我的奇思妙想作文

时间:2022-03-27 08:29:03 好文 我要投稿

我的奇思妙想作文(合集10篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的奇思妙想作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的奇思妙想作文(合集10篇)

我的奇思妙想作文1

  我的奇思妙想,只在我懒惰的时候出现!这一点也印证了爸爸说的,只有懒惰的人才会想着办法去偷懒,才会有各种各样的奇思妙想来解决生活中遇到的问题。

  我的奇思妙想也正是在我想要偷懒不去做一些事情的时候才会出现。比如,我不想背书,我就想象出了一台可以煮书的机器。这台机器和我们家的面包机差不多大,面包机是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等,这台煮书的机器则只需要将我要背的书丢进去煮,煮烂了之后,我便能够将这些带着汤汁的书喝进肚子里,再睡一觉起来,这些书里面的知识就全部都在我的大脑里了。

  比如,我懒得每天洗澡,我就在我的大脑里发明了一个不用动手也不用动脚的仪器,甚至于我可以躺在自己的小床上,让这个仪器对着我吹,一般吹个一两分钟,我的身上就又干净如初了。这个仪器也可以移动,可以被我移到我的书房里,也可被我移到我的卧室里。总的来说,这个理想的仪器,早就成为了我将来要发明创造的行列了。我想,一定能够造福于人类的!

  比如说,我在上体育课的时候,不愿意去上课,最后虽然肉身走到了体育课的课堂上,但是灵魂却深藏在了体育课上。这个使得我脑海中出现了一个帮我上体育课的机器人,她长得跟我一模一样,会说话,也会所有的体育项目,最要命的还是她能够自动翻页,像是国际上才有的那些机器人一样可爱。

  关于奇思妙想,我还有许许多多,这些都是在我懒惰着不去做某些重要的事情时出现的,我希望有朝一日能够实现一些它们,哪怕需要花一辈子的时间,哪怕我这一辈子都无法将这个奇思妙想去兑现。

我的奇思妙想作文2

  我相信,每个人内心深处都有幻想,但都只是幻想,不能成真。

  我的幻想是跟车有关的,是因为我在公园看到了有人划船,在天上看到了飞机和热气球,心里有一个疑问:为什么车不是万能的,我要让车变成能在天上飞的,能在水里游,还不用加油。

  所以,我边开始了幻想,如果我在车上装4个按钮,分别是红、黄、蓝、紫,按红色按钮就能在天上飞,按黄色按钮就能让这辆车变成一座豪宅,按紫色就能让它跟神舟一号一样飞上地球,不仅这样,它还有辨别主人的声音和指纹,如果不是主人,而是一些陌生人,这辆车便会自动开启防御装备,不管是任何东西都打开不了它。如果我要出去玩,只要喊出它的名字“智良”它便会开启辨别声音模式,如果正确,它便会开启指纹辨别模式,你只要把手房子上面,如果它确认了你是主人,就会对你说:“主人有什么吩咐。”你只需要说出你要去的地方的名字,它便会开启隐形模式,是谁都看不见的,并且它会飞到你要去的地方。如果你点了紫色按钮,就会出现一座大房子,家具和蔬菜,肉类都具备,车变成房子时,车会完全消失,并且有一条通道通向美丽的海滩。房子也会有地下室,连房子门口都有指纹和面貌识别系统,如果你过了这两关,里面还有一个气味识别系统,就算易容的人进去,可是味道不同,警报还是会响起来。车将自动封闭通道,困住这个非法入侵者。

  我相信不久的将来,这幻想定能——美梦成真。

我的奇思妙想作文3

  炎热的夏天,在一间屋子里,有一台空调和一台电风扇。

  空调对电风扇说:“你整天叽叽喳喳,咋咋呼呼,烦都烦死了,消暑效果又差,只有在你前面才有风,其他方向基本扇不到。”电风扇不服气了:“你看,主人把你靠在边上,让你挤在角落,可把我放在正中央呢。”“你这个傻蛋。”空调说,“如果把你靠边上,别人就更扇不到了,我不管在哪里效果都一样。”电风扇说:“我说不过你,我们就来比试一场吧。”空调毫不犹豫地接受了挑战。

  电风扇呼啦啦地开始转起来,转啊转,努力了半个小时,拿温度计一量,边上35度,中央29度,还是很热。电风扇一看温度这么高,什么话也说不出来,只能气呼呼地继续转着。

  空调一看,哈哈大笑说道:“电风扇你停一停,还是让我来大显神威吧。”空调把温度设置到25度,不一会,拿温度计一量,整个房间都是25度,真是凉爽啊!

  这下,电风扇没话说了,羞愧地低下了头。

  空调同情电风扇,安慰电风扇说:“你也别伤心,现在科技这么发达,说不定不用多久,我也会像你一样落伍了呢。但至少,我们都为主人做出过贡献啊!”

  电风扇这才明白过来:“为人民服务,是人类生产我们的主旨。人类是万物之灵,看,科学技术推陈出新,我们都是一个时代的见证,长江后浪推前浪,创新与发明不断地创造新时代!”

  空调说:“让我们值好现在的班,欢迎新发明快快代替我们!”

我的奇思妙想作文4

  我的奇思妙想很多,而这些奇思妙想的产生都是因为我的懒惰。比如,这一次,我又因为懒得擦黑板想到了一个“鬼点子”,告诉老师的时候,老师夸我懒得出奇。

  因为我是坐在第一排,老师顺手就能点到的位置,所以帮老师擦黑板差不多是我的职责了,可虽然这是我的职责,我却没有觉得擦黑板可以给我带来任何荣誉感,只觉得擦黑板那粉尘会让我呼吸出现问题,让我的肺部产生毛病。就在老师写了非常多的板书,轻点我的课桌,让我上去帮她擦黑板时,我在脑中发明了一个擦黑板神器。

  那个擦黑板神器是安装在黑板里面的,只要装了那个神器,我们对着黑板挥一挥手,黑板就能自动清理干净了,再挥一挥手,黑板就能黑得发亮了。我在下了课后,将我的这个想法告诉了老师,老师哈哈大笑了几声说:“你啊,可真是懒得出奇。”说完她就拿着她的教案回到办公室去了,而我还站在黑板前面,继续思考着这个擦黑板的神器。

  我不知道老师为什么要怪我懒得出奇,却不愿意认真考虑这样一个想法,如果这个东西像芯片一样植入到黑板里面去了,那我们就真的不用再自己费着心费着肺去擦黑板了啊!像我们家的抽油烟机一样,挥一挥手,它就打开来工作了,挥一挥手,它的抽油烟机能力也就更强大了,再挥一挥手,它又能自己关上了。我的擦黑板神器也是这个原理,为什么我的老师就不相信呢?哎,可能老师相信我有的只是懒惰吧!

  我不管,这个擦黑板神器,我会继续研究的,说不定哪一天,我就能够因为这个擦黑板神器而成为一个发明家呢!

我的奇思妙想作文5

  人类充满了奇思妙想。比如:莱特兄弟看到了蜻蜓飞翔,经过大胆的想象发明了飞机,我们中国的鲁班发现齿状的叶子会割破手,经过想象和潜心研究发明了木锯。

  我也有许多奇思妙想。

  我想发明一种全能机器人,为什么呢?因为人们每天都要工作,很累,小孩早上要上学,可总是要睡过头,写作业的时候总有不会做的题目;大人每天要上班,可回到家里还有许多事要干,烧饭,洗衣服,扫地等等。但是只要有了这个全能机器人,人们就可以轻松多了。

  下面就让我来介绍一下我想象的全能机器人有哪些功能吧。

  我这个机器人有一个圆圆的大脑袋,两个圆圆的眼睛是两个扫描仪,这两个扫描仪具有识别功能,能分辨好和坏。机器人的耳朵是方方的,它不但是耳朵还是两个可以接受语言指令的接受器。只要把你想要让他做的事提前告诉他,他就会按照你的指令一丝不苟的完成。机器人的外套是一件兰色的金属外衣,中间有一排颜色各异的纽扣。每一个按钮都代表着一种功能。最上面的红色按钮是打扫房间用的,只要一按红色按钮机器人的左手变成扫把,右手变成吸尘器,一边扫,一边吸。红色下面是黄色按钮,一按它,机器人就会帮助我学习,它会通过扫描仪把难题记录到电脑中,然后做出分析,最后通过安装在嘴巴上的显示器把答案显示出来。

  这个机器人还会做饭洗衣服,只要一按白色的按钮,不到一个小时,一桌香喷喷的饭菜就做好了。你如果想要它帮你洗衣服,那你就按黑色的按钮,他不仅会把衣服洗干净还会把衣服晒干。

  这个机器人还有很多功能,用处可大了。我真希望我的奇思妙想能早点变成现实。

我的奇思妙想作文6

  我的.奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。

  多功能黑板是长方形的,咋一看没什么特别的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上面有一个红色的东西,那就是警报器。

  多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

  第一个特点,老师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时间笑一笑,而现在,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

  其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容,是让同学们自由预习,当让同学们一起读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。不过,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一起读,警报器马上就会“哑“,你就会“有救”了!

  这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一直把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。

  如果我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!

我的奇思妙想作文7

  现在人们乘坐的公交车有着许许多多的不足之处,让人们感觉很不舒适,但在未来的几十年,公交车将会有了巨大的变化。

  那时的公交车已被我重新改造了。我们现在的公交车虽然有空调,但是时间一长里面的空气混浊,非常不利于人们的健康。因此,我在公交车顶盖的中间开出了一条缝,让车顶可以随意打开,每到一站,驾驶员只需要一按按钮,顶盖就会快速打开,清新的空气改善了车内的混浊空气,人们就更健康了。然后我又改造了公交车的入口处和出口处的台阶,因为现在的公交车车门的台阶非常高,这让老人和孩子们十分不便,上车的时候,要把脚抬得很高才能跨进车厢;而下车时又很容易摔倒。因此我把台阶改造成了自动电梯,到站时,驾驶员只要按一下按钮,门就会自动打开,电梯会从车门旁移动过来,上车时人们只要站在电梯上就可以了,下车同样方便,这样老人和孩子们可以安心乘坐公交车了。接着我又改造了车内的座位,我依照一年四季的规律造出了自动变色椅:在夏季时,椅子会变色成让人感觉凉爽的蓝色;当冬天时,椅子又会变色成暖和的红色,椅子也制造成了躺椅,这让人们感到乘坐公交车是一种享受,感觉更舒适了。

  最后,我想提升车行速度,我在车头装上正极吸铁石,车尾装上负极吸铁石,车站牌的正面是负极,反面是正极。这样速度大大提高,满足有急事的人们。

  怎么样?这样的车吸引人吧,十分先进,舒适吧!

我的奇思妙想作文8

  在地球的旁边,有许多星球——核佧Ⅱ星、何佳芬星、未iou星等等……都是人们没有去过的。

  这几天,在一次偶遇中,我坐上了嫦娥100号,开始了我们的奇妙旅行——寻找最幸福的星球。

  我们来到了离地球最近的核佧Ⅱ星,那里的树木上结满了美味的面包、香甜可口的水果、营养丰富的蔬菜,所有人都坐在树的下,一张嘴,就掉下来了一个香喷喷的烤鸡腿,我们也试了试,很有意思,但我不喜欢这种坐享其成的收获。所以我们很快离开了这个星球。

  过了几分钟,我们来到了未iou星。这里每一个小女孩都有一把花仙子那样的花钥匙,这些小女孩就随时可以变出美丽的衣服。我也变出了了几件,可我发现,每朵花里,都有一个老奶奶。是他们在为我们做衣服。孩子们一点也不知道。在外面穿了一件又一件,仍了一件又一件。一点也不知道老人的幸苦。我看不惯这种行为,便愤愤的离开了。

  几小时后,我们来到了何佳芬星。它虽然算的上地球的邻居,到很远。这里的房屋在天空上面,与云彩为伴,小鸟是他们的邻居,他们可以在彩虹桥上散步,听见小天使唱着美妙的歌声。本已为这里是最幸福的星球,可看到一张张愁眉苦脸的面孔。问了问,原来就是一点鸡毛蒜皮的小事,互相生了别人的气,一句话也不说。唉,还是走吧。

  我们来到了下一站——土建尔星,这里的大树高耸入天,顺着大树爬上去,可以进入一个梦的世界。那里面人想变成什么就变成什么——变成小鸟飞上蓝天,变成猴子爬上大树,变成小鱼到海底畅游。这里一定是最幸福的星球了。可看看角落,那里堆满了垃圾。差一点就要从梦的世界掉下去。看来这里也不是,还是走吧。

  比来比去,还是得球最美好,还是地球最幸福,还是让我们好好珍惜吧!

我的奇思妙想作文9

  奇思妙想,就像黑夜中一颗颗璀璨的小星星,但其中一颗默默地在群星中闪闪发光,它不会和其它小星星争奇斗艳,它不会因为自己有璀璨的光芒而目中无人。现在我要摘下那颗默默的小星星,带你们去体会另一种奇思妙想。

  我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔,但是它不会先去满足自己的私欲,而是先帮助贫困山区的孩子们画上一所漂亮的学校。学校里有供孩子们玩耍的阳光操场,操场上有一条两百米长的阳光跑道,阳光跑道旁有供孩子们运动的单杠、双杆、跑步机……通往教室里的文化走廊墙道上贴满了具有中国文化的三字经、古诗、名言警句……明亮的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的姿势——迎春花,一阵微风拂过,小精灵就好像在绿色的舞台上跳着优美的舞。走进教室,看到的都是小朋友们画的一幅幅充满着童趣、天真的画。黑黝黝的黑板上写着四个大大的白字——静能生慧。就好像老师在时时刻刻提醒我们,不管遇到什么难题,只要自己把心静下来,就一定能找到一个另自己很满意的答案。黑板的顶上方的,挂着一面鲜红的五星红旗,上面的四颗小星星围着一颗大星星,这代表的是中华人民要团结互助,成为一个和谐、美好的大家庭!五星红旗两旁各写着好好学习、天天向上。为的就是然让我们好好读书的,长大成为一个有才干的人,成为祖国不可缺失的好栋梁!

  这颗小星星是不是和别的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?

我的奇思妙想作文10

  我的奇思妙很想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不很想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我很想发明多功能黑板。

  多功能黑板是长方形的,咋一看没什么特别的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上面有一个红色的东西,那就是警报器。

  多功能黑板有两个特点。第一个是老师很想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是假如写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

  第一个特点,老师上课时假如手软了,就对黑板说出另外需写的字就可以了。假如要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时间笑一笑,而现在,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

  其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容,是让同学们自由预习,当让同学们一起读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。不过,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一起读,警报器马上就会“哑“,你就会“有救”了!

  这就是我的奇思妙很想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一直把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。

  假如我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!