师恩难忘作文

时间:2022-03-15 18:21:12 好文 我要投稿

师恩难忘作文(集锦10篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的师恩难忘作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师恩难忘作文(集锦10篇)

师恩难忘作文1

  何老师,您还记得吗?以前您一直很喜爱我,但是我却不争气让您失望。有一次是批作业的时候,我没有分清“a”和“an有什么区别,您十分气愤,说:“陈昕湉,你在老师心目中是一个好学生啊,你怎么还是分不清这些字母的区别啊!等会儿批好作业,我来考你!”我很惭愧,悔我怎么还是分不清这些字母的区别。我订正好作业,交给您。并在脑海里回忆关于字母的知识。我本以为,您会先训我一下,再考我,其实恰恰相反,您没有骂我,也没有考我,而是,语气温柔的,教我关于如何分别这些字母的知识,教我这些的不同。在这堂小小的“语文课”上,让我明白了许多,不仅仅是关于字母的知识,更有人,必不可少的宽容。何老师,我想告诉您一个小秘密:一年级刚开学,踏入新校园时,我感到十分陌生,找到教室,我刚刚坐下来,您就进入了教室。上课铃响了,您问我们,踏入新校园害不害怕,感觉这么样?我心里顿时对您充满了好感,从此,我特别的喜欢您。而且您十分关心学生,有一次,我不知怎么回事,被人推了一下,您赶忙把我扶起,问我有没有摔伤,虽然身上很疼,但心中却有暖流。

  何老师,谢谢您!在一年级时,给我的小学生涯开了一个好头;谢谢您,让我懂得那么多,千言万语,都会成一句话:何老师谢谢您!

  祝您身体健康,工作顺利!

师恩难忘作文2

  这些年来,教过我的老师数不胜数,但最让我印象深刻的是我的数学老师—于老师。

  于老师大概是三年级开始教我们的,她有着一头棕色的长发,眼眸明亮,恰似沙漠中的一泓清泉,从她的外表来看便透着一股不服输的劲。

  于老讲课细致,条理清楚,时常语调柔和满含深情的给我们讲课。可是于老师更多时候却温柔不起来。因为我们班的情况特殊,大多数同学非但不学习而且上课捣乱,为此于老师非常生气,甚至想放弃我们。但是于老师刀子嘴豆腐心,还是一年一年的坚持了下来。

  于老师在学校还担任着教导主任,每天任务很重,但是于老师对我们仍然很认真,每一张卷子都是仔仔细细的批改,每一道难题都是不厌其烦的讲解。这时我认为于老师是一个兢兢业业,不求回报的好老师。

  于老师说过:“只要你肯学,无论什么时候我都不会放弃你。”我们班有一个学习不算太好的同学,但于老师看他又不像无药可救的人,便利用每天下课时间单独辅导他。这些班级同学都看在眼里,记在心里。

  都说当老师是个辛苦的职业,仔细想想的确如此,就算你以后出人头地,也恐怕不会再记得曾经教过你的老师了。也许我们不能人人成才,但是我们应该对老师有最起码的感恩啊。

  我们班也正是因为有于老师的辛苦付出,才会有一位全年级第一的头衔,这些点点滴滴将会成为我们永恒的骄傲,所以我也会好好学习,以此报答于老师。

师恩难忘作文3

  光阴似箭,日月如梭,我已经十三岁了!除了父母,在学习的生涯中,敬爱的老师就犹如我亲爱的父母,给我们传播你们的”能量“,使我们的”能量“变得更多、更广阔、更丰富!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师像蜡烛,用自己的光热温暖着孩子的心灵;像园丁,用自己的汗水浇灌着待放的花朵;老师像清泉,用自己的甘露滋润着学生成长 ……

  我们就像一只只将要放飞的风筝,您们在前面追,托风筝在后面紧追,一只只美丽的风筝纷纷飞上了六年级的'天空。线儿越放越长,风筝越飞越高,把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒!

  老师您就是穿着羽毛衣服的,可这一面被您掩藏了,您用最黯淡的一块粗布把自己藏了起来,所以您不是批评我们的老师,而是一个在乎我们的老师!

  您就是黑夜里的一盏明灯,为我们开亮道路!

  您每天都围绕着上课、作业转,您自己也想去看看高山的黎明、大海的清晨、沙漠的黄昏。尝一尝,阳光的香味、椰果的甜香。听一听,星星风铃碰出的回声、月亮镰刀收割白云”沙沙“的声音……

  我们来帮您实现,以优异的成绩、良好的品德来让您从天天为我们操心的深渊里”救“出来!

  老师我感谢您,我以我的成绩来报答您,您的苦心我终身难忘!

师恩难忘作文4

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。这件事情已经是很久以前,可是这件事给了我许多的教诲,让我懂得了许多道理。

  记得有一次,叮咚,铃声响起,我快步赶回了教室,等候老师,老师缓慢的走上讲台,大声呼喊,上课,大家都专心致志的看着老师,都听着引人入胜的课堂,而我们却再高一些与课堂无关的东西,玩着玩着玩着,玩入迷了,已经把课堂丢到一边去了,没过多久,老师,说:“晓晴。’’我好像听到谁叫我老师用那期盼的目光等待着我,我笑了笑,身体慢吞吞的站了起来,老师问:“十年树木,百年树人。是什么意思呢?”我站在那儿愣住了,心中十分害怕,旁边的同学告诉了我答案,我结结巴巴的回答了出来,坐下了位置,我感觉到这个答案一点也不真实,我还感觉到了我欺骗了老师,我没有用自己最好的表现,我让老师失望了,我心中十分后悔。后来,我还是认真听讲了。后来在考试的时候我得了优秀的成绩,可是回想起来,全靠那一次提醒了我,让我改变了不爱上课的心态。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登。老师你让我天天进步,天天一步步踏实的攀登进步,谢谢您,老师。

师恩难忘作文5

  记得读三年级的时候,有一位美丽、大方的女教师来到我们的班上,成为我们的英语老师和副班主任。她那亲切的笑容让我感到无比的温暖,她那孜孜不倦的教导让我难忘。她就是我们敬佩的何老师。

  记得那是一个星期一的上午,何老师把英语测验卷发下来的时候,我的心扑扑地跳,心想:“这次准能拿到高分。”我正期待着,谁知道,卷子发下来了,我一看是鲜红的90分。顿时,我的脸红了,心里有点难过。下课时,何老师把我叫到办公室,我以为何老师会批评我这么粗心大意!谁知道,何老师却温和地对我说:“叶敏,这道题你真的不会做吗?”我惭愧地回答:“会……”

  “那为什么整道题都做错了呢?没有读题目吗?”何老师又问。我不好意思地说:“是的……那时我很着急……”何老师语重心长地说:“叶敏,你是个聪明的孩子,我相信你一定能改掉粗心大意的毛病,是吗?”我鼓起勇气地说:“是的,我一定会改!”“好的!那你回去上课吧!”这回何老师点了点头,笑了。

  每当我做题目的时候,想起何老师的话,我都会审清题目再做,何老师耐心的教导,让我进步了不少。何老师不但教给我知识,还教给我许多做人的道理,使我成为一个爱学习的孩子。在她的教育下,我感觉自己一天比一天懂事了,一天天长大了。在这里,我要对何老师说:“何老师,您辛苦了!我永远爱您!您对我的恩情,我永远不会忘记!”

师恩难忘作文6

  我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的.他就是我的小学老师郭老师。

  她总爱戴着一个褐色边框的眼镜,上课总是板着一张脸,脸上岁月的痕迹清晰可见,他的目光像一把利刃,可以把人砍的遍体凌伤。

  他每天上课前都要抽查我们背书,他很少打我们,如果有人不会背,他先用目光瞪着他,然后二话不说,轻轻说声下课到我办公室来背。

  有一次上他的课,我昨晚的作业有好多不会写,因此提心吊胆,老师开始订正作业了,他二话不说,问道:“第一题答案是多少,大家别说我来找人回答。”我满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。我想:“老师咋么还不喊人?”我抬头偷偷看一眼,我不巧老师正巧目光经过我,我不知道到底该则么办呢,如果我继续看着老师,老师一定会认为我在发呆,如果我回避的话,他是一定认为心虚,果然,老师把我叫了起来,我心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。支支吾吾说了半天。只听一声“下课来我办公室”

  来到办公室,他对我语重心长说了许多的话,可那时的我都当耳边风。

  毕业了,好多同学在骂郭老师,可我却忽然懂了老师的良苦用心,开始为郭老师说好话,谁知他们却说:“你不会是老师的亲籍。”

师恩难忘作文7

  一提到“老师”这个神圣的字眼,我就会想起我的小学老师韩老师。韩老师四十岁左右,梳着齐耳的短发,眼睛不是很大,但说谎的同学最怕她的目光。

  人们都说薄嘴唇的人能说会道,但韩老师却是厚嘴唇,而且她的语言就像一台清洗机,能把每一名同学心上的灰尘清理干净。

  就拿我自己来说吧,我每次写作文都会“借鉴”作文选上的范文,其实说白了就是抄袭。韩老师知道了,细心地教导我如何写作文,告诉我要多听,多看,多写。她知道我喜欢小动物,就把我带到时她家里看她养的小白兔,观察了几天,指导我写出了一篇关于小白兔的文章,并让我在全班同学的面前读了一遍。那以后,我再也不嚼别人嚼过的馍了,而是自己就能写出合格的作文了。

  韩老师也从不体罚我们。仅仅有一次,她举起了教鞭,同学们害怕地闭上了眼睛,但她却把教鞭敲在了桌子上,同学们笑了,老师也笑了。她告诉我们以后不要再犯错了,不然她就会很伤心的,我们都懂得老师的良苦用心,再也不调皮捣蛋了。

  就这样,我们和韩老师一起度过了六年的时光,在那六年里,我们在韩老师的带领下,遨游在知识的海洋里,获得了丰厚的精神食粮。我们也一次次共同分享着胜利的喜悦和失败的悲伤。在这喜悦和悲伤中我们一天天茁壮地成长,成长为一名合格的中学生了。也遇到了优秀的新老师,但我永远忘不了我的韩老师,我们可亲可敬,平凡美丽的韩老师,我永远祝福你!

师恩难忘作文8

  鲜花感恩土壤,因为土壤提供它养料;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为是老师带我遨游知识的海洋。在我的成长道路上,老师浓浓的师爱就像一盏明灯,照亮着路,伴随着我。

  老师,您常常为在课堂上不认真听讲的我们感到痛心;您常常为在操场上横冲直撞的我们感到担忧;您常常为无理取闹的我们感到烦恼这一切的一切,我们都看在眼里,记在心里。

  老师,您拥有慈母般的心,每时每刻都关注着我们的成长,您那温柔的鼓励,总会在我需要时出现。在课堂上,我因为怕回答错了,而总是犹犹豫豫不敢举手。您也许察觉到了,向我投来鼓励的目光,似乎在对我说:“别害怕,鼓起勇气来试一试,答错了也没关系。”是您温柔的目光,使我勇气大增,立刻举起手来回答,不管我答得是不是很理想,您总是用微笑来表扬我。

  当我做错事的时候,您并不大声喝斥我,而是耐心地、轻声细语地问我怎么回事,帮我排忧解难。

  当我遇到难题,您总是耐心地为我讲解,不厌其烦。当我摸清了思路后,您的脸上露出了舒心的笑容。

  老师,如果您是雨露,那我就是被您滋润的小树;如果您是风儿,那我就是被您吹动的帆船。您的严厉责备是“恨铁不成钢”的关切,您的诲诲教导是“望生成凤”的期盼。今后,我一定会努力成为参天大树,以我生命的绿色向您祝福——老师。

师恩难忘作文9

  有人说:“父爱如山。”有人说:“母爱似海。”而我要说:“师恩如雨,细雨绵绵,是老师甜蜜的絮语。”在教过我的老师中,二年级时的郝杰老师最令我难忘。

  那天,我去开中队长会议,当时正是隆冬季节,冰雪交加,我的嘴唇被冻裂了。到了教导处,我一眼就看到了二年级时的班主任郝杰老师。郝杰老师也看见了我。老师看到了我的样子,好像吓了一跳,抚摸着我的嘴唇心疼地说:“啊!王渌桢,你的嘴唇怎么裂了,疼吗?”“看到老师就不疼了!”我开玩笑道。郝杰老师只是淡淡一笑就离开了。

  下午,我正在教室里看书,忽然有位同学让我出去一下,我连忙跑了出去。啊!是郝杰老师。只见郝杰老师从口袋里掏出一个唇膏给我说:“看你,嘴唇裂得不轻,老师给你买了个小唇膏。”我一时激动地说不出话来,微微点点头,激动地说:“谢谢老师……”郝杰老师没说什么,抚摸了一下我的头,轻轻地走开了。我望着老师离开的身影,眼泪夺眶而出!

  “感恩的心,感谢命运……”每当唱起这首歌时,我就会想起我的郝杰老师,令我一生难忘的郝杰老师!

师恩难忘作文10

  师恩难忘,难忘恩师。师恩似清澈的泉水滋润着一方沃土;师恩如清清的柔风,吹醒了一片又一片勃勃的生机;师恩是洒满阳光的大道,连接着一个又一个小小的成功。师恩难忘,在生命的流程里,总有这样一份呼唤,总有这样一份朴素的真诚。

  四年级时,我们班来了一位新老师。她气质高雅,风度翩翩。新老师的上任,给我们班带来了一股学习的春风,让我们班充满了向上、幽默、轻松、愉悦的气息。

  新老师上课时语言通俗易懂,却蕴涵着深刻哲理。这哲理,曾在我的脑海里激起过许多美妙的涟漪。以前,我最头疼的就是理解题,那时我做理解题毫无章法,颠三倒四,不知所云。一节课上,她为了使我们能够理解,特地画了一棵大树,又画了三根主干和许多支干,告诉我们做理解题犹如栽一棵大树……呵,"大树法"使我们形象地理解了她要传授的知识。从此,我不再怕这类题目了。

  老师,您似一壶水,浇灌着我们这些娇嫩的花朵;您如一分热,给了我们炽热向上的情感;您如一位园丁,用毕生的心血培养祖国的未来。您煞费苦心,帮助我改掉了一个又一个的坏毛病。

  又逢九月教师节,我没有华丽的文字来赞美我的恩师,也没有精巧的礼物送给我的恩师,只有对恩师的一片感激之情。在这里,我用最真诚的祝福,祝愿恩师身体健康,万事如意!

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