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小学语文三年级下册第二单元试卷

时间:2019-02-07 18:42:30 试题 我要投稿

小学语文三年级下册第二单元试卷

  一、写好钢笔字。

小学语文三年级下册第二单元试卷

  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  二、读拼音,写词语。

  tǐcāoyíngdéshuāishānggùdìngxúnwèn

  ()()()()()

  zhìliáoshèngxiàāichóuzǔzhǐchuándì

  ()()()()()

  pànwàngfǔchōnghuángkǒngdǒngshìshīzhǎn

  ()()()()()

  三、连线组词。

  脊瘫淋明敷弧眼跌

  媚椎痪漓倒眶线药

  四、把下面的词语补充完整。

  有()有()有()难()有()必()有志()

  ()峰()岭()万千不知()()浩淼

  五、结合生活经验,为下面一段话添上表示颜色的词语。

  春天在树枝上,嫩芽把柳条打扮得()的。春天在花园里,花开了,有()的、()的、()的……(),真美丽啊!春天在田野里,麦花(),油菜花(),散发出一阵阵清香。我爱祖国的春天。

  六、用下面的词语写句子。

  1.询问——_______________________________________________

  2.意外——_______________________________________________

  3.流连忘返——____________________________________________

  七、根据课文内容填空。

  1.啊,我为雪儿()!你看它那双翅膀被春风(),在蓝天中划出一道()。

  从上面的句子中,我体会到__________________________________

  _________________________________________________________。

  2.桑兰总是一边()配合医生,一边()自由体操的乐曲。

  日子()过去了,桑兰()自己刷牙,自己穿衣,自己吃饭了。但有谁知道,在这些()的动作后面,桑兰是怎样()气喘吁吁、大汗淋漓的!

  我觉得桑兰______________________________________________

  ______________________________________________________。

  八、阅读短文,完成后面的练习。

  仙人掌

  我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(ɡguānɡguàn)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的`仙人掌。说起来,还有一段经历呢。||

  记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,咳!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。

  我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(gūkū)死了。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。

  去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。

  又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。

  带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。

  1.给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。

  2.从文中找出下列词语的近义词。

  竟然()也许()可是()就()

  3.从文中找出下列词语的反义词。

  讨厌()果然()难看()一定()

  4.写出文中画横线的句子中表示动作的词。

  5.联系上下文,解释“置之不理”和“相继”的意思。

  置之不理:

  相继:

  九、习作。

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