一起走过的日子作文(精选10篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的一起走过的日子作文，欢迎大家分享。
一起走过的日子作文1
虽然现在已经是初二了，上初中已经两年了，可是我依然会记得和琴你在一起的日子。你我并不是从小学一年级开始就是同学，你是在五年级的时候转过来的，当时你和你爸爸来到班上，你给我的第一印象就是你是一个文静，有些害羞，但却是一个值得做一辈子好朋友的女生。我很幸运，老师把你安排在我的旁边，从此我们两个成为了同桌。在这两年里，我们从来都没有吵过架，总是开开心心、快快乐乐地在一起度过一天又一天美好时光。
眨眼间，你我已经相处两年了，马上就要上初中了，你因为种种原因，无法和我一起上同一所初中，我为了能记住这些与我相处了六年的好朋友，就买了一本同学录。可我一直都没有让你写，并不是我忘记了，是因为我不想与你太早分开，可是害怕你误解，我还是把那张在我心里很沉重，其实却很轻的好友档案给你。我无法静静的坐在你旁边看你写，我离开了。直到上课的铃声响起，你告诉我那张纸已经放在抽屉里了，我没有回答。在下面的几节课的时间，我都没有勇气把它从抽屉里拿出来，直到放学，我也只是把它放进书包里，没有看一眼。
回到家中，我带着一种说不出来的沉重心情从书包里把那张纸拿出来，看到你给我写的留言：我知道你不想给我写这张好友档案，其实我和你一样，我们相处的时间真的是太短太短，我应该早一点转学来到这所学校。我隐约感觉，你我的相见好像就在昨天，但几天过后就要分别，我与你同样伤悲，也同样恨时光老人给我们开了这么大的玩笑，虽然我们小学毕业后可能见不到面了，可是我会永远记住你这个好朋友，我会永远祝福你……没等看完，我已是泪流满面，琴，我也会永远祝福你。谢谢你陪我度过了这么快乐的两年时光。虽然时间很短暂，只是短短的两年时间，但是，我会永远记住你，永远记住我们一起走过的日子。
一起走过的日子作文2
流星划过了天空，带走了愿望，却带不走你给我的回忆。
我们相识八年，同学七年，同桌两年，如今又要分离，这分离也许是一时，也许是一世。毕业降至，往昔的种种画面浮现在眼前……
你是否还记得，小学时我们的誓言，你说我们要做永远的朋友，从那时起，我们的关系就很铁，我们经历的一切，都是我最美的回忆。小学生活是我们最开心的时刻，那时的我们很顽皮，几乎每节下课都会去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了初中，学习任务重了，时间也少了，我们将打球换成了聊天，你总说我打得好，其实是你让着我的，因为我好胜心强，可能也只有你知道。
最开心是八年级，你逐步走向平稳，我在你的带动下，也步步高升，我们在欢乐和笑声中学习，你有时候会很沉默，因此我们后面的两位女生都说你无聊，也许只有我知道你内心的活泼。我喜欢讲笑话，你当然是我的忠实听众，不管我讲的好不好笑，你都会配合我，这是最让我感动的；最让我温馨的是成绩，你成绩一直比我好，每天早晨都会有好多同学问你问题，导致老师觉得我们班不活跃，在你的‘光辉’下，我成绩一步步上升，终于在最后超过了你一次，也是唯一的一次，但我已经很满足，因为你一直是我的目标。
没有波浪的海是死海，没有波折的友谊也不会长久，起码不是完整的。记得我们第一次吵架是七年纪，由于我自习课的活跃，你警告了我多次，我怀疑你记了我名字，上课时就像你要记录本看，你当然没有给，我就生起气来，那时正值九年级篮球联赛，大家都去看比赛，我再次向你要记录本，你还是没给我，我于是就没和你说话，一个人去看比赛，你发觉我的不对劲，几次欲与我交谈，我都以沉默待之，两星期后我们才和好，其实你当时也没记我名字。现在想起，我当时真是太小心眼了。
我们一起的点点滴滴，都被烙在我记忆深处，永远不会忘却，永远不会消失。想对你说：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那颗，和你一起走过的日子——最美。
一起走过的日子作文3
天凉未知夏去，落叶方知秋深，时光好似一把屠刀，转眼间已度过十几个秋的我已长大。没怎么过秋季，心中不知怎的总有点滴悲伤，不知是因绿叶变枯凋零而悲，还是为青草枯黄而伤，我只能逢秋悲寂寥，却倒不出秋日胜春朝呀！
Ten years ago in Autumn
那时的我真是无忧无虑，天天都是快哉乐哉，总是盼望着秋来，为的是东边地里的果子熟，好去尝一尝，也许是童真的幻想，那时我却把秋当成一个亲人，期待着他从远方归来，还特地在心里嘱咐他，归来时可千万别忘了带上那甜甜的果子啊！那时的我对秋非常敏感，有句诗略加改动来描述我最合适不过了，那就是把“春江水暖鸭先知”改为“秋来送果我先知”。秋给我的是快乐，我和秋在一起走过童年，给我的是一副品不厌的画卷。
Six years ago in Autumn
因为读书多了，懂的事也多了。秋天来了，一家人又进入了紧张的节奏，因此，我有常恐秋节至了。这时的秋让我很反感，不嫌夏日长，但愿秋晚到，则成了我每天的祈祷，我与秋也就渐渐生疏了。
但现在看来，秋给我的快乐也不少，秋日到来万物皆熟，丰收的日子也就到了。这时，我像以前一样牵着秋的手，漫步在落叶满地的路上，听那沙沙美声，赏那蛐蛐歌唱，啊！欲说还休，却道天凉好个秋。
春花秋月何时了，往事记清多少？步入初三，总结这十几载秋，确实意味深长，不敢说尝全了酸甜苦辣，却敢说尝足了甜，我爱秋，因为秋日胜春朝，我恋秋，因为他是我一生中永恒的朋友！
回首与秋走过的路，不知不觉脸上显出一丝笑意，下一个秋啊，希望早早到来！
一起走过的日子作文4
当伟大的思想与文字碰撞，书便诞生了！
我无缘与那些伟大的思想家睿智的眸子对视，很遗憾。于是我只好选择读书。为了弥补遗憾，也为了充实自己的灵魂。
在无数与书一起走过的日子里，我有过快乐，有过悲伤，有过愤慨，有过迷茫。这一切都是我将珍藏一生的宝藏。
那独抱节杖望断南飞雁的大汉使节是你吗，苏武？荒漠广袤，哪里才是家乡？磐石坚，草枯黄，岁月在你的额上写下沧桑。漠北的风在你的眼中刻下凄凉。你日复一日的长叹，回应你的只有身边无知的群羊。衣不覆体，食不果腹。但你心中只有一个愿望——永远守住节杖。那是大汉的尊严。有节杖就有信念、就有希望。苏武，你用行动向我完美地诠释了什么是坚强。
那曾经破釜沉舟、意气风发的是你吗，项羽？你是当之无愧的西楚霸王。当曾经踏过千万具尸体的乌骓马也不再有力气载着你奔驰于战场；当心爱的虞姬的鲜血沾上你的胸膛；当四面楚歌想起在你的`耳畔；当刘邦小儿高声叫嚷“大风起兮云飞扬”。你究竟会做何感想？你是否会后悔鸿门宴上因慈悲之心使刘邦脱离了自己的手掌？不！你怒吼，大丈夫敢作敢当。终于，你重提宝剑，选择了“生当做人杰，死亦为鬼雄”、选择了自刎乌江。鲜红的血水映出了你坚毅的脸庞。你是真正的英雄。
与书一起走过的日子里，我还看到黛玉在花冢旁洒泪，暗自神伤；我还看到辛弃疾醉中抚剑，为报国无门而惆怅；我还看到诸葛武侯在五丈原上点起四十九盏明灯，照亮一代智者老去的身影；我还看到……
我很幸运来到这个世上，有书伴我走过一个个春夏秋冬。而今，脑中又浮现起那幅对联：得好友来如对月，有奇书读胜观花。真的不错。
朋友，一起走进书的世界吧！那里没有俗世的喧嚣，红尘的吵嚷，只有属于自己的清风细雨；只有属于自己的静谧的明月夜、短松冈。
一起走过的日子作文5
雏鹰总是要离开巢儿，到蔚蓝的天空展翅翱翔；树叶总是要离开大树，迎风飘扬；轮船总是要离开港口，去扬帆远航……
五年的时间转瞬即逝，在美丽的小学校园里留下了许许多多欢歌笑语，让我们回味无穷。
小学时，我的语文老师非常温和，我们遇到不会做的题目时，老师从来不会生气，总是耐心的给我们讲解，直到我们听懂为止。
五年级下学期，有一次学校举行汉字听写大赛，我们去实验室默写，我脸上长癣涂满了药，由于药的副作用，我的脸变得通红。老师看见了，就安慰我：“要不要紧？不然回家看看。”老师是多么关心我们啊！这使我的心感到无比的温暖。
过了几天，正式比赛时间到了。在语文老师的陪伴下，我们来到了艾山小学，我开始非常紧张，但老师握住我们的双手向教室走去，使我们有了信心，比赛时，老师在台下为我们加油，在加上平时细心的指导，我们取得了优异的成绩。
老师的淳淳教导，只是为了让我们以优异的成绩考入中学，她们别无所求，我们还惹老师生气，现在想想真不应该。
老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做的太多太多，而我却永远也忘不了。在十几年漫长的岁月里，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少的人才，只有满头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻，我仿佛看见其中一根头发是为我而白，那一丝皱纹是为我而生，
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以学习上的进步向您表示感谢吧！
一起走过的日子作文6
从童年时代痴迷于《格林童话》的小女孩到青春时代以书为乐的大姑娘，书已经伴我走过了整整十个春秋。
在阳光下，在雨夜里，在喧嚣中，在静谧处，品一口香茗，捧一本香书，思绪或徜徉，或飞翔，或澎湃激情越，或怡然自得。与书一起走过的日子是如此惬意。
春天来了，我就与白居易共赏“乱花渐欲迷人眼，浅草对能没马蹄”的初春之景；与翰愈同享“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的喜悦。夏天来了，我就与杨万里品味“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮美；与享受“簌簌衣襟落枣花，村南村北响缫车”的田园生活。秋天来了，与刘禹锡抒发“情空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”豪爽，听李商隐诉说“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的哀怨，冬天来，与岑参分享“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊喜，品尝陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的无奈。
——古典诗词经久不衰，四时之景乐亦无穷。是书带给了我这么多美好的享受。
书是我最好的朋友。打开一本书，就是打开了一个神秘的世界，打开一本书，就是和一个伟大的人物交流。与书一起走过的日子，我享受；与书一起走过的日子，我成长。
困苦中，我常读《钢铁是怎样炼成的》，它告诉我，成功需要承受挫折，以微笑面对失败，以自信面对嘲讽，以奋斗面对挑战。一笑而过，困难早已在九霄云外。
迷惘中，我常读《爱的教育》，它让我理解到爱的深沉，感受到人性的光芒。以爱去面对一切，更以爱去面对自己，就会成为最幸福的人。
还有冰心的《繁星》，《春水》，泰戈尔的《野草集》，《园丁集》，雨果的《巴黎圣母院》，余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫过于死，比死还难受的事莫过于在有生之年还有许多书没有读。
与书一起走过的日子，我哭过，笑过；与书一起走过的日子，我困惑，我迷惘；与书一起走过的日子，我成熟，我坚强。
让心灵在书的海洋中蜕去沧桑，让爱在书的晴空下绽放光芒。爱书，不需要理由。
一起走过的日子作文7
题记：三年最紧张的生活却发生在最花样的年龄，可正因为有您，它才是真正的“花样年华”。
老师，今天我终于毕业啦！从今天起，我将开始不同于以住的生活，我真的好兴奋，如同已经有力的小鹰，迫不急待的想飞出去看。可这时的我，回想起三年您教导的时光，对于又老了三岁的您，对于曾经怨恨过的您，却有那么多的不舍。这三年里，我多姿多彩的花样年华里的那么多事，想要告诉您。
老师，高一那次迟到我真的是不小心。虽然您没说我，可我明白就是因为我的那次迟到我们没能评上那个月的优秀班级，对不起。还有那次班会，老师，我的准备很充分，可您一去我就紧张了。那次班会不是我的风彩的展示，我不是紧张、害羞的语无轮次的学生。可后来，当我已真正的在每次班会都有条不紊、游纫有余的主持、表现时，您怎么不来听了呢？唉，我也不能去找您，您可别以为我的组织能力如您那次所见一样差啊……
老师，高二那次体育课，您来和我们打球，对，就咱俩对位那次。老师，说实在话，你球技不行啊。最后您那拍还是被我“绝杀”的。嘿嘿，老师，那时您没生气吧？那次体育课后的第二周，那个新黑板擦是我买的。老师，使着顺手多了吧！
老师，那次我没交作为您当着全班的面说我，我不该生气。当时就是觉得很没面子，可后来想想，嗯，的确太不对了。不管如何老师也是为我好啊，可我……老师，后来想找您就这件事道歉，可还是不好意思。教师，现在您的学生对您说：老师，对不起！
老师，高三那年咱俩一起研究了两节课才做出来的化学题，我会另一种做法啦！特简单！大一寒假我去看您时给你讲吧！哈哈。不会让您学生看到的！
高中三年，我恨过、爱过、笑过、哭过，正是这样才使它多姿多彩，也正是因为老师您的把持、指引，未让我在花蕾期就过早凋谢。那些一起走过的花一样的日子和与老师的记忆我会永远珍藏。
一起走过的日子作文8
日月如梭，光阴似箭。转眼我已进入初中，进入了一个陌生的学校，身边没有一个熟悉的人，此时此刻，我是多么的怀念与小学同学一起走过的时光。
那时的春天，漫山遍野的花开了，柳树抽出了嫩绿的枝芽，我们时常会几个一起用柳树皮做几个小喇叭来玩。我们会用它们吹曲子，玩的不亦乐乎。特别是我们用喇叭的声音吓唬其它的同学，我们把她们吓得惊慌失措我们很开心，哈哈，笑声在山坡上漫延……有时停电了，晚上因为没有电灯照明，所以就不用上课，我们听了，可高兴了。围在一起商量玩什么游戏，这时，有一个同学说玩捉迷藏，我们听了，都说好。所以我们就玩起了捉迷藏。我第一个找，闭上眼睛，从一数到一百以后就开始寻找她们。我找啊找，找了很久也没有找到。我有点灰心。就在这时，我想到了一篇文章《守株待兔》，于是我就找了一个地方躲了起来，果然，不一会儿，我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出来，被我逮了个正着。就这样，我用这个方法找到了所有人。后来，轮到了别人找我，我的这个方法再也不起作用了，他们想到了很多别的方法来找我们。很快，捉迷藏活动就结束了，大家开开心心的回了家。
我和小学同学们非常团结，记得那一天，我们班的一个同学生病，请了病假，我们知道后，纷纷去看望他。由于生病，他缺了很多的课，所以班上的很多同学就去她家，把他没有上的课都给他补齐。平时不懂表达的同学都对他说：“好好养病，等你好了，我们一起去玩耍”。很快，那位同学的病就好了。因为我们为他补课，所以他的功课一点也没有落下，反而比以前的成绩更好了。
我多么怀念他们啊！怀念与他们在一起的日子啊！因此，我多么希望有一天，我能和他们一起玩耍、一起春游，即便那时我已经长大成人。
一起走过的日子作文9
青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春使心充满了迷途，流泪的时候不禁难过，难过的时候不禁忧伤……
风泛起阵阵涟漪
青春是一场不定式的天气预报，有晴有阴。我望着刚刚发下的英语考卷，脸上挂着面瘫式的笑容，而老师摆出了一副山雨欲来风满楼的架势。霎时，我感到天昏地暗，突然定睛一看，有个选择题被看错了。顿时，我感到一阵和煦的春风拂过我的心头，在这天地之间尚有一丝生存的希望。我急忙伸出双手虔诚地把考卷捧到老师面前，小心翼翼的指着被看错的地方，老师阴沉沉的脸上终于露出了我梦寐以求的“阳光”。“此时欲下一语描写不得，大约如心中大石落地时也”。我转过身回到座位上，嘴角上扬了一个角度，拿出我的招牌动作“yeah”。
青春=4+铝+is+……
我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河的光尘，我们是比这些还要渺小的存在。临近中考半年多的日子里生活一下子变得如白开水般的死气沉沉，缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接着老师伴我们度过的每一个晨读，即使那么的枯燥无味却不忍心辜负着老师的一番谆谆教导和家长的殷切希望。每一天都是从语文跳到数学，从数学跳到化学许多零散琐碎的知识拼命往我们小小的脑袋里堆放。但我们并不厌烦也并不畏惧，我们每天都用橙色的笔填充心情，用微笑面对一切事物。不是有那么一句歌词“你的笑你的泪是我筑梦路上最美的太阳”。
青春承载着我们众多的希望与失望；青春收藏着我们众多的明媚与忧伤；青春理解着我们众多的宏伟蓝图与肥皂泡沫的梦想。
在一页页深蓝浅蓝的泪痕里，有着谁都不知道的语句。我想那就是青春。在指间流沙的日子里我们读懂了“在大大的绝望里小小的努力着”理解了“欲戴王冠，必承其重”。
一起走过的日子作文10
小D才高二，成绩一般，平日里喜欢胡思乱想。星期天，小D背着父毋约小维出来看电影。小维是个女孩子，眼睛大大的，梳马尾巴辫，说话轻声轻气的。小维明知这样不好，可还是应约在校门口等小D。
小D没想到小维会答应他，看见小维也不知该说些什么。“你很早就来r吗?”小D问。小维不说话。小D很尴尬，只好说:“那—那我们走吧。”小维点点头。
两个小孩很别扭地一起走到了电影院的对面。车很多，小维建议走天桥。
今天的天气很好，太阳除却云的遮蔽将阳光均匀地洒在每个人的身上。天桥上一边阳光灿烂，一边却是高楼投下的阴影。
小D一上天桥就很自然地选择了灿烂的一边。小D是很喜欢太阳的，他喜欢温暖的感觉，也喜欢阳光漂亮的色泽。尽情地享受着，沐浴在耀人的金黄中。“多快活啊!太阳是世上最美好的赐予。”小D回头看小维，小维也一定很喜欢阳光吧?
小维走得很慢，到了桥上却不和小D在一起，她走天桥的另一边，有阴影的一边。小维不喜欢太阳，总躲着那金色刺人的锋芒。有很多女孩子喜欢阴天，淡淡的灰色，有一点优郁，有一点朦胧虚幻。可像小维这样讨厌阳光的却不多。每当阳光灿烂的日子，小维宁可生病也不到太阳底下去，尽管那里也有她欢喜激动的东西。小维低头走路，忽然听见小D问:“怎么不到这边来，太阳晒在身上很舒服的。”小维摇摇头。“来吧，太阳多好啊!温暖，灿烂，连味道也好闻。”“太阳有味道吗?”“当然，不信你过来。”小维还是摇头。“快过来吧!难道你讨厌太阳吗?”小维没有回答，反倒问小D:“你知道卡夫卡吗?”我没有做答。天桥上车还是在急匆匆的开过......
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