关于乐高积木的作文（精选27篇）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的关于乐高积木的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乐高积木的作文 篇1
乐高积木是我最心爱的一件物品。他是我妈妈在嘉荣商场给我买的，我非常喜欢它，非常的珍惜它，非常的爱它。
乐高积木是我的好玩伴。每当我回到家的时后，我总是第一跑回我的房间里玩乐高积木。这些积木有的大，有的小；有的宽，有的窄；有的高，有的低………。形态万千，颜色各异。积木没有你找不到的颜色和形状，只有你想不到的颜色和形状。我也拼了许许多多有趣的东西，如楼房………。
我呀，是个典型的积木迷。在家，在外面……积木都是我的好玩伴。一但我在玩积木，那可是会走火入魔的，一玩就是两个钟头。记得上次，我写完作业后在玩乐高积木，我正拼的过瘾，突然，妈妈大叫“吃饭啦，吃饭啦。”怎么这快？不是只玩了不到30分钟吗？我看了一下表，不会吧？我记得我是3点钟开始玩的，怎么一下子变成六点钟啦，我还没拼的过瘾呢。你说说我是不是个积木迷呢？你说说我爱不爱积木？
还有一次：我正在拼乐高积木，突然，不断敲门声打断了我的思路，我十分怒火，大叫一声“谁呀！没看见你黄哥哥在拼乐高积木呀！我差一点点就拼出来啦！”“我还问你有没有无视我的存在，我都在这敲门2~3分钟了，你知到吗，积木迷。”糟了！是朋友来找我了。我连忙向他道歉，他问我“你没感觉到敲门声吗？”我回答“没有我正玩的过瘾呢。”“你真是一个当之无愧的积木迷呀”“怎么，不给呀”………。
在我心中，乐高积木有着至高无上的地位。它给我童年增添了许多光彩。啊！乐高积木，我爱你。
乐高积木的作文 篇2
打从我呱呱坠地的那天，我那交警爸爸就给我买了一堆乐高警警察积木。把那堆积如山的乐高积木装起来，一个脸盆刚刚好。那时，我还小，只是用纤细的小手往盆里伸啊伸，总能抓住一些，然后眼睛打量几眼，又放了下去，觉得没有多大意思！
到了上小学一年级时，有了自主的思维，思维的程度远远超过了小时。这时，我对乐高积木有点意思了，我时常会看看那些艳丽的包装盒，被上面五颜六色的城市吸引住目光。看着看着就有了新发现，把两块积木放在一起时，惊奇地发现他们居然可以拼起来。打那以后，我放学回家做完作业，便冲上阳台，自由地拼搭着。
在爱我的努力下，一座座“高楼大厦”、“跨海大桥”、“名胜古迹”随之现身。夜晚，在月光下，积木闪着微微的彩色光芒，美丽极了。渐渐的，我的成绩也随之提高，原来乐高积木不但好玩，还可以锻炼思维。
可是，最近来了一个不速之客——表弟。他和我长得很像，兴趣也是乐高积木。这志同道合的兄弟在一起，挺好吧？实话告诉你，我可是替弟弟背黑锅。你看他大摇大摆地走到积木前玩了起来，还没玩，那盆就翻了个底朝天，阳台成了垃圾场。胆小怕事的表弟早躲起来了。我呢，只好接受妈妈的严厉批评！
接下来是积木的自秀时间：积木长长方方，上面还有圆圆的点，有的是天蓝色，有的是黄色，还有的是绿色……七彩的颜色，让你眼花缭乱。积木小人更是精致，衣服鲜艳，帽子整齐，表情端庄肃穆，或者喜笑颜开。
在我童年的匣子里，我永远也忘不了我的玩伴——乐高积木！
乐高积木的作文 篇3
我想，应该很多朋友都拥有一套属于自己的乐高积木吧！但是你对它了解多少呢？
乐高积木的产地有丹麦、瑞士和韩国。丹麦主要制作乐高生化组，瑞士主要制作汽车组，而韩国主要制作细小零件。乐高积木品种繁多，有交通工具，军用设施，人物等等。据资料显示，最小的乐高积木将它拼装起来，放到一块橡皮旁，还显得比橡皮小一圈哩。最大的乐高积木拥有上千亿个纽扣般细小的零件组成，是有一百多个工人用起重机没日没夜完成的，最令人叹为观止的就是巨型邮轮和用乐高积木拼装成的游乐园。
乐高积木是如何拼装呢？首先，拿出拼装说明书仔细翻看，然后，将积木倒出来，分门别类摆好，千万不能将它们随意摆放在一堆，不然会在你后面的拼装过程中添加很多麻烦。我一般喜欢先拼装主要部分，再拼装小细节，将每一小块积木的凹凸面拼接在一起，有时遇到毛刺，或不平整时，需要用小刀将它削平后再组合。最后将各个部分组合起来，一个很酷的乐高模型就出现在眼前。
普通的积木，却拥有无限的乐趣。在学习乏味时，可以将它拿出来摆弄一下，在没有朋友陪伴时，它就是你最忠实的玩伴，与你共度欢乐时光，在旅行途中无聊时，有它相伴，既能为你排除无聊，又能和你一起欣赏美丽风景。
乐高积木也是非常好的一种摆饰品！当你拼装好后，把它放在显眼的地方，既气派又有意义。当你觉得这个造型看厌了，没有关系。根据自己的想象力，将它拆开后，重新组装成自己喜欢的样子。乐高积木，既能开发你的智力，又能提高你的动手能力，是一个很好的玩伴！
乐高积木的作文 篇4
最近这几个月，我看到班上有同学在玩乐高积木。我认为乐高积木是一种智力玩具可以让人变得更聪明的玩具，就也开始玩乐高积木了。
我来给大家的介绍一下乐高积木：乐高是丹麦出产的一直玩具，它是分很多个主题的，比如说乐高老一点的品牌有乐高星球大战、乐高警察局之类的。新的品牌也不少，有家喻户晓的乐高幻影忍者，有一根一根黑色骨头拼成的乐高英雄工厂，还有生活在气功世界的动物们，它们共创了乐高气功传奇。
乐高是丹麦官方的玩具，所以很多品牌会有游戏。比如乐高英雄工厂的第五系英雄打怪物的游戏，乐高幻影忍者陀螺碰撞的游戏，乐高气功传奇开车的游戏。总之，还有许许多多的游戏。因为乐高很出名，所以有许多商人都伪造了乐高，因此，我建议大家不要买伪造的乐高积木。
可我给大家讲一件不好的事情，这件事就关于乐高。这天，我吃完晚饭，准备做作业，妈妈正不停地喷着口水唠叨着我去做作业。我就当耳边风一样玩着乐高积木，根本不去。后来，我妈妈好不容易才把我拉去做作业。最后，我做作业做到了十一点。大家也不要太痴迷乐高了。
可我真喜欢乐高啊！建议大家也买乐高。
乐高积木的作文 篇5
我发明了一种用一百个“非常”都不够形容好玩的“闪光磁铁积木”。
我小时候特别喜欢玩积木。有一次，我费了好大好大的力气才搭好一个壮观的城堡，结果风一吹，“咚”——,倒了！“唉，真是的！”我摇摇头说：“怎么这么脆弱！”还有一次，我在拼小鸟时，翅膀怎么也搭不上去，因为积木不能倒挂又不能悬空拼装，只能一块一块地往上搭。我非常沮丧，突然，我灵光一闪：对了！磁铁！就是磁铁！爸爸教过我，磁铁异性相吸，同性相斥。要是把磁铁粘在积木上，让积木有磁性，这样拼出来的东西不就更结实，而且拼玩的方法就更多了吗？于是，我把这个想法告诉了爸爸。“哇！你真棒！”爸爸夸奖我。“哈哈！”我开心地笑了。
我和爸爸一起买来了磁铁和积木，把磁铁粘在积木上面，做了一套“磁铁积木”。我非常喜欢这套积木，常常玩得“走火入魔”。
一天晚上，我在家里用这套积木拼恐龙时，突然停电了。整个房间黑得伸手不见五指，我可怜的恐龙变成缺胳膊少腿的“残疾动物”了，我什么也看不见，无法再玩了。
如果磁铁积木能发光，停电不就还能照样玩吗？于是，一个新的构思又在我脑海里形成了——闪光磁铁积木。它打破了传统积木不能倒挂、不能悬空、不能发光的玩法，利用磁铁和灯光，玩出了一个奇妙的魔幻世界。瞧！我拼的老鹰可以展翅飞翔，我拼的恐龙高大威猛，我拼的坦克所向披靡，我拼的城堡在夜间闪闪发光，为夜晚增添了一丝神秘的色彩。
我带着我的神奇的闪光磁铁积木去参展，还获得了泉州市青少年科技创新大赛二等奖呢！如果你有兴趣的话，来吧！让我们一起拼一个闪闪发光的未来世界吧！
乐高积木的作文 篇6
四岁的时候，我第一次接触到了一个陪伴着我成长的好伙伴，它就是五颜六色的乐高积木。
起先，一有空闲时间，我就用自己的双手去搭建属于我自己的天地。这里有各式各样的住宅、商店、人物、道路。我每天乐此不彼地陶醉其中。爸爸妈妈看到我喜欢拼乐高积木，就给我报了乐高培训班。在那一方天地里，我学会了用乐高拼装更加炫酷的汽车、飞机，还有会动的机器人。爸爸妈妈和老师都夸我很聪明。我越来越喜欢乐高积木，就让爸爸妈妈给我买了更多的乐高积木来拼。乐高在我手里，就等于世界的零件在能工巧匠手里，拼出了绚丽多彩的世界。
拼乐高不仅有趣，还教会了我什么是挫折和坚韧。有一次，因为一个小失误，导致整个建造必须全部重来。我一边抹着眼泪，一边拆除后重新拼装。成功完成的时候，我破涕为笑。乐高还教会了我思考去解决问题。在学组装吊臂车的那节课上，我组装的吊臂怎么都不受控制。跟着老师的对齿轮带动齿轮的讲解，我思考着如何分步骤拼搭，最终出色地完成我的任务。
在一年级儿童节的时候，学校举办庙会活动，我们班的“北京馆”里展出了我亲手用乐高拼出来的天安广场。那可是用接近1600块乐高积木拼成的，我足足拼了大约一周的时间才完成。我的作品获得了老师和同学们的一致好评，还有同学在旁边拍照留念，我开心极了。
乐高伴随着我成长，不仅给我带来童年的乐趣，而且在拼装乐高的过程中，极大地锻炼了我的动手能力、逻辑思维能力，还有细心和耐心，给我现在的学习带来了很多的帮助。你也想试试吗？
乐高积木的作文 篇7
我喜欢的活动有很多：画画、游泳、打羽毛球，但最近我迷上了电子积木。
寒假里，妈妈给我买了一套电子积木。我照着电路图拼装后就能听到或者看到声、光、电的效果，我立刻被这个积木吸引住了。它有调频收音机、光控电子琴、磁控电表闪光灯等1500多种玩法，我爱不释手，一有空就会拿出来拼拼拆拆，获得了无限乐趣。通过观察、思考和亲身实践，我懂得了许多电学知识，其中电磁实验我觉得最有意思。
有一次，我照着电路图拼了一个电扇。后来，我把开关换成了干簧管，拿着磁铁靠近它。当磁铁靠近干簧管时，电扇便开始转动；离远一点，电扇就停了；再靠近，电扇又转起来了。哈哈！电扇变成了磁控电扇。我觉得很有趣又疑惑不解，翻开指导手册找到“原理解释”：干簧管是一个密封的玻璃管，里面有两块互不相连的铁片。当磁铁靠近它时，两块铁片就吸引在一起接通了电路，电流通过风扇就转起来了。就替
换了一个元件，电实验就变成了电磁实验，这真得太神奇了。
飞碟实验也很有趣。在飞碟底端有一个小电动机，一通电，就会带动飞碟旋转飞起来。那电动机为什么能转动呢？是因为电动机里有磁铁和线圈，通电后，磁场产生了磁力，在线圈里产生了微小电流带动小轴不断转动，不停地产生磁力，电动机就会一直工作。生活中，很多电器也是通过电动机工作的。
自从有了电子积木，我每天都沉浸在实验中，在奇妙的电子世界里畅游。做实验不仅让我对物理产生了浓厚的学习兴趣，还让明白了很多与我们生活息息想关的电和电磁现象。
乐高积木的作文 篇8
我的心爱之物是什么？当然是妈妈送给我的立体拼装积木，因为这个积木是通过我自己的研究，动手拼装而成的。
这个立体积木是一只小兔子，它是由2100颗左右的小积木拼成的，这个小兔子身体以紫色为主，又大又圆的脑袋，两只长长的耳朵高高竖起，两只像黑宝石一般的大眼睛忽闪忽闪的，再搭配上一个蓝黄相间的蝴蝶结，可爱极了。
它刚到我家来的时候就是两大包积木，外加一包说明书。这两包积木一包是紫色的，一包是混色的，刚拿到手，我就迫不及待的拿起说明书，一步一步地拼装起来。这个拼起来可不容易，因为积木太小，所以不太好按在一起，时不时要用小锤子敲一下才能按下去，我埋头拼了两个小时，兔子的下半身总算完成了。接下来的几天里，我就继续拼装兔子的头和耳朵，功夫不负有心人，我总算把整个兔子拼完了。
后来，我把这个兔子放在我的书桌上，在我写作业时遇到了难题快要放弃的时候，兔子那坚定的眼神好像在说：“冷静下来，慢慢想，你总会想出来的。”于是，我慢慢地想，终于想出了解题思路，做出来这个难题。
它还是一个十分漂亮的装饰品，让我的房间变得漂亮了。有一次，我家楼下的邻居来玩，一眼就看上了这只大兔子，她说这只兔子太好看了，像活的一样，不仅长的好，还会美化房间，回家后她也要去淘宝上买一个。
虽然拼这个兔子花了我很长时间，拼起来很不容易，但我还是觉得很有意义，因为它不仅能在关键时刻鼓励我，还能当装饰品。
这就是我的心爱之物，你们喜欢吗？
乐高积木的作文 篇9
昨天，我在某本科普杂志的最后一页中看到了“液体搭积木”这一动手操作的实验项目，看到书中所写的操作完毕之后三种液体竟然搭积木一样，一层层叠起来。不禁倍感好奇，自己也想体验一下，便按照杂志上所要求的，开始操作：
准备材料：透明玻璃杯、水、色拉油、蜂蜜等。
实验步骤：
第一步：往玻璃杯中倒入适量蜂蜜。
我按照第一步所示，拿出玻璃杯和装有蜂蜜的瓶子。但我另外还准备了一个小勺子，用小勺子在蜂蜜瓶里挖上三四勺放进玻璃杯里。这样做和直接把蜂蜜倒进去相比，既能很好的控制蜂蜜的量，减少浪费，又能防止倒的时候装有蜂蜜的瓶子外部溢出的蜂蜜黏住手，一举多得。
第二步：待杯子里的蜂蜜沉积均匀后，顺着杯子内壁慢慢往杯子里倒入适量水。
这一步应该没有太大的难度，唯一值得注意的是，倒水的速度一定要慢。
第三步：观察：谁没有喝蜂蜜混合，二十叠在了蜂蜜上面。
最后一步：再往杯中慢慢倒入适量色拉油。
瞧！三种不同的液体在杯中一层层叠加起来了，就像搭积木一样。
可是，为什么这些液体能像积木一样一层层叠加起来呢？我又接着看下面的实验原理：这些液体之所以能像积木一样一层层叠加起来，是因为它们具有不同的密度。在它们三者之间，蜂蜜的密度最大，其次是水，色拉油的密度最小，所以蜂蜜在最下面，水在中间，色拉油则在最上面。
哦，科学真是太有魅力啦！但是科学还有待人类不断去探索、去钻研。直到最后，一切看起来颇为神奇的事物，都能用科学一一去解答。
PS：有兴趣的童鞋，可以按照以上步骤，做一把简易的科学实验哦！~~
乐高积木的作文 篇10
往事如烟，飘然而过，每当记忆的浪花掀起，那一叶小舟便显露出来，时间的风会吹散岁月的记忆，但永远都吹不散这一件久记于心的事情，这件事情，给了我生活的启示……
在一个风和日丽的周末，我聪明机灵的表弟来到我家，他带来了他的积木战车，我羡慕得“垂涎三尺”，便缠着妈妈，让妈妈也给我买一盒，在我的“软磨硬泡”下，妈妈答应给我买一盒，我高兴得手舞足蹈，心里想着拼好后的战车该是多么霸气威武。
积木买回来了，表弟答应我，和我一起拼。我撕开包装，看见那数不胜数的积木零件，我大吃一惊，心里暗暗打起了退堂鼓，表弟却满脸喜悦地说：“快拼呀，发什么愣啊？”我只好硬着头皮拼积木了，表弟毕竟是这行的“老司机”了，一会儿就把车身拼好了，再看看我连车的三分之一都还没拼好，我嘟哝着说：“我不拼了，这什么鬼积木难拼死了，再拼下去我的大脑会不清醒的。”表弟听了哈哈大笑，边笑边拍地板说：“连积木都拼不好，还……还怪积木，还……还脑袋不清醒，哈哈……”我顿时羞愧难当心想我怎么能被表弟甩在后头，不行，我得一雪前耻，超越他，于是我虚心向表弟请教。看准时机超越他，“杀”他个措手不及。我用心地琢磨，仔细地拼着，不知不觉我的“战车”也完美组装成功！虽然这次拼积木并没有超越小表弟，不过战车总算拼好了，我就拿起积木出去四处炫耀，当我看到小伙伴们羡慕的目光时，我得意极了。
拼积木这件事让我受益匪浅，它让我明白了：世上无难事，只怕有心人！
乐高积木的作文 篇11
人生，会有无数个“第一次”，这些事儿，会在人的心里多多少少的留下痕迹。我难以忘怀的“第一次”是搭积木。
比我大几岁的表哥是我的第一个小“老师”，在我呀呀学语的时候，表哥总用他那天马行空的想象力和创造力拼出许多积木造型。从此，表哥成了我的偶像。
应该是在一年级的时候吧，我开始正视起这种毫不起眼的东西来。当时，有许多的流行动漫，玩具制造厂家也做了各种各样的动漫玩具。大家都十分奇怪：“为什么我不买那些“变身器”、“赛车”，跟一下潮流呢？我不冷不热地说出一句：“潮流是会变的，我不想玩昂贵的一次性玩具。”我是个实用主义者，对我而言，拥有可塑性的积木才是真正的好玩具，这种玩具永远不会过时。
我认真地搭积木，也是在一年级。从下午两点收到积木起，一直到晚上九点，我一直在钻研这东西。我打开盒子，一看见满盒的零件，总会不由自主地拼起来。现在回想，这和科学工作者的精神是无大异的。
攻克难关，成功时的喜悦是谁也无法体会的。当时有一个齿轮安装得不好，我总是拼不上。失去信心的我把齿轮摔在地上，气鼓鼓地吃饭去了。然而，即使是吃饭，我也一直想着那齿轮，一个念头占据了我的大脑：是不是一开始就拼错了？我丢下饭碗，奔回房间。果然，有好几处都没拼好！我马上重新着手拼装，不一会儿就好了。
积木是个好东西，在一个个部件拼成的“迷你世界”里，包含着制作者的心血。拼积木也教给我一个道理：细节决定成败。完美的艺术品，需要经过检查。我也将在人生的更多个“第一次”上注意细节，让我的“第一次”体验更加完美！
乐高积木的作文 篇12
要说起我的心爱之物，可真是数不胜数，我的心爱之物有同学赠送给我的乐高玩具，奶奶送给我的钢笔，桌子上摆放着的小闹钟……，但是我最最喜欢的要数我爸爸送给我的遥控直升飞机了。
只见它全身通红，远远看去，像一团熊熊燃烧的火焰，十分酷炫。它的机身跟机翼都布满了灯，当他在漆黑的夜晚中飞翔的时候，身上的灯光都会打开，一闪一闪的显得格外的明亮。
我把它放在宽广的空地上，轻轻按动“起飞”的按钮，飞机的螺旋桨快速的转动起来，慢慢的升向空中。当我用手中的遥控，熟练的控制着飞机在天空中自由穿梭，看着飞机在蓝天中翱翔，恨不得自己也能长出一双翅膀在天空中飞翔，可以和鸟儿玩耍，与白云说悄悄话。
当然我的遥控飞机不止能在空中飞翔，它还有最强大的功能，那就是它还能在水中游泳，接下来，就让我来给你们讲解一下它强大的游泳能力。首先你需要按一下遥控器上的“下水”按钮，只见它的腿部伸出来两团黑色的气垫，然后你只需要轻轻的把它放在水里，它就可以在水中稳稳的漂浮，最后你只需要按一下前进按钮，小飞机就可以非常迅速的向前游去，就是这么强大。
还记得过年的时候，我带上它去南环公园玩，我一会操控着它上天陪着鸟儿唱歌，一会带着它与鱼儿游泳，不一会就吸引了一大群小朋友的围观，他们纷纷都露出羡慕的眼光，纷纷夸赞我的飞机厉害，都想来体验一下。当然我也很大度的让他们都感受了一下遥控飞机的快乐。
虽然我的遥控飞机已经陪伴了我两个年头了，但我对他的喜爱之情只增未减，以后会更好的保护好它，不让它受到一点伤害。
乐高积木的作文 篇13
有的人喜欢书，有的人喜欢本子，而我最心爱的却是一副乐高积木。
这套积木是妈妈特意在网上给我买的，就因为我非常喜欢哈利·波特，所以妈妈送了我一套限量版的乐高——哈利·波特巫师棋。
这套乐高棋，是我第一次完全由自己组装而成的，它也是我最得意的作品。
它的整个棋盘是由黑白两色的积木组成，在棋盘的四周还装上了火把，就连棋盘里的人物也分别拿着不同的武器。每一个零件，我都小心翼翼地安装好，生怕一不小心就把里面的小零件弄丢了。从此，这套乐高就成了我最心爱的宝贝，每次玩它，我都特外的小心，生怕把它弄坏了。
一次，我和爸爸准备用它来下棋，我慢慢地把棋盘放在床上，还不忘用湿巾擦拭着乐高棋盘上的灰尘。我把每一个棋子放好，又仔细检查了一遍有没有掉落的零件。一切完好，于是，我和爸爸就开始下棋了。
刚下了没一会儿，老爸一伸脚，一不小心竟碰到了棋盘，只见，两个拿着武器的小人偶瞬间掉在了床底下。一下子，我急得大哭起来，边摸着眼泪边说：“这是我最喜欢的乐高，这可是我第一次自己组装的……”爸爸却不以为意，说：“不就是一套乐高嘛，我再给你买一套。”
我哭着说：“这不一样，这套买不到了，这是我最喜欢的哈利·波特……”爸爸看我一直哭，只好拿上手电筒，趴在床底下和我一起寻找掉落的人偶和武器。
人偶比较好找，可是人偶手里的武器太小了，我们找了很久都没有找到。就在我们都要放弃的时候，在床底的角落里，我看到那个很小又很亮的小零件……终于，我把找到的零件安回了人偶手中，我的哈利·波特人偶又帅气的站回了棋盘上！
在我眼中，这套乐高版的哈利·波特巫师棋，不单单是一套简单的乐高积木，它更是我的心爱之物。
乐高积木的作文 篇14
我的乐园是我的积木屋，每天在那儿都有好玩的事发生。
只要你一走进我的积木屋，肯定会被这琳琅满目的积木惊呆。那里既有英勇的警察，又有全副武装的消防员，甚至还有很多的超级英雄呢！
瞧，这边有一个警察手里拿着对讲机，对讲机上面的纹路都清晰可见呢。仔细看的话，就像现实生活中的对讲机上的按钮。哎，再看那个消防员，他嘴巴里含着一根管子。管子连通着后面的氧气瓶。你还别说这管子做的精致极了！不是一根平平的毫无悬念的管子，而是一根起起伏伏凹凸不平的管子。那管子上先是凹下去的，然后再隔几厘米凸起来，再隔几厘米凹下去……依次重复。犹如一幅精美的三水画。那山起起伏伏，美不胜收！我觉得我们的人生也不正是如此吗？起起起伏伏的，成功了不能骄傲，失败了也不要悲伤，而是要重新振作，哪里跌倒哪里爬起来。
旁边的那位“女探险员”，不仅长得好看，还可以“变脸”呢！你听到这里肯定会觉得奇怪！变脸？不是说是女探险家吗？！怎么变成演员了，嘿嘿……其实是这样的：她先是一副害怕的表情，你把她的头扭一下，立刻变成了一副笑的表情。
这些积木不但做得栩栩如生，而且玩法也是十分多样。
我最喜欢的就是机关玩法。令我印象最深刻的就是转轴机关了。在一个监狱下面，有一根轴。你把它转一下，地面就会翻转一下，小偷就会掉进管道里，然后又顺着管道滑出监狱了。
这就是我的积木天堂，是我课余的乐园。每当我做好作业，就是我钻在积木乐园疯玩的时间，因为那里有无穷无尽的乐趣。
乐高积木的作文 篇15
今天，我闲着没事，去阿姨家玩。刚好，严翊铭在玩积木。
我提议：“我们来一场拼积木大赛，怎么样？”他兴奋地同意了。
我马上找零件，最后还差蛇眼睛。严翊铭呢，他东找西翻，找一个正方形板子，高兴地挥着手，欢呼雀跃：“这个用来做身子不错。”呀，严翊铭找东西的时候，翻出了一颗亮晶晶的珠子。正好做蛇眼睛，真是得来全不费功夫。
我们两个左拼拼，右搭搭，忙得不可开交。我拿出一个三角形，把正方形拼在上面，一个零件接着一个零件拼上去，不一会儿就拼好了蛇的身子。不好！我不小心把一个小小的尖尖的零件弄丢了。这家伙哪里去了呢？我左顾右盼。严翊铭起身去喝茶，被一个东西滑到了。我凑过去一看，哈！是我的零件。
零件被我一个个拼到蛇头上面。我简直玩得走火入魔了，动作越来越快。蛇头和尾巴又拼好了，我忍不住得意：他这次一定输惨了！好景不长，严翊铭也拼身子了。
我赶紧把蛇的身子和头组装在一起，又组装尾巴。严翊铭大叫：“喂！这是我的尾巴。”“哦！”我只好把尾巴还给他，并拿到自己的尾巴装上。
大功告成。评委——阿姨开始工作。阿姨看看我的，一本正经地说：“嗯，还不错，就是不知道是虎还是蛇。”严翊铭一听，立刻捂住嘴，笑个不停。
“你这个蛇怎么不能动？”阿姨疑惑不解地问。严翊铭马上停止了笑声：“积木蛇怎么能动？”“杨俊杰的就可以动呀！你的蛇是不是在发呆呀。”
“那谁赢了？”“今天打成平手。”
我们一蹦三尺高，异口同声地喊：“耶！我们都赢了！”
乐高积木的作文 篇16
(蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生，他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏)
蛋蛋的同桌叫王雪玲，是班上的班委。当她看到同桌蛋蛋在玩积木游戏，开小差的时候，她用手轻轻地碰了碰蛋蛋，悄声对他说：“蛋蛋，专心听课，不然等会被老师发现了可别怪我没提醒你哦。”可蛋蛋没有听雪玲的话，反而还不耐烦的说：“你怎么这么烦。你管好你自己就行了，只要你不揭发我，老师是不会知道的。”说完后。蛋蛋继续玩起了积木游戏，于是，雪玲转头认真的听老师讲课。
突然，蛋蛋的积木掉到了地上。蛋蛋害怕极了。不过还好，当时同学们正在齐读课文，老师并没有发觉。于是，蛋蛋趁老师不注意，捡回了积木。捡回来后，蛋蛋并没有吸取教训，而是继续玩起了积木游戏。可是同桌王雪玲看不过去了，决定要让蛋蛋吸取教训。于是，雪玲举起了稚嫩的小手。
“雪玲，你有什么事么?”教课的陈老师问。雪玲站了起来，郑重其事的说：“老师，我的同桌蛋蛋在玩积木游戏。”蛋蛋听到后，大吃一惊，她竟然告发我。就这样，蛋蛋被陈老师叫到了走廊上。在走出教室之前，蛋蛋生气的瞪了雪玲一眼说：“多管闲事!”雪玲很委屈，她想，我这也是为他好呀!
过了一阵子，陈老师和蛋蛋一块从走廊上回来了。蛋蛋回到座位后，悄声对嘟着嘴，满肚子委屈的雪玲说：“对不起啊，雪玲，我知道你是为了我好，谢谢你，以后我一定好好学习。”蛋蛋和雪玲相视一笑，都认真的开始听讲了。
从此以后，蛋蛋上课再也不开小差了，和雪玲共同学习，共同进步!
乐高积木的作文 篇17
大家好，我是电子积木——现在比较流行的一种新型玩具。
你们瞧，我有一个橙色的大“肚皮”，里面的东西多着呢！蓝晶晶的电路，黄灿灿的风扇，红通通的警报器，黑乎乎的吸铁石……八十多种零部件，琳琅满目。
一开始，小主人不太懂我。不过，他特别爱动脑，也爱动手，一有空就会把我拿出来研究一番。一天，他打开我的“肚皮”，对着说明书抓耳挠腮了一阵，然后取出四节电池，还有开关、警报器和电路，盯着说明书拼了起来。好不容易组装好，打开开关，咦，怎么不响？小主人又对着说明书仔仔细细地检查起来，终于发现原来少了一节电路。随着“滴滴”的警报声响起，他兴奋得嚷嚷起来：“成功了！成功了！”
渐渐地，小主人可以用我拼出好多玩意儿，如电灯、录音机、充电器、飞碟等，我也成了他的“得力助手”。有一次，主人的朋友带来一个和我一模一样的“双胞胎”，他俩坐在地上忙活起来。突然，小主人急得像热锅上的蚂蚁，“哎呀，我的七节电路不见了！徐天池，你有没有拿？”“我，我没拿，两套积木零件在一起，容易混淆，你再找找吧。”那位朋友边说边摊了一下手。“我有办法了！”小主人眼前一亮。他动作麻利地拼出一个测谎仪，抓起他朋友的手指放在触感器上，说：“我再问你一遍，你有没有拿我的零件？”“没有。”话音刚落，显示器上的指针指向最高数值。朋友脸红了，低着头，乖乖地把零件找出来，说：“对不起，我的找不到了，所以拿了你的。”怎么样，我厉害吧！
就这样，我和小主人成了“铁哥们”。一到双休日，我就陪他玩上一整天；他要出门游玩，也会记得带着我一起去。我愿做小主人一辈子的好朋友！
乐高积木的作文 篇18
你知道吗？今天是阴雨天，但我的心还是非常暖和的。这是为什么呢，是在拼积木中把我的心“打碎”了，才深刻体会的忍耐品质的重要性。
Yes，今天终于能去到我心爱的“积木日大聚会”。我兴致勃勃地来到了门口，哇塞，里面有数不胜数的小积木和大积木。如果有过经验，就可以参加积木比赛，而且可以让自己获得“积木大王”的积木礼品。
我不过只是中级选手，我和我的伙伴，一同来到了比赛场地。我立马在桌上拿起了一个积木马达，又找了四个轮子和四个X。有的说：“这个孩子虽然会拼汽车，但为什么不一步一步拼呢？”我就告诉你为什么会这样！那是因为我找好了零件，从前面再到后面拼，这样，才能让自己很好拼起来。
到了最难的时候了。要是自己没耐心，就会让人连一件小事都弄不好的。我先拼前面，因为前面比较过于简单，当然中间与后面，也是非常简单。突然，我想到，要是马达最后放，那么就会让放在积木凳子的积木没了，要么就是没有零件了。我原本是想打退堂鼓，可这时，老师给我们的话，却给了我启示。这两字刻在了我的心里头：“忍耐”。我心想一定要努力才能搞定它。真的只有在这种情况下，才能让自己知道忍耐的意思，才懂得它。
我立马行动起来。另一个小孩子也是拼了汽车，但是，他就是犯了我的错误，因此，老师让他的汽车跑一下，可是马达一动，因震动而导致下面的积木松掉，这样就被ko了，也失败了。
终于，我的汽车弄好了，老师一试，yes。忍耐，它让我赢得了胜利。也是这样，我的学习才会奋发。忍耐，忍耐，你让我获得了“积木大礼品”。
乐高积木的作文 篇19
我们小朋友从上幼儿园前就开始玩积木。而且种类繁多，有木头做的、塑料做的、还有带磁性的。形状也各有不同，有长方体的、圆柱体的、三角形的等等。可爸爸这次出差回来，却给我带来了一种与众不同的积木——电子积木。
我迫不及待地打开盒子想要玩了。首先印入我眼帘的是一块蓝色的透明板，上面长满了突出的小点。接着我把其他的东西倒了出来，可一点儿也不像积木，是好多我看不懂的零件。仔细观察后，发现所有的配件底下都有一个圆形的像按钮一样的东西，但不知有什么用途，我只好朝盒子里又望了望。还好，里面还有一本书，应该是说明书吧，我暗自想到。只见书的封面上写着一行字“选择积木大王，走进电子课堂”。打开书我看到了许多陌生的名称和符号，如：导线、光敏电阻、发光二极管、电动机等等。真是看得我云里雾里，好在有懂机电的爸爸在旁边引导我。
我一看见目录，大开眼界。什么磁控音乐门铃、偷懒的电扇、声控闪烁彩灯等等。所有的这些让我眼花缭乱，真不知该从哪个下手。最后，爸爸让我先从基础的开始，我们挑了一个磁控电扇。根据书上提供的线路图，我一一地找到了配件，但我不知如何将这些配件连接起来。在爸爸的帮助下，我知道了原来这时该用到零件底部的那个按钮了。依照线路图，我成功地将零件一个个连接好并固定在蓝色板上。可是最后风扇却纹丝不动，我只好向老爸求助。爸爸笑着问我：“你搭的是什么呀？”我脱口而出说道：“磁控电扇呀。”当我说完，自己就已恍然大悟了，原来我忘记了最关键的`一步，没拿磁铁。我赶紧拿出一块磁铁配件放上去，结果风扇真的飞速地转了起来。我和爸爸都高兴地笑了，爸爸抱起我跟着电扇一起转了起来。
乐高积木的作文 篇20
今天，姐姐回来了，还给我带了礼物。会是什么东西呢？只见姐姐拿出一盒积木玩具，面带微笑地说：“妮，这盒积木送给你的，是一个小熊积木哦，这可是需要耐心的哦，慢慢地拼吧！”
我谢过了姐姐马上把积木接过来了，心想，积木我小时候也常常搭的，肯定难不倒我。我打开盒子，拿出来了一包零件。呀！真乱，还是先整理一下。理完后，我打开说明书，看着说明书上密密麻麻的字还有图示，再看看桌上那一堆有如黄豆粒大小的一个个积木，突然一阵烦躁，不知道该从何处拼起，这个看上去还是挺难的，真不是那么容易拼起来的。
姐姐见我迟迟不动手，于是在一旁鼓励我说：“分部拼，最后再组装起来，加油，你行的！”我听了姐姐的鼓励，有点信心了，于是动手做了起来。先从小熊头部拼起，我拿起积木按照说明拼起来，积木太小了，做起来太费事了，刚接好上面，下面的掉下去了，原来是我没扣牢，又从头来一次，还好头部不算难，我艰难地拼好了。接下来，拼身体了，我耐心地做好了一半，刚想跟腿部连接的时候，却发现怎么也扣不上，原来是我说明书看错了，错一步，就全错了，下面就没法继续下去了。我又重新拼接，结果还是一次又一次失误。我急红了眼，把积木一扔，不拼了，太难了。姐姐见我这个样子，哄着我说：“不会你可以问我啊，我帮你看说明！认真一点，你总会拼好的！”
最后在姐姐的帮组下，花费了整整3个小时，我终于把一只可爱的小熊给拼出来了。拼积木，尤其是这种迷你型积木，需要耐心，细心，显然我还远远不够。拼积木真的好难啊！
乐高积木的作文 篇21
国庆期间，我和姐姐进行搭积木比赛，看谁搭的积木高。我为了追求速度，搭得飞快。不一会儿就搭到第11层了。忙里偷闲，我瞄了一下姐姐，她小心翼翼地一个一个往上搭，才搭到第层呢！我有点纳闷，心里还在嘲笑她：你那蜗牛速度怎么跟我的火箭速度比啊？
于是，我又自以为是地搭了起来。到了第17层了，我兴奋极了，就在这时候，我的积木开始摇晃了，我连忙用手扶它们，可是它们却越晃越厉害，我的心也跟着慌起来，我手忙脚乱地想保护它们，谁知越慌越出错，我的手指碰到了一块积木，只听“嘭”的一声，我的积木倒了，我失望极了，看着自己辛辛苦苦搭的积木，在一瞬间前功尽弃，那一声巨响仿佛在我的心里咂出了一个坑。再看姐姐，她神定气闲，还在不慌不忙地一个一个往上加积木。眼看姐姐的积木要到18层了，我的心也跟着提到了嗓子眼，我甚至跺起了脚，想把她的“高楼大厦”给震塌了。直到第26层的时候，姐姐的积木才倒下。我很难为情，输得太惨了！我恨不得找一个地洞钻进去。这时，一直在旁边观战的爸爸问我：“晨晨，你知道你刚才为什么输得那么惨吗？”我迷茫地摇了摇头。爸爸告诉我：“你刚才太急于求成了，你想搭好积木，前几个就没有摆整齐，后面的积木又怎么能搭得好呢？其实学习也是如此，你想要成绩好，必须把基础打牢了，把好的学习习惯养成了，以后就……”爸爸又开始给我上思想政治课了。
听了爸爸的话，我惭愧地低下了头，爸爸的话给了我很大的启示，万丈高楼平地起，只有把基础打结实了，才能有更进一步提高的空间，我们做任何事都不能急功近利。
乐高积木的作文 篇22
有一天，电视上一名杂技演员表演“鸡蛋入杯”，瞬间这个节目就吸引了我的目光。
只见表演者把四个酒杯放在桌上，酒杯上放上一块木板，再将四个鸡蛋放在木板上方且又和酒杯对应的地方。突然，表演者手拿一根木棍，用力横着敲击垫鸡蛋的木板，垫板飞了出来。看到这，我为鸡蛋捏了一把汗，要是鸡蛋掉下去摔碎了，也太浪费了!果然，鸡蛋掉了下去。但是却稳稳当当落到了酒杯里。奇怪，这没道理啊!莫不是这位表演者有魔法?我想了想，决定自己做个试验，用科学来证明。
我准备好一把木尺和九块积木，接着把积木叠成了积木塔。手持一把木尺横着对准最下面一块积木，用力迅速击去。敲完那一瞬，我不由自主紧张地闭上了眼睛，捂住了双耳，我仿佛听到了积木摔倒的声音，看到了积木摔在一地。
咦，怎么没动静?我把捂住双耳的手慢慢松开，紧闭着的眼睛慢慢张开。啥事都没发生，除了那块被我“击飞”的“可怜”的积木。其他积木还好好地叠着，我简直不敢自己的眼睛。为了验证，我接连把其他最底层的积木一块块击飞，可结果都一样，“存活”的积木都安然无恙的稳立在桌面上。我疑惑了：为什么敲击下面的积木，下面的积木飞出去了，上面的积木却不倒?
带着疑惑，我查找了百度：原来，物体具有惯性，在没有受到外力作用的情况下，物体会保持原来的状态不变，积木塔原本是静立在桌面上，当你用木尺横着敲击最下面一块时，这块积木便受到水平冲力飞出去，而其它积木因为惯性仍然保持原来的静止状态。这就是积木塔不倒的原因，也是杂技表演成功的秘诀。
杂技表演，原来有这么多科学道理，看来，科学真的无处不在。
乐高积木的作文 篇23
积木，大家肯定都见过，他的乐趣有很多，可以给人带来无限的快乐。
我家的积木从一年级开始就在我家了，它的制作过程也很简单，有时还可以在家自己动手做，其实就是找一块木头，然后把它截成自己喜欢的形状，比如长方形，正方形，圆形之类的，在涂上自己喜欢的颜色，或者贴上喜欢的图案，就完成了。
它可以打很多很多你喜欢的东西房子，高楼，机器人……但是玩积木，最好的就是房子，可以搭，高的，低的，都可以，只要你有创意，搭出来什么样的房子都是好看的。
有一次我和弟弟在家玩积木，我们在比谁大的房子又高，又稳，又好看，第一局我正要搭最后一块，眼看离成功就只有一步之遥，“轰”房子塌了，被弟弟嘲笑一番后，不服输的我又开始第二局。
第二局，我开始了新的方法，利用“上小下大”的原理把房子搭到了很高很高，眼看又要赢了，弟弟用他可恶的小脚推了一下房子，我心里的怒火立马上升到了最高处，立刻把弟弟辛苦大的房子推倒了。最后一局了，这局我必须赢，我把达房子的地方推到了你弟弟5米远，终于在最后一刻的时候房子完好无损，并且还很高，赢了，赢了，终于赢了弟弟还是用不服输的眼神看着我。
积木，是我从小到大最喜欢玩的玩具，他能够给我带来快乐，还可以给我带来顽强拼搏的精神
乐高积木的作文 篇24
童话故事里的城堡，应该有巍峨的皇宫、铁血的军营、神秘的教堂、高耸的箭塔、热闹的集市和密集的民居。有国王、皇后、王子、公主、将军，有骑士、主教、大臣、贵族和平民百姓。我将用手中的积木搭建怎样的一个城堡呢？
首先，我要建造——城墙。它是用坚固的巨石构成的，牢不可破。上面有许多箭塔，把前来冒犯的敌人射的像刺猬一样，城墙上还有许多小洞，射击前来冒犯的敌人。城墙上还有四个侦察塔，分布从东、南、西、北，四个方向进行侦察。
从大门进去，是一条宽阔的街道。人群熙熙攘攘，偶尔会有马车在上面疾驰而过。路两旁是鳞次栉比的商店，商品琳琅满目，数不胜数。宽阔的街道直通金碧辉煌的皇宫：皇上在召见大臣；王子在练习弹琴；公主在花园里玩耍；士兵在到处巡逻……皇宫前面是一片种植奇花异草的花园，花儿争奇斗艳，竞相开放，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，美不胜收。皇宫周围还有许多威严的军营：步兵营里的步兵正在随着将领操练；炮兵营的炮兵正在开发火器；骑兵营的骑兵正在锻炼马术和剑术；法师营的法师正在读法书，练习法术等。
皇宫左边是一所贵族学校，许多大臣和一些贵族都把孩子送进来，希望让他们能得到好的教育。
皇宫后面是一座用白色大理石搭建的教堂，许多人都来祈祷，教堂里还有大祭司、修士和法师在把守。
这就是我的城堡，你喜欢吗？赶紧也撘一个吧！
乐高积木的作文 篇25
如今，我已经四年级了，却还在玩一种玩具–积木，有的大人觉得积木是一种幼稚的玩具，但是我觉得搭积木其实很有趣，因为自己搭完一个成功的作品，会有很大的满足感。
今天，我和我的朋友举行了一场别开生面的积木大战，我们所用的积木不一样。我们俩先搭了属于自己的积木：他拼了一辆十分坚固的战车，而我却拼了比战 车更坚固的无敌机器人。战斗前，我自信满满地说：“你一定会被我打败的。”他说：“哼!谁赢谁输还不一定呢！”规则是：壮下的积木不能装上去，装上去算失 败。战斗开始了，他先带领他的战车向我冲来，我也不甘示弱，用尽全力向他冲来，两个东西顶在一起，松开时，他的战车飞掉了一个积木。我得意扬扬地说：“投 降吧，你完蛋了，再不投降你的车就要报废了，吼吼。”他却说：“还没到最后，别得意。”这次，我趁他没注意，攻击他，他被我打了个措手不及，又飞掉了一个 积木。他火了，用尽全力去狂撞我，我也用全力防御。结果他不仅没撞飞我一个零件，自己的战车反被撞飞了五个零件。我又说：“你的战车已经快成了超级报废车 了，快投降吧。”；他说：“我是不会投降的。”我便继续战斗。这次，我先寻找他的要害，发现他的要害在战车的左右两边，再次趁她不注意，发起最猛烈的进 攻，他的战车散架了。
最后，这场战争以我的胜利他的失败结束了。
乐高积木的作文 篇26
在我金色童年的记忆里，发生过许许多多的趣事，其中最令我难以忘怀的是我六岁那年与刘辛航搭积木的事，这件事虽然已经过去很久了，但至今还令我记忆犹新。
那天，我约了刘辛航来我家搭积木。不一会儿，刘辛航就兴冲冲地带着积木来到我家。我俩便高兴地搭起了积木堡垒。
首先，我们俩在一起交替地搭起了积木堡垒，搭着搭着，我们搭建的积木堡垒仿佛有些虎虎生威的样子，又好像有生龙活虎之相。看着积木要搭成功的样子，我俩高兴极了。可搭到最后一块积木时，不料一个不祥之兆突然降临，仿佛有什么在故意捣蛋似的，积木堡垒好像要倒塌了。
正当我非常担心的时候，我顺手往上一搭，整个积木堡垒就瞬间倒塌了，我和刘辛航也瞬间崩溃了，我目瞪口呆地看着眼前的这一切，什么话也没有说。
妈妈看见了对我们说“搭积木跟盖房子一样，首先要搭好地基，否则，即使是天才也搭不成功。学习也一样，如果不打好基础，学什么东西也学不好。不然，世界上没有后悔药吃噢！”听了妈妈的话，我们感到羞愧万分，连连点头，并说：“知道了，知道了，我们今后一定会注意的，而且会把您的话牢记在心上。”
接着。我和刘辛航按照妈妈的话，又开始重新搭起了积木堡垒。这次，我们首先打好地基，经过一番努力之后，一座崭新的积木堡展现在了我们的面前，我俩高兴得又是蹦啊又是跳啊！
经过这件事，我明白了一个道理：无论做什么事，都要先打好基础，否则，什么事都做不好。
乐高积木的作文 篇27
在这两天的曹王实践活动里，我们上了很多课，每节课都让我们流连忘返，总觉得时间过得很快，希望时间能够再倒流那么一点，最让我回味无穷，历历在目的，还是电子积木那一课。
我们排着整齐的队伍走进教室，依次坐下。我和马玉玲，陈薇，万金玉分配到一个小组。面对着桌上放着的电子积木，我心中充满着疑惑：积木怎么也有电子的？翻开盒盖子，我看见里面的器件花花绿绿，都带有“电”，真是太奇妙了！我可要认真学！我在心里暗暗想到。只听老师说：“现在我们开始玩电子积木，先拿出里面一个透明的钉板，再按照积木上原有的编号，让它们一一对号入座”。按照老师教的方法，我们准备就绪，就在等积木开关开的那一刹那！“成功了，成功了”！音乐骤然响起。我们每个组员的脸上，都洋溢着成功的喜悦！心中也擦出了快乐的火花，我看见旁边金琛那一组的扇叶竟然飞了起来，看起来很有趣，我们也兴致勃勃的照样做了起来。做好后，扇叶转了起来，可就是怎么也飞不起来。我犯了愁：怎么办呢？我又仔细的看了看说明书，原来要等扇叶转的最快时，猛得关掉开关，飞碟才能飞起来。我按照说明书上的样子，在飞碟转的最快时，猛的关掉了开关。扇叶飞起来了！“太神奇了！”我抬起头只见有的同学似乎刚刚又一个积木做成了，在享受着成功的喜悦；有的好像失败了，一副垂头丧气的样子……同学们都在尽兴的玩着。
这堂电子积木实践课真是丰富了我们的创造力，智力，更丰富了我们的生活！
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