虞美人的课后练习题

时间:2021-01-29 15:45:30 试题 我要投稿

关于虞美人的课后练习题

  丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云去觅归舟。天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。

  【注释】 “蒋捷” 生活在南宋末年。

  (1)首句两个“丝丝” 一词的韵味。(3分)

  (2)李煜的词句“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流” ,李清照的词句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁” ,皆运用生动的比喻使无法捉摸的愁情具体化、形象化,那么蒋捷在本词中“楼儿忒小不藏愁” 一句是怎样写“愁” 的呢?(2分)

  (3)杨慎《词品》中说:“炼句精巧则易,平淡入妙者难。” 蒋捷的.这首词达到到了“平淡入妙” 的境界,你同意这种说法吗?请举例简析作答。(3分)

  [答案] 54.(1)“丝丝” 这一叠词(1分) ,看似平常,其实颇见巧妙,从音调上讲,这个叠词协畅自然,念来琅琅上口,增强了词的艺术美感。(1分)既逼真地再现了柳枝随风婆娑起舞的柔姿,也生动地描绘了春雨连绵不断的形象,暗衬倚栏人愁绪的万缕千丝。(1分)

  (2)“藏” 有藏不住、飘出之意,暗含“愁” 之多。楼儿忒小,因而愁已经藏不住了,要摆脱小楼的羁绊。(1分)“楼儿忒小” 以空间的大小来喻愁之多少,妙用比喻手法。把无形的愁思化作有形的事物,化实为虚。诗人化抽象为具体,巧妙表现了愁情的深重。(1分)

  (3)同意这种说法。全词除“海棠” 句外,皆不事藻饰,不事设色,句句明白如画,自然流畅,可谓“平淡” 。(1分)但这种用笔,看似平淡,却意蕴深婉,如,“楼儿忒小不藏愁。几度和云去觅归舟” 两句,词人写愁,不写愁多,只说“楼忒小” ,如此“平淡” 的语言,使无法捉摸的愁情具体化、形象化,愁之多,愁之浓重,不言而喻。(1分)“几度” 一句,特设“云” 、“舟” 以写归思,下字运意更见新巧:不说自己思归,却说“愁” 飞出小楼,随云驾雾去“觅归舟” ,且以“几度” 加倍表现,渲染了词人思归之情的执着与痴迷,感情色彩显得更浓重。(1分)

  [解析] 54.(1)本题考查叠词的作用。叠音词对于考生来说并不陌生,它们大量出现在写景抒情的诗文中,其主要作用有三:一是能突出景物的特征,使景物的特征更加鲜明;二是具有抒情性;三是能唤起读者的情感和想象。在了解了叠音词的共同作用后,再结合诗歌本身来理解其具体的表达效果。

  (2) 本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。古人喜欢将无形之物有形化,使之具体可感。“楼儿忒小不藏愁” 写“愁” 也是这样。

  (3) 本题考查鉴赏诗歌的语言风格的能力。鉴赏语言特色,就是对诗歌语言的格调、色彩、境界、情味等进行赏析。下面是较为理想的答题内容规范:①用一两个词准确点明语言特色,如清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、简练生动等。②结合有关诗句具体分析这种特色是如何体现的。③指出在表情达意、描绘形象等方面的作用。

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