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五年级下语文模拟试卷

时间:2019-01-03 19:17:30 试题 我要投稿

五年级下语文模拟试卷

  一、看拼音写词语。(7分)

五年级下语文模拟试卷

  jízào línxúng ōuhuǒ qǐdí hùndùn jìngmì niǔní

  ()()()()()()()

  pùshài hànshǒu diēdàng yíngrào cāngqióng zhùlì hǔp

  ()()()()()()()

  二、把下别词语补充完整并给句意思填出成语。(7分)

  ()扬()挫温文()()悲()交()()()之谈心()()服()草如()所向()()()然()立一()()人()名()妙

  1.形容没有根据的说法。()

  2.形容态度温和,举止文雅。()

  3.一叫就使人震惊。比喻平时不露声色,突然做出惊人的事情。()

  4.花草密密的,如铺上一层垫子。()

  三、下别没有错别字的一组是()(2分)

  A.归根到低 和睦相处 受益匪浅 患难与共 B.美味佳肴 年逾古稀 血脉亲情 享誉世界

  C.震兴中华 耀武扬威 突如其来 山洪暴发 D.崇山峻岭 若有所思 殊死拼搏 神态自若

  四、给加方框的字选择正确的解释(8分)

  值:A.货物和价钱相当;B.轮流当任一定时间内的工作C.有意义或有价值;D.遇上或碰上;

  ①.正值下班高峰,公交车上的人真多啊!()

  ②.这支钢笔真漂亮,值二十块吧?()

  ③.这点小忙不值一提。()

  ④.明天带我和小刚值日了。()

  翻:A.爬过,越过。B.为了寻找而移动上下物体的位置。C.上下或内外交换位置。D.把一种语言文字的意思用另一种语言文字表达出来。E.数量成倍增加。

  ①.我的小船翻了。()

  ②.来时叫我把汉语句子翻译成中文。()

  ③.翻过这座山就到了那所山村小学。()

  ④.今年的粮食产量比去年翻了一番。()

  五、修改病句(5分)

  1.作文课上,我很快的修改了作文并完成了作文。___________________________________________

  2.有一次,我常常看见丽丽帮李奶奶做事。___________________________________________

  3.我国的人口是世界最多的国家。___________________________________________

  4.兰兰和芳芳是同桌,她对她说:“我们把教室打扫一下 。”___________________________________________________________________________________________

  5.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。___________________________________________________________________________________________

  六、根据下列合适的情景填写合适的诗句。(5分)

  1.每当自己学习取得的'进步时,你会吟诵:“__________________,________________。”来勉励自己不断进步。

  2.每当秋风飕飕时,枫叶火红时,你会吟诵:“______________________,________________。”来赞美深秋景色。

  3.每逢佳节,我们会给远方的亲人发短信或打电话,可以引用“______________________________________”。这句话表达自己的思念之情。

  4.在学校的学习中,老师对我们倾注了满腔的热血,由此你想到了“____________________________________”的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。

  5.“_________________________,大渡桥横铁索寒”中的“暖”字暗示_______________________________;“寒”字暗示_______________________________________。

  七、口语交际(5分)

  电脑已进入千家万户,我们写文章、聊天、购物等都可以用电脑代替,并且电脑打印出来的文字美观整齐。有些人认为有了现代化的书写工具,就不必再费神练字了。对此,你有什么看法?清谈一谈。_________________________________________________________________________________________________________________

  八、阅读乐园(24分)

  雨花傍晚,雨依旧淅淅沥沥。冬天的雨好冷,每一个雨滴就像一个冰球,硬硬地打在地上,河里,几乎还未来得及激起一朵浪花,就凝固了。冬天的雨,好“亲热”人,不管是对闲情散步的人,还是对匆匆过客,它都亲热地拍拍你的肩,亲亲你的脸,在你的身上印上几朵小巧美丽的雨花。当我撑起伞,将头向竖起的毛领里缩了缩,步入雨中时,我懂得冬雨的心理了,怪不得它那么“亲热”人哟。原来,它是有意在催开五彩缤纷的大雨花—伞—的盛开。恰逢下班,远视大街,不见有人,只见一条流动的花河,变幻着奇妙的色彩。好美丽的花流啊,即便是技艺绝伦的画师,此时也要惊叹这冬雨的杰作了。记得我上小学一、二年级,那里农村还很穷,家里能有一两把笨重的黄油而竹柄伞,就是很不错的人家了。我家有一把伞布已经发了黑的竹柄伞,还是母亲结婚时买的。因家里就我一个孩子,那把伞自然归我独占了。每逢雨天,我扛着那把还得妈妈帮我撑起来的“宝贝”,顶着雨去上学的时候,心里美滋滋的。过了一年。我转到街上中心小学读书,看到街上的孩子在雨天里,有的带着轻便的黑布小型金属柄伞上学,心里真是羡慕极了,但我知道家里困难,不敢异思天开。后来大概是因为母亲最疼爱孩子吧,竟攒钱为我买了一把,记得我当时高兴得扛着它满街跑。现在特别是近两年,伞的式样和色彩都空前地变化了,自动伞,自动折叠伞,还有什么可以装在小包里的旅游伞……各式各样,应有尽有。而色彩和伞顶的图案是纷繁夺目。现在的雨天进入农村,哪个村姑,哪个乡女,哪家的孩子手里不握着一把小阳伞。我这样想着走着,不觉已到了转盘路,路旁有十来个孩子围在一起,里面似乎有孩子在低声地哭。我赶忙走过去,未及到跟前,孩子们突然散开了点,接着又让开了一条路,只见两个稍大点的孩子扶着一个小男孩,小男孩的鼻子正在流血。我不知是什么原因,只听得一个小女孩说:“快带他去找吴阿姨。”他们相拥着走了。说话的小女孩把小花伞伸到那个小男子的头上,旁边又有一个小女孩悄悄地把伞伸向那个小女子,看年龄,他们大概是幼儿园的孩子,果真,他们走进了幼儿园的大门。雨依旧淅淅沥沥地下着,我继续朝前走,望着走进门里的那群孩子带着的小花伞,心里只觉得一阵潮热,这不正是开在祖国大地上的“希望的雨花”吗?

  1.根据下面各句所说的意思,分别在文中找出相应词语写在括号内。(3分)

  ①独一无二的,没有相比的。()

  ②想法不切实际。()

  ③应该有的全都有了,表示一切齐备。()

  2.“……我懂得冬雨的心理了。”这句话中“冬雨的心理”是什么?(2分) ________________________________________________________________________________________________________________________

  3.文章第五节中“美丽的花流”指的是什么?(1分) __________________________________________________________________________________________

  4.为什么“我”把伞布已经发黑的竹柄还称为“宝贝”?(2分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5.文章标题“雨花”有几层含义?分别是什么?(5分 ) _________________________________________________________________________________________

  九、阅读下面的古诗,完成后面的练习。(12分)

  咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  1.这首诗是_______代诗人____________的作品,通过赞美____________________,表达了诗人对 ___________________________________之情。

  2.解释下列词语的意思。

  (1)咏_____________(2)妆______________(3)一树___________________(4)丝绦________________

  3,理解诗句填空。诗句“_____________________________________”,写出了柳树整体的颜色美;诗句“_______________________________”突出柳枝的轻柔美,这句用了__________的修辞手法,把___________比作绿丝绦;诗句“________________________________________”则突出了柳叶精巧细致的___________美。

  4.你最喜欢诗中的哪一句?写下来并写出意思。诗句:____________________________________意思:__________________________________________

  5.诵读古诗,想象诗句描绘的情景,融进自己对诗句和春天的感受,给这首古诗配上一幅图画。

  十、习作园地。(25分)

  人类只有一个地球,环境保护要从身边的事做起,从每一个人做起;环境保护也是全世界的课题,中国环保刚刚起步,还存在着许多问题。请你展开想象,设计一种环保产品或提几条环保建议。要求:1.写出产品的外形、作用、设计的原因和使用方法;2.如果是建议,要写清提出这些建议的原因和具体实施方法。3.想象合理,语句通顺。4.题目自拟,400字左右。

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