一心二用作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的一心二用作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一心二用作文1
今天上午妈妈上街买菜，并且交代我要把菜全部择好。
我边说好好好，边在客厅里择起菜来。待妈妈一走，我便把家中的小白兔放了出来，让它俩陪我玩，至于择菜的事早被我仍在一边了。
“当…当…”那响亮的钟声响了九下。我最喜欢的《奔跑吧兄弟》来了，我赶忙打开电视机，津津有味的看着电视，在播广告的时候，我突然想起了妈妈的交代——择菜。怎么办呀？是择菜，还是看电视呢？对，有办法了。常言说，一心不能二用。今天我还偏要试试，我就不相信，我这么聪明能干，还不能一边择菜一边看电视吗？想到这儿，就把菜端到电视机前，拿起一棵就开始择。随着撕名牌的进行，把我的心也带到了剧中。不知不觉就听见了身边有咔嚓咔嚓的声音，还伴随着一股难闻的气味。低头一看，小兔子一边吃菜一边还拉了一堆小屎蛋儿，再一看盆子里的菜，已经被兔子吃的光秃秃的。
我气得快要哭了，怎么办，妈妈回来一定会挨骂的。正想着呢，妈妈回来了。我把详情告诉了妈妈，妈妈并没有责怪我，而是摸着我的头说，以后再也不能一心二用了，知道吗？
我噙着眼泪，点了点头，说：“以后我再也不一心二用了。”
一心二用作文2
俗话说得好，一心不能二用，今天张老师给我们做了这个实验。
实验的规则是这样的：两只手各拿一支粉笔，同时画一个三角和一人个圆。第一个上来的是庄子涵，他拿起粉笔画了起来，可他画的一点儿也不像，三角形的一条边变成圆的了，顿时全班一阵哄堂大笑，连张老师也情不自禁地笑了起来，林胡灿画的还要搞笑，他下去时又是一阵哄堂大笑，我和张振远忍不住说：“这哪是圆呀，这分明是土豆嘛 ！”同学们一个个的上来试，可画的没有一个是像样的，张振远说他可以画出来，可让我想不到的是，他上去画时先跟张老师说了句：“叶凡也画成功了。”我顿时脸红得像个大苹果，嘴里还害羞地说：“别这么说嘛！”不过让我惊奇的是，他在桌上不是画的好好的吗？怎么到黑板上却画不来 ？等他画完时全班已经笑翻了天。他回到位子上时，脸跟我刚才一样红，他还不停地说？“在桌子上不是画得好好的吗，在黑板上怎么画不好呢？”说着他又在桌子上画了起来，可没有画成功，他说：“天哪，失灵了！”
哈 哈 ~哈 哈，就这样这节课在欢声笑语中结束了，瞧！张老师从游戏中告诉我们一心不能二用的道理。
一心二用作文3
“哈哈”四零二教室发出银玲般的笑声，这是怎么一回事呢？哦，原来李老师带我们做游戏呢! 同学们欢呼雀欲了好一会儿，李老师对我们讲了游戏规则，游戏是这样的，一人一手拿一支粉笔在黑板上一手画圆，一手画方，必须同时画。有的同学心想：这有啥难的，小菜一碟！
游戏开始了，李老师笑眯眯的请小宋和小周去黑板上画，小周不假思索，一挥而就画的圆不像圆，方不像方，同学们哄堂大笑，他羞的赶紧把自己画了“四不像”给擦了。再看看小宋，她慢慢吞吞的边看边画可惜她顾此失彼，画的圆像压过的乒乓球，方的不知像什么？老师让我们自己试一试，我一手拿一支笔，学着小宋的.方法，慢慢的画，可画出来的东西一点都不像，手一点都不听使唤，笔在纸上直打滑，把圆画的像朵花，方像一个小梯形真难看，我也赶忙把画出来的东西擦掉了。从这个游戏中我得到了一个启示，那就是做事不能一心二用。这还让我吃过一次亏，有一次，妈妈给我买了一本我最喜欢的小说书，我随身带着，有一次我在路上边走边看，入了迷，幸好身旁同学喊我，不然就撞到电线杆上了，经常这样还落了个近视眼，唉!下回再不能一心二用了。
一心二用作文4
“欢欣，我上班去了，你把中午要用的菜都摘好，好好在家里写作业！”“妈妈再见！”
妈妈前脚走，我就把家中那两只小花猫放了出来，让它俩陪我写作业，。过了一会儿，我忽然想起了我最喜欢看的动画片开始了，我一边哼唱着，一边打开了电视机，看起了动画片。这时，我又想起妈妈临走前的交待----摘菜。怎么办呀，是摘菜，还是看电视？对，有办法！常言道：一心不能二用。哼！今天我就破例一次，我就不相信，凭我这么聪明能干，还不能一边摘菜一边看电视？想到这儿，就把小白菜搬到电视机前，拿起一棵，就开始摘。随着动画片的故事情节，我的心也被带到了童话世界里，不知不觉，突然听到“咔吱、咔吱”的声音，同时还嗅到一股难闻的气味，一看脚下，小花猫一边吃菜，一边拉了一堆小屎蛋儿，再一看我手中的菜，已被我剥得光秃秃的。
这下可坏了，中午吃什么呀！准得挨顿骂！看来呀，无论做什么都得专心，一心是不能二用的。
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