成长的烦恼作文

时间：2023-07-10 19:17:46 好文我要投稿

成长的烦恼作文[推荐]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的成长的烦恼作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长的烦恼作文[推荐]

成长的烦恼作文1

　　我们就像春天里的小树苗，一天天长大，每一天都快快乐乐，无忧无虑。大人们总说：“童年是美好的，所以没有烦恼。”

　　谁说童年就没有烦恼呢？我就有一个烦恼，它让我每次甩都甩不掉，让我头疼、心烦，那就是——上公开课。

　　那一天，英语老师要带着我们去录播室上公开课。听到这个消息，我脸差点就青了。“天哪，又在上公开课了……”我在嘴里不停要念叨着这句话。

　　惊慌的我把这件事告诉了谢玉凤：“一整天我都胆战心惊的，生怕自己做错什么。上课回答错了怎么办。如果真错了，岂不是给班级丢脸了吗……”“没事的，不要紧张，自信的女孩子才最美丽哦！你要相信自己，放松就可以了。”她细细地说。听了她的话，我的心情慢慢平静下来，公开课就悄悄地来了。

　　下午，我和同学们拿着课堂上要用到的文具来到了录播室。听同学们说，这节课全校的英语老师都会来听课，我的心又吊了起来。坐在位置上一动都不敢动，手一直在流汗，整个房子里都弥漫着闷热的气息，让人很不舒服。我悄悄回过头瞅了一眼，来听课的`老师好像也没有那么多，但紧张感还是无法驱散。额头上流出了豆大的汗珠，“滴答、滴答”滴在桌上。

　　老师讲课期间，我一直都在专心听着。老师每讲一个问题，我也在心中思考着，但就是怕回答错了，不敢举手。终于有一个问题经过我的一番深思熟虑后举手回答了，回答的时候我直视前方，不敢看老师。简洁流利地说完后，我长长地吁了一口气。天哪，真的像渡过了一个大难关。

　　这节课真的很漫长。

　　最后，这节令我紧张的课终于结束了，我的脸也热得像烈日下的红苹果。

　　希望以后再也不要上公开课了。

成长的烦恼作文2

　　每个人都有自己的烦恼，可能是最近发生的，可能是小学发生的烦恼，也可能是中学时的烦恼……但我要讲的是我上幼儿园时的`烦恼。

　　记得那时我上的是秀延幼儿园。那时幼儿园里最好的就是米饭菜和早点脆饼干了。

　　每次吃早点时，老师都会去外面买上一盒脆饼干来。先给好学生一块大的，给差生一小块，而给我的都是一些饼干渣渣。我直接把饼干渣渣倒进嘴里，连嚼都没嚼就直接咽了下去。看到那些好学生大口大口吃着饼干，心里一阵委屈和难过。这时老师走过来说：“这么快就吃完了，你这个饭桶！去，站墙角去！”我只好乖乖的站在墙角，心里更委屈了：凭什么给那些好学生那么多饼干？就给我一些渣渣，一口就吃完了，还说我是个饭桶，这公平吗？

　　好不容易才熬到了中午，老师才让我回到自己的座位去吃饭。我拿着饭碗排队盛饭，今天吃的是米饭菜，可把我高兴坏了。我看见老师给那些好学生盛的饭尽是一些肉和汤，米饭也不少。轮到我了，我没想到老师只给我挖了一勺米饭和一点菜。我回到座位用勺子翻来翻去，想找到几块肉，令我大吃一惊，一块儿肉也没有，连汤也没有一点点。我去向老师请求给我一点汤和肉，老师却瞪了我一眼，说：“都没有了！”可我却清清楚楚地看到桶里还有许多肉和汤，可是老师一点也不给我盛。看见那些被老师宠着的好学生大口大口地吃着肉和汤泡米饭，眼泪已经在我的眼眶里打转了。而自己却吃着没有肉和汤的米饭菜，又是一阵羡慕和委屈心想：为什么？一股烦恼涌上我心头。

　　现在我已经上了五年级，一大堆烦恼像石头一样劈头盖脸的砸下来。但唯独这件烦恼事最让我难忘，最让我记忆犹新，童年阴影呀！

成长的烦恼作文3

　　大人们总说小孩子是没有烦恼的，可是他们不知道，在成长的过程中，其实我们也会面临种种烦恼。

　　步入中学的大门，走进我们班的教室，忽然发现我的同学好像都比我高一截。突然，一股强烈的挫败感与自卑感涌上我的心头。我不禁低下头去找我的座位，就坐之后，我感觉所有人的目光都在注视着我，顿时我的脸像太阳一样又热又红。我扭过头看了一下旁边的同学，我看着他，他看着我，他的眼神似乎是在对我说：“这个人都上初中了，怎么还是这么矮。”我的脸更红了，我赶忙把头转回来。此时我恨不得找个地缝钻下去！

　　“为什么我就是长不高？为什么他们都会长得这么高？”想着想着，我的眼睛微微湿润，强烈的自卑感让我不想在这儿上学了。但是我转念一想，我既然都已经考上了，那我为什么不读呢？也许我可以用我的行动让他们喜欢上我。于是我下定决心，要用我的行动来改变他们对我的看法。

　　从那以后，我每天都坚持帮助同学打扫卫生，帮老师搬作业、发作业，也得到了老师的表扬。但同学们还是不愿意与我说话，每次看见我都躲得远远的'。我伤心极了，不知道为什么，我这么努力，他们还是不跟我做朋友。到了晚上，我就把头蒙在被子里悄悄的抽泣……

　　我想了一个晚上，我终于明白我光做这些事是没用的，我应该认真学习，用成绩来打破这一僵局。于是每次到了晚自习的时候我都比别人更加用心，每次抄的单词也比别人多，还用思维导图来总结当天所学所获，课文也用更多的时间来背，我尽量做到每次随堂练习都全对。

　　果然，功夫不负有心人。这一周的周考，我以全班第一、全年级第二的成绩向同学们证明了我自己。同学给予了我掌声，也有人愿意和我做朋友了。从此，我的烦恼便烟消云散了。

成长的烦恼作文4

　　成长是有快乐也有烦恼的，但我以为快乐总要比烦恼多，因为成长可以穿西装，长大可以赚钱自己的生活，长大可以……

　　小时候我无时无刻不盼望着长大，因为长大的好处太多了。小学一年级时，高年级的同学总是对我们说：“嗨,小子!”显得他们多大似的。可我到了六年级，别提多神气了，看到一年级的小孩忍不住想说：“嗨,小孩!”长大了可以无拘无束，不受大人的约束，可以独自出去玩。小时候父母带我出去玩，我想去划船，父母说：“掉到水里怎么办?别去了。”我想去爬假山，父母说：“假山太危险，摔下来怎么办?别去了。”我想去玩荡秋千，父母说：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么办?别去了。”

　　唉!我默默的叹息，为什么小孩总是没有自由。可现在我长大了，可以自己带钱出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一个痛快，现在我又默默的想，长大就是好呀!

　　虽然长大可以逐渐获取自由，但是随着年龄的增长，到了一定的学龄开始上学，压力也不知从何处滚滚而来。

　　现在步入中学，又长大了一岁，有获取了一点自由，又接受了一份压力，在各方面都有压力，学习上的、生活上的那得都有。现在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的学习，周末还有N多辅导班，即使有了自由也无处可用呀!

　　我非常讨厌学习，但又必须学习，又必须学好习，只有现在学好，才能让以后的自由更多，玩得更多。

　　总之成长是有苦也有甜的.，我爱长大，又不愿长大，成长得到的太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成长带来的快乐是无可否定的，可以说，成长是快乐的奠基石，没有成长就没有快乐可言，相信我们会学中摆脱烦恼，在学海中寻找更多的快乐，学习更多的指示，发挥更多的潜力，发展……

成长的烦恼作文5

　　自然界总归有风雨，人的成长中总归有烦恼。面对成长的烦恼，我们应该放平心态;面对烦恼，我们应该勇往直前。

　　我最烦恼的就是妈妈让我学游泳。我虽然喜欢玩水，但却是一只典型的“旱鸭子”。只要一见到大海啊、河流什么的，就紧张得不得了，生怕会掉进去淹死。这下子，妈妈说让我去学游泳，我真的很烦恼、很无奈。

　　第一天去学游泳，虽然有些怕水跟着教练和同，但在心里还是满怀期待的。期待着这游泳会很简单，期待着我在游泳课上的时间会很快就过去。正式上课了!我按照教练的`要求做热身运动，然后学一起小心翼翼地进入水中。刚开始，我觉得水冰冰凉凉的，手脚都有些不能动弹了，心想：这与我预想的真是差十万八千里啊!老师很严厉，对我们的动作要求很严格，上课时间过得很缓慢，对我来说都有度日如年的感觉了。水冷冷的，使我心中的烦恼更多了。于是，我缓缓地走着，这时老师要求我们浮在水面上，不能沉下去。我紧紧地拽着浮标，生怕自己会沉下去。可是，由于自己的紧张，反而沉入水中，一连呛了几口水，并剧烈咳嗽起来。教练见了我这样，有些生气了，他斥责我说：“学蛙泳要趴在水面上，身体必须放松，这样才能让身体浮在水面上!”我明白地点了点头，于是将手轻轻地搭在了浮标上。这下子，我不但没有沉下去，而且在水面上浮的很好，于是我开心地学会了游泳!

　　生活中没有风雨是不可能的，而成长中没有烦恼也是不可能的，所以让我在烦恼中成长吧!

成长的烦恼作文6

　　13岁的我，一只脚已经迈进青春的门槛，而另一只脚却依然赖在童年的梦里不肯出走。

　　爱，是唠叨？

　　“莹，快起床！早饭做好了！”清晨六点，我就被妈妈这“人工闹铃”从美梦中唤醒。“每天都要叫你起床，什么时候才能自己操个心啊！”“检查一下书包，看作业带齐没有！”“走路要小心，靠边走，别左转右转的。”妈妈的叮咛每天都大同小异，尽管我十二分清楚她都是为我好，可我就是不明白：爱，就是不厌其烦的唠叨吗？要知道，这些事情不用说我完全可以做得很好呀！

　　有量就有质？

　　才跨进教室门，就听见数学课代表的'声音比平常高八度：“谁还没有交数学作业？快点交！”数学作业？糟了！昨晚就忙着写英语了，居然忘记了数学！

　　还没等我反应过来，英语课代表又把我拉回作业的海洋：“王莹，你的英语作业、周报还有练习册呢？快交！”还好昨晚已经奋笔疾书地完成了，不用再担心、害怕英语老师的唇枪舌剑的“表扬”了。

　　新的一天，新的作业：英语一张周报，语文一篇作文，数学大、小练习册……我的头都大了，难道学习就是无休止的的做题？无休止的做题就能提高质量？

　　形象，让我欢喜让我忧

　　俗话说：“爱美之心，人皆有之，”更何况处在青春期的我呢。我活泼开朗，个子高挑，这让我颇为满意。然而，人无完人，我格外羡慕《家有儿女》里的小雪，我要像她的眼睛那么大，像她的皮肤那么白，说不定也有机会过一把演员瘾呢！

　　原以为，长大的感觉会很好，现在才明白，童年的日子或许更有趣！成长的烦恼，该说与谁听？

成长的烦恼作文7

　　不知不觉间，我们已由孩童渐渐长成青少年，童年的幼稚已逐渐退去，所谓的成熟离我们又太遥远。于是，在这花雨季节中，我们心中的烦恼也就随之而来。

　　已是毕业班的我们，在学习方面更加紧张了。但是，我却还是老样子，总是一副无所谓的样子。可爸爸妈妈和奶奶却在一旁着急地坐立不安。他们三人谈论着怎么样让我更加认真地学习，便商讨出了一个最终一致的目标：既然没办法让我主动用功，那就让我被动着用功吧。

　　爸爸妈妈和奶奶商讨出结果后，便做出实际行动，开始大显神威。他们真可谓是八仙过海——各显神通。

　　每当我成绩考得不理想时，爸爸总会气势汹汹地教训我，虽然不会打我，但是总会把我骂得两只眼睛跟个水蜜桃似的。每当看到我有一点空闲时，爸爸总会对我大发雷霆然后手往身后一指，我又得乖乖地回到书房了。有时候放下了手中的担子，望望蔚蓝的天空，甚至有点羡慕那小鸟，舒服地自由地飞翔。

　　而我妈妈呢？更是和别人聊起了我，在她的话里90？说的都是我的缺点，气得一旁的我脸通红通红的。有时，她甚至还会偷听我与别人的`通话，怕我交了一些不入流的朋友，误了自己的学业。

　　而奶奶就会跟我讲一些我的哥哥姐姐们功成名就的故事，虽然已经听了“N遍”，但我还是努力地装出一副专心致志的样子。

　　后来，仔细想想无论他们的方法到底科不科学，他们都是为了我好。每当想到这儿时，我都会想起一首歌：“小小少年，很少烦恼，很少烦恼，眼忘四周阳光照……”

成长的烦恼作文8

　　成长，就好比人生中一片宽大的沼泽，在一片茂密的森林隐藏着。有时看似并没有什么事情，仿佛只是一片肥沃的土地。但，只要有猎物进入了它的包围圈，它就会立刻张开大嘴，一点点把猎物吞并，从而满足自己。而我，就仿佛是一个探险家，此时就站在它的面前，要想继续前进，就必须要穿过它。

　　我怀着一颗好奇的心，积极探索着森林深处的秘密，从我起程的一刻起，它就给我带来了不少的快乐和烦恼。而我，现在就仿佛在这片无边无尽的沼泽中，继续前进着。

　　我现在长大了，变了，变得成熟，稳重了，但是父母对我的态度也变了。每当我做错了一件事，他们就会毫不犹豫地对着我开始指指点点，甚至快要把我给遗忘了。同时，他们也开始限制着我选择的权利，特别交朋友的权利。正是因为父母对我的严格，使我生活中的好朋友一个个离开了我，只有一部分还在我身边陪着。但我们也渐渐互相疏远了，我们之间相同的话题越来越少，我的性格也变得孤僻起来。随着休息的'时间少了，布置的作业多了，学习的时间长了，身上的担子也重了，父母开始拿我和别人的孩子做比较，我努力使自己变好。我在沼泽里努力挣扎着，想要去克服烦恼，去战胜烦恼，结果却只能是越陷越深。烦恼，就像是沼泽一样束缚着我。

　　突然，我在沼泽中抓住了一根绳子，那根绳子指引着我，使我找回了我所失去的东西：快乐，勇气、自信，我把我脚下的沼泽，当作是一片平整的陆地，父母的语言仿佛成了一个个垫脚石，帮助我走出了这一片沼泽，继续我的探险。

成长的烦恼作文9

　　我现在看电视，觉得不好看，吃好吃的，觉得不好吃，听别人讲笑话，觉着不好笑，因为我心中有一个烦恼困惑着我。

　　其实是这样的，我的`朋友渐渐疏远了我，我也不知道是为什么，我也没说什么，这几日，在路上碰到了我，我们也不互相招手，我认为彻底没有了这个朋友。

　　过了几个月，我那个朋友好像变了一个人一样，对我非常好，而且他只要有什么好东西都给我，对我特别好，我就觉得他肯定有什么事情瞒着我，但是我也不好意思直接问，所以我在平常的谈话中突然问他：“你前几个月是怎么了？好像变了一个人似的？”他愣了愣说没什么，每次我问他的时候都说没什么，我以绝交逼他，他说宁可绝交也不给我说。我说：“好呀，既然你这么说，那么我就当你没有这个朋友。”我原来只是想试探他一下，没想到他说：“这么说好吧，绝交了，拜拜。”

　　虽然嘴上说着绝交，心里却不忍心，所以我就吃啥啥不香，看啥不好看，听别人讲笑话也不好笑。

　　最近我妈发现了我不开心，问我，然后我把事情给妈妈说了，妈妈说：“不能因为一件别人的私事而放弃这个朋友，明天你去给那个同学道歉。”我有些惊讶，道歉？那好吧，其实我也觉得我有些不对。

　　第二天我们都到了歉，我们又成为了好朋友。虽然我仍然为之前的事感到烦恼，但是我也不会因为一件小事而放弃一位朋友。

成长的烦恼作文10

　　在每个人的成长过程中，都难免会有着各种各样的烦恼。而我的烦恼是什么呢？就是学业上所给予我的犹如大山一样的沉重的压力。

　　早上的第一节课是数学课，可是对于我来说，数学课却是相当可怕而且又难熬的科目。课上，黑板上那些不停晃动的阿拉伯数字一直在搅动，搅得我大脑一片空白，可是，看到讲台上的老师是那样激动而且辛苦地讲解着，我的心里又是一阵愧疚，为什么我不能安心地认真地听老师的讲课呢？我的心如同在油锅边沿游走的蚂蚁，一方面渴望知识甘泉的滋润，一方面在期盼着下课的铃声快点打响，那么，我就可以暂时“脱离苦海”了。“3，2，1，零……”一阵“悦耳”的“音乐铃”响起来了，我跟着同学们冲出教室，突然觉得那时的`空气都是特别新鲜的，可心中又好像失落了什么。我总感觉下课时间是那么的短暂，正当我们玩得起劲的时候，上课的铃声很快地又打响了。

　　一个星期就这样过去了，最期盼的日子终于来临了！星期六的早上，我和同学约好要一起出去郊游，所以，那天我起了个大早，正当我开开心心地整理小行囊准备出门的时候，身后响起了我那个时候最不愿听到的声音：“去哪？补习班不去啦？妈妈刚好不容易给你联系好的。”“妈妈，能让我玩一天吗？就一天，行吗？”“不行，不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失今天的人，时间会给你烦恼。快去！没得商量。”“可我不愧对今天，虽然也许时间会对我微笑，但学习却会给我烦恼的。”我心里愤愤地想着，没敢开口顶撞妈妈，只得重新背起书包，乖乖地跟着妈妈去补习班了。

　　在成长路上，我真的很想知道我的“周末”和“快乐”到底都哪去了？

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