火炬接力赛作文2篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的火炬接力赛作文，欢迎阅读与收藏。
火炬接力赛作文1
今天下午的第三节课是我们四年级段的火炬接力赛，我虽身为旁观者，但仍是带着一种紧张的心情去观战，生怕咱班得了个倒数第一。
我们来到了大操场，那里虽然不算是人山人海，但也挤满了人群。人群中大多是四年级学生和教师，都在为自已班级里的同学（学生）加油助威。而那些参赛选手，有的交头接耳，似乎在谈论比赛时的战略；有的磨拳擦掌，好像在暗下决心，一定要拿下这场比赛……
这时，体育老师付老师走了过来，只见他手里拿着一个插着红领巾的羽毛球筒，大声说：“我手里拿着的羽毛球筒就是‘火炬’。”话音刚落，便听见一阵哄堂大笑，他继续说：“运动员跑步时要将‘火炬’举着，否则的话红领巾就会掉下来，就算犯规，要立刻把红领巾捡回起来，放回羽毛球筒里。”这时，他说：“比赛——开始！”一声令下，运动员们立刻飞奔起来，我们班的第一跑是女生朱虹霏，她高高举着火炬，在跑道上飞奔，活像一只藏羚羊。接着她将火炬传给张熙，张熙便在跑道上飞奔起。这时，羽毛球筒里的'红领巾掉下来，担搁了一些时间，幸好他跑得快，将火炬顺利地传递给了另外一名运动员。（好险呀！）过了片刻，火炬就传到了俺表哥——陈威宇手上。只见他使出“猛虎下山”，便将名次拉了上来，咱班的女选手汤羽商又将名次拉到了第二名。这时，陈鑫来个最后冲刺，只听见“耶！”的一声，我们班获得了冠军！我们都激动得紧紧抱在一起，因为我们总算超越了四（7）班，结了心头大恨。
火炬接力赛作文2
一天阳光明媚的早晨，我们进行了火炬接力跑，那场面可真激动啊！
比赛在一瞬间就开始了，只见对手先派出了一位猛将，呀！出师不利，一下子就被他们领先了五十米，我们拼命地喊“加油”，这时另外一个对手正和我们相差了一个脚，两人拼命的争夺，呼！我松了口气，没被超上，比赛渐渐的进入了白热化阶段，这时另外一个对手已经跟我们相差了大半圈，已不足为奇了。但是我们还在和对手争夺，这时我们落后于他们，正当危急时刻，我们眼看着距离越拉越长，我们只好派出了一名猛将，他夺过接力棒，像风似的往前跑，三步、两步、一步！竟然追上了，但是由于他们人高马大，所以又超越了我们，无奈之下，我们只好又派出了一名女将，只见他接棒立刻回头跑，一气呵成，可惜最后差一点就追上了，到了最后轮到我“王牌”上了！话说“老王出马，一个顶俩”！这话果然不错，我回头立刻接过棒子，脚底下像生了风似的往前跑！近了、近了，我在心中为自己加油。在跑的过程中，我看见有人为我加油，不禁跑的更快了！突然只听同学们一声欢呼，追上了，我心里哈哈的笑着，终于翻牌了！……
但最后由于没有了强将，所以我们还是落后了，输给了他们，得了个第二名！
这场比赛让我知道了“团结就是力量”，也更加凝聚了我们班的团结心！
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