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初一政治做自尊自信的人练习题

时间:2018-10-02 13:34:37 试题 我要投稿

初一政治做自尊自信的人练习题

  第一课珍惜无价的自尊

初一政治做自尊自信的人练习题

  一、辨析

  1.妒忌心理伴随着许多不良情绪,危害人的身心健康,破坏正常的人际关系,但有利于个人的成才和成长。

  2.虚心是自尊自信的表现。

  3.自尊者对于任何人的任何批评都要虚心接受

  二、观察与思考

  4.古人说:“满招损,谦受益”。西汉时期的张良,虚心拜老人为师,成为著名的谋士,成就了大事业;魏国公子信陵君谦虚好学,礼贤下士,治国安邦有方。西楚霸王项羽,骄傲自大,不可一世,听不进谋士范增的劝告,终于演出了一曲自刎乌江的悲剧;“过五关斩六将”的关羽,骄傲轻敌,不把东吴大将陆逊等人放在眼里,结果大意失荆州,败走麦城。

  阅读上述材料,结合所学知识,请回答上述材料给我们什么启示?

  三、活动与探索

  5.情景一:校园里,两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。

  情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚款。

  (1)两个情景共同说明了什么道理?

  (2)我们应该怎样尊重他人?

  6.结合自身实际,谈谈师生之间怎样做到平等相待、互相尊重?

  7.材料一:同学带来一个新文具,小丽用不屑的语气说:“我妈妈马上给我买新款的,比你这个可好多了。”

  材料二:如右图漫画“臭脚”。

  (1)你认为小丽的言行反映了什么心理?对这种心理你是如何认识的?

  (2)材料二说明了什么?在日常生活中,尊重他人最基本的表现是什么?

  第二课扬起自信的风帆

  一、辨析

  1.一个人的成才与成功,努力掌握科学文化知识最为重要,自尊自信是无关紧要的。

  2.只有取得较大的成绩,才会产生自信。

  二、观察与思考

  3.华罗庚从小就对数学有浓厚的兴趣,并显示了在数学方面的天赋。但初中毕业后由于家庭困难,他失去了上学的机会,在父亲开的杂货铺里当个小店员,伤寒病又使他的左腿成了残废。在这些打击下,华罗庚并没有放弃他对数学的学习和研究。他从原来的数学老师王维克那里借来各种新出版的数学书,在艰苦的条件下自学数学。一次,他写的一篇纠正大学教授苏家驹解题错误的论文在杂志上发表,其数学才能被当时任清华大学数学系的熊庆来教授发现,才被调到清华大学当了助理员。华罗庚一边打杂,一边旁听数学,仅用了一年半的时间,就攻下了数学专业的全部课程,还一口气写了三篇论文,在国内外杂志上发表。在熊庆来教授的推荐下,没有大学文凭的华罗庚当上了大学教师,并被送到英国剑桥大学深造。在以后将近半个世纪里,华罗庚在数学领域里取得了丰硕的成果,成为在国内外享有盛誉的数学家。

  请回答:

  (1)华罗庚成为在国内外享有盛誉的数学家对我们有什么启示?

  (2)在我们的成长道路上,应如何做?

  三、活动与探索

  4.我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说:“你们中国人太笨了,不会管理经济,所以中国的经济太落后!童第周听了很生气,对他说:“你说中国人笨,有什么证据,我不许你诬蔑我的同胞,我的祖国。”接着,他一定一顿地说:“我们来比一比,你代表你的国家,我代表我的国家,看谁先取得博士学位。怎么样?你敢吗?”此后,童第周更加发奋读书。他发表的论文,水平越来越高,在欧洲生物学界引起了轰动,被推荐给学术委员会。授学位时,在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说:“我是中国人!我获得了贵国的博士学位,至少可以说明中国人决不比别人笨!”

  结合上述材料,回答:

  (1)你认为童第周是一个什么样的人?

  (2)在当今社会,国际交往越来越频繁,我们应怎样表现出中国人的自信?

  5.丽丽是个身体微胖的小女孩,其实同学们都觉得她挺可爱,可是丽丽却非常在乎自己的体重,她认为自己胖得难看,羞于见人甚至连镜子也不敢照了。

  请你联系教材知识,思考并回答下列问题。

  (1)小主人公是什么心理?请你送一句鼓励她自信的格言或警句。

  (2)自信者有哪些有助于成功的心理品质?请简要说明。

  6.阅读下列材料:

  ①我的英语成绩比较差,但我不放弃,我相信我的努力不会白废!

  ②李露的歌唱得比我好,王倩的舞跳得比我好,张鹏的数学比我好,刘芳……

  ③我应该成为人人羡慕的人。

  ④我今天又结交了一个朋友,要不了多久,我就可以成为班上最受欢迎的同学之一!

  ⑤班上那些都是些什么人啊,说实在的,我还真没放到眼里去呢!

  ⑥我的普通话不行,动不动就脸红,你们还是让其他人来主持这个节目吧。

  ⑦我作业的正确率提高了,我更喜欢学习了。过去总怕考试,现在啊,有点盼考试了!

  ⑧今天下午班上选“三好”学生,我相信,我肯定是满票当选。

  请回答:

  (1)上述材料中属于自信的是:

  (2)上述材料中属于自负的是:

  (3)上述材料中属于自卑的是:

  (4)自信是成功的基石。你一定想成为一个自信的人,请说说你的打算。

  参考答案

  第一单元做自尊自信的人

  第一课珍惜无价的自尊

  一、1.这种说法是不正确的。妒忌是不忍别人超越自己的心理,是缺乏自信、过于自尊,害怕别人超过自己。讲虚荣的人不具有健康的心理,不利于个人的成才和成长。

  2.此观点正确。理由:①真正自尊自信的人,从不怕别人批评,而是欢迎别人的批评,虚心听取别人的意见,采纳别人好的意见,使自己取得更大的进步。②自尊自信的人,他们从不自傲自负,因为他们知道自傲自负不仅得不到别人的尊重,而且等待他们的往往是不幸的结局。

  3.自尊者对待议论与批评要做到“有则改之,无则加勉”,自尊要适度,对恶意的侮辱和诋毁,则要及时予以回击,必要时运用法律武器捍卫自尊。

  二、4.(1)张良和信陵君的事例说明,虚心使人进步。虚心是自尊自信的表现。因为真正自尊自信的人,既懂得尊重自己,又能尊重他人;既能充分肯定自己的长处,相信自己的能力,又有勇气承认自己的不足,随时准备听取别人的意见和建议,虚心学习别人的长处,使自己取得更大的进步,获得成功。(2)项羽和关羽的事例说明,骄傲使人落后。骄傲自负是缺乏自尊自信的表现。骄傲自负的人,往往把自己摆在了不适当的位置上,错误地低估别人,高估自己,自以为是,听不进别人的批评和忠告,从而导致落后和失败,落得不幸的结局,丧失了自尊自信。

  三、5.(1)不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。(2)尊重他人的最基本的表现是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格.真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人尊重他人.首先,要善于欣赏接纳他人.与人相处时,能由衷的欣赏和赞美别人的优点和长处,允许别人有超越自己的地方;对别人的.不同要能接纳,不排斥,不藐视其次,不做有损他人人格的事情.对于他人的缺陷和缺点我们不能取笑和歧视。

  6.作为老师,要放下“居高临下”“师道尊严”的架子,“蹲下来耐心倾听学生的心声,允许学生有不同意见……作为学生,要尊重教师,体谅老师的工作特点和辛苦,尤其对老师工作中的失误要给予宽容与详解……评分说明:只要其言之有理且符合题意,都可给分。

  7.(1)虚荣。①虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。②虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。③一旦他人有一点否定的意思,自己便认为失去了所谓的自尊,就受不了。(2)没有尊重他人,没有学会自尊。在日常生活中,尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。

  第二课扬起自信的风帆

  一、1.【解析】辨析题是简答题的一种变型。首先要求对题目观点进行正误判断,然后再阐明理由。本题的观点错在否定了自尊自信对一个人成才与成功的重要作用。【参考答案】这一观点是错误的。因为它否定了自尊自信心理品质对一个人成才与成功的重要作用。因为,自尊自信是成才和成功者必备的心理品质。凡是有成就的人,必以良好的自尊自信的先导。一个人的成功与成才,掌握必要的科学文化知识固然重要,但具备自尊自信的品质也是重要的条件。自尊自信,可以使人不断进取,催人自强不息,使人道德高尚。

  2.这种说法不正确。自信与成绩密切相关,有自信才能有成绩,有成绩就会有自信。但成绩并不仅仅指较大的成绩。今天比昨天做的好一点也是成绩,因为我们进步了。只要进步了都是我们成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自己的业绩。经常体会点滴的进步与成绩,就是不断为自己喝彩,为自己鼓劲,从而对自己充满信心。

  二、3.【解析】此题主要考查对问题的分析能力。华罗庚在前进的道路上遇到了重重困难,但他具有自尊自信的良好心理品质,使他在困难面前保持冷静的心态,采取积极的应对措施,奋发向上,不断进取,自强不息。这说明,人贵有自尊自信,自尊自信是成才和成功的重要条件。回答第(1)问题,应结合材料回答自尊自信的积极作用。第(2)问开放性强,只要回答能够符合题意,言之有理,都是正确的。【参考答案】(1)华罗庚克服了重重困难,鼓起生活的风帆,奋发向上、积极进取,获得成功。这启示我们,人贵有自尊自信,自尊自信使人不断进取,催人自强不息。自尊自信是成才和成功的重要条件。我们要培养强烈的自尊心和自信心。(2)在自己成长的道路上,要培养自己的自尊心和自信心,严格要求自己,努力上进、不断进取,自强不息,为将来的成才与成功打下坚实的基础。

  四、4.(1)略。(写出自己的真实想法即可)(2)与各国人民平等相待,在国际交往中要自尊、自爱、自信,不卑不亢,落落大方,处处维护国家利益和荣誉,决不做有损国格的事。

  5.(1)自卑心理。格言警句如:①自信是成功的第一秘诀。(爱默生)②我们对自己抱有信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。(拉劳士福古)③有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。(萧伯纳)④坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。(马尔顿)(2)自信者有助于成功的心理品质有:乐观,对于结果不甚明朗的事,自信的人能沉住气,相信自己,想方设法创造条件,使目标清晰,对完成任务充满希望好奇,自信的人更看重自己解决问题的能力,而不计较功劳的大小.他们的快乐来自于攻克难关后的豁然开朗.专注,自信的对人对事保持客观,目标明确,主次分明,不会感情用事,不被与任务无关的事情所侵扰.他们用最平静的心态,最真诚的合作干事,使时间的有效利用率最高,所以自信是成功的基石。

  6.(1)属于自信的是:①④⑦。(2)属于自负的是:③⑤⑧。(3)属于自卑的是:②⑥。(4)答案略。(只要表述清楚,符合题目要求即可)

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