《绿色蝈蝈》的课堂练习题与参考答案

时间:2021-06-15 10:40:41 试题 我要投稿

《绿色蝈蝈》的课堂练习题与参考答案

  《绿色蝈蝈》课后题及答案。

《绿色蝈蝈》的课堂练习题与参考答案

  一、快速阅读课文,讨论并完成下列各题

  1、绿色蝈蝈的外表有哪些特征?绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?

  2、作者不断变换对绿色蝈蝈的.称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果。

  3、课文多处运用拟人手法,找出几个例子,说说这样写的好处。

  【参考答案】

  1、这道题检查阅读效果,看看学生能否抓住文章的基本内容。参考答案:外表特征,“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”作者写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。

  2、作者对蝈蝈的称呼有:狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等。当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩猎者”;当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时,作者就用“笼里的囚犯”;当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为“蝉的屠夫”。作者不断变换称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。

  3、“窃窃自语”“津津有味”“酷爱甜食”“毫不犹豫地都接受”是拟人。这样写亲切自然,形象生动。

  二、去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一段话形象地描写出来

  此题旨在鼓励学生开展语文实践活动,实现跨学科交流。

【《绿色蝈蝈》的课堂练习题与参考答案】相关文章:

《绿色蝈蝈》阅读练习及参考答案03-19

《绿色蝈蝈》练习题及答案08-06

绿色蝈蝈练习题及答案06-26

绿色蝈蝈同步练习题四07-31

小学课文《绿色蝈蝈》同步练习题07-13

《绿色蝈蝈》课堂实录 教案教学设计12-06

语文课文《绿色蝈蝈》的同步练习题07-12

关于《绿色蝈蝈》课后练习题目07-31

绿色蝈蝈课件04-28