我的良师益友作文
我的良师益友作文1
目前网络用词遍布世界，“花痴”一词常表示一个人花心。而“书痴”二字表示什么意思呢?你知道吗?它的意思其实就是说一个人喜欢看书到了有些“走火入魔”的程度。而我就是这样一个人，我在读书中成长，书是我的良师益友。
读书，造就了我作文课上的“辉煌”。
记得那是三年级的一节语文课，老师把作文本发下来，我迫不及待地翻开，那五颗鲜艳的五角星令我欣喜若狂。五颗星耶!我抑制不住心中的喜悦，看着老师在“苹果像一个个小孩，争着抢着涂上了粉红色的胭脂”这句话中，又圈又点，并在旁边写上“比喻得很形象”时，我笑了，那句话是从书中看来的，是“美丽的家乡”中的句子，厚积薄发的感觉真好!
不久前，我又读了世界上第一位考上大学的盲人，海伦.凯勒的著作——《假如给我三天光明》。
从书中，我了解到海伦.凯勒原本天资聪颖，但后来却感染了“猩红热”，变成了一个又聋又哑又盲的残疾人，不过在莎莉文老师的帮助下，通过她坚持不懈的努力学习，最终变成了一个比常人还要优秀的人。
海伦.凯勒坚强的意志值得我学习，同时，书中还几次讲到有许多热心人、好心人去帮助海伦.凯勒，例如：吐温先生，梅西先生等，让我感慨万千。这些人热衷于帮助身有残疾的海伦.凯勒，愿意用自己的时间去陪她、安慰她、鼓励她。他们是那么的可亲、可敬。同时，也让我深深地感受到：要帮助那些行动不便、需要帮助的人。
书香伴我成长，书，是一位良师益友，它让我痴迷，让我陶醉，让我受益匪浅。
我的良师益友作文2
关于读书，我一直坚持一个原则，那就是：“书读百遍，其义自见！”，老师也教育我们一篇课文至少要读五遍，而我也总是喜欢像读课文一样反复读一本书。
每买回一本新书我都会按照原则：
一、粗读；就是以最快的速度大致翻阅一遍。
二、略读；看到特感兴趣的部分就先睹为快。
三、详读；从头自尾详细读。
四、有感情地朗读；遇到对话部分或意义深刻的部分就有感情的朗读，或身临其境、演示地读。
五、动笔做记录地读；遇到好词好句先画出来，有时间再抄写到读书笔记上，没事时看看，写作文也就“下笔如有神”喽！
每逢周末，我总要拉着妈妈到书店逛一逛，看看有没有什么感兴趣的新书，妈妈每回也总说：“咱家的书都快堆成‘山’了！”可我就是不愿放过那些带有墨香的“宝儿”，所以“宝儿”们也都愿意到我家里“驻扎”和“聚会”。
瞧！《马小跳爱科学》、《兰心的秘密》、《洋葱头历险记》、《金瓜汤、银瓜汤》、《十万个为什么》、《森林报》……已经长期“驻扎”我家。还有来“做客”的《奶酪的故事》、《女生日记》、……，这些都将是我记忆中的好朋友！
每每读完一本书我就想对书中人物说些话以及整理读后感触，像读完《动物大逃亡》这本书，我就想对高个男孩说：“猴子是国家保护动物，你不能戏弄它们，动物是我们人类的朋友，我们要做的并不是伤害、戏弄它们，而是去用真心保护、爱护它们。”
《窗边的小豆豆》很讨人喜欢，我想对小豆豆说：“小豆豆，你很活泼、有礼貌、诚实又快乐，我很喜欢你并向你学习！相信在以后的日子里更加优秀，更加开心快乐，我真心祝福你！”
读《佐贺的超级阿嬷》我想对昭广说：“你被母亲送到了外婆家，过上了失去母爱的生活，不过你坚强的品格令我很赞赏！”
读完《兰心的秘密》后，让我明白小孩子一定不要顶撞爸妈，爸妈每天都很辛苦，既要为我们拼搏于工作，又要照顾我们的日常生活起居，还要为我们的将来做打算，爸爸妈妈每天不辞辛苦地为我们着想，我们一定要为他们分忧解愁做一个积极向上的乖孩子。
“书中自有黄金屋”，“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”，“一个爱书的人，她必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者”，“读书不要贪多，而是要多加思索”，“读过一本好书，像交了一个益友”，让这些“良师益友”与我们永远相伴吧！
我的良师益友作文3
我，一个平平常常的我。虽然没有出众的相貌，但学习成绩名列前茅，这就是我的挚友——书帮得忙。那我给你们说个小故事吧！
那是一年暑假，一天晚上，我起床去喝水，回来时不经意间看了一眼客厅里的钟。
一看，才一点多，可以看一会儿书。一想起书，我睡意全无，一下子就跑到书房里，抽出一本《童年》和《友谊》。不知是我太着急，书柜发出一声“巨”响。我忐忑不安，蹑手蹑脚地走进爸妈的房间，一看，没醒来！真是虚惊一场。我连忙捧起手中的书看了起来，看着看着，我的眼角挤出了几颗“金豆豆”来。原来，《友谊》这本书很感人，把我给感动了。渐渐地，我从书中爬出来，一看钟，三点多了！
我就是爱看书，爱到废寝忘食。我愿把看书进行到底，让书成为我一生中最忠实的良师益友。
我的良师益友作文4
子曰：“学而时习之，不亦说乎。”意思是：温习学过的知识，十分地快乐。但是这知识从哪里来呢？大家不约而同地都说道：“当然是从书里来啦！”是的，书，是我的伙伴，更是我的良师益友。
在四年级以前，我看书的那股韧劲儿，可谓是“老牛拖不动，大象拉不走”。我尤其喜欢科幻类的书，《哈利。波特》是我最喜欢的书，在这本书中的哈利。波特是我最喜欢的人物，他聪明，勇敢，敢于与伏地魔斗争。当时我花费了一年的压岁钱，欢欢喜喜地去书城买了一整套的《哈利。波特》，当我独身一人，独自拿着一大袋书走上公交车时，司机惊奇地看着我，眼睛瞪得溜圆，那双眼睛好像在说：“妈呀！我生平第一次见到这么好学的小孩！”我心里高兴极了，但我没有表现出我的心情。这是仅次于我拿到冠军的成就感。
但在我五年级时，一股从美国来的风暴侵入了我们家，这股风暴过后，爸爸妈妈手上都拿着一台苹果手机，至此，我们家的手机时代的格局彻底改变了，诺基亚的皇朝不再，苹果手机占领了我们家。
再过一段时间，我想要一台智能手机的愿望越来越强。家人经不住我的“侵扰”，给我也配备了一台智能手机，一拿到手机，我就开始下载QQ啊，微信啊等等的应用，这时我已经近一周没有看过书了。
一个月后，期中考的大关近在眼前，而我就是每天做作业，还不复习，那时间都去哪儿啦？原来我去“爱抚”手机了，这精神怎么有点似曾相识？原来“老牛拖不动，大象拉不走”的精神居然转移到手机上来了，就连考试前夜都在玩手机。
“完了，完了”在考场上，一个个字就像笑面虎，一步步向我逼近着……
成绩出来了，三科都掉到了七十大关，回家遭到一顿大骂和没收手机处理后，我也只有好好学习，天天向上了。书，又成为了我的伙伴。
我轻轻地拂去每本书上厚厚的灰尘，一滴泪水洗去了心中的浮躁。“在书里，知识在这里。”这是书们在考试之前的呐喊，一条成功的阶梯都是由书构成的。在这里对我的良师益友——书致以最诚恳的道歉：“良师益友们，是我冷落了你们，对不起！”
我的良师益友作文5
自从我开始订了《当代小学生》，我就喜欢上了它。因为那里面有大量的小知识、数学乐园、能让人开心的笑话，当然还有好多寓言故事和名人故事。
书中令我印象最深的是“我最敬佩的人”小栏目。它经常介绍名人如何成功的故事。记得有一篇讲科学家居里夫妇，在探索科学知识的过程中，他们不惜以自己的生命作为筹码来探寻镭元素对人类的影响。读完，我知道了只有努力探索、发现、动手研究，才会成功。还有一个“心灵成长故事”小栏目。其中有一块精彩的故事：《小公主和玩具小人》。它讲了一位小公主什么都不干，任何事情都是她的仆人帮她干，时间长了，她觉得无精打采。后来她认识到学会做一些事情，生活才变得丰富有趣起来。这个小故事告诉我：不依赖别人，自己的事情自己做，这样你才会成功。在“生活小百科”栏目里讲的是实用的小知识。《奶茶里的塑料珍珠》告诉我：常喝珍珠奶茶是没有益处的。因为不法厂家为了节省成本，会把塑料添加到珍珠粉圆里。看到这我想我应该保护自己的身体，不吃垃圾食品。
《当代小学生》像我的良师益友，教给我知识，带给我快乐。
我的良师益友作文6
伟大的作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中是丰富多彩的。书如一位德高望重的老人，满腹学识，天文地理无所不包，我把书当做自己的良师益友。
书，是良师，他教会了我许多知识。他让我从童话故事中学到了怎样想象，常常让我浮想联翩；让我从一篇篇优美的文章中学会了写作文的好方法；让我从科学类的书中懂得了实验原理；让我在地理类的书中知道动物的生老病死和蕴含在大自然中的奥秘；还让我从历史书中知道了华夏儿女的文明史，更让我知道我们的祖先拥有非凡的智慧，让我深深地为祖先们创造的文明感到骄傲……
书，给我带来智慧的同时，又像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。在我伤心的时候，是他给我带来安慰、快乐；在我孤独的时候，是他为我解闷，和我聊天。有一次，我无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了。随手打开一本《幽默小读者》看了起来。看着看着，我的眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑起来，笑得上气不接下气。大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样大家和我又和好了。瞧，书给了我快乐，又帮我找回了朋友！还有一次，我们语文考试，作文题目有点难，幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑门就找到了写此篇作文的窍门，结果这篇作文获得了优秀。
书可真是我的良师益友哇！
我的良师益友作文7
艺校这字眼已伴随了我六年，它曾让我有过辛酸，但更多的是快乐，它让我学会了许多，许多烦人的艺校。
哎，好不容易有个星期六，还非报什么艺校！我常常气愤又无奈地这样想。因此，二年级的一次电脑课，我终于忍无可忍，决定逃学。简直是天助我也，一位比我大几年级的哥哥也和我一同前往。我和他先进教室，去点名簿上签名，然后似脚底抹油——溜之大吉。我和他来到江滨公园的健身器械处尽情地玩了一节课，顿时忘记了身后潜伏的危险
那时的我，还是满脑的无知，认为只有玩是快乐的。现在想起来，我不禁嘿嘿哑然失笑。其实，学习是一件多么快乐的事，我却放弃了这个机会，还嫌弃它。
爱上艺校
四年级时，我报了一个硬笔书法班。当时听了妈妈学好写字，收益一生的建议，抱着试试的心理上了这个班。任班的刘老师性情温和，对待每一个同学就如同一个价值连城的古董，无微不至。她在上课前，会在黑板上按照书本的笔画练习，接着在上课时无比认真地写上去。她不会像有的老师，要我们就在这节课写完一张，而常常是嘱咐我们追求的是质量，慢慢写，下节课再交。刘老师平易近人，也会给我们讲笑话，让我们休息、玩耍。
这学期后，当我浏览了我的写字本时，我大吃一惊：我的字在一笔一划中改变了，从原来所谓的狗爬字，变成了能让我骄傲的`一项。妈妈也惊讶不已，并从中激励我，要好好学习，像这次的学习一样，都要学有所成，才能在一点一滴的改变中进步。
正是这位看似放任的老师给我留下了深刻的印象，让我爱上了艺校，让我懂得了学习的真谛。
我的良师益友作文8
书——我的"良师益友" 有人把书比作故地，有人把书比作朋友，还有人把书比作小鸟……而我，愿意把书比作我的一个老师，一个朋友。因为读书让我获得了快乐和知识。 读书时，我像一个在挖掘宝藏的人，找到了宝藏。犹如鱼儿得了水，逍遥自在。
暑假，妈妈给我买了一本《儿童文学》，里面的内容像磁石一样吸引着我，我真是爱不释手。当我读到里面的优秀文章时，又是那么的如痴如醉。我每次读书时都能寻找到新东西，里面的好词在作文里我也能灵活运用，我的作文也因此而提高了。 每一次拿起书，我都能体会到真正的快乐。每一次看书，我都能找到新东西。每一次妈妈买书回来，我就如饥饿的小羊进入了一片草地。快乐是什么？快乐就是看书，读书，快乐就是逛书店。 读书使我认识到了真正的快乐。是书籍，把我带到了一个丰富多彩的世界，这个世界教我知识，是我从幼稚走向成熟。
我的良师益友作文9
“教师都是辛勤的园丁，照料我们这些祖国的花朵。终有一天这些花朵便会为祖国锦上添花”
不知道是因为巧合还是什么，从一到五年级我从来都没有换过数学老师。所以，我们以前班级的同学都和数学老师——侍老师，有着很深的感情。可以说侍老师是我的良师也是我的益友。因为她帮助我恢复数学成绩，也是她在我大病一场后像妈妈一样关爱着我。
在五年级下学期的期中考试中，一向数学成绩不错的我居然下滑了好多。当时我很伤心、难过。心想：如果我一直这样下去的话，那么我的六年级生涯岂不会更艰难。这时候，侍老师似乎看出了我的心事。于是她每天都会叫我到黑板上做题。不会做的她细心讲解；会做的，她就把我做的题目当成板书讲解给同学们听。一日复一日，眨眼间就又到了五年级的期终考试了，我把平时侍老师所讲得那些重点题型和知识，全部应用在这次考试上。当考试结果出来后，我怀着忐忑不安的心情来到学校里取试卷。在侍老师念到我分数时，我异常高兴。因为我的成绩又回到了以前的正常水平，进步很大。我很感谢侍老师。但侍老师却说这就是平时刻苦学习所换来的回报。
在侍老师的精心关爱下，我找回了学习自信心，同时我和侍老师成为了无话不谈的好朋友。每次遇到侍老师我都喜欢和她聊上两句。
啊，侍老师！你是一位好老师，也是我的好朋友。我一定不会辜负您的期望。我这支花骨朵一定会灿烂的绽放。快乐成长，长大后做一番事业，回报社会！为父母和您争光，感谢您的培养之情！
我的良师益友作文10
“书是人类知识的源泉，书是人类进步的阶梯“这些感人至深的名言时时刻刻在我耳伴萦吆。
在我两岁半的时候，书就悄悄的走进了我的生活……
我知道，在我两岁半的时候妈妈和爸爸常买些报纸回家，等他们看完后，正在议论当天发生了什么大事的时候，我就悄悄的把报纸拿回房间，坐在床上，装着爸爸的样子。叫着二郎腿；不时顶一顶鼻子，可惜我没戴眼镜；还有是对着空气百个posit！当我看到一些好笑的图片是，就会放声大笑，甚至把报纸握成一团，当球跑来抛去，有时还会放进嘴里品尝一下是什么味道？妈妈只要听到我欢快的笑声，就知道我又做坏事了。当我准备把撕好的报纸放进嘴里时妈妈总会抓住我的手，说：“亮亮！报纸不能吃！”
四岁的时候，我已经认识了一些字。会拿着一些故事书走来走去，我那时坐在沙发上，两只水灵灵的眼睛不眨地盯着书本上，虽然我看得那么认真，但是我看完后，妈妈问我书中讲了什么？我可以说出来，一天后在问我，我已经忘到九霄云外了。
我七岁时可以看小说了！家里的那些书还不够我读。后来我发现了一片绿洲——南山书城。我常常吵着妈妈要去南山书城。我去了哪，就看得如痴如醉，经常去里就不愿意回来了。
九岁，也就是现在，我越来越爱看书。家里的哪两个书柜都装满了书只要有时间我就会看书。我不再想两岁半时不用心看，看过后不再是猴年马月也不会忘记！
书是一位良师益友，他提高了我的写作水平，还陶治了我的情操，让我懂得了生活中的美，我认为读书是一种乐趣，我的心，和它紧紧地连在了一起。
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