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我和作业作文（通用42篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我和作业作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和作业作文 1
我是一名小学生，放学回家，除了玩耍，就是做作业。作业像一个负担，老是跟着我，每当节假日来临，我总是既开心又难受，开心的是可以享受自由的时光或者去旅游，难受的是又要做好多作业。我知道，老师叫我们做作业的目的是让我们巩固学过的知识，但是，我对作业怎么也喜欢不起来。
每天放学时，我总是向妈妈诉苦：今天作业贼多的。有时候说，今天作业又死多的。妈妈则一副见怪不怪的样子：学生做作业，天经地义！妈妈恣度早在我意料之中，但我又总是要向妈妈倾诉。
为了快点甩掉“作业”这个包袱，我想了一些办法。比如说，今天老师布置这一页的作业，我把下一页也做好了。这时的'我，心里很轻松，咳，我走在老师的前头了。其实也应了妈妈从小教育我的“先紧后松”的原则了。
老师通知，中午在家午睡，一点钟才能进校门。我高兴得一蹦三尺高，为啥呀？因为我不喜欢睡午觉，那些时间就用来做当天晚上的家庭作业了。妈妈劝我睡觉，说磨刀不误砍柴功。我想：哼，做完作业，晚上就有时间去溜冰、打乒乓了！于是，我的作业本上多了几个鲜红的“×”，那是因为有些内容老师还没教过呢！但是也有好处，有时为了完成这些作业，我就提前预习内容了，也能大致弄个明白。
嗨，作业，作业，谁发明了这个词？
我和作业作文 2
微风吹拂着杨树，发出美妙的声音，萦绕耳畔，吹拂着脸庞，那微风如同一个小电扇一样，在我身旁为我“劳动”。
我坐在安静又宽敞的院子里写作业，只见作业本上的字体优雅，十分不错。我静静地等待着外出的妈妈，静静地听着大门外传来的.一阵阵脚步声。突然，只听一声大喊：“啊！轻点儿，弄疼我啦！”我顿时大惊失色，吓得我浑身颤抖，便道：“是谁？谁在说话？快点出来！”
我往桌子上一看，作业本上竟然长了两个大大的眼睛。我便喊道：“什么鬼？你怎么会说话？你怎么长着一对眼睛？”“是你写字太狠了，把我给弄疼啦！”它回答道。我只好无可奈何说：“好吧，我轻点儿就是了。”在微风的吹拂下，它时不时地翻动了几页。
这时，我已经和它聊上了劲儿。它说道：“虽然字写得十分狠，但是你写的字还是很不错的。”我得意地笑着，道：“哈哈！我就是这么厉害，羡慕我吧！”说着，我还给它抛去了一个得意的眼神。“你千万不要太骄傲了，没听说过‘一个骄傲的人，结果总是在骄傲中毁灭了自己’吗？所以你要谦虚，并改掉这个坏毛病。”“嗯！我一定会努力改正的！”就在我的话音刚刚落的时候，我清楚地看见：它笑了。笑得是那么美丽，那么灿烂，那么明媚……
夕阳西下，在归山的太阳和那桌子快连成一线的时候，我再一次想起了与那作业本的对话……
我和作业作文 3
说到写作业，不少人都有着痛苦的回忆。我昨天就和作业大干了一场。
在这之前，我早就料到作业很多，笔可能会写“爆”，纸可能会写“炸”。所以，我准备了许多纸笔。
刚买来的纸笔还没拿热，战斗就开始了。敌方出来了炮灰，“抄写”。我将它三下五除二搞定，只损失了一点点笔油，一小页纸。又一群“天军”来了，一堆口算作业扑过来，包围了我方一支黑笔，一页白纸。黑笔和白纸突出重围，回到了我方基地，我方带着人马冲过去，将作业围杀。第一波作业没了。
我刚松了一口气，第二波作业来了。我方黑笔和白纸发起了冲锋。很不幸，它们双双“阵亡”。我大怒，一下子把敌人给灭了，又把阵亡的“黑笔”给埋葬了，扔入垃圾桶。安息吧，我的战士！
为了战领敌方城池，我方训练了一下纸笔，向作业的总部杀去。
敌方来迎战的是精兵——难题，一下子就把我方的一支黑笔消灭于纸下。我方士气大减，只好撤退。
但让作业想不到的是，我方的军师脑子终于上线了。和敌方作战时，脑子叫黑笔先卖个破绽，然后上前，把它解决。果然，我方解决了好几个难题。正高兴呢，敌方出其不意，将我方黑笔干掉了一支，又干掉几页纸，我方兵马一下子所剩无几。正想投降，家教老师一下子给了支援，将敌方的`弱点报了出来，我方轻松将全部兵马杀死。
这一次，作业又败在了我的手下，虽然我只剩了一支快没油的黑笔和一点点纸，可是，我还是胜利了。
我和作业作文 4
自从我升入小学一年级后，就不能自由自在地玩耍了，每天放学后都要写作业。随着年级的升高，作业也就更多了。
每次到周末，我就想扔下作业，去看电视、和小伙伴们一起玩游戏、听音乐。而爸爸、妈妈要求我完成所有作业后再去玩。于是，我只好不情不愿地向“开门见书山”的卧室走去。
写第一遍作业时，我的人在作业旁，心却不知道飘哪儿去了，匆忙地就把作业写完了。我蹦蹦跳跳地把作业拿去让正在看报纸的爸爸检查，爸爸看到一半时，脸色由晴转阴，生气地说：“字体不端正，重新去写一遍！”说罢，爸爸便把作业撕了。
写第二遍作业时，我端端正正地坐在椅子上，把字写得工工整整，却没注意书面的整洁。写完后，我又拿去给刚做完饭的妈妈检查，没想到慈祥的`妈妈脸上也乌云密布，严厉地说：“你怎么写的作业？第一遍字体不端正，第二遍书面不干净，拿回去再写一遍！”
写第三遍作业时，我把注意力都集中在作业本上，把字写得既工整又大方，书面也干净了许多。于是，我壮着胆儿去让妈妈检查，心里像揣着一只小兔子一样乱跳。真是没想到，妈妈居然兴高采烈地说：“嗯，这次写得很棒，字体工整，书面整洁。”我听后，紧张不安的心终于放下了，开心地对妈妈说：“下次我还会更加努力的！”
这就是我和作业之间的故事。我希望同学们一定要吸取我的教训，写作业时千万不能一心二用、马马虎虎。
我和作业作文 5
对于家长来说，最痛苦的就是看小孩子写作业。
原本那是一个和谐的上午，我正坐在位置上写作业，见妈妈一走，直接从桌子底下拿出手机。当妈妈一回来，我赶紧把手机放回桌子底下写作业，心想：妈妈怎么这么快就回来了，我还没玩够呢！妈妈走过来看我写了多少，结果发现我才写几个字，便气冲冲地拿起棒子大声叫道：“快写！”我写着写着背弯下去，她大声叫：“背挺直，不要弯下去！”不久后，妈妈仔细地检查了我的作业，见到这么多的错别字说我粗心大意，脸上已经不是以前那种和谐的样子了，脸气得红了起来，眼睛一直盯着我不放，让我感到凉嗖嗖的。一分钟，两分钟，三分钟……我终于把作业写完了。我开心地说：“妈妈我可以吃一个苹果吗？”妈妈说：“可以。”我又说了一句：“我能一边吃苹果一边看电视吗？”妈妈生气地说：“不可以！”妈妈见我吃个苹果也有这么多的'要求，直接不让我吃了，叫我再去写她布置的作业。一瞬间，我像被一百根箭刺中了心脏一样，痛苦得要命。
要不是作业这么难，我也不会做这么慢！
我和作业作文 6
当我打开书包时，第一眼见到的就是作业。我漫不经心地挑出一张练习纸，对它说：“作业，你别再来找我了，行吗？”作业好像在说：“谁要来找你啊，哼！让你把字写在我身上怪痒痒的。”
我又拿起一本口算。“天灵灵地灵灵，别给我作业行不行？”我哭丧着脸说。口算本仿佛在说：“我才不想让你写呢，你每天都要订正。蓝笔黑笔把我涂得难看死了！”我翻开口算本，啧啧啧！蓝笔黑笔的墨在上面横七竖八地平躺着，真的怪难看了！
我把作业本放回书包中，轻轻抚摸着它们：“作业啊，我知道你们也不容易，咱么算不算同病相怜呢？”
这时各种作业本从我的.书包中跑了出来，仿佛受了莫大的安慰，大声说：“我们和好好不好？”我开心的说：“好呀！咱们相互帮助，相互疼爱，我不把你们涂得乱七八糟，好吗？”它们好像一副睁大着眼睛看着我的样子，嘴角微微上扬，好像很满足。我一摆手，说：“好了，没时间了，我要开始写作业了。”
作业帮们好似一个个训练有素的小士兵，乖乖地排队跑到我的桌子上，一副整装待发的样子。摆好笔，我开开心心地去写作业啦。
我和作业作文 7
在一个烈日炎炎的下午，刚刚做完奥数就得去做英语和语文，再加上这种烈日当空的天气，我的心里自然也就更加烦躁了。
“唉!还有英语单词和语文，再加上等一会儿，奥数的成绩下来了，还不知道我的作业到底有多少呀!”我哭丧着脸，一边翻着书包，一边嘟着嘴巴无奈地说道。我慢吞吞地拿出英语书，打开书，然后撑着下巴，看着英语书。
时间一点一点过去了，我的心也越来越紧张了。终于，老妈以箭一般的速度来到了我的身边，红着脸，一只手叉着腰，一只手拿着手机，生气地说：“你看看你考了多少分!这是你的成绩，你又会有很多作业了，不管怎么样，你这个暑假必须把老师给你的作业统统做完!”说着，老妈便把手机给了我，气冲冲地走开了。我看了看手机，什么?才65分，不!我又有三本作业了……我看了成绩，立即放下手机，开始一个劲儿地背起了英语单词。
最终我做作业做到了十二点才睡觉。“我真的`不想做作业了!”我躺床上，望着天花板，无奈地说道。
唉!作业啊，作业!你什么时候能够离开我呢?我真的真的不想和你再有约会了!
我和作业作文 8
作业，你好！你是我们小学生形影不离的“朋友”，在学校里，喜欢你的人将受到老师的`表扬和嘉奖；讨厌你的人却会遭受批评和训斥。在家里，家长把你作为衡量我们学习好坏的尺子。
说实在话，我很讨厌你。因为你的存在，我失去了无忧无虑的童年生活，丰富多彩的课余活动。有好几次，你都快把我给逼疯了……
记得上学期期末的一个晚上，语文老师布置了3张练习卷，数学老师也布置了十几道应用题，回到家里妈妈又布置了家庭作业，它们犹如三座大山把我压得喘不过气来。我狼吞虎咽地吃完了晚饭，就马上做起了作业，一直忙到十二点，才把作业赶完。你知道，我当时有多累吗？
不仅是我，我们全班的同学都非常讨厌你，大家都视你为眼中钉，肉中刺，有些同学非常厌恶你，甚至把你给撕掉了。
尊敬的作业，你成了我肩上沉重的包袱。要是没有你的存在，我将拥有一个非常快乐自由的童年，可以轻轻松松地度过每个双休日、每个假期。你说，那该有多好啊！
亲爱的作业，现在好多单位都在裁减人员，希望你们作业家族也能减少一些兄弟姐妹，我就会喜欢你！
我和作业作文 9
我们家的猫咪元宵是只非常顽皮的猫，它每天都会闯祸。瞧，今天它又闯祸了。
早上，我准备去做课外作业。我打开书包，拿出文件夹，然而，我的课外作业不翼而飞了！“妈妈，我的作业本不见了！”我大声喊道。“是不是放到其他地方了？”我仔细地想啊想：我的作业到底在哪里呢？会不会放在楼上的什么地方？于是，我在家里进行了一次“大搜索”，无论如何，我都要找到我的作业本。
我先是打开了所有的柜子，没有作业本的影子，我又找遍了所有的角落，可找到的只是一些没用的垃圾。
正当我想要放弃时，厕所传来“喵——”的一声惨叫，我心想：哎呀，元宵又怎么了？我赶紧向厕所冲去，原来是调皮的'元宵叼着我的作业本来到厕所，更过分的是，它跳起来，一不小心把浴缸的水龙头给打开了呀！
当然，我那“可怜”的作业本终于被元宵打开的水淋成“一团废纸”了。元宵啊元宵，我真想在你脖子上挂个铃铛，这样在你闯祸之前，我就能及时找到，并阻止你“干坏事”了。
我和作业作文 10
今天，我们来到学校之后老师开始检查作业了，我一听又紧张又不紧张，紧张是我以前都很怕老师检查作业，可是我也不明白，我写完作业了，为什么我还害怕呢？
我都做完了，而且我们老师都不是每次都检查作业，我们老师今天突然检查了，我很紧张，幸好我写完了，有很多人都没写完，我也不知道到底老师是留的作业多吗？老师留的`不多，那为什么他（她）们还没写完呢？我觉得是他们没有细心写，肯定是他们一边玩一边写才写的这么慢，我一开始写的是手抄报，老师叫画一张关于童话的手抄报，我那时候已经在学校做了很多了，我就赶紧回去做。后来我又做了读《千纸鹤》，老师叫读到36课，我已经在学校读到28课了，我也就赶紧做，后来我也把这个读完了，最后我就开始写作文了，我写的是可爱的小老鼠，后来我50分钟写完了一篇作文，还有一项是电脑作业，我不能做，因为我家的电脑上没有，所以我就不能做。
我一到学校一看老师不检查那个电脑作业，我就放心了，我作业也完成得很好，我也很高兴
这就是我的作业，我做的不赖吧，再见。
我和作业作文 11
“哇呀，你这个大懒虫，写个字都写得能睡着，再这样太阳都起来了！”在房间里，老妈又在使用她的“狮吼功”。唉！估计我又要被炒鱿鱼了。不仅被炒鱿鱼，觉也睡不好了。
我不禁想起以前恐怖的情景。一年前的'一个星期四的夜晚，奥数作业像海啸一样汹涌过来，而我就像手无寸铁的人，被海啸无情地杀死。
突然一声“错了！”我被这突如起来的声音吓了一大跳，不禁回头看了这位“执法官员”。只见她眉头紧锁，眼睛里泛着怒气，手上青筋暴起，仿佛一只饥饿的母狮子。又一声吼：“我脸上又没有答案，你看什么，赶紧写你的作业。”我吓得赶紧转回头，继续写作业。在老妈的强力监督下，我终于写完了作业。“拿来，写完了还要订正呢！你想偷懒吗！”老妈一脸的义正言辞。
过了一会儿，我又迎来了更恐怖的时候。老妈大吼道：“你要气煞我也啊！二十道题你错了八题，赶紧给我拿去检查订正！”“是。”我不敢违抗长官的命令。整个房间这才安静了一会儿。而后又面临了一阵风暴，在晚上11点30分，我终于熬过了这恐怖的写作业时间。
唉！在老妈的辅导下写作业，写一次终身难忘，写两次折寿十年，写三次真是要死人啊！
我和作业作文 12
“这么多作业，要写到猴年马月呀!”
“跟往常一样，老师又留了这么多作业!”“哎!看来，我又要熬个通宵了!”
作业怪兽，你何时才能停下脚步呢?你越积越多，难道说，你是要我像愚公移山一样，一点一点把你移开，这要移到啥时候呢?这样，你才给我一条活路?
一回到托管，就走上了漫长的作业之路，往后看看，可能己经不能回头了吧!渐渐地，我的眼睛模糊了，我有一点犯困，可看着快完成的作业，我打起精神，终于，作业做完了!
睡梦中，我做了一个奇怪的梦……
一张桌子旁边放着四张椅子，椅子上坐着语文，数学，英语，科学四种作业，它们正在议论什么……
“我家的.小主人，在我们上面乱涂乱画，真是的!”数学书一脸无辜地看着大家。
“瞧瞧我，我被小主人弄得这么脏!”英语书摊着手，脸上写满无奈。
“什么?”我不经意说了一句。“谁?”它们发现了我，它们向我追来，逐渐变大，我摔倒了!它们把我吞到肚子里。
“啊!”我惊醒了。我想：我们为什么为了速度，而放弃了质量呢?作业也有一件心事。
我和作业作文 13
作业大哥你饶了我吧！为了你我已经受了不少苦了，我呀......诶，我不诉苦了，下面就是我和作业发生的事情。
哈哈哈......“是谁？”我不由得打一个寒战，会是谁呢？难道我爸爸妈妈回来了？我往外一看，“妈呀，一片漆黑，那难道会是......啊！我吓死了，又过了一会哈哈声再次响起，我定了定神，声音是从作业本那传来的'，我大胆的说：“你是谁”“哈哈我就是你的作业！我要让你生不如死哈哈”“咚咚”敲门声传来了，打开门一看原来是妈妈回来了，妈妈笑着说：“你看我给你带了些什么。”“什么？”我带着好奇的说。“《应用题990道》《计算题10000道》......我晕！“赶快做吧！不然就赶不上别人了！这么多的作业何时才能完成啊！我带着痛苦说着，怎么办呐！也只有一个办法了，那就是——做呗！
刷刷刷.....那正是我做作业声，别人都已经在梦乡中了，而我还在奋笔勤书，呼！妈妈总算让我睡觉了，正是太好了，第二天，我刚醒，我妈已经把作业都准备好了，就等我去做了，诶！什么世道。
我和作业作文 14
那天数学老师布置的作业是课前小研究和数学课本上的两道练习题。我就急急忙忙的把夜里作业和英语书塞进书包，又赶紧扫地去了。由于我扫地的.速度还是慢了点，所以别的同学在催我。我慌慌张张扫完地，拎起书包撒腿就跑。
回到家后见爸妈都不在家，我就拿了鸡脖子、火腿肠，美美的享受了一番，才不紧不慢的开始写作业。写完了语文作业开始写数学作业。我心里还暗自高兴：我的作业马上就要完成了!还可以玩上一会。我拿出书包找数学作业，咦!怎么摸不到?我又把书包翻了个底朝天，仍旧没有。突然，我想起来了。我的心“咯噔”一下，仿佛停止了跳动:放学走时太匆忙竟忘了拿数学作业!这可怎么办?我只好先背英语单词，然后又让妈妈检查一遍我背的情况。
第二天到了学校，教室门还没开。我本来想借其他同学的书把作业补上，可是一看，全是男生，于是没好意思开口。又等了一会儿，终于等来了一个女生-----李凌志，我赶紧借她的书解了燃眉之急。
虽然作业补上了，没被老师发现，可通过此事，我明白今后无论做任何事一定要细心。
我和作业作文 15
“你的字，像鸡爪抓出来的，一点都不像人写的，龙飞凤舞的。” 爸爸大声地骂道。
我的字，在整体来看比较乱，但你一个字一个字地看，会很好。老师曾对我说过，在作业当中，不用写书法字，要写方块的整洁的字，这样我的书写才会有所改变。
可是我没听进脑子里，每一次考试都扣了卷面分。
来到家里，我拿出一张干净而又没写过的试卷，拿出了笔，坐在椅子上，认认真真专心致志地写。我写前心想：老师说的方法好不好用，我就试了一下，把字都写得工整，再专心致志的.写实，有人在叫我，我都当做没听到，认认真真地写我的试卷。
最后一个字，也绝不马虎，“啊——啊！我写完了！”我心里欢喜着，伸了个懒腰，手指活动了一下，眼睛轻轻闭上了两分钟，睁开眼睛，拿起我的试卷，看了一看，心里感到一种舒服。
那一刻才知道，老师讲的每一件事都是在帮助我，所以，老师说的真的太对了。
我再次拿起那张书写工整、干净的试卷，又一次在心里默默欢喜。
后来，我每一次书写都写那样的字，考试再也没扣卷面分。
老师看了，对我笑了笑说：“成功必然有欢喜，不经风雨怎么会有彩虹呢！”
这两句话，永刻在我心里，那时也才知道，书写对我多重要啊！
我和作业作文 16
今天是星期五，终于等到周末了，同学们都很开心。下午放学时，数学老师给大家布置了手工剪纸的作业。我想剪纸应该很简单，可以和院子里的小朋友们疯狂的玩耍了。
放学后，爸爸来接我了，爸爸问：“儿子，今天的作业多吗？”“不多，数学就只有剪纸的作业，我今天做完就可以玩了吧？”我不以为然的'回答道，回家的路上，我催促爸爸开快点。
回到家后，我就开始剪纸。一开始我觉得很简单，但是剪着剪着就出错了。我突然想起妈妈给我买过一本剪纸的书，就赶忙去书架上找了出来，但按照书上的办法，废了半天劲，还是出错，没办法只能搬救兵找爸爸帮忙了。爸爸过来看了看，对我说：“你再耐心一点，慢一点，一定会剪好的。”我这次听了爸爸的话，慢慢的、一点一点的剪，果然没犯错。等剪完一看，哇！我终于剪好了一颗大树。我又按照书上的方法，剪了一个飞机模型，虽然等剪完都已经天黑了，不能和小朋友玩了，但我的心情还是很兴奋。
我喜欢这个作业，希望下次老师还会布置剪纸的手工作业，我就可以剪坦克和小汽车模型，组建我的战队了。
我和作业作文 17
烦！烦！烦！一天到晚就是作业，作业，作业！每天只要一上学，就意味着要写作业：自然作业、品德作业、英语作业，还有那可歌可泣的数学作业和令人一见就声气的语文作业。
每到学校，看见同学们一张张的笑脸，那么真诚可亲，我就纳闷，他们怎么没被如山的作业压跨，而依然快乐不改呢？为什么我就和他们不同，一看见作业心里只剩下一个“烦”字呢？
我有许多愿望，最大的愿望就是抛弃那可恨的作业，做一只快乐的小鸟，自由自在的在湛蓝的天空中飞翔，飞到田野中，飞到高山上，看着树木草儿渐渐地长高，闻着野花吐出的芳香，听着小鸟愉快的歌唱，让心在大自然的`怀抱中陶醉，让希望在宇宙中放飞！
可是希望归希望，晚上回到家里又忙不过来了：写完数学写语文，写完自然写英语……写着写着，就觉得脑子胀了，心慌了，肚子也要爆炸了！
自然在烦躁之后也会有快乐。我的作业被评为“最佳作业”，我心里美滋滋的。我希望得到表扬，但我渴望自由，只要一提到作业，我还是烦！烦！烦！！！
我和作业作文 18
我想，假期嘛，就是让学生放松休息的。于是我就尽情地放松、玩乐起来，忘了作业、忘了时间。久而久之，竟欠下了不小的一笔“作业债”。我开始也没太在意，可等到假期快结束的一个星期，我慌了，时间都被我磨蹭掉了。
晚饭时，妈妈忽然问了我这样一个问题：“你的作业完成了吗？”我一听这话，心里“咯噔”一跳，神经一下子紧张起来。我心想：说实话吧，怕被批评；撒谎吧，如果被查出来就完蛋了。无奈之下我只好说：“吃饭的`时候不说话！”应付过去后，我急匆匆地吃完饭，连嘴也顾不得擦，冲进自己的房间，锁上门，立马翻出作业纸开始做。先做了算式题，这可是我最头疼的作业呀！整整三个小时，我的笔尖“沙沙”地动着，我飞一样地做着，直到爸爸敲门来叫我，我才停止。我眼冒金星，“老眼昏花”；手又酸又痛又麻，连中指都变了形，老茧被笔磨掉了一层皮露出了新肉。
随后几天里，公鸡还没打鸣，我就起床开始做作业，做到半夜躺下，在睡梦中还像拼命三郎一样在赶作业。唉！作业像煞星似的追着我不放，我被作业“追杀”啦！
我要从这件事中吸取教训，这个成语叫什么来着？噢对，是“亡羊补牢，为时不晚”。
我和作业作文 19
今天，家中只有我一个人，我闲着无聊，只好上楼去写作业了。
写着写着，我的眼前出现了一个黑乎乎的'一个什么东西，我以为是污垢，就没有搭理它，继续写作业。可后来乍一看，这小东西竟然会移动，这我就奇怪了，污垢难道长脚了，咋会走路呢？我小心翼翼地凑过去一看，哟！原来是一只小强啊，我吓出了一身冷汗，不过正好，我正好闲着无聊，可以拿它寻开心。
哈哈！看我如何收拾你。我脱下鞋子，猛地朝蟑螂扔去，没想到这小小蟑螂还挺机灵，在我下手之前，它早已逃之夭夭了。虽然这次侥幸让它逃了，但我并没有灰心，继续穷追猛打。蟑螂被逼得走投无路只好匆匆忙忙的躲进沙发底下去了。我想这时它定会伤心地说：“我与你往日无怨，近日无仇，你为何要加害于我，对我穷追不舍，置我于死地呢？。我似乎听到了它的心声，可为了满足我的好玩心，只好牺牲一下这只蟑螂了。于是我继续对它进行地毯式搜索，终于，它出来了，我瞧准了打，可还是让它从我的眼皮子底下溜走了。
这时，我想到了老师教我们的一个成语：声东击西——我用一只鞋放在蟑螂的左边，蟑螂看到情况不妙，就会调转船头，而此时我的一鞋掌已拍死了它。
我和作业作文 20
我最讨厌做课外的作业了，实在是太讨厌了，我可不是作业机器。
平时学校作业一大堆，一天有十几个，而且在学校每天都要做一页口算、一页作业本、一张试卷、背诵课文、抄写和听写英语单词......一大堆的'作业，书本都把桌子给放满了，而且回家作业也有一大堆，再做一页作业本、再写一页口算、准备新闻、带舞蹈鞋、预习语、数、英下一单元......这么多的作业已经都快做不完了，妈妈又给我布置了一大堆课外作业。
写完学校的作业，已经非常的累了，可是她又走过来对我说：“来！把这道五年级的题目做一下，把这张黄冈试卷做掉，把没上传的英语给上传，写一篇日记，把英语书的八十九页给背下来，《从课本到奥数》做五页！”天啊！课外作业也太多了吧！我怎么能做得完嘛？我向妈妈抗议说：“我不想做作业，我想休息！”妈妈大声地对我说：“快去做，有书读已经很好了......”
我为了这些作业，有时要做到晚上十点多，我喜欢看的动画书也没有时间看了。
我只想对妈妈说一句话，“我不想做太多作业，我不是作业机器。”
我和作业作文 21
因为我的贪玩，我把星期五老师布置的语文家庭作业给忘记了。
星期一早上，我看见同学们交作业，我也把一本没做的作业交了上去，当老师批改完作业发下来，我打开一看，里面一片空白，一个字也没有。这时，我才如梦初醒。啊！我忘记做作业了。我看着老师在上面用红笔写的“4.14”这个醒目的数字时，我的脸一下子变得通红，而且发烫，好像有几千只蚂蚁在咬我。虽然老师没有当着全班同学的面批评我，但是我的心里比老师批评了我还要难受。
放学回到家，我直奔我的房间，第一时间把忘记做的作业给补上了。这时，妈妈从外面走进来，看了看我桌子上的作业问我：“是不是忘记做作业了”。我不敢看妈妈的'眼睛，低着头小声说：“是，我现在正在补做了。”妈妈什么也没说，就去做饭了。吃过晚饭，妈妈叫住我，轻言细语的对我说：“琪琪，要记住学生是以学习为重，不是以玩为重，每天一定要认真完成老师布置的各科作业，我希望你这是第一次，也是最后一次。”听了妈妈的话，我觉得更惭愧了。我一定要改掉贪玩这个坏习惯，以后认真完成各科作业，而且要做对做好。
我和作业作文 22
“太好了，终于有自己的时间了。”“是啊，作业终于少一点了。”学校自从颁布了“新政策”---等级作业以后，处处都能听到同学们的“肺腑之声”。
所谓的等级作业就是分层次学习。作业分为a、b、c、三类。同学可以根据自己的实际情况选择作业。所谓“书读百遍，其义自见”。a类作业就是为了帮助同学们把书本上的知识学扎实。能够迅速提升学生的书本学习水平。b类作业是针对学习进程较慢，基础知识较弱的同学开展的，能够帮助“学习困难户”在较短的时间里提升成绩。c类作业在a类的基础上提高了一个层次，锻炼同学们的课外实践能力。主要对象是学习成绩较为出色同学，让同学们提高的更快，学习更加的出色。
看，这就是学校的“新政策”，既减少了学生的`作业压力，又能够让学生在实践活动中提高学习兴趣，真是一举两得啊。
作业，曾经是我们的学习负担，是我们与大自然接触的阻隔，是我们接触新鲜事物的障碍。分层作业丰富了我们的课外生活，开拓了我们的视野，增长了我们的见识。使我们在实践中学会观察，学会学习。让我们在实践中喜欢学习，爱上学习。
此后，“作业”将不再是“负担”，“实践”将是学生时代的永久代名词！
我和作业作文 23
“呼——”我松了一口气，忐忑不安的心终于放了下来。
究竟是怎么回事呢？原来是老师叫我把作业拿出来放到投影机里批改，可我刚好忘记有这个作业了，没有动一个字。
“潘碧霞同学，把你的作业交上来”教室里响起了语文老师响亮的声音。我心里很慌张，因为中午我玩得忘记时间，吃完饭就匆匆赶来学校了。
我假装很镇定的样子，说：“我找一下。”便埋头往书包里找，我把头埋得低低的，生怕有人看见我的作业本，我希望时间过得快一点，早点下课，这样我就可以逃过一劫了，我的动作很慢很慢，动一下仿佛要用一分钟，我把手指伸进书包，把书包里所有的书都一页一页地翻着，我心里想：啊！时间，你能不能过得快一点，如果被发现我没有写作业，我可就完蛋了，这可是致命的一劫啊！我慢慢地把大格、小格、中格都找了一遍，我边找边想，如果被找到了怎么办？还是先想想借口吧！我想了又想，想了又想，终于想到了一个合适的借口：作业没带。
我终于说了出来：“老师我作业忘带了。”老师用严厉的目光审视了我一遍。然后说：“李若迪同学，把你的'作业拿上来……。”
虽然老师没有丢我的脸，但我知道他那严厉的目光，是在警告我，从那时起，我再也不敢说谎了。
我和作业作文 24
在我刚出生的那一天，我就立下了一个远大的理想，那就是要为人民服务，为人们造福。可如今，我的梦想却像泡沫一样破灭了。
一天，我和我的伙伴们一起被一辆大卡车运到了一家超市里。超市里人山人海，热闹极了！我被一个人买走了，告别了我的.伙伴们。
刚开始，我为主人的作业争夺了一面面小红旗，被主人细心地爱护着。那时，我心花怒放，十分高兴！
可惜好景不长，不愉快的事接二连三地发生了。有时，主人心烦，就拿起笔在我身上乱涂乱画，使我变得脏兮兮的。还有的时候，主人撕下了一张纸，折成纸飞机玩，弄得我身上到处伤痕累累。真是坏，高兴了自己，却让我受苦了！甚至有的时候，主人遇到了不高兴的事，大发雷霆，气得怒发冲冠，就拿我来出气。把我摔在地上，用脚踩着我……唉！
我的主人已经不是当初对我细心爱护的人了，而是变得残暴无情！
我的梦想就像泡沫一样被可恶的主人的针刺破了，我每天都承受着痛苦，受尽了虐待。我恨不得自己能生一对翅膀，离开这里，不要再受到如此痛苦的虐待。
我和作业作文 25
每个人都有故事，我们每天都被这些故事围绕着。今天，我就来给大家说一件我做作业的故事。
那是一个寒假，我正在家里写作业，我的钢笔像一只欢乐的鸟儿不停地舞动着。正当我满心欢喜，想要庆祝今天的作业任务完成时，我那欢乐的.鸟儿突然停住了，我那阳光明媚的世界，突然变得阴沉了，昏暗了，我遇到了一只“拦路虎”。怎么办，怎么办呢？正当我冥思苦想，怎么也想不出来时。突然，一个办法在我脑中闪过：“看答案。”这个办法刚映现，一只白精灵就浮现在脑海，说：“不能看，千万不能看，你刚被评为‘三好学生’，怎么能干这种事呢？”一只黑精灵又说：“又不是会的题看答案，这是不会的题，而且就看一题而已。”白精灵看着黑精灵，怒气冲冲地说：“不行就是不行，看一题也不行，有了第一次，就会有第二次，这种行为是可耻的！”听到这里，我便将黑精灵拍飞了，只剩下了白精灵。我平心静气地想着老师教我的怎样做阅读的方法，又将短文认真地读了一遍，终于在文中找到了答案，
写了上去。清除了“拦路虎”，我的世界又变回了光明，也让我知道了，只要认真，就没有做不好的事情。
这就是我做作业的故事，这件故事让我懂得了道理，使我又长了“一岁”。
我和作业作文 26
我忘做作业了。因为，星期五爸爸把我接到南昌去，但是没把作业带去，第二天星期六我在南昌上了英语课，星期天我又在南昌上了作文课，直到中午爸爸才把我送回莲塘的家。下午，我就抓紧时间把数学做完了。
过了一天就是家人团圆的日子，爸爸又把我们带到奶奶家去过中秋，这次我把语文作业带上了，准备在奶奶家把语文作业完成。小海哥哥和嘉铭弟弟都在，因为我们很少在一起，这一天我们玩得很开心，我又把做作业的`事给丢在脑后了。晚上8:30我才回到家中，已经很累很困了，我洗完澡实在打不起精神，很想睡觉，我就请妈妈明早4:00叫我起床补作业。
第二天4:00妈妈考虑到我身体健康，没有叫我，希望我多睡会儿，直到6:00才叫我，时间巳经来不及了，所以就发脾气。妈妈劝我，能补一点是一点，我也听不进去。我很害怕作业未完成挨批评，所以不想去上学，在姥爷和妈妈的劝说下，我才硬着头皮去上学。中午老师让我们留下来补作文，通过这件事，我认识到这样做是不应该的。今后我一定把学习放在第一位。
我和作业作文 27
作业，在没你之时，我的生活都过得好好的。但自从有了你，你却拖住了我的后腿。我真想知道到底是谁发明了你？你知道你把你主人——我，害得有多惨吗？
作业，你的数量实在太多太多了，害得我总是要加班加点来完成。那一次，因为你的数量实在太多了，害得我一个暑假都没出去玩。老师还总是喜欢在本子上写上这样的评语：不爱交作业，写字慢。这条短评语，可没让你的主人少挨打。作业啊！难道你就真的希望你的主人受这样的`皮肉之苦吗？
作业，你数量太多也就算了，还那么高难度。难道你就不能简单那么一点点吗？你明明知道你的主人记忆力不太好，还偏偏总是要我把你背出来，我熬到了凌晨三点都熬出了“熊猫眼”，而你正舒舒服服地躺在写字桌上睡大觉！作业啊！难道你就真忍心看你的主人死了这么多的脑细胞吗？
作业，你真是特别特别特别坏的一个家伙！我恨你，我希望你能从这个世界消失，我想整个世界会变得更加美丽，千千万万的学生们也会更加开心和快乐。最后，我想对你说：“滚蛋吧！作业君。”
我和作业作文 28
“全班五十四个同学只有五十三本作业，谁没交？自己上来领罚！”语文课刚下课，我们的数学老师金老师就气冲冲地跑进教室。
大家你看看我，我看看你，都很疑惑，全班都没动静。“都没有人自己承认吗？”金老师瞪大了眼睛，咬着牙，更生气了。“既然没有承认的，那我就点名了，点到一个就站起来。”
“戴浩杨、陈家俊、琚宇珊……”金老师一个一个报着名字，眼看作业都报完了，我心急如焚，坐立不安，难道是我？我明明交了啊！过了一会儿，全班都站了起来，只有我一个人是坐下来的。当金老师的目光投向我，我连忙摆手，着急地说：“金老师，我真的交了。”金老师半信半颖，又找了一遍，可还是没找到我的作业。这时，我的数学组长站了起来：“老师，我们这一组的'人全交了。”老师也没再找了，拿起书给我们上课了。
下午，我一去学校就发现金老师还在给我找作业，我心想：作业不可能会长翅膀飞走了吧？我无奈地回到了座位上，快放学了，金老师只好把她的作业给我，可正在这时，发作业的同学竟然发到了我的，我大吃一惊，原来我和一个同学的作业重叠在了一块，才会“消失”。
唉，幸好是虚惊一场，差点就让金老师误会了。
我和作业作文 29
这是一个风和日丽的一天，鸟儿依旧在“唱歌”，我依旧像往常一样去上国学班。我在下午与我的好友麦尔一起去上国学班。
我们在背，背完后，老师叫我门把默写到大本上，我们只好无奈的开始边苦思悯想边慢慢的默写。眼看别人陆陆续续地说写完了，我加快速度，“马达”都“烧坏”了，“耶！终于写完了”这声音吓坏了坐在旁边认真写作业的麦尔。
我“飞往”老师旁边。这时坐在后面的雷涛却问我“哲”字怎么写，我耐心的教他。K。O好了我先去交作业了。可是李杨百合却不知先来后到，还跟我强词夺理，我赢了，她又在打如意算盘了，她先跟我说我看看你的行不行。我连声答应了，她看了看老师说本拿来她却把自己的'本交上去了。我气愤不已，算了等一会吧，终于该轮到我了，王怡捷却走上来跟我说麦尔叫你，我看她从不骗人便相信了，我去问麦尔怎了么了，她却说没怎么了呀，倒是你跑过来问我怎么了，我只好无奈的走开了。又到了老师身边。好长的“蚂蚁”军队啊！人山人海，这得排到2035年去啊！算了吧！又反抗不了。
我和作业作文 30
我是一个听话的女孩，我会唱歌能朗诵，可写作业不一样，妈妈总觉得我写得很脏很乱，老师也总觉得我写得很慢。上一次老师罚我写小字，我一直在写，可到放学也没写完，张老师当时又生气又无奈，只好说：“算了算了，不要写了，回家去吧！“写作业极大的消磨了我的自信，我想反正我也写不好，还不如不写呢！于是我用各种方法打发时间，一会儿上个厕所，一会儿偷偷看书，一会儿玩玩平板，总之就是不想写作业。
其次，写作业的时间可以用来做很多事，比如看书、画画、浇花、扫地、拖地、骑自行车……有句话说“在学中玩，在玩中学”。游泳让我体会到了浮力，跳高让我体会到引力，骑自行车让我们了解离心力与向心力……你看，玩里也有这么多学问，我们为什么要写作业呢？
最后，我们还可以利用写作业的时间巩固自己和朋友间的`感情，和父母交流生活中的问题，和老师交流学习中的困难，为更好、更优秀、更完美的自己！
其实我知道，不写作业是不可能的，作业是课堂的延伸，我以后一定要快点写完作业，就像没有作业一样生活，找回自信，好好玩耍，做更好的自己！
我和作业作文 31
作业啊作业，我知道你对我是好的，可有时候的你，真的让我受不了。
第一，你实在是太多了，每天我的书包被你们挤得像一块石头似的，回到家，你们像一座山堆在那里，我一做就是十点多，第二天上课头像有千斤似的，眼皮也越来越重，之后就像被强力胶水粘住了似的，本以为能做个好梦，可哪有这样的好事呢？“嗖”的一声，一支粉笔头砸到了我的.脑门上，我猛地抬起头，慢悠悠地走上讲台，被老师骂了整整三分钟！哎，作业，你这次可让我受苦啦！
第二，你不仅多，而且难。记得有一次，我为了一道题，绞尽脑汁，课本都被我翻了一遍又一遍，答案像被藏起来似的，我只好用手机查资料，可刚拿起手机，妈妈不分青红皂白的就开始骂我：“看看你，一天到晚满脑子都是游戏，放下手机，去做作业！”哎，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
不过，你也是有好处的。你可以检测我们上课有没有认真听讲，又可以让我们复习一下今天的课程。嗯，不如这样吧，我保证认真学习，你呢，就简单一点，这样，我们就可以越来越友好，你说呢？
我和作业作文 32
星期三中午，我正准备要写数学作业的时候，发现数学作业本不见了。我非常着急，问我旁边的同学，他们翻了一下自己的书包和抽屉，都没有发现。这时候，我已经坐立不安了，我发现数学老师的'桌子前还有一小堆数学课堂作业，我马上跑了过去，一本一本的翻了起来，可还是没有。我心想：会不会何晓润把本子不小心掉地上了呢，然后忘记把我的课堂捡起来了。我又去问何晓润，他说：“我根本就没有掉到地上过，你要不去陈老师办公室看看吧！”我和老师说了一声，就飞快的跑到了老师办公室。我翻了陈老师的本子和书本，可是还是找不到我的课堂作业本，我失望极了。
晚上，我把丢了课堂作业本的事一五一十地告诉了妈妈，妈妈狠狠的批评了我，说：“明天你再去找一下，如果真的没有的话，你就去告诉陈老师。第二天，我来到教室里，发现了我的课堂作业本就在课桌抽屉里，当时我又惊奇又兴奋，自言自语地说：“这是谁帮我找到的呀？”阮嘉祺听到了，说：“是我找到的，昨天，我整理讲台的时候看到的。”
以后，我一定要改掉乱丢东西的毛病，再也不要粗心大意的找东西了。
我和作业作文 33
怎么这么吵呢?让我来带你们去现场看看吧!
听老师说今天要带我们玩一个“闭眼睛画画”的游戏。听了老师话的，我想：怎么可能，闭着眼睛也能画画?等着看好戏吧!
卢韵涵真是一个幸运儿，被老师叫到了。她走上讲台，介绍自己想画的作品：太阳、小草、花朵和几个小朋友。老师用一条红领巾来蒙住她的眼睛。随后，老师递给她一支粉笔，谁知她抓了一个空手。粉笔掉到了地上分成两半。卢韵涵蹲下来摸索着，终于摸到了。她一步一步地走向黑板，拍了拍黑板，好像在找中心点。她开始画了，一边画还一边说：“这是太阳、小草、花朵和小朋友。”画好后她转过身来。我的左邻右舍和她的同学们都像喝了兴奋一样一直笑个不停!原来，她画的.火红的太阳的光芒好像被人剃掉了一样，小草画得还好，但是两朵小花真奇怪，一个飞到了天上，一个插到了土里。让我快笑掉大牙了!我自己也闭上眼睛画了画，费了好大劲，也没能够画好。
通过这次游戏，我明白了眼睛的重要性，我们要保护好自己的眼睛。
我和作业作文 34
我有四个精致的抄作业本，他们是姐姐送给我的，一个正面是粉红色的，上面有一只兔子长长的耳朵竖着， 好像在听音乐，上面还有桃心和花。打开后是一个机器猫在笑再翻一张就是写东西的纸了，之的颜色有三种，分别是蓝色、粉色、紫色，三种颜色的纸上都印着泡沫之夏。
第二个的正面是橙色的，上面有许多的桃心，一个大桃心里面有一个娃娃。打开看看，先是一个蝴蝶结，翻过这一张，上面是守护甜心的图案，有亚梦、几斗、歌呗，好多好多，我都个忘了。纸的颜色有，粉色、蓝色、紫色、黄色和橙色，这个本子是我最喜欢的一个。
第三个本子上面是一个狗熊和竹子，它是一个密码本，打开后是一个美羊羊在和暖羊羊织毛衣，第二张上面是一些神话，第三张上面是桃心连起来的桃心，里面就是写内容的了。每一张上面的图形都不同，有五角星、圆形、正方形、长方形、三角形、等等。
第四个是我过生日是姐姐送我的，上面是飞轮云海的头像打开后上面全部是些照片，翻过十张后是一个神仙的头，再向后翻就是写的'地方了，上面印的是光之少女变身后的样子。
看！我的抄作业本多吧！我的姐姐也对我很好吧，我的日记完了!拜拜！
我和作业作文 35
温故而知新，可以为师矣。
在老师和父母眼里，我聪明，头脑灵活，但也有个缺点，那就是不认真写作业。对我这个毛病，妈妈不知说了多少次，可是我怎么也记不住。总把妈妈的教训忘到了脑后，还是不写作业。
还真没有想到，让妈妈训着了，我这坏习惯终于闹了大事！
在我上二年级的某一天，我竟然没有写当天的作业，原因是因为我一直再看课外书，所以导致作业没有及时完成。
于是第二天就拼命的补第一天的作业，可惜，没有补完，老师又布置了新作业，所以，作业就翻了倍，真难过。那两天住校，都是没有写完就回宿舍了。
第三天，我好不容易才补完了作业，可事儿还没有完，因为老师二天没看到我的作业，所以很生气，并且还找妈妈谈话，回家后就被妈妈臭骂了一顿。老师还对我说：“作业是复习巩固当天的学习内容的'工具。例如孔夫子说的‘温故而知新，可以为师矣’。主要认真复习学习的内容，就会发现一些新知识”。听了老师这些话，终于明白了道理，于是，我再也不拖拉作业了。
我还想做一个认真写作业的孩子。
我和作业作文 36
写作业是我最不愿意干的一件事。当老师布置作业时，我便感到世界末日将要来临，不是作业多，而是老师的要求太多。例如：阅读题读三遍，字要认真，家长签字，作文字数不少于450个。
唉！每天晚上为作业的事而烦，我想过偷工减料，可是没一次成功。
今天晚上，老师布置的'作业不但多，而且要求很讨厌！当我闷闷不乐时，爸爸看穿了我的心思，便走来说：“你也要尝尝写好作业的甜头，不要从一个角度思考，当你真正和作业融为一体时，乐趣便在你的心头冒出。”“真的吗？”我半信半疑，我要战胜作业。
写生字时，我想象自己是书法家，别人正欣赏我写字呢，我便一笔一画的认真的写下去，不敢半点儿马虎，从不像以前的我。阅读时，我和作者融为一体，体会作者情感，思考作者走过的路，我有没有走过，完全忘了时间和周围的一切。我高声朗诵，发现没有那么难，于是，我心头有了一种说不出的感受。
第二天早上，老师夸我了，说我的作业最好，我便暗暗高兴。
老爸的办法真灵。我发誓：永远不会被作业打倒，继续冲啊，冲到顶峰！
我和作业作文 37
现在，我天天抱怨做学生的痛楚，爸妈听了不服气，老师也不好当！于是，我便莫名其妙地和爸妈调换了职位。
“叮铃铃，上课了！”我拍拍手，又是那套程序：“上课——起立——同学们好——老师好——请坐。”“现在把书打开到第十九课《夹竹桃》，来和我读一遍课题。”我面容严肃。“夹竹桃！”爸妈齐读了。“明明这个字是读jiā！”爸爸先说开了，“什么啊，我记得明明是夹。”妈妈也不留情，爸爸和妈妈吧啦吧啦地吵了起来，像没有什么事似的，我生气了，拍了拍桌子：“安静，这个字读夹。”爸爸竖了竖指头：“我说的没错吧！”“课堂纪律！”爸爸妈妈看到我这样，笑了，我也“扑哧”笑了起来。
“现在开始背课文，两个人互背。”我布置完作业后，便一头坐在沙发上，捧起手机玩了起来。爸爸大叫起来：“老师玩手机，太不公平了，我也要玩。”我为了避免“战乱”，放下手机，看着“学生们”背课文。妈妈边背边嘀咕：“现在的'小学课文怎么这么难啊！”我打了个哈欠：“当老师也这么难啊。”爸爸说了一句：“两面，都很难。”
是啊，无论是什么职业，都很难！
我和作业作文 38
我最喜欢的作业就是每天看书半小时，一个是因为我最爱看课外书，在这半个小时里我不仅能了解更多的知识和信息，而且还能带给我许多快乐!
有一天放学前，褚老师又布置了看书半小时这项作业，我看见后顿时高兴极了，因为我今天刚好借了一本叫《人鸦》的书，又听同学说这本书很好看，我便迫不及待地希望回家看这本书。
放学回家后，我急匆匆地做完其他作业后，就爬上床，津津有味地品起这本书来，这本书主要讲述了这样一个故事：一只乌鸦和一个小男孩互换角色，人鸦不断变化视角观察这个世界。在经历了无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……三十分钟在不知不觉中过去了，我也把这本书给读完了。这本书看似讲了一个童话故事，实际上它的道理也是很深刻的。我懂得了我们要自信，有时候不可能的事也会变得可能。只要不断努力，才会得到你想要的。
虽然我也喜欢其他学科的.家庭作业，但每天看书半小时始终是我最喜欢的。它常把我带入到作者的梦幻世界，随作者一起漫游。从中我学到了许多课本上学不到的东西，让我疲惫的身心得以放松，也让我的生活更加多姿多彩。真希望老师能把这项作业继续布置下去。
我和作业作文 39
我最喜欢的作业就是每天看书半小时，一个是因为我最爱看课外书，在这半个小时里我不仅能了解更多的知识和信息，而且还能带给我许多快乐!
有一天放学前，褚老师又布置了看书半小时这项作业，我看见后顿时高兴极了，因为我今天刚好借了一本叫《人鸦》的`书，又听同学说这本书很好看，我便迫不及待地希望回家看这本书。
放学回家后，我急匆匆地做完其他作业后，就爬上床，津津有味地品起这本书来，这本书主要讲述了这样一个故事：一只乌鸦和一个小男孩互换角色，人鸦不断变化视角观察这个世界。在经历了无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……三十分钟在不知不觉中过去了，我也把这本书给读完了。这本书看似讲了一个童话故事，实际上它的道理也是很深刻的。我懂得了我们要自信，有时候不可能的事也会变得可能。只要不断努力，才会得到你想要的。
虽然我也喜欢其他学科的家庭作业，但每天看书半小时始终是我最喜欢的。它常把我带入到作者的梦幻世界，随作者一起漫游。从中我学到了许多课本上学不到的东西，让我疲惫的身心得以放松，也让我的生活更加多姿多彩。真希望老师能把这项作业继续布置下去。
我和作业作文 40
作业，我们对你恨铁不成钢，今天，我要列出你的三大罪状！
一、拘束自由：
作业，你瞧瞧你干的好事。一个个生命被你折磨得死去活来，痛苦的神情你没看到吗？他们多么渴望自由，可因为你而忍痛放弃，无可奈何——只因你！作业，你该当何罪？哦，对不起，本来是场谈话，现在变得“泼妇骂街”了。
二、冷冻手脚：
作业，你瞧瞧你干的好事。一页页书本翻过去，纸上出现许多黑字。看！他们摆动手脚，只因想要融化那凝固在手上的`“坚冰”。看！他们闭目养神，只因想休息下疲惫的目光。看！他们那一刹那的失神，只因大脑承受不住那涌过来的白纸黑字而崩溃——只因你，作业！这是多大的罪状呀！
三、拦住梦想：
作业，你瞧瞧你干的好事。他们本是在阳光下逐梦的少年，却因你的魔爪而不得不停下脚步。他们本是在海浪中面对困难的少年，却因你变成的一堵墙而是他们不得不郑重对待。他们本是在天空中自由翱翔得雄鹰，却因你这个大石，砸伤了翅膀——只因你，作业！你迫使他们放弃梦想，你担当得起这个责任吗？
今天，我在此列出它的三大罪状，只为请各方人士前来助阵，将它押入法庭，判个无期徒刑，在下必将感激不尽。
我和作业作文 41
要是谈起我最不喜欢的作业，我则会毫不犹豫地告诉大家：我最不喜欢的作业是
背课文。因为我的记性不好，所以背书的时候老是落字，十分不熟练。
今天老师又留下了一个令人头疼的作业—背书，一听到这个消息，我就像是个泻了气的气球，心想：我的天呐！怎么又是背课文。
回到家，老规矩——先写作业最后背课文。我捧起书本眼睛直直地望着这一段拗口的文字，很心烦意乱地趴在桌子上，唉！怎么背嘛！于是我先认认真真地读了起来，一次、两次，我像一个考古家，细心地观察着，仔细地记忆着，几遍之后，我竟然对那一段拗口的文字有了大体的了解！我大喜过望，得意洋洋地“哼！”了一声，又心急如焚地读了几遍，就自以为是的.开始背给妈妈听，在开头的时候还行，但不一会就变得吞吞吐吐，像进水的机器卡壳了，还不断地加字，减字。妈妈听了就生气地说：“你要用心一段一段的背，然后再连起来背”。 听了妈妈的话，我拿过书本，将课文读了一遍又一遍，接着一句一句地背，一段一段地背。一分钟，二分钟，三分钟……时间匆匆流逝，在一次次地努力，一次次地熟练中，我终于能十分流利地在妈妈面前背通。
唉，背书怎么这么难啊！我真想不用背书啊！
我和作业作文 42
今天晚上返校后在晚自习课上检查学生们的假期作业。对于做作业的状况很不满意。因为53个人只有寥寥31个人完成了作业，完成作业的学生中，也大多是抄袭为多，全是一个模子拓出来的一样。
也难怪，现在在网上查东西。尤其是中小学的东西，往往在各大网站标准答案都是一致的。因为这一次我是布置了一个综合性学习作业。让学生查阅近几年流行的网络用语，并让他们分析有些网络用语，现在不流行的原因。去网上查阅资料，关于电子阅读能否取代传统阅读，找一些相关的正方和反方的的观点。我以为现在的家庭网络基本上普及了，用手机或者电脑在网上查一些东西，对学生来说应该不是什么难事。可是熟料呢，居然有20多个学生只字未写。
我把没有完成作业的学生名单公布到微信群里，我质疑为什么有些学生总是没有完成作业，家长有没有责任。有的.家长就在群里给我辩护，我没有看到你在微信里留作业。对于这样的家长，我也是无语了，因为每一个失败的学生背后都有一个不怎么成功的家长。
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