连心跳都一清二楚。讲台上的老师顿时变了样,仿佛成了审判者,准备惩罚我这个受罪的犯人。被“小差”杀手捉住,肯定只有死路一条,大家做了一回“吃瓜群众”,静静地等待着这场好戏上演。

  老师见我没反应,就大步流星地走了下来,夺了我的挚爱——《三国演义》。我也回过神来,但看见的却是一头暴怒中的猛虎!只见老师她用震耳欲聋的狮吼功,大声叫喊:“李嘉鸿,当老师的话是‘耳边风’吗?准备写检讨吧!”到了现在,我仍是一脸蒙,上课了吗?看来,一场腥风血雨就要来了!天空顿时黯然失色,白云也吓得溜走了,小鸟也唱起了忧伤的歌曲,仿佛为我难过。看来,我就要被检讨淹死了!

  唉,这事说起来都不禁难过,谁都知道我在那段时间经历过什么……只有开过小差的人,才能体会到其中的痛苦,因此,我劝告大家,可千万别开小差,后果很可怕!

我的老师作文4

  步伐轻盈,宛如乘着微风,手抱书籍在进门的瞬间,迎着光辉带着清香,整个世界都为此刻安静了下来。

  接着,她连贯地走到讲桌前,轻轻地打开课件,捧起课本,像捧起世界上最美好的东西。每一个细微的举止,都那么有条不紊透露出一番优雅,散发着光芒。她站在木质的小讲台上,一手端着书,一手握着粉笔,有时伸出手指圈画着黑板上的重点。没有万人瞩目,只有36个孩子坐在明亮的教室里,认真的听她讲课,此刻太阳仿佛只宠她一人,将无数光辉洒在她的身上。

  讲课时,她面部严肃,从两只水汪汪的眼睛流出几分严谨,口齿的触碰间,问答的'解析已清楚的讲述,像是山涧里的涓涓细流,源源不断地涌出。细流虽小,但它足以滋养周围的小草。她手中的粉笔在她一次次的转身中触碰黑板,那许多白色的颗粒脱离粉笔,有力而乖巧的附在黑板上,不一会儿,黑板上就出现了几行整齐的白色字体。

  然而,并没有人能够一直和蔼而不发脾气,她也是如此。她管理的这个班级在纪律、出操、作业上有不好的地方,都会认真的指出来并纠正。她会因为不满,而对我们生气,这时他的两条眉毛便会拧在一起,脸上写满严肃,提高嗓门,大声指出问题所在及解决方案。但是如果接下来是讲课的话,这种气氛会在活跃的课堂上,与同学之间的交流中逐渐缓和;如果说完就走的话,她会集冷气与杀气于一身后离开现场。当然不管怎么收场,同学们也都会进行自我反思。

  她,也许不会家喻户晓,但她却用知识为我们的未来铺路,她就是我的语文老师。

我的老师作文5

  在我们学校,有这样一位老师:她其貌不扬,衣着朴素,在到处都是打扮得漂漂亮亮的老师们中,她绝对是万花丛中一点绿。她,就是我们的刘老师。

  刘老师,她是我们学校闻名的“好医生”。她能医好同学们的各种疑难杂症。有一次课堂上,老师提问后,同学们一个个低着头,默不吭声。老师一脸生气,把我们一个个都赶出教室,“威胁”道:“既然你们谁也不回答问题,那我就把你们都赶到阳台上,谁回答一个问题。谁就进来,先回答问题的,就先进教室,不回答的,那就站外面听课。”同学们听出了老师语气中的决绝,老师这次绝对不是闹着玩的。认清了形势的严峻后,我们都踊跃回答。哪怕从来不回答问题的同学,哪怕是冒着答错的风险,我们也争先恐后地举手,“我来,我来。”嘿,我们上课“闷不吭声”的毛病就被老师这一剂药治好了。

  她不仅是一位好“医生”,她还是位一好“导演”呢。刘老师为了让我们对学习内容更有进一步的了解,她就指导我们做一些有意义的.小实验,小游戏,把课文编成情景剧,让我们扮演角色;为了让我们把辩论会这篇作文写好,她就给我们组织了一场辩论会……正是老师这样用心,每一次,同学们都在娱乐中学到了知识。

  她还像一位“怪侠”。有一回过元旦,她说要给我们布置一个特殊作业,我们都以为她又要给我们布置书面作业了。可是她却说:“我给你们布置的作业,就是快快乐乐地玩三天。”她不仅把我们从作业的水深火热当中解救出来,还给我们发放了好多糖果、瓜子、花生呢。我们直呼“大侠万岁”,就差三叩九拜了。那情景至今都让我记忆犹新。

  怎么样?你们喜欢我们这个其貌不扬却带着侠气的老师吗?

我的老师作文6

  “为什么又是这道题?”他推了推眼镜,满眼充满了怒火。“这样的题我讲了多少遍?你们为什么就不会呢?”他喘着粗气,平复激动的心情。

  “叮叮叮……”下课铃响了,他夹起课本向外走去,健步如飞,以表示心中的愤怒。

  他便是我们的数学老师,严厉无比,每次提到他无不使人闻而寒之,素有“铁面判官”之称。

  这天天气寒冷,屋外电闪雷鸣,狂风大作,犹如史诗级灾难大片。一般使人望而生畏。又是一节数学课,同学们早早就做好了准备,等待着“铁面判官”的到来。

  忽然,一阵睡意席卷而来,侵蚀着我的大脑,我低着头渐渐睡了过去,一阵闷雷惊醒了我,我一抬头,在闪电的照映下我看到了一张紧绷着的脸,是“铁面判官!”我一惊,发现他就在我的桌旁站着,静静的看着我,我赶紧站了起来。班里静悄悄的,大家的目光在我与老师之间徘徊。我低着头不敢出声,也不敢去看他,冷汗一阵。“下课来我办公室一趟。”他终于开口了。

  我静静的站在那里,不敢动一下,心里紧绷的弦一刻也没有放松,一整节课也没听进去,一直在想我会有什么样的结果,老师办事一向为公,上课睡觉可能会按违规处理。毕竟,还没有谁在他的课上睡觉。

  终于,下课铃响了,我忐忑不安的向办公室走去。老师见我进了办公室便向我招了招手,把我叫到他面前。“你怎么回事,居然上课睡觉?这是你该干的事?”他淡淡的说道“我……我昨天晚上发烧,去了医院检查,所以没有睡好……”我低着头支支吾吾的说道。“烧退了吗?”他上前摸着我的额头,随后便点了点头“下次再有这种情况就请几节课假休息休息再来,不然听不进去课,什么也学不进去。懂了吗?”我点了点头,心中的弦终于松了下来。“去吧,再有下一次就没这么轻松了!”我还没听完他的.话便逃离了办公室。

  老师的表现使我非常惊讶,原来“铁面判官”也有善良温柔的一面啊!我想每个老师都是爱我们的,我们一定要时刻奋斗,不断进步,这样才能不愧对老师对我们的爱!

我的老师作文7

  人生的这条道路上,有很多未知的事情等待着你,但海誓山盟动听,却不及陪伴长情真正能陪伴你走到最后的人,很少。在我的生活中就有一位这样的人,她就是我们的杨老师。

  晨练不仅是应对中考,更重要的是磨练我们的心,志。但真正能按照老师的意愿坚持每天都认真训练的人很少,所以才需要班主任来带领。

  我每次训练总能看到那张面孔。她每次来到都会和我们一样跑三四圈,虽然比我们跑得慢,毕竟岁月不饶人,这样可能是为了锻炼自己的身体,但重要的是可以监督我们,遇到不认真训练的会严厉训斥。在我们坚持不住时,你会给予我们鼓励。“快点,加油,坚持一下,步子再迈大点!”看到您加油时激动的神情,也看到了您在看向每一个孩子眼中的关怀。发光的宝石,让人移不开眼。太阳升起,阳光照射即将落地的汗珠上。

  在课上,您是严肃的。我想起了那节课你生气地从后门走进来,教室里的嘈杂声即刻停止,每个人都把头埋进书本中,像是逃避危险的鸵鸟一样。这时竟有几个说话的人,您立即走到他身边,举起那巴掌就准备打,可那手好像通了人性,多了几分温柔,少了几分狠劲,只是轻轻地拍了一下,哪怕这些孩子再惹你生气,只是轻轻地拍了一下,我想哪怕这些孩子再惹您生气,您也还是不忍心狠狠地惩罚吧。阳光透过窗户,照射在你的脸上,映出了几道深深的.皱纹。

  下课时,你从不以圣母的姿态来教导我们,而是像朋友一样,你的笑容总能让我在迷雾中找到前进的方向。有时偶然遇见你,却不知说些什么,而且你的笑总能打破这份沉默,有时与同学聊天时,在一旁认真的倾听,从不打断。阳光照射在您的笑脸上,映出一幅美丽的画卷。

  相见亦无事,别后长忆君,春风纵有情,桃花再寻难。看到您,我突然有点想笑,又有些想哭,大概,是因为即将要和您分离而难过吧。

我的老师作文8

  尤老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银边眼镜,红润的嘴唇和乌黑发亮的头发,看上去很是亲切。

  记得那时刚上学,因为年纪太小,所以根本不懂得什么是作业,以至于在休息两天的时间内,我一个字都没写。星期一到了学校,尤老师一个一个的检查作业,检查到我这儿时,只见我的桌子上没有作业,便问到:“你的作业呢?”我吭吭巴巴地说道:“老师,我······没写。”只见尤老师皱了皱眉头,说道:“你下午放学后留一下。”“哦”我答应到。

  很快,下午放学的时间到了。大家都陆陆续续地走出教室,只有我坐在座位上不动。这时尤老师坐到我的旁边,问到:“你知道周五的作业是什么吗?”我摇了摇头,“是把语文书第3页的拼音抄一遍。”我点了点头,“那你赶紧写,写好后告我。”我立刻拿出笔,写起来,很快我就写完了作业,但是由于胆怯,我不敢让尤老师看,于是就自己检查起来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了······大约30分钟过去了,我终于忍不住了,便鼓起勇气,走上前去说:“尤老师,我写完了。”说着便把作业本递到老师眼前,老师看了看说道:“嗯,字写得不错,继续努力!”我的脸立刻变得和西红柿一样红,只说了声老师再见,便跑了。

  尤老师不仅对工作一丝不苟,对同学们也十分关心。一个炎热的下午,我们班的崔煜琛和另一个同学在操场上的花池旁玩儿“背人”的'游戏。但是意外发生了。由于崔煜琛太胖了,另一个同学没抱住他,所以崔煜琛的头直接碰上了花池,血立刻流了出来,把那个同学吓坏了,幸亏有一个同学告诉了尤老师,尤老师立刻把催煜琛扶上自己的电动车,把他送往医院。由于治疗及时,没有造成更大的伤害。

  正是由于尤老师对工作的负责,对同学的关心才让我们班在各个方面取得优异的成绩,赢得了大家对尤老师的爱戴和尊敬。我长大后也要做一个和尤老师一样对工作负责的人。

我的老师作文9

  我们的语文老师石老师是明星信不信由你—————

  文星

  "同学们做作业真认真,小红一丝不苟,小东专心致志,亮亮全神贯注,天天聚精会神……"你看,石老师的成语像珍珠泉的泡泡不挺的冒,冒,冒,大家听的眉开眼笑,越写越带劲了。石老师就像成语词典,可以随时随地一口气说十几个意思相同的成语,中间根本不停顿。

  她读起课文来更吸引人:"青海湖的蓝,蓝得纯净……像是小姑娘那水灵灵,蓝晶晶的眸子。"她的声音时高时低,时快时慢。有时温柔,有时深沉,让我们仿佛看到了蓝蓝的`湖水,静静的湖面。课文读完了,同学们还陶醉在青海湖那梦幻般的世界里。

  笑星

  石老师是幽默大师只要她心情好,一定会让你笑破肚皮。

  有一天,上课铃打了很久了,几位同学才满头大汗喊"报告"。我一看又是他们几个,迟到几次了。石老师笑眯眯地说:"你们干什么去了?""我们上厕所去了"。"难道飞到遥远的月球上上厕所去了吗?要不要我派宇宙飞船去接啊?"全班吨时哄堂大笑,从此他们再也没有迟到过了。

  有一次早自习时,我把透明胶拉得长长的在量桌子的长度,石老师看见了走过来,我没在意。"心心,你在做拉面啊?今后早上一定要吃饱。"石老师不动声色的一句话,让我在全班同学的哈哈大笑中羞愧地低下了头。

  智多星

  我们和石老师一样,爱提问题,课堂上不管有什么出人意料的难题,她总能不慌不忙地让我们读课文当堂解答,就算是语文课以外的问题,她也不怕。我敢说,她比我们学校任何一位语文老师肚里装的智慧都多。课间我们考她脑筋急转弯,谜语,成语故事,历史故事,她总是不假思索地对答如流。

  心情平静时,我会想起这位老师,她就像燃烧的蜡烛,吐丝的蚕:像一本被我们一页页打开,一页页合上的书,石老师给予我们无限关怀,我爱吾师!

我的老师作文10

  “绿了芭蕉,红了樱桃”,又是一年春秋走过,看着窗外花开花落,阳光温柔地洒满大地,我的心顿生温暖,因为在我的青春岁月中,有着您的陪伴。

  您,是我的小学数学老师,严厉是您的代名词,但谁又曾想,严厉的外表下藏着一颗比谁都柔软的心啊!一幅金丝边框眼镜,一套朴素又大方的套装是您雷打不动的习惯。

  追忆往昔,儿时的我一直是反应力慢,脑子不活的学生。但是现在看到数学就头疼的我,变了。知道为什么吗?是您,老师,是您的循循善诱将我改变了,每当我问您题时,您没有不耐烦,而是把数学变成简单的音符,我知道,您是将数学当成了一个朋友,而我,就是在开始认识并了打算深入解它,您曾说过“我面对学生,问心无愧”,是啊!我的老师,您对待学生认真负责,对待工作从不懈怠。所以,您可以做到问心无愧。

  还记得有一年,我得了结膜炎,也就是会传染的“红眼病”,顶着两个通红的.眼睛的我内心是无比恐惧的,我害怕,同学们会远离我;我也害怕,您会让我回家。步入教室,果然,是同学的询问声,他们每说一句,我就害怕一分,我怕他们会猜出,我得了“红眼病”,就在这时,您来了!就好似英雄踩着七彩祥云来解救仙女一般。“好了,好了,大家都散开吧”,我害怕被您看见,就一直低着头,可该来的事终究会来。“没事吧”就这仅仅三个字顿时让我泪崩,我抬头,看向您,啊!那是双怎样迷人的眼睛,里面我看到了关切,担忧、温暖,眼泪更加猛烈的流了出来,“别哭了,别哭了……。”。

  事情过后,您曾问我,为什么哭的那么凶,我笑了笑,开玩笑的语态跟您说:“是因为您啊,老师。”其实我心里知道,这不是开玩笑,是真的,当时自己也很疑惑为什么看到您就哭,但现在细细想来,是您常年的温柔、关切打动了我的心。

  “寒梅落尽把冬了,衔春的燕想归巢。”我庆幸,在我的青春岁月中,有您的陪伴,我的老师。

我的老师作文11

  “解呢?怎么又不写解?”语气平静,却透着严肃,未等我张口解释,“十遍!”又是这令人作呕的话,我不禁皱了皱眉头。

  他,标准的国字脸,方方正正,我们都叫他“国字脸老刘”。就连一副眼镜也是端端正正地架在鼻梁上,那张脸简直就是“一丝不苟”的代言。他严于律己,却绝不“宽以待人”。他只是为我们代课一个月,却仿佛要长久干下去似的,啥事都要做到完美。他对于我的老毛病——粗心大意更是丝毫不肯放过,这不,又来了。我恨恨地想:每次改到我作业的时候,他肯定把那“四只眼睛”都贴在我的作业本上了吧!

  对于我“一而再,再而三”的坚持不懈,他也秉承了中华民族“坚持就是胜利”的优良传统,想出了一个对付我的“良策”——罚抄。只要发现我的一个粗心的失误,马上罚抄十遍。从此,那“十遍”便乐此不疲地出现在我的作业上。我也总是提起笔,漫不经心地糊完了事,老刘对我的态度十分无奈。一次,他在班上点名批评我,我十分恼火,好歹我也是好学生,不就是个很小的问题,至于吗?见我没有反省的意思,他搔了搔头,郑重地在本子上写着什么。本子到我手上时,我发现,那“十遍”下方写上了这样一句:“这也是你的一笔财富。”我轻蔑地瞄了一眼,甩甩头发,视而不见。心里却暗下决心:走着瞧,下次绝不让你抓住小辫子。

  时间如白驹过隙,一转眼,一个月过去了,我们又迎来了一次月考,这次我们的`数学成绩出乎预料的好,我那些由于粗心大意的红叉不见了,代替的是一个个开心的勾号。这勾让我想起了刘老师,想起了他那紧蹙的眉头,仿佛在一瞬间,我理解了那些“十遍”的意义,我终于明白,刘老师为什么要用笔尖,一一地扫过我们做的题目,我也更明白,那“十遍”并不是老师惩戒的手段,而是他对我的爱与期盼。

  可当我明白的时候,刘老师,却已经离开我的班级,我多么想再听听他那平静却有力的“十遍”啊!那是他赠予我的宝贵财富,它时刻提醒我:细节决定成败。

【我的老师作文】相关文章:

我的老师作文07-14

我的老师作文07-12

我的老师作文07-12

我的老师作文07-13

我的老师作文07-13

我的老师作文07-13

我的老师作文07-13

我的老师作文07-13

我的老师作文07-13

我的老师作文07-13