《司马光》课后练习题

时间：2022-11-14 12:17:33 试题我要投稿

《司马光》课后练习题精选

　　在各个领域，只要有考核要求，就会有练习题，做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。你知道什么样的习题才是好习题吗？以下是小编帮大家整理的《司马光》课后练习题精选，希望对大家有所帮助。

《司马光》课后练习题精选

　　一、看拼音写词语

　　bié rén dào chù nà lǐ dōu shì jīnɡ xià jiào shēnɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、想一想，填上合适的词语。

　　一( )水缸一( )石头

　　一( )毛巾一( )水

　　三、连一连

　　看虫子使劲地叫

　　捉电视高兴地跑

　　背石头飞快地笑

　　拿书包大声地砸

　　三、按课文内容填空。

　　1、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块( )，使劲砸缸，缸里的水流( )，掉进水缸的小朋友得救了。

　　2、如果那口缸是铁打的.，你有什么好办法?____________________________________

　　四、实践活动

　　一个皮球掉进树洞里去了，想一想，给下面最好的办法打个“√”。

　　(1)爬到树洞里去拿。( )

　　(2)把树连根拔掉。( )

　　(3)用树枝伸进洞里挑。( )

　　(4)向树洞里灌水。( )

　　五、教材课后习题

　　1.跟着老师朗读课文，注意词句间的停顿。背诵课文。

　　群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。众/皆/弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿得活。

　　2.借助注释，想一想怎样用自己的话把这个故事讲生动，然后讲给别人听。

　　有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。这就是流传至今“司马光砸缸”的故事。

　　3.这篇课文和其他课文有什么不同？和同学交流。

　　这篇课文的语言是文言，比较凝练，刚读起来觉得很难明白其意思，只看注释，理解起来也很困难。我们学的其他课文描写生动具体，语言浅显易懂。

　　4.课文讲了怎样的小故事？作者写了司马光的表现，还写了其他孩子的表现，为什么这样写？

　　课文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事。作者这样写的目的是：形成鲜明的对比，突出司马光的不慌张，沉着冷静。

　　5.课文主题

　　本文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事，表达了作者对司马光解救伙伴沉着冷静的表现的赞颂之情。

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