七年级语文第一次月考试题及答案

时间:2023-10-08 10:45:24 偲颖 试题 我要投稿
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七年级语文第一次月考试题及答案

  无论在学习或是工作中,我们最离不开的就是试题了,试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。你知道什么样的试题才是规范的吗?以下是小编为大家收集的七年级语文第一次月考试题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级语文第一次月考试题及答案

  试题及答案1:

  一、选择题(共18分每小题2分)

  1、下列各组加点词注音完全正确的一项是()

  A、催促(chuī)酷爱(kù)言简意赅(gā)猝不及防(cuì)

  B、寂廖(liáo)粉碎(suì)伶仃(dīng)恍然大悟(huǎng)

  C、嫌恶(wù)横蛮(héng)蹒跚(shān)迷惑不解(huò)

  D、浩瀚(hàn)顷刻(qǐn)不辍劳作(chuò)含辛茹苦(rú)

  2、下列各句书写完全正确的一项是()

  A、对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去。

  B、杨柳已经发芽,早的山桃也多吐雷,和孩子们的天上的点缀相照映,打成一片春日的温和。

  C、几年里,邓稼先和老科学家们坚苦创业,新中国第一所近代物理的研究机构渐渐强大起来。

  D、周围是无银的空间,一切都是那么莫声。

  3、下列加点词语解释有误的一项是()

  A、风尘仆仆(比喻旅途辛苦)恍然大悟(一下子清醒的样子)

  B、望洋兴叹(发出)憧憬(向往)

  C、揶揄(嘲笑)趾高气扬(脚)

  D、聊叙(无聊的叙述)不能自已(停止)

  4、下列描写手法判断有误的一项()

  A、我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”(心理描写)

  B、“妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知流着泪。(语言、动作、心理描写)

  C、茶越冲越淡,鱼越落越大。(动作描写)

  D、“没有什么,我要调动工作。”他平静地说。(语言描写)

  5、如果你不小心伤害了同学,那么你向他(她)真诚地道歉,得体的一项是()

  A、对不起,就算我错了,好不好?

  B、对不起,我真的不是故意的,请原谅我,好吗?

  C、对不起,是我错了,但我不是故意的,你应该原谅我才对,好不好?

  D、对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我。

  6、下列关于作者、作品表述有误的一项是()

  A、冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家、儿童文学作家。《忆读书》是她写的一篇谈读书的回忆性叙事散文(记叙文),以自己幼时、少时读书的经历及多年读书的经验,告诉青少年“读书好”,勉励青少年要“多读书,读好书”。

  B、鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》等;散文集有《朝花夕拾》、《野草》;杂文集有《坟》、《而已集》、《二心集》等,所有作品都收集在《鲁迅全集》里。

  C、《我的第一次文学尝试》是英国作家马克.吐温叙述自己第一次文学尝试的经历。

  D、丰子恺,现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家。曾用名丰润、丰仁,号子恺。

  7、下列句中加点词语使用恰当的一项是()

  A.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。

  B.十年不见了,老李激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢了!”

  C.经过严谨的论证和长期的测试,董事长心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场。

  D.读完《学生危机自救手册》后,同学们恍然大悟:原来学会自救可以躲过许多灾难。

  8、下列句子没有语病的一项是()

  A、自从来到这世界上,人类就面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

  B、考试失败了,李玲伤心及了,她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊!

  C、为了防止这类事故不在发生,我们必须采取有效措施。

  D、考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急的等待着。

  9、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是()

  A、我在报纸上发表了一篇习作,非常出乎我的,这件事竟成了我们那地方轰动一时的新闻。

  B、我只好带着对故事下文的无限,在母亲的催促下,含泪上床。

  C、我瞒着母亲远走云南,参加新军和同盟会。母亲知道后对我这一举动不但不反对,还给我许多。

  D、我终于可以地摆脱自己家庭的阴影,住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。

  A、打算热爱慰勉理所当然

  B、意料悬念慰勉名正言顺

  C、推测怀念慰问名正言顺

  D、计划牵挂慰问理所当然

  二、语言的运用:(共12分)

  10、阅读下列材料,回答问题(4分)

  那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段《》,我听得特别有滋有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听悦耳极了。尽管他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的摧促下,含泪上床。

  1、根据材料信息,在书名号处填上中国古典四大名著之一:《》

  2、文中划波浪线的部分可以用一个成语来概括:__________________。

  3、文中有一个错别字和一个用得不恰当的关联词,请在文中划出,然后把正确的写在下列横线上。

  错别字的正确书写是:_________。正确的关联词是:__________。

  4、划横线的句子是一个病句,应改为:

  11、根据对联回答:(3分)

  1、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”对联中称赞的是何人?所报答的“主”是指的谁?“义释”的又是谁?

  2、“八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿”是那部章回小说中的回目?对联中说的是那个人物?

  12、根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,说的话要符合人物身份。(2分)

  几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此,小孩和病人会怎么说?

  小孩说:

  病人说:

  13、你刚迈进初中,班级要组建班委会,竞选着很多,竞争激烈。假设你要竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需要,从两方面介绍自己的优势,力争竞选成功。(30字左右)(3分)

  你想竞选的岗位是:

  你的竞选词是:

  三、阅读(共30分)

  (一)(15分)

  1但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。

  2有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一只翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然地走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。

  3然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久以后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。

  4但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。

  14、我对风筝十分厌恶,有哪两种具体表现?请概括回答。(3分)

  15、根据划波浪线的句子,可以看出弟弟是怎样的人?(2分)

  16、根据选文第二段内容写出记叙的要素。(3分)

  时间:地点:人物:

  起因:

  经过:

  结果:

  17、如果把“又将风轮掷在地上,踏扁了”改为“又将风轮扔在地上,踩扁了”行不行?为什么?(3分)

  18、“我”为什么千方百计地阻止弟弟放风筝?为什么后来又称之为“精神的虐杀”?(2分)

  19、“于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕”指的是哪一幕?为什么说是“精神的虐杀”?(2分)

  (二)父亲(15分)

  虽然我是家里惟一的女孩,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活,偶尔捉只小兔或鸟儿,回来也是送给两个哥哥。

  小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他的出工和收工一样,只是顺其自然的事,他不关心我的学习一如我不关心他的收成。

  可是,我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不大年轻的父亲逐渐弓起的背,幽幽地说:“要不,别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳:“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话,我第一次被感动了。

  在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着一筐桃子,送我去上学。跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了,在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲。

  到学校门口,我一个人进去,父亲到别处去卖那筐桃子。等我安排好住宿后,去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走路20里啊。

  3年高中,我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短,父亲每次来都得起个大早,往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰碴儿。中午,我们父女俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,20里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。真赶到学校已近中午,我把早已凉好的白开水递过去,父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。3年里,他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱,也在这3年里变得缠绵与圣洁。

  3年后,我由县城考到省城。也和3年前一样,父亲挑着扁担送我去上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨连绵。火车上,父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯.怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!

  安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道,那样父亲会一夜都不安心的,所以也只好随他去了。下过雨后,气温骤然下降了许多。一天的颠簸,实在是太累了,躺在床上不一会儿进入了梦乡。突然,辅导员老师把我叫醒。她说,你父亲为了省15元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓台上。现在,即使是铁石心肠也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂,哭着求他:“为了我,父亲,请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后,哽咽着说:“就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。”“可你们是女生宿舍呀?”辅导员老师还很年轻,和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么,他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!

  20、第1段中“父亲好像从来没有显出特别的喜欢”一句中的“好像”能否删掉?为什么?(3分)

  21、文章前两段写父亲对自己不是“特别的喜欢”、“不关心”有何作用(2分)

  22、作者多次写到父亲的肖像;“弓起的背”,“刀刻的脸”,“磨出老茧的双肩”,“青筋凸起的双臂”,意在表现什么?(2分)

  23、下列对文中句子的理解,正确的两项是()()(2分)

  A、“就为这一句话,我第一次被感动了”一句中的“第一次”说明父亲直到“我”考上县一中才开始关心“我”。

  B、“不学出个样子来,无颜面对父亲。”说明“我”已被父爱深深地打动,决心以实际行动来报答父亲。

  C、“当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。”暗示家里生活的拮据,能卖的都拿出去卖钱了。

  D、“我倒有些不习惯,怪父亲过于奢侈。”是说“我”已习惯过艰苦的生活,对父亲的好意并不领情。

  24、对上题中你所认为的句意理解错误的两项重新进行分析。(2分)

  25、同宿舍姐妹异口同声的回答说明了什么?(2分)

  26、请在文中任意找出两个能够表明“我”对父爱的理解或感谢的句子。(2分)

  四、作文:(40分)

  不知不觉中,一个月过去了。这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好象突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我,请相信,你的快乐和成长是我们的期待!

  题目:上了中学以后

  要求:(1)字数不少于500字。文体不限,诗歌除外。

  (2)写真事,诉真情,内容完整,字迹工整、清晰。

  (3)文中涉及真实人名或班级请用“××”代替。

  题目:上了中学以后

  参考答案

  1B2A3D4C5B6C7D

  8A9B

  10、

  1、《三国演义》

  2、津津有味

  3、催但是

  4、真是好听悦耳极了

  11、

  1关羽刘备曹操

  2《西游记》孙吾空

  12、最宝贵的东西是有好多好多的玩具。

  最宝贵的东西是健康强健的体魄。

  13、表达清楚,语言大方得体即可。

  14、

  1、认为小兄弟看放风筝可笑可鄙;

  2、破坏小兄弟制作的风筝。

  15、这些句子表现了弟弟天真、活泼、聪明能干的性格特点。

  16、有一天堆积杂物的小屋“我”和小弟弟

  似乎多日不很看见他了,我恍然大悟。

  “我”发现弟弟在专心致志地制作风筝,粗暴地坼毁了弟弟精心制作的风筝。

  得到了完全的胜利,于是傲然出走,留下他绝望地站在小屋。

  17、不行。如果把“掷”改为“扔,”“踏”改为“踩”,就无法表现出“我”当时愤怒、生气的心情。

  18、“我”认为放风筝没有出息的孩子所作的玩艺。后来明白游戏对于儿童的意义终于醒悟过来。

  19、“我”粗暴地毁坏了弟弟精心制作的风筝。“我”阻挠了儿童正当的游戏,刺伤了儿童的心。

  20、不能。“好像”一词是“我”的自我感觉,其实父亲还是很爱我的,只是“我”年少无知,并未察觉,体会到。若删去,则表达不出这效果。

  21、为后文表现深沉的父爱作铺垫。

  22、无言的父爱感化不了无情的岁月,却能感动“我”的一片赤子之心。

  23、BC

  24、选项A不是父亲才开始关心我,而是我开始理解父亲,读懂父爱。选项D“父亲的奢侈”实际上是父爱的厚重,“我的不习惯”其实是瞬间的感动。

  25、亲情的力量已经打动了每一个人。

  26、(1)、“我双手捧着……心啊”;(2)“我扑过去抚摸……爱惜自己”或其他的也行。

  试题及答案2:

  一、单项选择(每题4分,共40分)

  1.清代大书法家郑板桥在山东潍县做官时,收到一封家书,内称家人正因为一墙之地的纷争和邻居打官司,郑板桥见信之后赋诗一首,托人带回家里:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”这种大度的气魄感染了家人,让出了三尺地面,邻居在感动之余,也让出了三尺地面。这就是有关“六尺巷”的一段佳话。郑板桥的做法说明()

  A.人只有忍气吞声才能够化解矛盾

  B.人的内在修养会影响人的处世方式

  C.只有身居要职的人才会处理问题

  D.情绪不会影响人的行为

  2.钓鱼的人都有这样的体会:钓鱼时要长期等待而绝不焦躁,态度从容而保持敏锐,受到挫折且充

  满希望,即使空手而归也悠然自得、乐在其中。钓鱼这项娱乐活动()

  A.只适合闲散的人

  B.只会消磨人的意志

  C.只会浪费时间

  D.能缓解人的压力,调节人的情绪

  3.有很多同学由于与外界接触少或一心一意地搞学习,几乎没有任何兴趣爱好。这样

  做的结果是()

  A.失去享受快乐的机会

  B.赢得许多学习的时间

  C.使所学的知识过于僵化、片面

  D.少沾染不良的习气

  4.对于“从众”行为,下列做法正确的是()

  A.积极参加集体组织的有益活动

  B.不加分析与区别地盲目模仿别人

  C.盲目“随大流

  D.别人干什么,我就干什么

  5.幽默的生活态度是()

  A.一种积极乐观的生活态度的体现

  B.是对生活的嘲讽

  C.是一种不严肃、不认真的做法

  D.很难具备的

  6.伟大的革命家毛泽东同志一生酷爱书法艺术,他吸纳百家之长,自成一家。毛泽东有许多砚台,其中最精美的当数国画大师齐白石所赠送的“片真老空石”。这些独特的情趣爱好,组成了毛泽东生活中的一道美丽的风景线。这说明兴趣和爱好可以()

  A.使人成为一个伟大的人

  B.使人浪费许多时间

  C.陶冶人的情操

  D.反映出人在精神上的空虚

  7.一位同学在日记中这样写到:小时候,我最喜欢发脾气,受不得半点儿委屈。一次在做作业的时候,我的好朋友把我的钢笔碰到地上摔坏了,我非要他赔不可,可他最终还是没有赔。回到家里,妈妈看到我闷闷不乐的样子,于是问我:“孩子啊!怎么了?”我哭着说出了真相。妈妈心平气和地问:“什么比海洋宽阔?”“是天空。”“那么什么比天空还宽广?”“那,那是宇宙。”“什么比宇宙还宽广?”最后我答不出来了。妈妈笑着说:“那是人的胸怀。”妈妈的做法说明()

  A.人的情绪是复杂多变的

  B.做人一定要有宽广的胸怀

  C.人的情绪会影响人的行为

  D.学生遇到困难一定要求助家长

  8.著名物理学家、诺贝尔物理奖获得者李政道在科学研究之外,有许多业余爱好。李政道认为:“科学与艺术是‘一个硬币的两面’,是一个统一体;工作与生活也是一个人的两个面,也是一个统一体。只是我没有时间去发展业余爱好,但是,为了使自己的心情愉快,松弛一下紧张的工作,我有时间就喜欢画画,听听音乐,读读文章。我自己画过画,不过,我只是描摹,因为我只是个科学家。”李政道的做法说明()

  A.情趣有利于人的身体健康

  B.人只研究科学是没有意义的

  C.科学和艺术是不相关的

  D.丰富的业余爱好可以使人解除疲劳,让生活充满情趣

  9.人们常说:“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明()

  A、喜是一种不良的、消极的情绪

  B、情绪既有积极作用,也有消极作用

  C、人的情绪往往是无法调控的

  D、宣泄是调控情绪的最佳方法

  10.当你作为一名运动员在体育比赛中奋力拼搏,为班集体争光的时候,你的生活情趣就在无形中得到了提升,上升为一种()

  A、兴趣

  B、情操

  C、乐趣

  D、学习的动力

  二、概括(10分)

  1.爱书法可以延长寿命,爱下棋可以使思维敏捷,爱音乐可以增强食欲,爱养花可以陶冶性情,爱赏鱼可以调节血压,爱作画可以开阔思维,爱写作可以丰富想象。

  2.一位同学,见别人打球,自己就跟着去打球,见别人画画自己也去画画,画不了几天,看别人下棋有意思,又去学下棋。

  三、简答(30分)

  1.李玟沉迷于网络游戏,作业常常迟交或不交,导致学习成绩逐渐下降。父母知道后狠狠地批评了他。他因此情绪非常低落。

  为帮助他调节情绪,请你提出三种具体方法。

  2.生活中,我们要学会培养高雅的生活情趣,那么,高雅的生活情趣有哪些标准?

  四.辨析(20分)

  喜怒哀乐是个人的事情,不必考虑他人。

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