我的同桌作文

时间：2023-07-14 08:16:46 好文我要投稿

[精品]我的同桌作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我的同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精品]我的同桌作文

　　我的同桌作文篇1

　　那个瓜子脸、小嘴巴、大眼睛的小女孩是谁？她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已经两年多了，算得上是“老搭档”了。我们之间发生过许许多多的事，有伤心的、也有开心的。

　　有一次，我去学校时，发现她坐在我的座位上，我让她离开，她却不以为然。我生气了，拿起“人质”（其实就是她的铅笔袋），就像强盗一样，凶巴巴地对她说：“快点，不然我就‘杀’了它！”她竟然爬在桌子上大哭起来，此时我已经慌了，忙把“人质”还给她，并且对她说：“对不起，我是和你开玩笑的，我不该这样和你玩”。她立马从桌子上爬起来，笑眯眯的.对我说：“我是吓唬你的”。这时她竟然跳了起来，泪水早已无影无踪了，脸上的笑容就像一朵灿烂的花儿。我简直是惊呆了，真是变脸比变天都快啊！

　　我的同桌喜欢读童话类的书，我喜欢读科学类的书。于是，课下我们互相借阅、互相交流。

　　她身上有许多优点：善良、爱学习、爱劳动……当然，也有一点点缺点：做事拖拉，不会合理安排时间。我们就相互学习、互相帮助，共同进步。

　　我的“老搭档”——王宣越，拥有一颗善良的心，这样的美德少年值得我们学习。

　　我的同桌作文篇2

　　我的同桌名字叫邹海婷，她有一头乌黑发亮的头发，一张樱桃小嘴的两旁有两个一笑起就会出来的`酒窝，非常可爱！

　　她是我们班上有名的热心肠。记得有一次，星期四数学考试。十分钟前，老师让我们做好准备，我快速把考试工具拿出来。我从书包里找出了：圆珠笔、铅笔、修正带和卷宗。可就是找不到尺子，我不由自主地咽着口水，心里想：完了，没有尺子就考不了试了，考不了试就可能考不及格，不及格可能就要抄课文了。我迅速地走到“小东”的桌子前，轻轻地碰一下他说：“你能不能把尺子借我用一下？”结果他居然说：“走开！我只有一把！为什么要借给你？”我气得好像要把牙齿咬碎了！我回到座位上，大力地把桌子一拍，简直要把桌子拍碎了。

　　我的同桌回来了，她看到我这么生气，就问：“怎么了？为什么这么生气？”我回答道：“我忘记带尺子了。”听到这个消息，这个“热心肠”绝对不会不管。她先轻轻地打开书包，慢慢地取出笔盒，接着拿出尺子，毫不犹豫地折成两段，然后递给了我。我接过尺子，感动地说：“谢谢您，”她红着脸说：“不用客气，帮助同学是应该的。”我长长地舒了一口气。考完试后，回到家，我拿出那把尺子，看了很久，像欣赏一件宝物一样，爱不释手。

　　有一个这样的同桌，而且是助人为乐的同桌，我很高兴！

　　我的同桌作文篇3

　　我的同桌是一位暴力女神经，她学习很好，但她很爱捏人脸，捏着就不放，还会越捏越狠，我不时叫出不同的叫声，她时不时就来捏我脸，让人很困扰。

　　她有一个完美的身材，爱穿长裙子，头上戴着花边发卡，还有一双乌黑光亮的'黑眼睛。她平时很爱干净，不管什么时候，只要她自己衣服上有一点泥，她就会大叫起来，然后跑去女厕所里洗，不洗干净的话她就哪里都不去，只在厕所，甚至连上课还是在洗。

　　我记得有一次，上课的时候，她一直在找东西，不知老师已经瞄了她好几回，她还是在找。后来，我好心提醒她，但她反过来捏了我一下。最后老师下来了，把我的同桌给罚站了，我心里笑开花，心里想，叫你捏我，看老师不给你一点惩罚，我可不好惹。但她心里还是不服气，用她那可怕的眼睛盯着我，我仿佛被她凌迟处死了千百次。下课以后，我的同桌可以回到座位上，可是我变得很惨。整个10分钟，她一直烦我，我心里很生气，大声叫了起来，她吓着了，我生气的走出了教室，同桌也跟着走出了教室，我们互相动手，直到上课。

　　最后还是她赢了，她就继续捏我脸，直到她转学以后。

　　我的同桌作文篇4

　　我的同桌王凯，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。

　　记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独王凯一人没有带卷子，气得老师大喊:“王凯，我看你期中考试得多少分。”没办法，王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，王凯虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的.脑袋给我呢?

　　期中考试时，我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯:“王凯，你都答上了吗?估计能得多少分?”他胸有成竹地说:“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心说:“你可真能吹牛。”然而期中考试成绩出来后，王凯数学居然真的得了一百分，我只得了82分。改卷子时他对我说:“王可心，你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。

　　我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在他的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。

　　我的同桌作文篇5

　　我的同桌是一个可爱的小女孩。她有一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑的头发。我们班很多男生都喜欢她，不仅男生喜欢她，女生也喜欢他。我们都喜欢和他玩。她还有一个樱桃小嘴巴特别的可爱。

　　她喜欢画画，但是学习也很努力，她总能把看到的人和事物及时的`画下来。不仅速度快，而且画的又好。课本，作业本等等都会成为他的临时速写本，他画的不管人物还是动物都栩栩如生。

　　不过他最拿手的就是画动物，我最喜欢他画的猫咪了，简直跟真的一样，他还悄悄告诉我，她得零花钱大部分都用于买画画工具了，真可谓付出就有回报，难怪她有今天的水平。他很热心助人，有一次数学考试我忘记带尺子了，正急得像热锅上的蚂蚁，她善解人意地轻轻拍拍我的肩膀，给你写字，他说我感激的点头表示感谢，不只是我前后左右的同学遇到问题，他都会积极的，及时的伸出援手。

　　这就是我完美的同桌，一个积极热情，认真努力的女孩，我要向她学习，做最完美的自己。六年级马上要毕业了，他也成为我小学生活里的最后一位同桌了，不仅是最后一位，而且是最好最乐于助人的同桌。在这里我还是要好好谢谢她这一学期对我的帮助，虽然我没有好好的帮助过他一次，但是他始终没有恨过我，每一次帮助都是带着微笑的。最后我想对他说一声谢谢。

　　我的同桌作文篇6

　　我的同桌是一个个子1米8的壮青年，弱小的我和他站一块完全不能正比。他有着黝黑的皮肤。浓密的眉毛和让人羡慕的大眼睛，他是我们班的积极分子，不仅运动好，成绩也是数一数二的不错。他的梦想也是做一名演员，当然他的第一个戏就是《西游记》

　　“哈哈哈哈”这爽朗的笑声已从教师传到了楼道。不用猜，着笑声的主人便是我伟大的同桌。已经班就看见他笑的前仰后合的捂着肚子，似乎在多笑一下眼泪都会蹦出来。见我来了便把我拉过来说道“今天下午要选演员，听说是在校庆上演《西游记》，你参加吗?”“不感兴趣”我不给面子的说道。“外外外!这么好的一次表演，怎么能不参加呢”不用想，我同桌一定会去报名参加的。只是不出我所料，他果真去报名参加了而且没想到选拔的老师立马就看上了他，选他做了那只调皮的猴子。这时的他正手舞足蹈的向我炫耀。“呃。不就是做只猴子么，至于成这样?后槽牙都快笑出来了。”我十分鄙视的默默说道。他似乎没听到依旧兴奋的手舞足蹈。没多久《西游记》剧组就开始排练了，经过2个星期的'排练，校庆就到了。

　　每个参加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的装扮。到最后演完时才知道，原来他只有2句词，但他依旧演的狠卖力。专心练词。

　　瞬间我就被他的努力所感动。我想想要是自己就两句词还花这么滑稽的装，肯定立马就不干了。难得他依旧坚持着。

　　我现在是越来越佩服他了。我亲爱的大圣同桌。

　　我的同桌作文篇7

　　我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛，有一张樱桃一般的小嘴，笑起来甜甜地，她的皮肤也非常的白，白得好似天边的云霞。

　　我的同桌非常喜欢看书。每节课下课以后，她都会从书包里取出一本厚厚的书，在课间的十分钟里像雕塑一样一动不动地盯着那一本厚厚的书看，甚至有时候我叫她出去一起玩她都听不见。我的同桌就是一个可爱的“小书虫”啊！

　　我的同桌也非常的'喜欢帮助别人。记得有一次期末考试，有的同学没带笔，她赶快把一根精美别致的笔借给那个同学。那个同学连忙说道：“谢谢。”我的同桌微笑着说：“不客气，下次遇到困难的时候还可以找我帮忙呦，我会帮助你的，因为你是我的好朋友。”

　　不过她更喜欢上课的时候积极回答问题。每当老师问出一个问题她都是把手举得高高的，站起来后用洪亮而流利的话回答问题。每次回答问题的时候，不论是多困难的题目，她都能答上来。我好崇拜我的同桌啊！她真的太棒了！

　　我的同桌真的太厉害了！我把她介绍给大家，你们也来认识一下我的同桌吧！我的同桌在你们眼中是不是很热爱学习？我的同桌在你们眼中是不是很喜欢帮助别人？在我的眼中她就是我的榜样！

　　我的同桌作文篇8

　　我的同桌名叫张雨颖，两肩上扛着一个大脑袋，圆脸蛋，一双有大有亮的眼睛。还是班干部呢！她好像老在注视着什么。哦，她在看教室内外有没有人追追打打。她平时说话有点凶，可大家还是很喜欢她。

　　记得在一次语文课上，老师正在评讲一道容易出错的语文题：写出关联词。老师要我们积极发言。班里没有一个人举手，鸦雀无声，哑狗无言。老师再三在四提示启发，同学们还是一言不发，都想不起来。这下，老师给急坏了，火冒三丈，说话声更大了（老师），火气非常重，同学们也更不敢举手了。此时此刻，我的`同桌张雨颖把手举得直直的，高高的。学着老师的语调，用生硬的东北话说：老师，你别急，我刚想出来呀！”这一下子，把大家的肚皮给笑“破”了，老师的火气也减了一半，课堂紧张气氛化解了。张雨颖专心志致的分析着，说得挺好的，老师的脸上也开出了一朵美丽的“花儿”。

　　当张雨颖讲完题后，班里响起了经久不息的掌声，那掌声热烈，一阵高过一阵，然后渐渐平息。老师深情地说：“谢谢大家。”班里又有了愉快的欢笑声。

　　这就是我的同桌，你们肯定喜欢吧！